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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版選修3歷史下冊階段測試試卷604考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、1991年2月,美軍在海灣首戰(zhàn)告捷,震驚世界。這一刻距離深陷越南戰(zhàn)爭泥潭只過去了20年。美軍順利打了個漂亮的“翻身仗”。海灣戰(zhàn)爭的結(jié)局反映了A.兩場戰(zhàn)爭的不同性質(zhì)B.人心向背決定戰(zhàn)爭勝負(fù)C.蘇聯(lián)軍事實力的衰落D.信息化戰(zhàn)爭模式的威力2、《大西洋憲章》向世界表達(dá)了“建立和平,使所有國家能夠在它們境內(nèi)安然自存,并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中,安度他們的一生”的決心。這反映了A.英美蘇開始聯(lián)合對德意作戰(zhàn)B.國際反法西斯聯(lián)盟正式形成C.英美對法西斯國家正式宣戰(zhàn)D.英美聯(lián)合反對法西斯暴政3、1947年6月,美國頒布了新的《勞資關(guān)系法》,限制工人參加工會,禁止全國性同業(yè)工人集體談判和共產(chǎn)黨員擔(dān)任工會領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);規(guī)定工會罷工前須先發(fā)通知并靜候政府調(diào)查。羅斯福新政以來工人的權(quán)利被剝奪殆盡。這一法案A.表明美國已經(jīng)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.意在消除羅斯福新政的影響C.導(dǎo)致美國工人運(yùn)動持續(xù)低迷D.受到了美國國際戰(zhàn)略的影響4、20世紀(jì)50年代中期,美國一方面拒絕了臺灣國民黨當(dāng)局提出的讓美軍“協(xié)防(金門、馬祖、大陳等)外島”的要求,另一方面建議國民黨政府棄守外島,退守臺灣、澎湖。美國這一政策A.有助于緩和海峽兩岸的緊張局勢B.企圖造成臺灣與大陸分裂的事實C.表明其無意于插手臺灣地區(qū)事務(wù)D.客觀上有利于大陸武力解放臺灣5、有學(xué)者認(rèn)為,西方近代科學(xué)發(fā)展所需的一些因素在先秦諸子百家思想中已經(jīng)萌芽,比如,儒家的社會倫理化、墨家的實踐經(jīng)驗化(實驗技藝方法)禪的概念澄清化(理論思維維頓悟)和道家的系統(tǒng)邏輯模式(全息結(jié)構(gòu)模型),以及一些技術(shù)發(fā)明的原型等。這一觀點A.背離了先秦諸子百家的思想內(nèi)容B.準(zhǔn)確評價了諸子百家的歷史價值C.有益于拓展認(rèn)知傳統(tǒng)文化的視野D.夸大了先秦諸子百家思想的作用評卷人得分二、材料分析題(共8題,共16分)6、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料一戰(zhàn)期間;英國曾對美國展開戰(zhàn)爭宣傳,說:“德國士兵曾砍斷了比利時兒童的手指,把戰(zhàn)俘釘在十字架上?!边@大大地激發(fā)了美國人民的仇恨,一種原始的瘋狂與沖動控制著人們的心靈。在新英格蘭舉行的一次群眾集會上,有人提出,抓住德皇以后,要把他下滾油鍋。這時,“整個觀眾席都站了起來,歇斯底里地尖叫,表示贊同”。

俄國布爾什維克黨也利用戰(zhàn)爭造成的危機(jī);在工人;士兵中宣傳革命思想,主張變對外戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭,趁機(jī)推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治。這在俄國變成了現(xiàn)實。

——摘編自熊偉民《第一次世界大戰(zhàn)的遺產(chǎn)》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;指出英國和布爾什維克黨在戰(zhàn)爭宣傳目的上的差異。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明英俄兩國宣傳的實際效果及其對一戰(zhàn)的影響。7、(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)閱讀下列材料;回答下列問題。

材料一巴黎和會上;法國總理克里孟梭堅持要求薩爾盆地歸并。對此,英國首相勞合·喬治說:“你可以把德國的殖民地剝奪,把它的軍隊減到僅夠警察的力量,把它的海軍減到五等國家的地位,但結(jié)果還是平等的為了(防止德國報復(fù))這些理由,所以我們堅決反對超出必要的范圍把德國人民從德國的統(tǒng)治之下割給別國?!?/p>

——《國際關(guān)系史》材料二(美國)“十四點”要求結(jié)束秘密條約和秘密外交(或者用威爾遜的話說;“以公開的方式訂立公開的和平條約”);航海自由“無論平時或戰(zhàn)時都一樣”;取消國際貿(mào)易中的關(guān)卡與不平等;所有大國縮減軍備;進(jìn)行殖民地的調(diào)整;撤離占領(lǐng)的領(lǐng)土;實行民族自決與按照民族界限重定歐洲各國疆界;最后的但并非最不重要的是,成立國際政治組織以防止戰(zhàn)爭。

——《現(xiàn)代世界史》根據(jù)材料回答:

(1)材料一中勞合?喬治和克里孟梭產(chǎn)生分歧的原因是什么?結(jié)果怎樣?

(2)根據(jù)材料二,概括“十四點”的核心理念。結(jié)合所學(xué)知識,綜合評價美、英、法在巴黎和會上的外交表現(xiàn)。8、(歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)

材料早在1915年;德國就通過丹麥向俄國作和談試探。接著,又通過俄國皇宮的一女侍官向沙皇接連遞信。1916年7月起,德俄雙方在瑞典首都頻繁進(jìn)行非官方的外交和談。德國試圖與俄國單獨媾和,以分化協(xié)約國集團(tuán),擺脫兩線作戰(zhàn)的困境。只是因俄國受制于英法俄三國協(xié)約,以及國內(nèi)主戰(zhàn)派的激烈反對,德俄單獨媾和未獲成功。1916年下半年,隨著各交戰(zhàn)國的政治;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加劇和階級、民族矛盾的激化,人民和平呼聲日高,統(tǒng)治集團(tuán)中的主和派也積極活動。德國搶先提出和談,以緩和國內(nèi)外矛盾。

12月12日;德國政府以自己及其同盟國的名義向協(xié)約國發(fā)出照會,建議和談。但沒有提出具體條件,只是泛談“和平與和解”。貝特曼躊躇滿志地以為協(xié)約國的答復(fù)“將不會是拒絕”。然而他對形勢的估計又錯了。在協(xié)約國陣營中,主和派的力量尚不足以左右政府的政策。法國的白里安政府視德國的和談為“陷阱”,英國剛上臺的勞合·喬治則是帶著一個爭取全面勝利的方案執(zhí)掌政權(quán)的,俄國不敢單獨行動。12月30日,協(xié)約國集團(tuán)以“贖罪;賠款和保證”的前提條件回答了德國的和談建議。

——摘編自孫炳輝;鄭寅達(dá)《德國史綱》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;指出一戰(zhàn)期間德國要求與協(xié)約國和談的歷史背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析一戰(zhàn)期間德國要求和談愿望最終破滅的原因。9、閱讀材料,回答問題材料19784年1974月,阿富汗爆發(fā)政變,親蘇阿富汗人民民主黨上臺。新政權(quán)的激進(jìn)改革措施引發(fā)了社會的極大混亂,內(nèi)部反政府活動不斷升級。面對反時派的武裝反杭,阿富汗政權(quán)要求蘇聯(lián)出兵援助。蘇聯(lián)認(rèn)定阿富汗自1979年就已經(jīng)走上了社會主義道路,保衛(wèi)阿富汗的社會主義成果是蘇聯(lián)應(yīng)盡的國際主義義務(wù)。12年10月,蘇聯(lián)出兵阿富汗。美國立即表達(dá)強(qiáng)硬態(tài)度,卡特總統(tǒng)親自向勃列日涅夫發(fā)出強(qiáng)烈警告,認(rèn)為蘇聯(lián)的行動是“對和平赤裸裸的威脅”,且是“兩國關(guān)系中一個帶有根本性且影響深遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)折點”。蘇聯(lián)出兵阿富汗,導(dǎo)致的戰(zhàn)爭長達(dá)100年,大約600萬人死于戰(zhàn)火,萬人被迫逃離家園,淪為難民;并由此滋生的恐怖主義組織,嚴(yán)重威脅世界和平發(fā)展。1979——摘編自宋亞光《“蘇聯(lián)的越南”:美國與

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析蘇聯(lián)出兵阿富汗的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)出兵阿富汗的影響。年蘇聯(lián)出兵阿富汗》10、【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,完成下列要求。材料近代西方國家按照荷蘭慣例(即荷蘭依據(jù)自己海軍艦炮的射程,確定從陸地起算3海里之外算是“公?!保┑茸龇▽㈩I(lǐng)海范囷限制在3海里或12海里以內(nèi),但這并未為許多沿海國家所接受。20世紀(jì)四五十年代,智利等拉美國家提出200海里領(lǐng)海權(quán)主張,1970年智利等8個拉美國家通過《蒙得雄的亞海洋法宣言》,隨后21個拉美闃家通過《拉丁美洲國家關(guān)于海洋法宣言》,宣布簽字國在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。1971年舉行利馬會議,9個拉美國家表明其反對海洋霸權(quán)主義的立場和主張。在拉美國家和第三世界國家長期努力下,1982年,聯(lián)合國制定通過了《聯(lián)合國海洋法公約》,除美、英、聯(lián)邦德國和日本等少數(shù)國家沒有簽字外,159個國家與組織在公約上簽字。該公約確認(rèn)國際海底及其自然資源是人類共同繼承的財產(chǎn),規(guī)定沿海國家擁有12海里的領(lǐng)海寬度,沿海國家有權(quán)建立200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。近代西方國家按照荷蘭慣例(即荷蘭依據(jù)自己海軍艦炮的射程,確定從陸地起算3海里之外算是“公?!保┑茸龇▽㈩I(lǐng)海范囷限制在3海里或12海里以內(nèi),但這并未為許多沿海國家所接受。20世紀(jì)四五十年代,智利等拉美國家提出200海里領(lǐng)海權(quán)主張,1970年智利等8個拉美國家通過《蒙得雄的亞海洋法宣言》,隨后21個拉美闃家通過《拉丁美洲國家關(guān)于海洋法宣言》,宣布簽字國在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。1971年舉行利馬會議,9個拉美國家表明其反對海洋霸權(quán)主義的立場和主張。在拉美國家和第三世界國家長期努力下,1982年,聯(lián)合國制定通過了《聯(lián)合國海洋法公約》,除美、英、聯(lián)邦德國和日本等少數(shù)國家沒有簽字外,159個國家與組織在公約上簽字。該公約確認(rèn)國際海底及其自然資源是人類共同繼承的財產(chǎn),規(guī)定沿海國家擁有12海里的領(lǐng)海寬度,沿海國家有權(quán)建立200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)?!幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史(1900—2000>》

(1)依據(jù)材料;概括分析近代以來海洋法演變的原因及其特點。

(2)依據(jù)材料,分析《聯(lián)合國海洋法公約》產(chǎn)生的歷史意義。11、【歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料二戰(zhàn)結(jié)束后,亞洲政治新秩序問題逐漸浮出水面。1947年,印度總理尼赫魯主導(dǎo)召開了新德里泛亞洲會議,會議具體議題包括亞洲之民族自由運(yùn)動、種族沖突、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和國際經(jīng)濟(jì)合作等內(nèi)容。中國代表團(tuán)受邀參加。影響中國對泛亞洲會議態(tài)度的一個重大問題,就是英國殖民者私下邀請西藏作為獨立代表單位參會。而尼赫魯對西藏問題采取了表面中立暗自縱容的態(tài)度,印度將西藏自制旗帆與中國國民政府國旗并列在會堂,中國代表團(tuán)表示不滿,后被尼赫魯以西藏是民族單位不是國家單位的理由搪塞。雖西藏問題固然是會議中一個極不愉快的問題,但會議的背景、主題、方式及中國的參與,從“亞洲時代的起點”布局上說,仍然其有一定的積極意義。二戰(zhàn)結(jié)束后,亞洲政治新秩序問題逐漸浮出水面。1947年,印度總理尼赫魯主導(dǎo)召開了新德里泛亞洲會議,會議具體議題包括亞洲之民族自由運(yùn)動、種族沖突、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和國際經(jīng)濟(jì)合作等內(nèi)容。中國代表團(tuán)受邀參加。影響中國對泛亞洲會議態(tài)度的一個重大問題,就是英國殖民者私下邀請西藏作為獨立代表單位參會。而尼赫魯對西藏問題采取了表面中立暗自縱容的態(tài)度,印度將西藏自制旗帆與中國國民政府國旗并列在會堂,中國代表團(tuán)表示不滿,后被尼赫魯以西藏是民族單位不是國家單位的理由搪塞。雖西藏問題固然是會議中一個極不愉快的問題,但會議的背景、主題、方式及中國的參與,從“亞洲時代的起點”布局上說,仍然其有一定的積極意義?!幾酝跞铩秶裢饨慌c亞洲政治》

(1)根據(jù)材料;概括新德里泛亞洲會議召開的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明新德里泛亞洲會議的影響。12、材料第四次中東戰(zhàn)爭發(fā)生于1973年10月。在1967年的第三次中東戰(zhàn)爭后,以色列占領(lǐng)了埃及西奈半島和敘利亞戈蘭高地,并修筑防御工事,還拒絕埃及和敘利亞歸還土地的要求,引發(fā)阿拉伯世界的強(qiáng)烈不滿。失敗后的敘利亞阿薩德政府忍辱負(fù)重,積極擴(kuò)軍備戰(zhàn),希望收回失地,并渴望成為阿拉伯世界的霸主。埃及經(jīng)濟(jì)一直低迷不振,總統(tǒng)薩達(dá)特認(rèn)為在進(jìn)行任何國內(nèi)改革之前必須先克服上次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗帶來的恥辱。美蘇兩超級大國的介入也使得該地區(qū)局勢更趨復(fù)雜。在經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)爭較量后,最終阿以雙方以平局收場。阿拉伯國家通過這場戰(zhàn)爭獲得了一些成果,扭轉(zhuǎn)了之前三次中東戰(zhàn)爭接連失敗的狀態(tài),使雙方在戰(zhàn)略上恢復(fù)了平衡。戰(zhàn)后埃及率先開啟了與以色列的和談,簽署和平協(xié)議,成功收回西奈半島。而敘利亞并沒有收回戈蘭高地,敘以之間的矛盾更加尖銳。戰(zhàn)時,阿拉伯國家為了報復(fù)美國支援以色列,紛紛拿起石油武器,宣布對美國等西方家實行石油禁運(yùn),引發(fā)西方1973年石油危機(jī)。--陳光文《中東亂局之謎》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析第四次中東戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的影響。13、閱讀材料;回答下列問題。

材料海灣戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭合法性比較表。理念價值基礎(chǔ)國際規(guī)制基礎(chǔ)協(xié)調(diào)贊同基礎(chǔ)合法性層級海灣戰(zhàn)爭。

(1991

年)

強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)合法性充足尊重和堅持了國家主權(quán)原則遵守聯(lián)合國憲章和安理會決議,得到了聯(lián)合國正式授權(quán)經(jīng)過廣泛協(xié)商溝通取得共識,得到了國際社會的普遍贊同經(jīng)過廣泛協(xié)商溝通取得共識,得到了國際社會的普遍贊同阿富汗戰(zhàn)爭。

(2001

年)

較強(qiáng)較強(qiáng)強(qiáng)合法性去掉不足以“反恐”、“自衛(wèi)”為目的,揉進(jìn)了人權(quán)“因子”。師出有名。但戰(zhàn)爭的目的具有很大的工具性繞開了聯(lián)合國“單干”,但得到了聯(lián)合國追授權(quán);挑戰(zhàn)依據(jù)國際法和平解決國際爭端的原則說服國際社會和聯(lián)合國與已同仇敵愾,取得了較大效果說服國際社會和聯(lián)合國與已同仇敵愾,取得了較大效果伊拉克戰(zhàn)爭。

(2003

年)

弱較弱較弱合法性缺乏公然蔑視和踐踏為國際社會普遍接受、尊重的國家主權(quán)原則行動沒有得到聯(lián)合國安理會批準(zhǔn)或授權(quán);“先發(fā)制人”的“自衛(wèi)權(quán)”難以立足;發(fā)生虐囚事件致使戰(zhàn)爭過程嚴(yán)重“犯規(guī)”協(xié)商贊同基礎(chǔ)極為虛弱協(xié)商贊同基礎(chǔ)極為虛弱——摘編自朱同銀《“冷戰(zhàn)”后美國發(fā)動的主要戰(zhàn)爭的合法性分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析三次戰(zhàn)爭時代背景。

(2)根據(jù)材料,分別概括三次戰(zhàn)爭在合法性方面的突出特點。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r,結(jié)合所學(xué),任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。15、閱讀材料;完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán);國家領(lǐng)土與國家獨立等原則;形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分;包括440個條款和一項議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散;推動核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計,達(dá)成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共10分)16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強(qiáng)為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強(qiáng)排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費解?!闭f畢便憤然離開。

第二天;遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景;說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

(2)說明中國法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院喴u價。17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想;如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難,而不是把它當(dāng)成兒戲,當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段,更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的,而達(dá)到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù),而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外,維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因為美;蘇之間其實并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,海灣戰(zhàn)爭是美軍自越南戰(zhàn)爭后主導(dǎo)參加的第一場大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中,美軍首次將大量高科技武器投入實戰(zhàn),展示了壓倒性的制空、制電磁優(yōu)勢。通過海灣戰(zhàn)爭,美國進(jìn)一步加強(qiáng)了與波斯灣地區(qū)國家的軍事、政治合作,強(qiáng)化了美軍在該地區(qū)的軍事存在,D選項符合題意。海灣戰(zhàn)爭最大的特征就是信息化戰(zhàn)爭,與戰(zhàn)爭性質(zhì)和人心向背無關(guān),AB選項排除。海灣戰(zhàn)爭與蘇聯(lián)無關(guān),C選項排除。2、D【分析】【詳解】

根據(jù)“使所有國家能夠在它們境內(nèi)安然自存;并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中”,結(jié)合所學(xué)知識,1941年8月羅斯福和丘吉爾在北大西洋會晤,英美兩國聯(lián)合發(fā)表了《大西洋憲章》,表示了兩國反對納粹暴政;重建世界和平的決心,D正確;1941年12月7日,日本偷襲珍珠港之后,美國開始參戰(zhàn),排除AC;1942年元旦,中美英蘇等26個國家在華盛頓舉行會議,簽署了《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成,排除B。

點睛:結(jié)合所學(xué),1941年8月發(fā)表《大西洋憲章》,然后結(jié)合所學(xué)《大西洋憲章》發(fā)表的意義和第二次世界大戰(zhàn)的過程的相關(guān)知識分析各選項即可。3、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年6月,美國頒布的《勞資關(guān)系法》,是鎮(zhèn)壓工人運(yùn)動的反勞工法案之一。1947年后,美蘇冷戰(zhàn)激烈,美國統(tǒng)治集團(tuán)在國際上推行反蘇、反共的冷戰(zhàn)政策,在國內(nèi)加強(qiáng)對工人運(yùn)動的控制和鎮(zhèn)壓,因此在1947年6月23日國會通過了參議院塔夫脫和眾議院哈特萊提出的該法案。因此美國頒布的《勞資關(guān)系法》受到了美國國際戰(zhàn)略的影響,故D選項正確;材料中提到美國頒布的《勞資關(guān)系法》,與當(dāng)時國際戰(zhàn)略影響有直接關(guān)系,材料內(nèi)容中無法得出美國已經(jīng)走出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的相關(guān)信息,故A選項錯誤;上述美國頒布的《勞資關(guān)系法》的目的是為了加強(qiáng)對國內(nèi)工人運(yùn)動的控制和鎮(zhèn)壓,而不是為了消除羅斯福新政的影響,故B選項錯誤;美國頒布的《勞資關(guān)系法》會導(dǎo)致美國工人運(yùn)動的低迷,但這不是材料所體現(xiàn)的主要內(nèi)容,故C選項錯誤。4、B【分析】【詳解】

依據(jù)材料可知,美國一方面拒絕臺灣要求美國“協(xié)防”的要求,一方面建議國民黨政府退守臺灣,結(jié)合所學(xué)知識可知,這是美國企圖固定兩岸分裂狀態(tài),造成事實上的“兩個中國”,因此B選項正確。A選項錯誤,結(jié)合所學(xué)知識可知,美國維持兩岸分裂狀態(tài),造成事實上“兩個中國”的企圖遭到了兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的堅決反對,并未緩和兩岸緊張局勢;C選項錯誤,依據(jù)材料可知,美國對臺灣防務(wù)提出建議,這表明美國已經(jīng)插手了臺灣地區(qū)事務(wù);D選項錯誤,依據(jù)相關(guān)知識可知,美國協(xié)防臺灣,既阻止大陸進(jìn)攻臺灣,也阻止臺灣反攻中國大陸,此政策有利于大陸武力解放臺灣的評價不符合史實和美國利益。故正確答案為B選項。5、C【分析】“儒家的社會倫理化、墨家的實踐經(jīng)驗道家的系統(tǒng)邏輯模式”符合先秦諸子百家的思想內(nèi)容的特點,故A錯誤;諸子百家的歷史價值不僅僅限于近代科學(xué)發(fā)展的歷史因素,還具有其它方面的巨大歷史價值,故B錯誤;“西方近代科學(xué)發(fā)展所需的一些因素在先秦諸子百家思想中已經(jīng)萌芽”這一觀點拓展了人們認(rèn)知傳統(tǒng)文化的視野,故C正確;先秦諸子百家思想中確實具有一定的科學(xué)發(fā)展的因素,故D錯誤。故選C。二、材料分析題(共8題,共16分)6、略

【分析】(1)依據(jù)材料一“大大地激發(fā)了美國人民的仇恨”歸納英國的目的;依據(jù)“在工人;士兵中宣傳革命思想;主張變對外戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭,趁機(jī)推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治。這在俄國變成了現(xiàn)實”歸納俄國特點。

(2)第一小問依據(jù)所學(xué)從激起美國人對德國法西斯的不滿,促成了美國的參戰(zhàn)。以及俄國發(fā)動十月革命,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家回答;第二小問結(jié)合所學(xué)從俄國參展等加速了一戰(zhàn)的結(jié)束回答?!窘馕觥浚?)英國:爭取美國的同情和支持;推動美國參加一戰(zhàn)。俄國:發(fā)動群眾,實現(xiàn)民主革命向社會主義革命的轉(zhuǎn)變。

(2)效果:①英國:激起美國人對德國法西斯的不滿;促成了美國的參戰(zhàn)。②俄國:點燃了革命激情,發(fā)動十月革命,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家。

影響:美國參戰(zhàn),壯大了協(xié)約國集團(tuán)的實力,加速了同盟國的潰??;俄國在十月革命后退出了一戰(zhàn),并推動了參戰(zhàn)國革命形勢的高漲;二者都加速了一戰(zhàn)的結(jié)束。7、略

【分析】(1)原因:根據(jù)材料和所學(xué)知識;可從兩國對歐洲霸權(quán)的爭奪分析,法國企圖稱霸歐洲大陸,英國竭力維持海上霸權(quán),推行大陸均勢政策。

結(jié)果:結(jié)合所學(xué)可知;雙方最后妥協(xié),法國取得薩爾煤礦開采權(quán),薩爾煤礦區(qū)由國聯(lián)代管。

(2)核心理念:根據(jù)“以公開的方式訂立公開的和平條約”“航海自由”“取消國際貿(mào)易中的關(guān)卡與不平等”“實行民族自決與按照民族界限重定歐洲各國疆界”“成立國際政治組織以防止戰(zhàn)爭”得出公開;自由、民主、和平、獨立自主。

評價:根據(jù)所學(xué)可知,三國外交政策均是以本國利益為根本出發(fā)點;巴黎和會是帝國主義的分贓會議,建立在對戰(zhàn)敗國的宰割的基礎(chǔ)上,會議只是暫時調(diào)整了帝國主義在歐洲、非洲、中東地區(qū)的矛盾,不可能實現(xiàn)世界和平?!窘馕觥浚?)原因:兩國外交政策的矛盾和對歐洲霸權(quán)的爭奪——法國企圖稱霸歐洲大陸;英國竭力維持海上霸權(quán);推行大陸均勢政策。

結(jié)果:雙方最后妥協(xié);法國取得薩爾煤礦開采權(quán),薩爾煤礦區(qū)由國聯(lián)代管。

(2)核心理念:公開;自由、民主、和平、獨立自主。

評價:三國外交政策均是以本國利益為根本出發(fā)點,都是霸權(quán)主義的表現(xiàn);其防止德國東山再起和構(gòu)建世界和平秩序的愿望都不可能實現(xiàn)。(言之有理可酌情給分8、略

【分析】本題考查一戰(zhàn)期間德國要求與協(xié)約國和談的歷史背景和要求和談的愿望最終破滅的原因;主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力。

(1)一戰(zhàn)期間德國要求與協(xié)約國和談的歷史背景;可以根據(jù)材料中的“1916年7月起,德俄雙方在瑞典首都頻繁進(jìn)行非官方的外交和談”“德國試圖與俄國單獨媾和,以分化協(xié)約國集團(tuán),擺脫兩線作戰(zhàn)的困境”“1916年下半年,隨著各交戰(zhàn)國的政治;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的加劇和階級、民族矛盾的激化,人民和平呼聲日高”等信息分析得出。

(2)一戰(zhàn)期間德國要求和談愿望最終破滅的原因;可以根據(jù)材料中的“在協(xié)約國陣營中,主和派的力量尚不足以左右政府的政策”“法國的白里安政府視德國的和談為‘陷阱’,英國剛上臺的勞合·喬治則是帶著一個爭取全面勝利的方案執(zhí)掌政權(quán)的,俄國不敢單獨行動”等信息,并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來回答。

點睛:本大題基本上屬于概括類材料解析題。此類試題在解答時要根據(jù)材料,對材料內(nèi)容劃分層次,逐層分析,特別是一些關(guān)鍵詞,把握每一層次的要點。然后對要點進(jìn)行歸納總結(jié),確定哪些是題目要求回答的,再根據(jù)所問來回答。【解析】(1)背景:德國陷入兩線作戰(zhàn)的困境;德俄進(jìn)行了非官方的外交和談;參戰(zhàn)國國內(nèi)反戰(zhàn)運(yùn)動高漲。

(2)原因:協(xié)約國中主和派力量的不足;三國協(xié)約的制約;協(xié)約國力量優(yōu)勢日益凸顯;協(xié)約國提出的和談條件超出了德國預(yù)設(shè)。9、略

【分析】【分析】

(1)

原因:根據(jù)材料“阿富汗爆發(fā)政變;親蘇阿富汗人民民主黨上臺”可歸納出阿富汗局勢動蕩,內(nèi)部親蘇勢力為蘇聯(lián)出兵提供條件;結(jié)合所學(xué)知識可知,蘇聯(lián)為維護(hù)在阿富汗的既得利益;根據(jù)材料“保衛(wèi)阿富汗的社會主義成果是蘇聯(lián)應(yīng)盡的國際主義義務(wù)”可歸納出冷戰(zhàn)背景下意識形態(tài)因素的影響;結(jié)合所學(xué)知識可知,爭奪阿富汗重要的戰(zhàn)略地位及豐富的石油資源。

(2)

影響:根據(jù)材料“大約100萬人死于戰(zhàn)火;600萬人被迫逃離家園”可歸納出給阿富汗人民帶來深重的災(zāi)難;根據(jù)材料“淪為難民;并由此滋生的恐怖主義組織,嚴(yán)重威脅世界和平發(fā)展”可歸納出導(dǎo)致阿富汗地區(qū)恐怖主義滋生,威脅世界和平;結(jié)合所學(xué)知識可知,是影響美蘇關(guān)系的轉(zhuǎn)折點,美蘇由緩和到對抗加?。唤Y(jié)合所學(xué)知識可知,是加速蘇聯(lián)解體;促使冷戰(zhàn)結(jié)束的重大因素。

【點睛】【解析】(1)原因:阿富汗局勢動蕩;內(nèi)部親蘇勢力為蘇聯(lián)出兵提供條件;蘇聯(lián)為維護(hù)在阿富汗的既得利益;冷戰(zhàn)背景下意識形態(tài)因素的影響;爭奪阿富汗重要的戰(zhàn)略地位及豐富的石油資源。

(2)影響:給阿富汗人民帶來深重的災(zāi)難;導(dǎo)致阿富汗地區(qū)恐怖主義滋生,威脅世界和平;是影響美蘇關(guān)系的轉(zhuǎn)折點,美蘇由緩和到對抗加?。皇羌铀偬K聯(lián)解體、促使冷戰(zhàn)結(jié)束的重大因素。10、略

【分析】【詳解】

(1)本題依據(jù)材料“按照荷蘭慣例將領(lǐng)海范圍限制在3海里或12海里以內(nèi);但這并未為許多沿海國家所接受。20世紀(jì)40;50年代,智利等拉美國家提出200海里在拉美國家和第三世界國家長期努力下,1982年,聯(lián)合國制定通過了《聯(lián)合國海洋法公約》”并結(jié)合所學(xué)知識即可從西方殖民擴(kuò)張、二戰(zhàn)后第三世界國家爭取海洋權(quán)益和反對霸權(quán)主義等方面概括分析近代以來海洋法演變的原因。再從主體范圍由部分國家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)國家、主要內(nèi)容涉及領(lǐng)域逐步擴(kuò)大等方面概括其特點。

(2)本題依據(jù)材料“確認(rèn)國際海底及其自然資源是人類共同繼承的財產(chǎn),規(guī)定沿海國家擁有十二海里的領(lǐng)海寬度,沿海國家有權(quán)建立200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識即可從海洋法律秩序、海洋的和平利用和海洋的國際合作、國際經(jīng)濟(jì)政治秩序、第三世界聯(lián)合反霸斗爭的重大勝利等方面分析《聯(lián)合國海洋法公約》產(chǎn)生的歷史意義。【解析】(1)演變原因:近代海洋法是西方殖民擴(kuò)張的產(chǎn)物;二戰(zhàn)后第三世界國家爭取海洋權(quán)益和反對。

霸權(quán)主義推動。特點:主體范圍由部分國家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)國家;主要內(nèi)容涉及領(lǐng)域逐步擴(kuò)。

大;形式從按照慣例到國際法確定。

(2)影響:為海洋建立法律秩序;有助于海洋的和平利用和海洋的國際合作;有助于實現(xiàn)公正公。

平的國際經(jīng)濟(jì)政治秩序;是第三世界聯(lián)合反霸斗爭的重大勝利;利于廣大發(fā)展中國家維護(hù)。

主權(quán)和海洋權(quán)益。11、略

【分析】【詳解】

(1)背景:根據(jù)“二戰(zhàn)結(jié)束后;亞洲政治新秩序問題逐漸浮出水面”得出二戰(zhàn)后,東方民族解放運(yùn)動高漲;根據(jù)“尼赫魯對西藏問題采取了表面中立暗自縱容的態(tài)度”得出印度對中國西藏的企圖;根據(jù)“英國殖民者私下邀請西藏作為獨立代表單位參會”得出帝國主義國家對亞洲政治秩序的干預(yù)。

(2)影響:根據(jù)“會議的背景、主題、方式及中國的參與,從‘亞洲時代的起點’布局上說,仍然其有一定的積極意義”得出象征著“亞洲時代的起點”;根據(jù)“會議具體議題包括亞洲之民族自由運(yùn)動、種族沖突、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和國際經(jīng)濟(jì)合作等內(nèi)容”得出體現(xiàn)了亞洲人民反對殖民主義、種族主義,爭取民族獨立的精神;根據(jù)“尼赫魯以西藏是民族單位不是國家單位的理由搪塞”得出印度對西藏問題的態(tài)度,不利于中印關(guān)系的友好發(fā)展?!窘馕觥浚?)背景:二戰(zhàn)后;東方民族解放運(yùn)動高漲;印度對中國西藏的企圖;帝國主義國家對亞洲政治秩序的干預(yù)。

(2)影響:象征著“亞洲時代的起點”;體現(xiàn)了亞洲人民反對殖民主義、種族主義,爭取民族獨立的精神;印度對西藏問題的態(tài)度,不利于中印關(guān)系的友好發(fā)展。12、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“在1967年的第三次中東戰(zhàn)爭后;以色列占領(lǐng)了埃及西奈半島和敘利亞戈蘭高地,并修筑防御工事,還拒絕埃及和敘利亞歸還土地的要求,引發(fā)阿拉伯世界的強(qiáng)烈不滿”,可得出,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是:埃敘兩國對第三次中東戰(zhàn)爭失敗的不滿;根據(jù)材料“失敗后的敘利亞阿薩德政府忍辱負(fù)重,積極擴(kuò)軍備戰(zhàn),希望收回失地,并渴望成為阿拉伯世界的霸主”,可得出,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是:敘利亞稱霸中東的野心;根據(jù)材料“埃及經(jīng)濟(jì)一直低迷不振,總統(tǒng)薩達(dá)特認(rèn)為在進(jìn)行任何國內(nèi)改革之前必須先克服上次戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗帶來的恥辱”,可得出,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是:埃及國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)低迷,希望借戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)移國內(nèi)視線,洗刷恥辱;根據(jù)材料“美蘇兩超級大國的介入也使得該地區(qū)局勢更趨復(fù)雜”,可得出,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景是:美蘇的爭奪;結(jié)合所學(xué)可知,第四次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史背景還有:阿以矛盾由來已久,難以調(diào)和;以色列對埃敘兩國的突然進(jìn)攻預(yù)判不足,缺乏充分準(zhǔn)備等。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,從阿以實現(xiàn)戰(zhàn)略平衡、埃以關(guān)系走向正常化、以色列與敘利亞等國家的矛盾更加尖銳、石油危機(jī)引發(fā)70年代西方資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、美蘇對中東地區(qū)的爭奪更加激烈等方面分析第四次中東戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭的影響。【解析】(1)背景:阿以矛盾由來已久;難以調(diào)和;埃敘兩國對第三次中東戰(zhàn)爭失敗的不滿;以色列對埃敘兩國的突然進(jìn)攻預(yù)判不足,缺乏充分準(zhǔn)備;敘利亞稱霸中東的野心;埃及國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)低迷,希望借戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)移國內(nèi)視線,洗刷恥辱;美蘇的爭奪。

(2)影響:阿拉伯國家扭轉(zhuǎn)了前幾次中東戰(zhàn)爭的不利局勢,與以色列實現(xiàn)了戰(zhàn)略平衡;促使埃以關(guān)系走向正?;?;以色列與敘利亞等國家的矛盾更加尖銳,為后來的地區(qū)沖突埋下禍根;石油危機(jī)出現(xiàn),引發(fā)70年代西方資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī);美蘇對中東地區(qū)的爭奪更加激烈。13、略

【分析】【詳解】

(1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知;這三次戰(zhàn)爭爆發(fā)都是在蘇聯(lián)解體以后。所以時代背景聯(lián)系所學(xué)可從兩極格局瓦解;美國成為唯一超級大國,意圖建立全球霸權(quán)的角度進(jìn)行概括。

(2)根據(jù)“得到了聯(lián)合國正式授權(quán)”可知海灣戰(zhàn)爭海灣戰(zhàn)爭遵守聯(lián)合國憲章、安理會決議等國際規(guī)制,得到國際社會的普遍贊同,其戰(zhàn)爭合法性充足;根據(jù)“繞開了聯(lián)合國‘單干’,但得到了聯(lián)合國追授權(quán)”可知,阿富汗戰(zhàn)爭開聯(lián)合國,戰(zhàn)爭合法性弱化;根據(jù)“行動沒有得到聯(lián)合國安理會批準(zhǔn)或授權(quán);‘先發(fā)制人’的‘自衛(wèi)權(quán)’難以立足;發(fā)生虐囚事件致使戰(zhàn)爭過程嚴(yán)重‘犯規(guī)’”可知,伊拉克戰(zhàn)爭違背國家主權(quán)原則、單方面動武、沒有得到國際社會支持,其合法性缺失?!窘馕觥?1)背景:二十世紀(jì)九十年代蘇聯(lián)解體后;兩極格局瓦解;美國成為唯一超級大國;美國以經(jīng)濟(jì);軍事實力為后盾,試圖領(lǐng)導(dǎo)世界。

(2)特點:海灣戰(zhàn)爭遵守聯(lián)合國憲章、安理會決議等國際規(guī)制,得到國際社會的普遍贊同,其戰(zhàn)爭合法性充足;阿富汗戰(zhàn)爭繞開聯(lián)合國,戰(zhàn)爭合法性弱化;伊拉克戰(zhàn)爭違背國家主權(quán)原則、單方面動武、沒有得到國際社會支持,其合法性缺失。三、論述題(共2題,共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先,提出觀點是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證,根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”,而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期,因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初,第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動力,經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”,而這一時間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論:世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化,使之出現(xiàn)波動?!窘馕觥坑^點:經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證:17—18世紀(jì);殖民戰(zhàn)爭頻繁,從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭,國際貿(mào)易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1945年,爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn),1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),各國實施貿(mào)易保護(hù)主義,經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)

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