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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷846考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列物質(zhì)分別與100g36.5%的鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是()A.MgB.MgOC.Mg(OH)2D.MgCO32、化學(xué)方程式rm{3Fe+2O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}}rm{3Fe+2O_{2}overset{碌茫脠錄}{=}

}可讀作rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(}A.鐵加氧氣等于四氧化三鐵B.三個鐵加兩個氧氣等于一個四氧化三鐵C.鐵和氧氣點燃后生成四氧化三鐵D.鐵加氧氣點燃等于四氧化三鐵rm{)}3、下列屬于純凈的氫氣在空氣中燃燒現(xiàn)象的描述,其中正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}產(chǎn)生淡藍色火焰。

rm{壟脷}放出大量的熱。

rm{壟脹}在火焰上方罩一個干冷的燒杯觀察到燒杯壁有小水珠.A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脷壟脹}C.rm{壟脵壟脹}D.rm{壟脵壟脷壟脹}4、氫氣在氧氣中燃燒后生成水,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.該反應(yīng)中,分子種類發(fā)生了改變B.該反應(yīng)中,原子種類沒有發(fā)生改變C.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的D.該反應(yīng)能說明水是由氫氣和氧氣組成的5、銅是一種人體中不可缺少的微量元素;缺銅會引起白癜風(fēng),也會引起貧血和毛發(fā)脫落.銅的元素符號是()

A.CU

B.Cu

C.Hg

D.Ag

評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下;對該元素的有關(guān)認(rèn)識正確的是()

A.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34

B.該元素是金屬元素。

C.該元素原子的最外層電子數(shù)是2

D.該元素位于元素周期表中的第四周期。

7、甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實驗,甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后,冷卻至室溫得晶體1.2克(晶體不含結(jié)晶水);乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后,冷卻至室溫得晶體2.4克,若兩人實驗結(jié)果都正確,則下列敘述中正確的是()A.將原溶液變成飽和溶液,需補充溶質(zhì)1.2克B.原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%C.室溫時,該溶質(zhì)的溶解度為24克D.室溫時,該溶質(zhì)的溶解度為16克8、如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.圖中rm{n}的值為rm{10}C.鈉原子失去rm{1}個電子后,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.由圖得知鈉原子的中子數(shù)為rm{11}9、如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線,則下列說法錯誤的是()

A.當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時,物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶。C.在rm{10隆忙}時把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}兩者都有晶體析出。D.rm{20隆忙}時rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{70%}10、某有機物的相對分子質(zhì)量為rm{46}rm{4.6g}該物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水,據(jù)此判斷,該有機物A.只由碳、氫兩種元素組成B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.化學(xué)式為rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子個數(shù)比為rm{2隆脙6隆脙1}11、下列有關(guān)實驗的說法中,正確的是()A.制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性B.用滴管吸取液體時,應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液C.測定空氣里氧氣含量時,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測定結(jié)果偏低D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現(xiàn)象12、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體;它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示,關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是()

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應(yīng)。

C.都產(chǎn)生藍紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)。

13、下列文字表達式中屬于化合反應(yīng)的是()

A.鎂+氧氣氧化鎂。

B.銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉。

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、現(xiàn)有下圖示儀器和裝置,請回答問題①寫出實驗儀器的名稱:A是,B是,E是。②實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是,(填字母,下同,寫一種答案即可)③用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是,(寫一種答案即可)反應(yīng)的文字表達式,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色,造成此現(xiàn)象的原因是。使用E時,應(yīng)注意的事項(寫出一條即可)④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是_________________,若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是_________________________。⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗滿方法是______________________________。⑥.在做水過濾的實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的,其原因是玻璃棒所起的作用是15、根據(jù)下列數(shù)據(jù)及實驗裝置圖(所有夾持儀器均省略),回答下列問題:。物質(zhì)著火點酒精燈的。

火焰溫度白磷500℃紅磷(1)在銅片上,A和C點為白磷;B點為紅磷,用酒精燈對準(zhǔn)A加熱,最先發(fā)生燃燒的是(填字母,下同)____;一定不會發(fā)生燃燒的是____.

(2)將一支充滿氧氣的試管倒扣在(1)中“一定不會燃燒”的物質(zhì)上面,現(xiàn)象是____;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

(3)燒杯中熱水的作用是____.

16、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能支持燃燒rm{.}如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖;請分析并回答.

rm{(1)}圖rm{壟脵}中儀器rm{a}的名稱是______.

rm{(2)}圖rm{壟脷}中熄滅酒精燈的操作是______.

rm{(3)}圖rm{壟脹}中木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象______.

rm{(4)}圖rm{壟脺}在整個實驗設(shè)計中的意圖是______.17、酒精:rm{壟脵}無色透明;rm{壟脷}具有特殊氣味的液體;rm{壟脹}易揮發(fā);rm{壟脺}能與水以任意比例互溶;rm{壟脻}能溶解碘等物質(zhì);rm{壟脼}易燃燒;rm{壟脽}常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料;rm{壟脿}點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;rm{壟謾}燃燒生成水和二氧化碳。根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質(zhì)有rm{(}填序號,下同rm{)}____;化學(xué)性質(zhì)有____;用途有____;酒精發(fā)生的物理變化有____;發(fā)生的化學(xué)變化有____。18、寫出下列實驗所需的主要儀器名稱.

rm{(1)}少量物質(zhì)相互反應(yīng)______rm{(2)}收集氣體______

rm{(3)}固定和支持各種儀器用______rm{(4)}取粉末狀固體______

rm{(5)}量度液體體積______rm{(6)}吸取和滴加少量液體______.19、某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置rm{(}如圖rm{)}回答。

rm{(1)}寫出圖中儀器的名稱:

rm{c}______rmbufyptg______

rm{(2)}寫出圖中存在的rm{3}處錯誤.

rm{壟脵}______

rm{壟脷}______

rm{壟脹}______.20、為探究燃燒的條件;小明同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃.然后她進行了如下實驗:

(1)按A裝置進行實驗,可觀察到的現(xiàn)象為①銅片上的紅磷____,②銅片上的白磷____,③水下的白磷____.

(2)若按B裝置進行實驗,則可觀察到的現(xiàn)象為水下的白磷____.

(3)從以上實驗分析得出,燃燒需要的條件為:可燃物、____和____.評卷人得分四、探究題(共2題,共20分)21、某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:rm{壟脵}將圖中的集氣瓶分為rm{5}等份,并作好標(biāo)記。rm{壟脷}在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。rm{壟脹}充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答下列問題:rm{(1)}該實驗中紅磷需稍過量,目的是____。rm{(2)}步驟rm{壟脷}集氣瓶中的現(xiàn)象是____,其反應(yīng)的文字表達式為____;步驟rm{壟脹}中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____,由此可得出空氣中氧氣約占空氣體積的____。rm{(3)}該實驗可推論出氮氣__________rm{(}填“易”或“難”rm{)}溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________rm{(}填“活潑”或“不活潑”rm{)}的結(jié)論。rm{(4)}若將紅磷換成木炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_______rm{(}填“是”或“否”rm{)}成功,原因是___________________________。22、現(xiàn)有下列實驗裝置:

rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}

請回答下列問題:rm{F}儀器rm{(1)}的名稱是__________。實驗時,裝藥品前先____rm{壟脷}實驗室高錳酸鉀制取氧氣,rm{(2)}裝置試管內(nèi)放一團棉花,目的是_______________。rm{A}試管口略向下傾斜的原因是__________________________________。rm{(3)}用rm{(4)}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________________________________。rm{B}用rm{(5)}裝置收集氧氣實驗結(jié)束后先_________,再___________。rm{C}評卷人得分五、簡答題(共4題,共8分)23、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖rm{(}表示氧原子,表示氫原子rm{)}

rm{(1)}該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;

rm{(2)}以上變化的基本反應(yīng)類型是______;

rm{(3)}結(jié)合圖;從原子;分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,______可分,而______不能再分。

rm{(4)}根據(jù)圖;試分別從物質(zhì)組成;分子構(gòu)成的角度各說出一種觀點。

rm{壟脵}______rm{壟脷}______24、人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水rm{.}如圖是自來水廠凈水過程示意圖rm{.}請根據(jù)圖示回答下列問題:rm{(1)}自來水廠生產(chǎn)自來水時;使用的凈水方法有__________;

A.沉淀rm{B.}過濾rm{C.}煮沸rm{D.}蒸餾rm{E.}吸附rm{F.}消毒。

rm{(2)}取水后加入絮凝劑rm{(}明礬rm{)}的作用是______________;

rm{(3)}自來水的硬度一般較大,長期飲用硬度大的水對身體健康不利,在生活中我們可以通過______的方法來降低水的硬度.rm{(4)}在用戶家里安裝的凈水器使用了活性炭,利用了活性炭具有__________。25、配平下列化學(xué)方程式.

rm{(1)}______rm{NH_{3}+}______rm{O_{2}簍T}______rm{NO+}______rm{H_{2}O}

rm{(2)}______rm{Fe(OH)_{3}+}______rm{H_{2}SO_{4}簍T}______rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}+}______rm{H_{2}O}

rm{(3)}______rm{C_{2}H_{5}OH+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}}______rm{O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}}______rm{CO_{2}+}

rm{H_{2}O}______rm{(4)}______rm{COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}}______rm{Fe_{2}O_{3}+}______rm{COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}}

rm{Fe+}______rm{CO_{2}}______rm{CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}}______rm{(5)}______rm{NH_{3}+}______rm{CuOdfrac{overset{;;triangle

;;}{}}{;}}

rm{Cu+}______rm{H_{2}O+}______rm{O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}}______rm{N_{2}}______rm{(6)}rm{C_{6}H_{6}+}26、回答下列問題:

rm{(1)}過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解制取氧氣的文字表達式______;

rm{(2)}高錳酸鉀受熱制取氧氣的文字表達式______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】解:由Mg+2HCl=MgCl2+H2↑;

2473

MgO+2HCl=MgCl2+H2O;

4073

Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;

6873

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

847344

可得出相同質(zhì)量的鹽酸與這四種物質(zhì)完全反應(yīng)后;生成的氯化鎂的質(zhì)量相同.

由鹽酸和四種物質(zhì)反應(yīng)的關(guān)系可以看出;相同質(zhì)量的鹽酸消耗的碳酸鎂質(zhì)量最大,但碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,所以相同質(zhì)量的鹽酸與四種物質(zhì)反應(yīng)時,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氫氧化鎂.

故選C.

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,若溶質(zhì)相同時,所得的溶液質(zhì)量最大時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最?。哉页鲞x項中所得溶液質(zhì)量最大的就可以了.2、C【分析】【分析】讀化學(xué)方程式時,“rm{+}”讀作“和”,“rm{簍T}”讀作“生成”,條件要讀出,質(zhì)量比、微觀粒子個數(shù)比也可以讀出,本題難度不大,主要考查了化學(xué)方程式的含義。【解答】A.“rm{+}”不能讀作“加”,“rm{簍T}”不能讀作“等于”;故A錯誤;

B.“rm{+}”不能讀作“加”,“rm{簍T}”不能讀作“等于”,該反應(yīng)表示每rm{168}份質(zhì)量的鐵與rm{64}份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成rm{232}份質(zhì)量的四氧化三鐵,份質(zhì)量的鐵與rm{168}份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成rm{64}份質(zhì)量的四氧化三鐵,故B錯誤;

C.該反應(yīng)表示鐵和氧氣點燃后生成四氧化三鐵;故C正確;

D.“rm{232}”不能讀作“加”,“rm{+}”不能讀作“等于”;故D錯誤。

故選C。rm{簍T}【解析】rm{C}3、D【分析】解:純凈的氫氣在空氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象為:

產(chǎn)生淡藍色火焰;放出大量的熱,在火焰上方罩一個干冷的燒杯時觀察到燒杯壁有小水珠出現(xiàn)。

故選:rm{D}

氫氣在空氣中燃燒時;能夠產(chǎn)生淡藍色火焰,放出大量的熱,生成水.

化學(xué)實驗現(xiàn)象是化學(xué)實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結(jié)論的依據(jù),掌握物質(zhì)的性質(zhì)和相互之間的反應(yīng)關(guān)系,并有助于提高觀察、實驗?zāi)芰Γ窘馕觥縭m{D}4、D【分析】解:rm{A}氫氣在氧氣中燃燒后生成水;反應(yīng)前是氫分子和氧分子,反應(yīng)后是水分子,分子種類發(fā)生了改變,正確;

B;化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變;正確;

C;氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的;正確;

D;該反應(yīng)能說明水是由氫元素和氧元素組成的;錯誤;

故選D.

根據(jù)已有的氫氣和氧氣的組成以及構(gòu)成進行分析解答即可;水是由氫元素和氧元素組成的,據(jù)此解答.

本題考查的是氫氣燃燒的知識以及物質(zhì)的組成和構(gòu)成,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{D}5、B【分析】

銅的元素符號為:Cu;

故選B

【解析】【答案】根據(jù)元素符號的書寫規(guī)則;第一個字母要大些,第二個字母要小寫進行分析回答.

二、多選題(共8題,共16分)6、AD【分析】

A;根據(jù)其結(jié)構(gòu)示意圖;X=2+8+18+6=34,所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34,故A是正確的;

B;一般最外層電子數(shù)大于4是非金屬元素;故B是錯誤的;

C;該元素原子的最外層電子數(shù)是6;故C錯誤的;

D;該元素位于元素周期表中的第四周期;故D是正確的.

故選:AD

【解析】【答案】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖;可以表示出該原子的質(zhì)子數(shù);核外電子數(shù)、電子層數(shù)、周期、主族等.又核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核電荷數(shù)。

7、AC【分析】解:A、開始蒸發(fā)的10g水要達到飽和,共需要溶質(zhì)為:=x=2.4g,2.4g-1.2g=1.2g.因此將原溶液變成飽和溶液,需補充溶質(zhì)1.2克.故選項正確;

B、原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<=19.4%;故選項錯誤;

C、據(jù):=得;s=24g,故選項正確;

D;溶解度為24g;故選項錯誤;

故選A;C

當(dāng)甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后,冷卻至室溫得晶體1.2克,剩余的溶液一定是飽和溶液;甲、乙取得是同一種溶液,當(dāng)乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時也得晶體1.2克,再蒸發(fā)5克水時,得到晶體1.2克,由此可以推出:開始蒸發(fā)的10g水要達到飽和,共需要2.4g溶質(zhì),因此將原溶液變成飽和溶液,需補充溶質(zhì)1.2克.根據(jù)溶解度公式:=解得溶解度為:s=24g.

本考點考查了有關(guān)固體溶解度的計算、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化,即考查了理解能力,又考查了計算能力,綜合性比較強,一定要理解記憶,綜合把握.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】【答案】AC8、BD【分析】解:rm{A}由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出:圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個質(zhì)子;故選項說法正確。

B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),為原子,圖中rm{n}的值為rm{11-2-1=8}故選項說法錯誤。

C、鈉原子失去rm{1}個電子后,其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項說法正確。

D;由圖無法獲得中子數(shù)的信息;故選項說法錯誤。

故選:rm{BD}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{BD}9、CD【分析】【分析】本題考查溶解度曲線的意義。根據(jù)溶解度曲線及溶解度相關(guān)知識即可解答?!窘獯稹緼.根據(jù)溶解度曲線可知,當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時,物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}故A說法正確;時,物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{10隆忙}故A說法正確;rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.由于磷酸二氫銨的溶解度隨溫度的升高而增大,氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而變化不大,若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶。故B說法正確;rm{2}時把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì),可在較高溫度配成飽和溶液,再降溫結(jié)晶。故B說法正確;rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}時把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}時rm{3}rm{3}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100攏樓=41.2攏樓}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}10、BD【分析】【分析】根據(jù)元素守恒可判斷物質(zhì)中一定含有rm{C}和rm{H}兩種元素,對氧元素的確定要根據(jù)二氧化碳與氧氣中氧元素的質(zhì)量來分析.【解答】一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳,則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素。是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定:rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓=6.4g}含碳元素的質(zhì)量為:rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100攏樓

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的質(zhì)量為:rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓=4.8g}含氫元素的質(zhì)量為:rm{5.4g}則rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100攏樓

=4.8g}某純凈物中含氧的質(zhì)量為::rm{5.4g-4.8g=0.6g}某純凈物中原子個數(shù)比為rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以該物質(zhì)的化學(xué)是為:rm{6}故選BD。rm{1}【解析】rm{BD}11、BD【分析】【分析】本題考查基本的實驗操作技能。根據(jù)已有的知識即可解答?!窘獯稹緼.制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,再裝藥品,故A說法錯誤;

B.用滴管吸取液體時,應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體,再伸入試劑瓶中吸液,故B說法正確;

C.測定空氣里氧氣含量時,點燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,紅磷燃燒放出熱量,把瓶內(nèi)空氣壓出瓶外,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,故C說法錯誤;

D.紅熱的木炭緩慢地插入盛有氧氣的集氣瓶中,能夠充分利用瓶中氧氣,便于觀察現(xiàn)象,故D說法正確。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}12、AB【分析】

A;硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時都放出熱量;正確;

B;三種物質(zhì)均與氧氣發(fā)生反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),正確;

C;硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰;而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒,火星四射,故錯誤;

D;鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應(yīng);故錯誤;

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)硫;鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應(yīng)的概念(指物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng))進行判斷.

13、AB【分析】

A;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項正確.

B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項正確.

C;葡萄糖與水混合形成葡萄糖水的過程在沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項錯誤.

D;該反應(yīng)的生成物是兩種;不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項錯誤.

故選AB.

【解析】【答案】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進行分析判斷.

三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】試題分析:由題中所提供的儀器知道①寫出實驗儀器的名稱:A是鐵架臺,B為試管,E為酒精燈;②實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,因為是常溫下固液反應(yīng),生成的氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故應(yīng)選用的儀器是ABDFG或ABCF;③用高錳酸鉀制取氧氣,有反應(yīng)可知是固體加熱制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是ABDEFG或ABCEF反應(yīng)的文字表達為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中出現(xiàn)紫紅色,是因為高錳酸鉀隨氣流進入水槽,造成此現(xiàn)象的原因是沒有試管口防止棉花,使用E時,應(yīng)注意的事項,要用火柴來點燃,不能用燃著的酒精燈引燃另一個酒精燈;④在③中你所選用氧氣收集方法的原因是氧氣的密度比空氣的大或氧氣難溶于水;若將一帶火星的木條伸入集氣瓶口、瓶中、瓶底都未能燃燒的可能原因是氧氣不純;⑤若利用排空氣法收集氧氣的驗滿方法是用帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃證明已滿;⑥.在做水過濾的實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾后的水仍然是渾濁的,根據(jù)過濾操作的要領(lǐng)知其原因是濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣;玻璃棒所起的作用是引流.考點:儀器的選擇及基本操作【解析】【答案】①A鐵架臺;B試管;E酒精燈;②ABDFG或ABCF;③ABDEFG或ABCEF;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;試管口沒有放棉花;要用火柴來點燃,不能用燃著的酒精燈引燃另一個酒精燈④氧氣的密度比空氣的大或氧氣難溶于水;氧氣不純;⑤用帶火星的木條放在瓶口,復(fù)燃證明已滿;⑥濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣;引流15、CA白磷燃燒冒出白煙、試管內(nèi)的液面不斷上升4P+5O22P2O5提高溫度且隔絕氧氣【分析】【解答】解:(1)可燃物燃燒的條件是①達到著火點.②與氧氣接觸.圖中C是白磷著火點低于B點的紅磷;所以C先燃燒.A沒與氧氣接觸,故不燃燒.

故答案分別為:CA

(2)A接觸試管內(nèi)的氧氣燃燒,生成五氧化二磷冒出白煙.燃燒消耗試管內(nèi)的氧氣,壓強變小,試管內(nèi)的液面不斷上升.故答案為:白磷燃燒冒出白煙、試管內(nèi)的液面不斷上升4P+5O22P2O5

(3)燒杯中熱水的作用是:提高溫度且隔絕氧氣。

【分析】據(jù)題意可知C、B點上的可燃物都與空氣(氧氣)接觸,C點是白磷所以現(xiàn)燃燒.A點不與氧氣接觸,不會燃燒.只有與氧氣接觸后才燃燒并有白煙冒出.16、坩堝鉗;用燈帽蓋滅;劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱;證明碳燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳【分析】解:rm{(1)}由圖示可知,圖rm{壟脵}中儀器rm{a}的名稱是:坩堝鉗.

rm{(2)}圖rm{壟脷}中熄滅酒精燈的操作是:用燈帽蓋滅;蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.

rm{(3)}圖rm{壟脹}中木炭在氧氣里燃燒現(xiàn)象是:劇烈燃燒;發(fā)出白光并放出大量的熱.

rm{(4)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,在圖rm{壟脺}中整個實驗設(shè)計中的意圖是:檢查木炭在氧氣中燃燒生成了二氧化碳氣體.

故答為:rm{(1)}坩堝鉗;rm{(2)}用燈帽蓋滅;

rm{(3)}劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱;rm{(4)}證明碳燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳.

rm{(1)}根據(jù)常用儀器的名稱和用途回答;

rm{(2)}根據(jù)酒精燈的使用方法分析回答;

rm{(3)}根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象回答;

rm{(4)}根據(jù)實驗的操作分析實驗的目的.

本題通過木炭的燃燒考查了常用儀器的使用、二氧化碳的檢驗等知識,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識.【解析】坩堝鉗;用燈帽蓋滅;劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱;證明碳燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳17、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【分析】【分析】本題主要考查性質(zhì);變化的判別;物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生;

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,通常敘述中有“能”、“能夠”、“易”等詞語時為性質(zhì)的描述?!窘獯稹縭m{壟脵}無色透明為物理性質(zhì);rm{壟脷}具有特殊氣味的液體為物理性質(zhì);rm{壟脹}易揮發(fā)為物理性質(zhì);rm{壟脺}能與水以任意比例互溶,為物理性質(zhì);rm{壟脻}能溶解碘等物質(zhì)為物理性質(zhì);rm{壟脼}易燃燒為化學(xué)性質(zhì);rm{壟脽}常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料為用途的敘述;rm{壟脿}點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化為物理變化;rm{壟謾}燃燒生成水和二氧化碳為化學(xué)變化,則為酒精的物理性質(zhì)有:rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}化學(xué)性質(zhì)有:rm{壟脼}用途有:rm{壟脽}酒精發(fā)生的物理變化有:rm{壟脿}發(fā)生的化學(xué)變化有:rm{壟謾}

故答為:rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}rm{壟脼}rm{壟脽}rm{壟脿}rm{壟謾}

.【解析】rm{壟脵壟脷壟脹壟脺壟脻}rm{壟脼}rm{壟脽}rm{壟脿}rm{壟謾}18、試管;集氣瓶;鐵架臺;藥匙;量筒;膠頭滴管【分析】解:rm{(1)}試管可作為少量物質(zhì)反應(yīng)容器;

rm{(2)}收集氣體的儀器是集氣瓶;

rm{(3)}固定和支持各種儀器用鐵架臺;

rm{(4)}取粉末狀固體用藥匙;

rm{(5)}量度液體體積的儀器是量筒;

rm{(6)}吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管;

故答案為:rm{(1)}試管;rm{(2)}集氣瓶;rm{(3)}鐵架臺;rm{(4)}藥匙;rm{(5)}量筒;rm{(6)}膠頭滴管.

熟悉化學(xué)實驗中的常用儀器和它們的作用;并結(jié)合題目給出的儀器用途填寫對應(yīng)的儀器.

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,了解常見儀器的名稱和作用,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).【解析】試管;集氣瓶;鐵架臺;藥匙;量筒;膠頭滴管19、略

【分析】解:rm{(1)c}是鐵架臺,rmmgbrv4c是水槽;

rm{(2)}試管口不該向上;伸到試管的導(dǎo)管過長而不利于氧氣的排出,加熱高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)在試管口處塞一團棉花.

故答案為:rm{(1)}鐵架臺;水槽;

rm{(2)壟脵}試管口應(yīng)略向下傾斜;rm{壟脷}試管口應(yīng)放一團棉花;rm{壟脹}導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可.

rm{(1)}依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題;

rm{(2)}根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集氧氣的裝置圖中出現(xiàn)的錯誤分析解答.

應(yīng)熟悉初中化學(xué)中常見的儀器,明確儀器的使用及注意問題,在具體的實驗中要注意規(guī)范和原理來確保實驗的成功.【解析】鐵架臺;水槽;試管口應(yīng)略向下傾斜;試管口應(yīng)放一團棉花;導(dǎo)氣管稍微露出橡皮塞即可20、略

【分析】

(1)銅片上的紅磷;溫度最多只有80℃,沒有達到燃燒所需要的最低溫度(240℃),不滿足燃燒所需條件.

銅片上的白磷;溫度近似為80℃,已滿足燃燒所需要的40℃,并且處于空氣中與氧氣接觸充分,達到了白磷燃燒所需要的條件.水下白磷,處于水中的白磷不能和氧氣接觸,不滿足燃燒的條件.

(2)若按B裝置進行實驗;水下的白磷溫度達到了著火點,通入氧氣后就能燃燒;

(3)銅片上的白磷和紅磷進行對比;可以知道燃燒需要溫度達到著火點;銅片上的白磷與水中白磷比較,可以發(fā)現(xiàn)燃燒需要氧氣的支持.

故答案為:

(1)①不燃燒②燃燒③不燃燒。

(2)燃燒;

(3)②與氧氣接觸;③溫度達到著火點.

【解析】【答案】(1)當(dāng)可燃物與氧氣接觸且溫度達到該物質(zhì)的著火點時;物質(zhì)才能燃燒,任何一條不能滿足,燃燒都將無法進行;

(2)根據(jù)燃燒的條件判斷.

(3)燃燒的三要素:物質(zhì)具有可燃性;與氧氣接觸、溫度達到著火點.

四、探究題(共2題,共20分)21、確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;紅磷燃燒,生成大量的白煙;紅磷+氧氣五氧化二磷;燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;難;不活潑;不能,因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流【分析】解:

rm{(1)}該實驗中紅磷需稍過量;目的是:確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;

rm{(2)}點燃的紅磷,在集氣瓶燃燒,生成大量的白煙rm{.}紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為:紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷;由于紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,所以,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)是:燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;由此可得出氧氣約為空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}由于集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣;由此可知氮氣的性質(zhì)是不溶于水;化學(xué)性質(zhì)不活潑;

rm{(4)}不能;因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流。

故答案為:

rm{(1)}確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;

rm{(2)}紅磷燃燒,生成大量的白煙,紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷,燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}難;不活潑;

rm{(4)}不能;因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流。

rm{(1)}根據(jù)該實驗注意事項分析;

rm{(2)}根據(jù)紅磷的燃燒現(xiàn)象、反應(yīng)結(jié)合壓強知識分析rm{.}紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體;消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;

rm{(3)}根據(jù)集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣分析氮氣的性質(zhì);

rm{(4)}根據(jù)測定空氣中氧氣含量的實驗的原理分析;

熟記用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項是解答這類題目的基礎(chǔ)?!窘馕觥看_保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;紅磷燃燒,生成大量的白煙;紅磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}五氧化二磷;燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;rm{dfrac{1}{5}}難;不活潑;不能,因為碳粉燃燒消耗掉氧氣同時又生成了二氧化碳等氣體,瓶內(nèi)壓強基本不變,水不倒流22、(1)集氣瓶檢查裝置的氣密性

(2)防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管

(3)防止冷凝水倒流,使試管破裂

(4)

(5)撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈【分析】【分析】本題考查實驗室制取氧氣的相關(guān)知識。根據(jù)已有的知識即可解答?!窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脷}的名稱是集氣瓶。實驗時,需先檢查裝置的氣密性,再裝藥品。故填:集氣瓶;檢查裝置的氣密性;rm{(2)}實驗室高錳酸鉀制取氧氣,rm{A}裝置試管內(nèi)放一團棉花,目的是裝置試管內(nèi)放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管。故填:防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管;rm{A}rm{(3)}防止冷凝水倒流,使試管破裂。故填:防止冷凝水倒流,使試管破裂;試管口略向下傾斜的原因是:裝置是“固液常溫型”制取氣體的發(fā)生裝置,實驗室用過氧化氫與二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}故填:rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)B}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}裝置收集氧氣實驗結(jié)束后先撤離導(dǎo)管;再熄滅酒精燈,防止水倒流使試管破裂。故填:撤離導(dǎo)管;熄滅酒精燈。rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}集氣瓶檢查裝置的氣密性rm{(2)}防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管rm{(3)}防止冷凝水倒流,使試管破裂rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}{O}_{2}

overset{{MnO}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}撤離導(dǎo)管熄滅酒精燈rm{(5)}五、簡答題(共4題,共8分)23、略

【分析】解:rm{(1)}由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氫氣燃燒生成了水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}以上變化由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì);基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);

rm{(2)}結(jié)合圖;由微粒的變化和從原子;分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,分子可分,而原子不能再分。

rm{(3)}由圖示可知;從物質(zhì)組成來看,水是由氫;氧兩種元素組成的;從分子構(gòu)成的角度來看,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。

故答為:rm{(1)2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}}rm{(4)}

rm{(1)2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}}化合反應(yīng)。

rm{2H_{2}O}分子;原子。

rm{(2)}水是由氫;氧兩種元素組成的;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的。

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)的微粒模型圖分析反應(yīng)物;生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;

rm{(4)}根據(jù)變化特點分析反應(yīng)的基本反應(yīng)類型;

rm{(1)}根據(jù)微粒的變化分析分子;原子的變化。

rm{(2)}根據(jù)水的組成和構(gòu)成分析回答。

本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{(3)}【解析】rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}化合反應(yīng);分子;原子;水是由氫、氧兩種元素組成的;一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的24、(1)ABEF

(2)吸附懸浮物加速沉降

(3)煮沸

?(4)吸附性【分析】【分析】根據(jù)凈化水的方法方面進行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論分析;根據(jù)絮凝劑的作用是吸附雜質(zhì),使之沉降達到凈水目的分析;根據(jù)硬水轉(zhuǎn)變成軟水的方法是煮沸進行分析;根據(jù)活性炭具有極強吸附性分析解答即可。【解答】rm{(1)}自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、消毒,故答案:rm{ABEF}

rm{(2)}加入絮凝劑rm{(}明礬rm{)}的作用是吸附水中的雜質(zhì),使其沉降,故答案:吸附懸浮物加速沉降;rm{(3)}生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸,故答案:煮沸;rm{(4)}由于活性炭具有極強吸附性,所以在凈水器使用了活性炭,吸附雜質(zhì),故答案:吸附性?!窘馕觥縭m{(1)}rm{ABEF}rm{ABEF}rm{(2)}吸附懸浮物加速沉降rm{(3)}煮沸?rm{(4)}吸附性25、略

【分析】解:rm{(1)}采用待定系數(shù)法,將氨氣的系數(shù)定位rm{1}則rm{NH_{3}+dfrac{5}{2}O_{2}簍TNO+dfrac{3}{2}H_{2}O}然后同時擴大rm{NH_{3}+dfrac{5}{2}O_{2}簍TNO+dfrac

{3}{2}H_{2}O}倍,為rm{2}

rm{4NH_{3}+5O_{2}簍T4NO+6H_{2}O}采用待定系數(shù)法,將硫酸鐵的系數(shù)定位rm{(2)}則得rm{1}

rm{2Fe(OH)_{3}+3H_{2}SO_{4}簍T1Fe_{2}(SO_{4})_{3}+6H_{2}O}采用待定系數(shù)法,將乙醇的系數(shù)定位rm{(3)}則得rm{1C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}

rm{1}采用待定系數(shù)法,將氧化鐵的系數(shù)定位rm{1C_{2}H_{5}OH+3O

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