2025年人教新起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、對(duì)下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）

?A.5ml水與5ml酒精混合后總體積小于10ml，是因?yàn)榉肿优c分子之間有間隔B.不同的花兒香味不同，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同C.打開汽水瓶蓋后有大量氣體從汽水中冒出，是因?yàn)闅怏w的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小D.煤粉比煤塊容易燃燒，是因?yàn)槊悍鄣闹瘘c(diǎn)低于煤塊的著火點(diǎn)2、減少大氣和水污染，保護(hù)我市“碧水藍(lán)天”，下列措施不可行的是（）A.農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥B.少用或不用含磷洗滌劑C.植樹造林，擴(kuò)大綠化面積D.推廣使用清潔燃料3、將重6N的物休浸沒在裝滿水的杯中，滋出了4N的水，物體受到的浮力是（）A.10NB.6NC.4ND.2N4、浸在液體中的物體如果受到浮力的作用，那么施力物體是（）A.地球B.液體C.盛液體的容器D.物體本身5、請(qǐng)你想象一下，假如“流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越大”，則可能會(huì)出現(xiàn)（）A.兩船并行，造成相吸相撞B.室外有風(fēng)時(shí)，窗簾飄到窗外C.臺(tái)風(fēng)刮過，壓塌屋頂D.汽車駛過，路邊的樹葉被卷入車底6、實(shí)驗(yàn)課上四位同學(xué)連接的電路如圖所示，他們中連接錯(cuò)誤的是（）A.B.C.D.7、借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小明探究“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”。閉合開關(guān)S0；原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運(yùn)動(dòng)。要使AB水平向左運(yùn)動(dòng)，下列措施中可行的是（）

A.將B兩端對(duì)調(diào)B.將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)C.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體D.將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上。9、工業(yè)上制備大量的氧氣是采用____的方法，其原理是利用液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)____的性質(zhì).蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí)，____首先蒸發(fā)出來，剩下的主要是____.此變化屬于____.工業(yè)上為了便于貯存.運(yùn)輸和使用，常把氧氣加壓到1.5×107Pa，并貯存在鋼瓶中.10、如圖是三峽船閘的工作示意圖：打開圖乙中閥門B，閘室與下游水道構(gòu)成一個(gè)____．從甲到乙的過程中，若以閘室中的水面為參照物，在這一過程中輪船是____（填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

11、根據(jù)你對(duì)元素知識(shí)的認(rèn)識(shí)；請(qǐng)?jiān)跈M線上依次填寫有關(guān)鋁元素的5個(gè)信息：

①____②____③____④____⑤____12、小明在家看電視，突然斷電，發(fā)現(xiàn)空氣開關(guān)跳閘。原來是樓上鄰居家水管漏水，水流入小明家的插座中，因?yàn)榱魅氩遄乃牵ㄟx填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），使電路發(fā)生路，導(dǎo)致空氣開關(guān)跳閘。當(dāng)有人觸電時(shí)____（選填“能”或“不能”）用潮濕的木棒去挑開電線。13、將接近飽和的澄清石灰水變成飽和的，可采用的兩種方法是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)20、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共24分)21、小明用如圖所示裝置探究燃燒的條件；實(shí)驗(yàn)中觀察到試管中白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，水中白磷和試管中紅磷不燃燒，由此可得可燃物燃燒的條件是什么？你認(rèn)為裝置中氣球的作用是什么？

22、根據(jù)圖1實(shí)物圖在圖2的虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

23、根據(jù)實(shí)物圖；在方框內(nèi)畫出電路圖．

24、體積為100cm3的實(shí)心鋁球，當(dāng)它全部浸沒在酒精中時(shí)受到的浮力有多大？（ρ酒精=0.8×103kg/m3）參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】A；5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL；是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確；

B；不同的花兒有不同的香味；是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確；

C；打開汽水瓶蓋時(shí)；有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，故選項(xiàng)解釋正確；

D；著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性；一般不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；

故選：D．

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子之間有間隔；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減??；著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．2、A【分析】【分析】根據(jù)防止水體污染；空氣污染的措施分析判斷有關(guān)的問題．本題主要是空氣和水的污染及其危害；環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染．

【解答】解：A；農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥；不能禁止使用，故A措施不可行；

B；少用或不用含磷洗滌劑；能防止水體的污染，故B措施可行；

C；植樹造林；擴(kuò)大綠化面積，能保護(hù)水土、凈化空氣，故C措施可行；

D；推廣使用清潔燃料；能級(jí)能減少空氣的污染．故D措施可行．

故選A．3、C【分析】【分析】知道把物體輕輕放入盛滿水的溢水杯中溢出水的重力；利用阿基米德原理求物體受到的浮力。本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理的了解與掌握，知道溢出水的質(zhì)量就是排開水的質(zhì)量是本題的關(guān)鍵。

【解答】解：把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中，排開的水重：G排=4N；

根據(jù)阿基米德原理可知：物體受到的水的浮力：F浮=G排=4N。

故答案為：C4、B【分析】【分析】浸沒在液體中的物體；液體對(duì)物體向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，向上的壓力大于向下的壓力，物體受到向上和向下的壓力差的作用，這個(gè)壓力差是物體受到的浮力。液體有重力并且具有流動(dòng)性，當(dāng)物體浸沒在液體中，液體對(duì)浸沒在其中的物體產(chǎn)生壓力作用。浸在液體中的物體產(chǎn)生浮力的原因，是因?yàn)槲矬w受到液體的壓力，物體受到液體的壓力是因?yàn)槲矬w受到液體的壓強(qiáng)作用，液體壓強(qiáng)是因?yàn)橐后w有重力和具有流動(dòng)性。

【解答】解：物體浸沒在液體中；因?yàn)橐后w有重力，液體對(duì)浸沒在其中的物體有向下的壓力作用；

液體有重力和具有流動(dòng)性；液體對(duì)物體產(chǎn)生向上的壓力作用；

其中向上的壓力大于向下的壓力；這個(gè)壓力差即物體受到的浮力，所以施力物體是液體。

故答案為：B5、C【分析】【分析】（1）流體流速越大；流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小；流體流速越小，壓強(qiáng)越大；（2）根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系分析兩船并排行駛時(shí)兩船間水流速度大小與壓強(qiáng)的關(guān)系。用流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系來解釋問題，要分清哪一部分流體流速大，哪一部分流體流速小，根據(jù)流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系再來解釋。

【解答】A；假如水的流速越大；壓強(qiáng)越大，由于兩船內(nèi)側(cè)水流速度大于兩船外側(cè)水流速度，因此兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)大于兩船外側(cè)水的壓強(qiáng)，船內(nèi)外測(cè)的水存在壓強(qiáng)差，水的壓強(qiáng)差使兩船遠(yuǎn)離，不會(huì)發(fā)生碰撞；故A不符合題意；

B；假如“流體中；流速越大的位置壓強(qiáng)越大”，則風(fēng)一吹，窗外空氣流速增大，空氣壓強(qiáng)增大，室內(nèi)空氣壓強(qiáng)小于室外壓強(qiáng)，窗簾被壓向窗內(nèi)，故B不符合題意；

C；假如“流體中；流速越大的位置壓強(qiáng)越大”，那么臺(tái)風(fēng)刮過，外界壓強(qiáng)大于屋內(nèi)壓強(qiáng)，可能將壓塌屋頂，故C符合題意；

D；汽車駛過車外；靠近車身，流速大，壓強(qiáng)大，因此對(duì)稍遠(yuǎn)的樹葉有向外的壓力，如果汽車駛過的地方空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)大，其它地方的空氣流速小壓強(qiáng)小，樹葉受到的壓強(qiáng)差不同，壓力差不同，樹葉不會(huì)被卷入車底。

故答案為：C6、C【分析】【分析】一個(gè)完整的電路必須有電源；開關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成；電路連接過程中不能出現(xiàn)短路和斷路的情況．

【解答】解：A圖電路由電源；燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線組成；連接符合要求；

B圖兩個(gè)燈泡并聯(lián)；開關(guān)控制整個(gè)電路，符合要求；

C圖開關(guān)閉合后；導(dǎo)線直接把電源的正負(fù)極連接起來，電路發(fā)生了短路；不符合題意；

D圖；兩燈泡串聯(lián)，電路連接符合要求．

故選C．7、D【分析】【分析】要改變通電直導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向；只能改變電流方向和磁場(chǎng)方向中的一個(gè)即可，兩個(gè)因素不能同時(shí)改變，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，受力方向與兩個(gè)因素有關(guān)：一個(gè)是磁場(chǎng)方向，另一個(gè)是電流方向．如果只改變一個(gè)因素，則導(dǎo)體受力方向改變，如果同時(shí)改變兩個(gè)因素，則導(dǎo)體受力方向不變．此實(shí)驗(yàn)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

【解答】A；將A、B兩端對(duì)調(diào)；受力運(yùn)動(dòng)方向不變，故A錯(cuò)；

B；將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)；減小電路中的電流，減小導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)速度，不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，故B錯(cuò)；

C；換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體；將增大導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)速度，不會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，故C錯(cuò)；

D；將蹄形磁體的N、S極對(duì)調(diào)；只改變一個(gè)影響因素（磁場(chǎng)方向），受力運(yùn)動(dòng)方向改變，故D正確；

故選D二、填空題(共6題，共12分)8、鼻腔粘膜舌背面和兩側(cè)粘膜【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確嗅覺感受器；味覺感受器的分布、功能。人體的鼻腔頂壁的粘膜中有嗅細(xì)胞；能夠接受揮發(fā)性氣味的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；舌背面、舌尖、舌兩側(cè)即舌根有味蕾，是味覺感受器。

【解答】嗅覺感受器分布鼻腔頂端；叫做嗅粘膜；味覺感受器分布于，舌上有味蕾，分布于舌背面；舌尖和舌兩側(cè)，味覺感受器分布舌背面和兩側(cè)粘膜。舌背面、舌尖、舌兩側(cè)和舌根，叫做味蕾。

故答案為：嗅粘膜；味蕾；舌背面和兩側(cè)粘膜。9、分離液態(tài)空氣低氮?dú)庋鯕馕锢碜兓痉治觥俊窘獯稹抗I(yè)制取氧氣采取的是分離液態(tài)空氣的方法；因?yàn)橐簯B(tài)氮沸點(diǎn)低，蒸發(fā)時(shí)會(huì)先氣化最后得到液態(tài)氧．這個(gè)過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，變化類型屬物理變化．

【分析】工業(yè)制取氧氣是利用混合物各組成成分沸點(diǎn)不同而分離混合物的方法制得．

一般過程為：除塵凈化-低溫加壓液化-蒸發(fā)液態(tài)空氣．10、連通器靜止【分析】【解答】解：船閘是利用連通器的原理制成的；乙圖中，閥門A關(guān)閉，閥門B打開，閘室內(nèi)的水和下游水構(gòu)成一個(gè)連通器，據(jù)其特點(diǎn)可知，水面會(huì)保持相平，所以水會(huì)從閘室流向下游．當(dāng)它的水面與下游相平時(shí)，船駛?cè)胂掠危?/p>

從甲到乙的過程中；輪船相當(dāng)于水面的位置沒有發(fā)生變化，故若以閘室中的水面為參照物，輪船是靜止的．

故答案為：連通器；靜止。

【分析】（1）上端開口；底部相連通的容器叫連通器；當(dāng)所裝同一種液體靜止不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面是相平的．

（2）研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．11、3金屬失+3Al2O3【分析】【解答】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，其最外層電子數(shù)為13﹣2﹣8=3；其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13，為鋁元素，屬于金屬元素；原子的最外層電子數(shù)為3，在化學(xué)反應(yīng)中易得到3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的陽離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為+3價(jià)；氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3．

故答案為：3；金屬；失；+3；Al2O3．

【分析】根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，進(jìn)行分析解答即可．12、導(dǎo)體短不能【分析】【解答】純水是絕緣體；如果水中含有雜質(zhì)，會(huì)使水容易導(dǎo)電，所以流入插座的水容易導(dǎo)電，插座中的火線與零線接觸，造成短路。有人觸電時(shí)，可以利用干燥的木棒把電線挑開，因?yàn)楦稍锏哪景羰墙^緣體，但如果木棒上有水，會(huì)使木棒容易導(dǎo)電。

【分析】純水是絕緣體，有雜質(zhì)的水是導(dǎo)體；干燥的木棒是絕緣體，但有水的木棒會(huì)導(dǎo)電。13、①升高溫度；②增加溶質(zhì)[Ca（OH）2]；③恒溫蒸發(fā)溶劑；④加入CaO（任寫2種，只要合理即可）【分析】【解答】向接近飽和的溶液中增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑都可以使溶液變成飽和溶液；故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，可以采?。杭尤霘溲趸}；蒸發(fā)水的方法；由于氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，升高溫度后氫氧化鈣的溶解度變小，故把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和，還可以采取升高溫度的方法；又由于氫氧化鈣是由氧化鈣和水反應(yīng)生成的，故加入氧化鈣一方面可以增加氫氧化鈣，另一方面又消耗原溶液中的水，可以把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和．

故答案為：①升高溫度；②增加溶質(zhì)[Ca（OH）2]；③恒溫蒸發(fā)溶劑；④加入CaO（任寫2種；只要合理即可）．

【分析】根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行分析判斷即可，但要注意氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減?。?、判斷題(共6題，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題，共6分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀