2025年粵教版四年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版四年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、過直線外一點A畫已知直線b的平行線，可以畫（）條．A.1條B.2條C.無數(shù)條2、一個四邊形，對邊平行且相等，鄰邊相互垂直且相等，這是一個（）A.平行四邊形B.長方形C.正方形D.梯形3、32×6=192，當(dāng)因數(shù)6擴(kuò)大100倍時，積是（）A.1920B.19200C.1920004、下面關(guān)于0的說法正確的是（）A.0是負(fù)數(shù)B.0是正數(shù)C.0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)5、一個因數(shù)擴(kuò)大4倍，另一個因數(shù)也擴(kuò)大4倍，積擴(kuò)大（）倍．A.4B.8C.166、大于2.5而小于2.7的小數(shù)有（）個．A.1B.99C.無數(shù)7、蘋果每千克5元，李叔叔共用了20元，買了多少千克蘋果？問題求得是（）A.單價B.數(shù)量C.總價8、一塊橡皮的面積約是12（）A.平方毫米B.平方厘米C.平方分米評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、一個數(shù)由1個十，3個十分之一，5個百分之一組成的，這個數(shù)寫作____．10、某小學(xué)春季植樹情況統(tǒng)計圖：

（1）____年級3、4兩個月植樹總和最多，是____棵．

（2）3月份3個年級共植樹____棵，4月份比3月份多植樹____棵．

（3）還能提出哪些問題？試著解決一下．11、長方形有______條對稱軸，圓有______條對稱軸，正方形有______條對稱軸．12、492×2×5=492×10，運用了乘法____．13、把136-12×3÷9的運算順序改為先算乘法，再算減法，最后算除法，那么該算式應(yīng)改為____．14、一個矩形中有____組平行線，有____個直角．15、最小的兩位數(shù)和最大的三位數(shù)相乘的積是____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、不用量角器，一副三角板也可以畫出105°的角．____．（判斷對錯）17、平行四邊形的兩組對邊不但平行，而且相等．（判斷對錯）18、射線只有一個端點，不能量長度．____．（判斷對錯）19、3.099精確到百分位是3.1．____．（判斷對錯）20、把一根木料鋸成相等的5段需要10分鐘，則鋸成10段需要20分鐘．____（判斷對錯）評卷人得分四、證明題(共1題，共3分)21、如圖，AB，CD相交于點O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．評卷人得分五、操作題(共2題，共18分)22、畫一個105°的角，這個角是______角．23、過A點畫一條直線；然后在這條直線上截取一段2厘米長的線段．

評卷人得分六、解答題(共2題，共8分)24、松柏公園原來一塊長方形綠地面積是360平方米，如果現(xiàn)在要把綠地的寬從原來的8米增加到32米，長保持不變．?dāng)U大后的綠地面積是多少平方米？25、紫星小學(xué)的兩幢教學(xué)樓相距300米，綠化隊要在兩樓之間的小路兩旁栽松樹（兩端不栽），相鄰兩棵松樹之間的距離為4米，一共要栽多少棵松樹？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：過直線外一點畫已知直線的平行線；只有一條．

故選：A．2、C【分析】【分析】本題主要的知識點有：正方形是特殊的平行四邊形，且正方形兩鄰邊相互垂直且相等．【解析】【解答】解：因為對邊平行相等的四邊形是平行四邊形；

又因為該四邊形鄰邊互相垂直；

所以該四邊形是長方形；

又因為鄰邊且相等；

所以該四邊形是正方形．

故選：C．3、B【分析】【分析】根據(jù)積不變的規(guī)律，一個因數(shù)擴(kuò)大多少倍另一個因數(shù)就要縮小相同的倍數(shù)（0除外），積不變，所以一個因數(shù)擴(kuò)大100倍，另一個因數(shù)不變，積也會擴(kuò)大100倍，據(jù)此解答即可得到答案．【解析】【解答】解：因為32×6=192

所以32×（6×100）

=32×600

=19200

故選：B．4、C【分析】解：因為0大于負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)；

所以0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)是正確的．

故選：C．

0大于負(fù)數(shù)；0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，整數(shù)包括正整數(shù)；0、負(fù)整數(shù)，根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可．

本題考查了對有理數(shù)的理解和運用，注意：負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)都大于0，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，整數(shù)包括正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)．【解析】C5、C【分析】【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案．【解析】【解答】解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知；

一個因數(shù)擴(kuò)大4倍；另一個因數(shù)也擴(kuò)大4倍，積擴(kuò)大4×4=16倍．

故選：C．6、C【分析】【分析】大于2.5而小于2.7的小數(shù)有有一位小數(shù)，兩位小數(shù)，三位小數(shù)等等，所以有無數(shù)個．【解析】【解答】解：大于2.5而小于2.7的小數(shù)有無數(shù)個．

故選：C．7、B【分析】【分析】每千克5元是單價，20原式總價，求得買了多少千克蘋果是數(shù)量，由此用總價÷單價=數(shù)量列式解答即可．【解析】【解答】解：20÷5=4（千克）

答：買了4千克蘋果．

求的是數(shù)量．

故選：B．8、B【分析】解：一塊橡皮的面積約是12平方厘米．

故選：B．

根據(jù)生活經(jīng)驗；面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識；可知計量一塊橡皮的面積用“平方厘米”做單位．

此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．【解析】B二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】【分析】由題意可知，這個數(shù)十位上是1，十分位上是3，百分位上是5．從高位到低位寫起，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個數(shù)字也沒有，就在那個數(shù)位上寫0即可．【解析】【解答】解：一個數(shù)由1個十；3個十分之一，5個百分之一組成的．這個數(shù)寫作：10.35；

故答案為：10.35．10、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖很容易看出哪個年級3；4月份指數(shù)棵樹最多以及植樹的棵數(shù)．

（2）把各年級3月份植樹的棵數(shù)相加；即可得出3個年級共植樹的棵樹；求出各個年級4月份植樹的棵數(shù)，然后再減去3月份的，得出4月份比3月份多植樹的棵數(shù)．

（3）根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題并解答．【解析】【解答】解：（1）95+105=200（棵）

100+110=210（棵）

105+110=215（棵）

答：六年級3；4兩個月植樹總和最多；是215棵．

（2）95+100+105=300（棵）

105+110+110=325（棵）

325-300=25（棵）

答：3月份3個年級共植樹300棵；4月份比3月份多植樹25棵．

（3）六年級比四年級3；4月份多植多少棵？

（105+110）-（95+105）

=215-200

=15（棵）

答：六年級比四年級3；4月份多植樹15棵．

故答案為：六，215；300，25；11、2無數(shù)4【分析】解：根據(jù)題干分析可得：長方形有2條對稱軸；圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸．

故答案為：2；無數(shù)；4．

依據(jù)軸對稱圖形的概念；即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行解答．

解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的定義及其對稱軸的條數(shù)．【解析】2無數(shù)412、略

【分析】【分析】根據(jù)乘法結(jié)合律，三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘再乘第三個數(shù)，或者先把后兩個數(shù)相乘再與第一數(shù)相乘，積不變．由此解答．【解析】【解答】解：492×2×5

=492×（2×5）（運用了乘法結(jié)合律；把后兩個數(shù)結(jié)合）

=492×10

=4920；

故答案為：結(jié)合律．13、略

【分析】【分析】136-12×3÷9是先算乘法，再算除法，最后算加法，要變成先算乘法，再算減法，最后算除法，是把減法提前到除法的前面，所以需要在減法和乘法上加小括號，由此求解．【解析】【解答】解：把136-12×3÷9的運算順序改為先算乘法；再算減法，最后算除法，那么該算式應(yīng)改為（136-12×3）÷9．

故答案為：（136-12×3）÷9．14、略

【分析】【分析】依據(jù)長方形的特征及性質(zhì)可知：長方形有兩組平行線，四個角都是直角；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：長方形的特征及性質(zhì)可知：一個矩形中有2組平行線；有4個直角．

故答案為：2，4．15、9990【分析】【解答】最小的兩位數(shù)是10；最大的三位數(shù)是999，它們相乘的積即是：10乘999得9990。

【分析】主要考察整數(shù)的乘法及運用有關(guān)的問題。三、判斷題(共5題，共10分)16、√【分析】【分析】利用直角三角板中45度和60度的角即可作出105°的角．【解析】【解答】解：根據(jù)題干分析畫角如下：

故答案為：√．17、√【分析】【解答】解：根據(jù)平行四邊形的特征可知：平行四邊形的兩組對邊不但平行；而且長度相等；所以原題說法正確．故答案為：正確．

【分析】根據(jù)平行四邊形的特征：對邊分別平行且長度相等；進(jìn)而判斷即可．18、√【分析】【分析】根據(jù)直線、射線和線段的特點：直線沒有端點，無限長；射線一個端點，無限長；線段兩個端點，有限長；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：由射線的含義可知：只有一個端點的是射線；射線無限長．

所以“射線只有一個端點；不能量長度”的說法是正確的．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值．【解析】【解答】解：3.099精確到百分位是3.10；所以原題說法錯誤；

故答案為：×．20、×【分析】【分析】鋸成5段，那么需要鋸5-1=4次，由此求出每次需要幾分鐘；鋸10段需要鋸9次，用每次的時間乘9就是鋸10段需要的時間．【解析】【解答】解：10÷（5-1）

=10÷4

=2.5（分鐘）

（10-1）×2.5

=9×2.5

=22.5（分鐘）

答：鋸成10段需要22.5分鐘．

故答案為：×．四、證明題(共1題，共3分)21、略

【分析】【分析】易知AC∥BD，得出對應(yīng)角相等，可證△AOC∽△BOD，通過相似三角形的邊對應(yīng)成比例可以得出結(jié)論．【解析】【解答】證明：∵AC∥BD；（1分）

∴∠A=∠B；∠C=∠D．（2分）

∴△AOC∽△BOD．（4分）

∴（6分）

∴OA?OD=OB?OC．（8分）五、操作題(共2題，共18分)22、鈍【分析】解：畫角如下：

畫一個105°的角；這個角是鈍角；

故答案為：鈍．

畫一條射線；中心點對準(zhǔn)射線的端點，0刻度線對準(zhǔn)射線（兩重合）；對準(zhǔn)量角器105°的刻度線點一個點（找點）；把點和射線端點連接，然后標(biāo)出角的度數(shù)．

根據(jù)銳角；平角、直角、周角的含義進(jìn)行解答：銳角：大于0°小于90°的角；鈍角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；據(jù)此解答即可．

考查了畫指定度數(shù)的角的方法以及各種角的定義進(jìn)行分析、解答．【解析】鈍23、解：所作圖形如下所示：

【分析】

過A點畫一條直線；再截取2厘米長的線段AB即可．

本題主要考查了直線和線段的定義．【解析】解：所作圖形如下所示：

六、解答題(共2題，共8分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，可依據(jù)原來長方形面積除以寬