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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級數(shù)學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖,在平面直角坐標系中,點P坐標為(-4,3),以點B(-1,0)為圓心,以BP的長為半徑畫弧,交x軸的負半軸于點A,則點A的橫坐標介于()A.-6和-5之間B.-5和-4之間C.-4和-3之間D.-3和-2之間2、下列各組中不能作為直角三角形的三邊長的是()A.6,8,10B.7,24,25C.9,12,15D.15,20,303、四邊形ABCD中;對角線AC;BD相交于點O,給出下列四組條件:
①AB∥CD;AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AB∥CD,AD=BC;④AO=CO,BO=DO.
其中一定能判定這個四邊形是平行四邊形的條件有()A.4組B.3組C.2組D.1組4、若A(鈭?1,y1)B(鈭?5,y2)C(0,y3)
為二次函數(shù)y=x2+4x鈭?5
的圖象上的三點,則y1y2y3
的大小關系是(
)
A.y11<y22<y33B.B.y22<y11<y33C.y33<y11<y22D.y11<y33<y225、下列說法正確的是()A.面積相等的兩個三角形全等B.全等三角形的面積一定相等C.形狀相同的兩個三角形全等D.兩個等邊三角形一定全等6、關于x的方程(k-2)x2+kx-3=0為一元二次方程,則實數(shù)k的取值范圍為()A.k=2B.k=0C.k≠2D.k≠07、某同學隨機將一枚硬幣拋向空中20次,有12次出現(xiàn)反面,那么正面出現(xiàn)的頻率是()A.0.12B.0.4C.0.8D.0.68、下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A.B.C.D.9、長方形ABCD的三個頂點的坐標是A(1,1)、B(3,1)、C(3,5),那么D點坐標是()A.(1,3)B.(1,5)C.(5,3)D.(5,1)評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、(2015春?蘇州校級月考)如圖,已知A1(1,0),A2(1,-1),A3(-1,-1),A4(-1,1),A5(2,1),,則點A2014的坐標是____.11、已知等腰三角形的兩邊長分別為7和3,則第三邊的長是____.12、(2015秋?平陽縣校級月考)在等腰直角△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,D為BC上一點,BD=1,D關于AC的對稱點為P,則BP=____.13、(2013春?雁塔區(qū)校級期末)如圖,一個三級臺階,它的每一級的長寬和高分別為20、3、2,A和B是這個臺階兩個相對的端點,A點有一只螞蟻,想到B點去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬到B點最短路程是____.14、【題文】不等式的正整數(shù)解為________________;評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、因為22=4,所以4的平方根是2.____.(判斷對錯)16、判斷:分式方程=0的解是x=3.()17、一條直線平移1cm后,與原直線的距離為1cm。()18、3m2-6m=m(3m-6)____.(判斷對錯)19、2x+1≠0是不等式;____.20、判斷:方程變形得x=1,而x=1是原方程的增根,故原方程無解.()21、判斷:菱形的對角線互相垂直平分.()評卷人得分四、證明題(共2題,共8分)22、(1)如圖1;已知AC⊥AB,DB⊥AB,AC=BE,AE=BD,試猜想線段CE與DE的大小與位置關系,并證明你的結論.
(2)如圖2,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°.直線DE經過△ABC內部,AD⊥DE于點D,BE⊥DE于點E,試猜想線段AD、BE、DE之間滿足什么關系?證明你的結論.23、如圖,AB=CD,BC=AD,求證:∠BAO=∠DCO.評卷人得分五、作圖題(共1題,共8分)24、如圖是三條互相平行的直線(虛線),相鄰兩條平行線間的距離相等,線段AB在最上邊的直線上.請僅用無刻度直尺找出線段AB的中點O,并在圖中標注出來(保留畫圖痕跡).評卷人得分六、綜合題(共4題,共24分)25、已知,點B、C是雙曲線y=在第一象限分支上的兩點;點A在x軸正半軸上,△AOB為等腰直角三角形,∠B=90°,AC垂直于x軸.
(1)求點C的坐標;
(2)點D為x軸上一點,當△BCD為等腰三角形時,求點D的坐標.26、某數(shù)學興趣小組開展了一次課外活動;過程如下:如圖①,正方形ABCD中,AB=6,將三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角頂點與D點重合.三角板的一邊交AB于點P,另一邊交BC的延長線于點Q.
(1)求證:DP=DQ;
(2)如圖②;小明在圖1的基礎上作∠PDQ的平分線DE交BC于點E,連接PE,他發(fā)現(xiàn)PE和QE存在一定的數(shù)量關系,請猜測他的結論并予以證明;
(3)如圖③;固定三角板直角頂點在D點不動,轉動三角板,使三角板的一邊交AB的延長線于點P,另一邊交BC的延長線于點Q,仍作∠PDQ的平分線DE交BC延長線于點E,連接PE,若AB:AP=3:4,請幫小明算出△DEP的面積.
27、(2008春?武漢月考)如圖,點A為雙曲線y=(x>0)上一點,△AOB為等腰直角三角形,∠OAB=90°,直線y=3x-4恰好經過點A,則k的值是____.28、將兩塊全等的含30°的直角三角尺按如圖1擺放在一起,設較短的直角邊為1
(1)四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結論和理由:
(2)如圖2,Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,問四邊形ABC1D1是平行四邊形嗎?說出你的結論和理由:
(3)如圖3,在將Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當點B的移動距離為____時,四邊形ABC1D1為菱形,其理由是____:
(4)如圖4,在將Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,四邊形ABC1D1恰好為矩形,設點B移動的距離等于x,則x2=____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】先根據(jù)勾股定理求出BP的長,由于BA=BP,得出點A的橫坐標,再估算即可得出結論.【解析】【解答】解:∵點P坐標為(-4;3),點B(-1,0);
∴OB=1;
∴BA=BP==3;
∴OA=3+1;
∴點A的橫坐標為-3-1;
∵-6<-3-1<-5;∴
∴點A的橫坐標介于-6和-5之間.
故選:A.2、D【分析】【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理進行分析,從而得到答案.【解析】【解答】解:A、能,因為:62+82=102;
B、能,因為72+242=252;
C、能,因為92+122=152;
D、不能,因為152+202≠302.
故選D.3、B【分析】【解答】解:①AB∥CD;AD∥BC,能判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項正確;
②AB=CD;AD=BC,能判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項正確;
③AB∥CD;AD=BC,不能判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項錯誤;
④AO=CO;BO=DO,能判定這個四邊形是平行四邊形,故此選項正確;
故選:B.
【分析】根據(jù)平行四邊形的5個判斷定理:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,即可作出判斷.4、D【分析】【分析】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征.
經過圖象上的某點;該點一定在函數(shù)圖象上.
根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,將A(鈭?1,y1)B(鈭?5,y2)C(0,y3)
分別代入二次函數(shù)的關系式,分別求得y1y2y3
的值,最后比較它們的大小即可.
【解答】解:隆脽A(鈭?1,y1)B(鈭?5,y2)C(0,y3)
為二次函數(shù)y=x2+4x鈭?5
的圖象上的三點;
隆脿y1=1鈭?4鈭?5=鈭?8
即y1=鈭?8
y2=25鈭?20鈭?5=0
即y2=0
y3=0+0鈭?5=鈭?5
即y3=鈭?5
隆脽鈭?8<鈭?5<0
隆脿y1<y3<y2
.
故選D.【解析】D
5、B【分析】解:A;面積相等的兩個三角形全等;說法錯誤;
B;全等三角形的面積一定相等;說法正確;
C;形狀相同的兩個三角形全等;說法錯誤;
D;兩個等邊三角形一定全等;說法錯誤;
故選:B.
根據(jù)全等三角形定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形進行分析即可.
此題主要考查了全等圖形,關鍵是掌握全等圖形的定義.【解析】B6、C【分析】【分析】根據(jù)一元二次方程的定義得到k-2≠0.由此可以求得k的值.【解析】【解答】解:∵關于x的方程(k-2)x2+kx-3=0為一元二次方程;
∴k-2≠0;
解得k≠2.
故選:C.7、B【分析】【分析】首先計算出正面出現(xiàn)的頻數(shù),再利用÷總數(shù)可得正面出現(xiàn)的頻率.【解析】【解答】解:正面出現(xiàn)的頻數(shù)為:20-12=8;
正面出現(xiàn)的頻率:=0.4;
故選:B.8、C【分析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念對各選項進行逐一分析即可.【解析】【解答】解:A、∵=2;∴此根式不是最簡二次根式,故本選項錯誤;
B、∵中被開方數(shù)含有分母;此根式不是最簡二次根式,故本選項錯誤;
C、符合最簡二次根式的定義;故本選項正確;
D、∵=a;∴此根式不是最簡二次根式,故本選項錯誤.
故選C.9、B【分析】試題分析:由題意可知BC∥AD∥y軸,所以點D的橫坐標等于A的橫坐標是1,縱坐標與C點的縱坐標相同都是5,所以D點坐標是(1,5).所以選B.考點:直角坐標系中的坐標、長方形的性質.【解析】【答案】B二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】根據(jù)題意可得點A2014在第四象限,且轉動了503圈以后,在第504圈上,總結出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律推理點A2014的坐標.【解析】【解答】解:∵2014÷4=5032;
∴點A2014在第四象限;且轉動了503圈以后,在第504圈上;
∴A2014的坐標為(504;-504).
故答案為:(504,-504).11、略
【分析】【分析】分7是腰長與底邊兩種情況,再根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊討論求解即可.【解析】【解答】解:①7是腰長時;三角形的三邊分別為7;7、3,能組成三角形;
所以;第三邊為7;
②7是底邊時;三角形的三邊分別為3;3、7;
∵3+3=6<7;
∴不能組成三角形;
綜上所述;第三邊為7.
故答案為7.12、略
【分析】【分析】連接PC.由等腰直角三角形的性質可知∠ACB=45°,由軸對稱的性質可知∠PCA=∠DCA=45°,PC=DC=3,從而得到△BCP為直角三角形,最后依據(jù)勾股定理求解即可.【解析】【解答】解:如圖所示:連接PC.
∵∠B=90°;AB=BC=4;
∴∠ACB=45°.
∵BC=4;BD=1;
∴DC=3.
∵點D與點P關于對稱;
∴∠PCA=∠DCA=45°;PC=DC=3.
∴∠BCP=90°.
在Rt△BCP中,由勾股定理得:BP===5.
故答案為:5.13、略
【分析】【分析】先將圖形平面展開,再用勾股定理根據(jù)兩點之間線段最短進行解答.【解析】【解答】解:如圖所示;
∵三級臺階平面展開圖為長方形;長為20,寬為(2+3)×3;
∴螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程是此長方形的對角線長.
設螞蟻沿臺階面爬行到B點最短路程為x;
由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252;
解得:x=25.
故答案為25.14、略
【分析】【解析】不等式3-7≤3的解集為≤
所以正整數(shù)解為=1,2,3.【解析】【答案】=1,2,3三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】【分析】根據(jù)平方根的定義進行判斷.【解析】【解答】解:4的平方根為±2;原說法錯誤.
故答案為:×.16、×【分析】【解析】試題分析:由題意可得分式的分子為0且分母不為0,即可求得結果.由題意得解得經檢驗,是原方程的解,故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯17、×【分析】【解析】試題分析:根據(jù)兩平行線之間的距離的定義:兩直線平行,則夾在兩條平行線間的垂線段的長叫兩平行線間的距離,即可判斷。平移方向不一定與直線垂直,故本題錯誤。考點:本題考查的是兩平行線之間的距離的定義【解析】【答案】錯18、×【分析】【分析】直接提取公因式3m即可.【解析】【解答】解:原式=3m2-6m=3m(m-2);
故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)不等式的定義進行解答即可.【解析】【解答】解:∵2x+1≠0中含有不等號;
∴此式子是不等式.
故答案為:√.20、×【分析】【解析】試題分析:先解出原方程的解,看是否是增根即可判斷.解得或經檢驗,是增根,是原方程的解所以方程=的根是故本題錯誤.考點:本題考查的是解分式方程【解析】【答案】錯21、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)菱形的性質即可判斷.菱形的對角線互相垂直平分,本題正確.考點:本題考查的是菱形的性質【解析】【答案】對四、證明題(共2題,共8分)22、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)“邊角邊”證明△ACE和△BED全等;根據(jù)全等三角形對應邊相等可得CE=DE,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠C=∠BED,然后證明∠CED=90°,從而得到CE⊥DE;
(2)根據(jù)同角的余角相等可得∠CAD=∠BCE,然后利用“角角邊”證明△ACD和△CBE全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得AD=CE,CD=BE,再結合圖形即可得到AD、BE、DE三者之間的關系.【解析】【解答】(1)解:CE=DE;CE⊥DE.
理由如下:∵AC⊥AB;DB⊥AB;
∴∠A=∠B=90°;
在△ACE和△BED中;
∵;
∴△ACE≌△BED(SAS);
∴CE=DE;∠C=∠BED;
∵∠C+∠AEC=90°;
∴∠BED+∠AEC=90°;
∴∠CED=180°-90°=90°;
∴CE⊥DE;
(2)解:AD=BE+DE.
理由如下:
∵等腰Rt△ABC中;∠ACB=90°;
∴AC=BC;∠ACD+∠BCE=90°;
∵AD⊥DE于點D;
∴∠ACD+∠CAD=90°;
∴∠CAD=∠BCE;
∵AD⊥DE于點D;BE⊥DE于點E;
∴∠ADC=∠BEC=90°;
在△ACD和△CBE中;
∵;
∴△ACD≌△CBE(SAS);
∴AD=CE;CD=BE;
∵CE=CD+DE;
∴AD=BE+DE.23、略
【分析】【分析】首先利用SSS證明△ABC≌△CDA,根據(jù)全等三角形的對應角相等證明∠B=∠D,然后利用AAS即可證得△ABO≌△CDO,根據(jù)全等三角形的對應角相等即可證得.【解析】【解答】證明:在△ABC和△CDA中;
;
∴△ABC≌△CDA;
∴∠B=∠D;
在△ABO和△CDO中;
;
∴△ABO≌△CDO;
∴∠BAO=∠DC0.五、作圖題(共1題,共8分)24、解:作法:1.過點A任意作一條直線AC交第三條直線于點C;交第二條直線于點D;2.連接BC;3.過點D作DO∥BC,交AB于點EO,則點O就是要求作的點.
【分析】【分析】因為,三條平行線之間的距離相等,所以它們截任意一條直線所得的線段相等,根據(jù)平行線等分線段定理,連接BC,作BC∥DO交AB于點O即可.六、綜合題(共4題,共24分)25、略
【分析】【分析】(1)過點B作BH⊥OA于點H,根據(jù)△AOB是等腰直角三角形得出BH=OH=OA.設B(a,a)(a>0),由點B在雙曲線y=上求出a的值;故可得出B點坐標,進而可得出A點坐標,設C(4,y).根據(jù)點C在雙曲線上即可得出y的值;
(2)設D(x,0),用x表示出BC2,BD2,CD2的值,再分BC=BD,BC=CD或BD=CD三種情況進行討論即可.【解析】【解答】解:(1)過點B作BH⊥OA于點H;
∵△AOB是等腰直角三角形;∠B=90°;
∴BH=OH=OA.
∵點B在第一象限;
∴設B(a;a)(a>0).
∵點B在雙曲線y=上;
∴a2=4;
∴a=2或a=-2(不合題意;舍去);
∴B(2;2);
∴A(4;0).
∵AC⊥x軸;
∴設C(4;y);
∵點C在雙曲線y=上;
∴C(4;1);
(2)∵設D(x;0);
∴BC2=5,BD2=x2-4x+8,CD2=x2-8x+17;
當△BCD是等腰直角三角形時;BC=BD,BC=CD或BD=CD.
當BC=BD,即BC2=BD2時,x2-4x+8=5;解得x=1或x=3;
∴D(1;0)或(3,0);
當BC=CD,即BC2=CD2時,x2-8x+17=5;解得x=2或x=6;
當D(6,0)時,BC=CD=,BD=2;
∴BC+CD=BD;不能構成三角形;
∴x=6不合題意;
∴D(2;0);
當BD=CD,即BD2=CD2,x2-4x+8=x2-8x+17,解得x=;
∴D(;0).
綜上所述,D(1,0),(3,0),(2,0),(,0).26、略
【分析】【分析】(1)證明△ADP≌△CDQ;根據(jù)全等三角形的性質可得DP=DQ;
(2)證明△DEP≌△DEQ;根據(jù)全等三角形的性質可得PE=QE;
(3)與(1)(2)同理,可以分別證明△ADP≌△CDQ、△DEP≌△DEQ.在Rt△BPE中,利用勾股定理求出PE(或QE)的長度,從而可求得S△DEQ=,而△DEP≌△DEQ,所以S△DEP=S△DEQ=.【解析】【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形;
∴∠ADC=∠DCQ=90°;AD=CD;
∵∠PDQ=90°;
∴∠ADP=∠CDQ.
在△ADP與△CDQ中;
∴△ADP≌△CDQ(ASA);
∴DP=DQ.
(2)猜測:PE=QE.
證明:由(1)可知;DP=DQ.
∵DE平分∠PDQ;
∴∠PDE=∠QDE=45°;
在△DEP與△DEQ中,;
∴△DEP≌△DEQ(SAS);
∴PE=QE.
(3)解:∵AB:AP=3:4;AB=6;
∴AP=8;BP=2.
與(1)同理;可以證明△ADP≌△CDQ;
∴CQ=AP=8.
與(2)同理;可以證明△DEP≌△DEQ;
∴PE=QE.
設QE=PE=x;則BE=BC+CQ-QE=14-x.
在Rt△BPE中,由勾股定理得:BP2+BE2=PE2;
即:22+(14-x)2=x2;
解得:x=,即QE=.
∴S△DEQ=QE?CD=××6=.
∵△DEP≌△DEQ;
∴S△DEP=S△DEQ=.27、略
【分析】【分析】由△AOB為等腰直角三角形可知點A縱橫坐標相同,且在直線y=3x-4上,所以可求點A坐標(2,2),由此即可求出k.【解析】【解答】解:如圖;過A作AC⊥OB于C;
∵△AOB為等腰直角三角形;
∴AC=OC;
∴點A縱橫坐標相同;
又在直線y=3x-4上;
∴點
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