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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版高二數(shù)學下冊月考試卷439考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在△ABC中,sinA:sinB:sinC=2:3:4,則a:b:c=()
A.4:3:2
B.2:3:4
C.1:2:3
D.
2、函數(shù)的最小值是()A.4B.5C.6D.73、【題文】觀察數(shù)列1,2,3,5,x,13,21,34,55,,其中x=A.6B.7C.8D.94、【題文】已知點則線段的垂直平分線的方程為:A.B.C.D.5、已知正三角形ABC的頂點A(1,1),B(1,3),頂點C在第一象限,若點(x,y)在△ABC內部,則的取值范圍是()A.B.C.D.6、已知命題“(p隆脜q)
”為真,“漏Vp
”為真,則(
)
A.p
假q
假B.p
假q
真C.p
真q
假D.p
真q
真評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、等差數(shù)列{an}中,若a2+a8=15-a5,則a5等于____.8、已知橢圓則以點為中點的弦所在直線方程為__________________。9、【題文】已知角的終邊經(jīng)過點那么的值是____▲________10、在平面直角坐標系xOy中,過A(﹣1,0),B(1,2)兩點直線的傾斜角為____.11、已知橢圓C:的短軸長為2,離心率為設過右焦點的直線l與橢圓C交于不同的兩點A,B,過A,B作直線x=2的垂線AP,BQ,垂足分別為P,Q.記若直線l的斜率k≥則λ的取值范圍為______.評卷人得分三、作圖題(共6題,共12分)12、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
13、已知,A,B在直線l的兩側,在l上求一點,使得PA+PB最小.(如圖所示)14、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?
15、A是銳角MON內部任意一點,在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點B,C,組成三角形,使三角形周長最?。ㄈ鐖D所示)16、已知,A,B在直線l的兩側,在l上求一點,使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)17、分別畫一個三棱錐和一個四棱臺.評卷人得分四、解答題(共1題,共5分)18、【題文】與的夾角為θ1,與的夾角為θ2,且的值.評卷人得分五、計算題(共2題,共8分)19、已知等式在實數(shù)范圍內成立,那么x的值為____.20、求證:ac+bd≤?.評卷人得分六、綜合題(共3題,共21分)21、如圖,在直角坐標系中,點A,B,C的坐標分別為(-1,0),(3,0),(0,3),過AB,C三點的拋物的對稱軸為直線l,D為對稱軸l上一動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求當AD+CD最小時點D的坐標;
(3)以點A為圓心;以AD為半徑作⊙A.
①證明:當AD+CD最小時;直線BD與⊙A相切;
②寫出直線BD與⊙A相切時,D點的另一個坐標:____.22、(2009?新洲區(qū)校級模擬)如圖,已知直角坐標系內有一條直線和一條曲線,這條直線和x軸、y軸分別交于點A和點B,且OA=OB=1.這條曲線是函數(shù)y=的圖象在第一象限的一個分支,點P是這條曲線上任意一點,它的坐標是(a、b),由點P向x軸、y軸所作的垂線PM、PN,垂足是M、N,直線AB分別交PM、PN于點E、F.則AF?BE=____.23、已知f(x)=logax(a>0,a≠1),設數(shù)列f(a1),f(a2),f(a3),,f(an)是首項為4,公差為2的等差數(shù)列.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】
∵△ABC中;sinA:sinB:sinC=2:3:4;
∴由正弦定理;得。
a:b:c=sinA:sinB:sinC=2:3:4
故選:B
【解析】【答案】根據(jù)正弦定理;三角形的三條邊的比等于它們所對的三個角的正弦之比,由此即可得到答案.
2、B【分析】當且僅當x=3時,函數(shù)取得最小值,最小值為5.【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】本題考查學生的歸納推理能力。
由題意不難發(fā)現(xiàn)數(shù)列滿足遞推關系故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【解析】
考點:直線的點斜式方程;兩條直線垂直與傾斜角;斜率的關系;中點坐標公式.
分析:先求出中點的坐標;再求出垂直平分線的斜率,點斜式寫出線段AB的垂直平分線的方程,再化為一般式.
解:線段AB的中點為(2,),垂直平分線的斜率k==2;
∴線段AB的垂直平分線的方程是y-=2(x-2);4x-2y-5=0;
故選B.【解析】【答案】B5、B【分析】【解答】三角形ABC是正三角形,頂點A(1,1),B(1,3),頂點C在第一象限,所以點C的坐標為再畫出目標函數(shù),可以得出在B處取到最大值2,在點C處取到最小值所以取值范圍是選B.6、B【分析】解:命題“漏Vp
”為真;則命題p
為假,又命題“(p隆脜q)
”為真;
隆脿
命題q
為真.
故選:B
.
命題“漏Vp
”為真;則命題p
為假,根據(jù)命題“(p隆脜q)
”為真,即可判斷出命題q
的真假.
本題考查了復合命題真假的判定方法,考查了推理能力與判斷能力,屬于基礎題.【解析】B
二、填空題(共5題,共10分)7、略
【分析】
∵a2+a8=2a5;
∴由a2+a8=15-a5,知3a5=15;
∴a5=5.
故答案為:5.
【解析】【答案】由a2+a8=2a5,a2+a8=15-a5,能夠得到3a5=15,從而得到a5的值.
8、略
【分析】【解析】試題分析:由題意該弦所在的直線斜率存在,設弦的兩個點為AB∵兩式相減得直線AB的斜率為∴所求直線方程為y-2=即考點:本題考查了直線與橢圓的關系【解析】【答案】9、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】10、45°【分析】【解答】解:∵A(﹣1;0),B(1,2);
∴kAB==1;
∴過A(﹣1;0),B(1,2)兩點直線的傾斜角為45°;
故答案為45°.
【分析】求出過A(﹣1,0),B(1,2)兩點直線的斜率,根據(jù)傾斜角與斜率的關系求出直線的傾斜角.11、略
【分析】解:∵橢圓C:的短軸長為2,離心率為
∴解得a=b=c=1;
∴橢圓C:
∵過右焦點的直線l與橢圓C交于不同的兩點A;B;
∴設直線l的方程為y=k(x-1);
聯(lián)立得(2k2+1)x2-4k2x+2k2-2=0;
設A(x1,y1),B(x2,y2),y1>y2;
則x1x2=
∴=
=
=
=
=
=
∵k
∴當k=時,λmax==
當k→+∞時,λmin→
∴λ的取值范圍是.
故答案為:.
根據(jù)已知條件求出橢圓C的方程;再由直線l過橢圓C的右焦點,設出直線l的方程,聯(lián)系橢圓C和直線l的方程組,利用一元二次方程根與系數(shù)的關系能求出λ的取值范圍.
本題考查橢圓知識的綜合運用,解題時要認真審題,注意挖掘題設中的隱含條件,合理地進行等價轉化.【解析】.三、作圖題(共6題,共12分)12、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對稱的性質可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點之間線段最短的性質可知;C點即為所求.
13、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;
這樣PA+PB最小;
理由是兩點之間,線段最短.14、略
【分析】【分析】根據(jù)軸對稱的性質作出B點與河面的對稱點B′,連接AB′,AB′與河面的交點C即為所求.【解析】【解答】解:作B點與河面的對稱點B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;
如圖所示;
由對稱的性質可知AB′=AC+BC;
根據(jù)兩點之間線段最短的性質可知;C點即為所求.
15、略
【分析】【分析】作出A關于OM的對稱點A',關于ON的A對稱點A'',連接A'A'',根據(jù)兩點之間線段最短即可判斷出使三角形周長最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關于OM的對稱點A';關于ON的A對稱點A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.
證明:∵A與A'關于OM對稱;A與A″關于ON對稱;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根據(jù)兩點之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.16、略
【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點之間,線段最短,連接兩點與直線的交點即為所求作的點.【解析】【解答】解:連接兩點與直線的交點即為所求作的點P;
這樣PA+PB最??;
理由是兩點之間,線段最短.17、解:畫三棱錐可分三步完成。
第一步:畫底面﹣﹣畫一個三角形;
第二步:確定頂點﹣﹣在底面外任一點;
第三步:畫側棱﹣﹣連接頂點與底面三角形各頂點.
畫四棱可分三步完成。
第一步:畫一個四棱錐;
第二步:在四棱錐一條側棱上取一點;從這點開始,順次在各個面內畫與底面對應線段平行的線段;
第三步:將多余線段擦去.
【分析】【分析】畫三棱錐和畫四棱臺都是需要先畫底面,再確定平面外一點連接這點與底面上的頂點,得到錐體,在畫四棱臺時,在四棱錐一條側棱上取一點,從這點開始,順次在各個面內畫與底面對應線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共1題,共5分)18、略
【分析】【解析】
【錯解分析】此題在解答過程中;學生要將向量的夾角運算與三角變換結合起來,注意在用已知角表示兩組向量的夾角的過程中,易忽視角的范圍而導致錯誤結論。
【正解】故有因從而
【點評】當今高考數(shù)學命題注重知識的整體性和綜合性,重視知識的交匯性,向量是新課程新增內容,具有代數(shù)與幾何形式的雙重身份。它是新舊知識的一個重要的交匯點,成為聯(lián)系這些知識的橋梁,因此,向量與三角的交匯是當今高考命題的必然趨勢。高考對三角的考查常常以向量知識為載體,結合向量的夾角、向量的垂直、向量的?;蛳蛄康倪\算來進行考查學生綜合運用知識解決問題的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮课濉⒂嬎泐}(共2題,共8分)19、略
【分析】【分析】先移項并整理得到=,然后兩邊進行6次方,求解即可.【解析】【解答】解:原式可化為=;
6次方得,(x-1)3=(x-1)2;
即(x-1)2(x-2)=0;
∴x-1=0;x-2=0;
解得x=1或x=2.
故答案為:1或2.20、證明:∵(a2+b2)?(c2+d2)﹣(ac+bd)2=(ad﹣bc)2≥0,∴(a2+b2)?(c2+d2)≥(ac+bd)2;
∴|ac+bd|≤?
∴ac+bd≤?【分析】【分析】作差(a2+b2)?(c2+d2)﹣(ac+bd)2=(ad﹣bc)2≥0,即可證明.六、綜合題(共3題,共21分)21、略
【分析】【分析】(1)由待定系數(shù)法可求得拋物線的解析式.
(2)連接BC;交直線l于點D,根據(jù)拋物線對稱軸的性質,點B與點A關于直線l對稱,∴AD=BD.
∴AD+CD=BD+CD;由“兩點之間,線段最短”的原理可知:D在直線BC上AD+CD最短,所以D是直線l與直線BC的交點;
設出直線BC的解析式為y=kx+b;可用待定系數(shù)法求得BC直線的解析式,故可求得BC與直線l的交點D的坐標.
(3)由(2)可知,當AD+CD最短時,D在直線BC上,由于已知A,B,C,D四點坐標,根據(jù)線段之間的長度,可以求出△ABD是直角三角形,即BC與圓相切.由于AB⊥l,故由垂徑定理知及切線長定理知,另一點D與現(xiàn)在的點D關于x軸對稱,所以另一點D的坐標為(1,-2).【解析】【解答】解:
(1)設拋物線的解析式為y=a(x+1)(x-3).(1分)
將(0;3)代入上式,得3=a(0+1)(0-3).
解;得a=-1.(2分)∴拋物線的解析式為y=-(x+1)(x-3).
即y=-x2+2x+3.(3分)
(2)連接BC;交直線l于點D.
∵點B與點A關于直線l對稱;
∴AD=BD.(4分)
∴AD+CD=BD+CD=BC.
由“兩點之間;線段最短”的原理可知:
此時AD+CD最??;點D的位置即為所求.(5分)
設直線BC的解析式為y=kx+b;
由直線BC過點(3;0),(0,3);
得
解這個方程組,得
∴直線BC的解析式為y=-x+3.(6分)
由(1)知:對稱軸l為;即x=1.
將x=1代入y=-x+3;得y=-1+3=2.
∴點D的坐標為(1;2).(7分)
說明:用相似三角形或三角函數(shù)求點D的坐標也可;答案正確給(2分).
(3)①連接AD.設直線l與x軸的交點記為點E.
由(2)知:當AD+CD最小時;點D的坐標為(1,2).
∴DE=AE=BE=2.
∴∠DAB=∠DBA=45度.(8分)
∴∠ADB=90度.
∴AD⊥BD.
∴BD與⊙A相切.(9分)
②∵另一點D與D(1;2)關于x軸對稱;
∴D(1,-2).(11分)22、略
【分析】【分析】根據(jù)OA=OB,得到△AOB是等腰直角三角形,則△NBF也是等腰直角三角形,由于P的縱坐標是b,因而F點的縱坐標是b,即FM=b,則得到AF=b,同理BE=a,根據(jù)(a,b)是函數(shù)y=的圖象上的點,因而b=,ab=,則即可求出AF?BE.【解析】【解答】解:∵P的坐標為(a,);且PN⊥OB,PM⊥OA;
∴N的坐標為(0,);M點的坐標為(a,0);
∴BN=1-;
在直角三角形BNF中;∠NBF=45°(OB=OA=1,三角形OAB是等腰直角三角形);
∴NF=BN=1-;
∴F點的坐標為(1-,
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