第21單元　植物與動物的生殖和發(fā)育

溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第21單元植物與動物的生殖和發(fā)育1．[2019·株洲]下列屬于有性生殖的是()A．柑橘的嫁接 B．細(xì)菌的分裂生殖C．大豆的種子繁殖 D．鐵線蕨的孢子繁殖2．[2019·威海]南瓜根系發(fā)達(dá)，具有較強(qiáng)的吸收水分和無機(jī)鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上，可以提高西瓜的產(chǎn)量，植物的這種繁育方法屬于()A．嫁接 B．扦插C．壓條 D．雜交3．[2019·十堰]下列哪一種生殖方式與“試管嬰兒”的獲得有本質(zhì)的不同()4．[2019·長沙]下列動物的發(fā)育方式與如圖所示動物一致的是()A．家蠶 B．蜜蜂C．蝗蟲 D．蒼蠅5．[2019·婁底]春暖花開，蝶兒飛舞，你可知美麗的蝴蝶卻是由丑陋的“毛毛蟲”發(fā)育而來？請問直接蛻變成蝴蝶的是()A．幼蟲 B．若蟲C．蟲繭 D．蛹6．[2019·南通]“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！痹娋渲忻枋龅那嗤艿男袨閷儆?)A．繁殖行為 B．覓食行為C．防御行為 D．爭斗行為7．[2019·廣安]“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié)，也是池塘、河邊最熱鬧的時(shí)候。下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)說法正確的是()A．體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B．體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C．體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D．體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育8．[2019·新疆]如圖為鴿卵的結(jié)構(gòu)示意圖，其卵細(xì)胞核位于()A．a(chǎn) B．bC．c D．d9．[2019·德州]如圖表示青蛙與家鴿的生殖和發(fā)育特征，M部分表示它們的共同特征是()A．體內(nèi)受精 B．有性生殖C．變態(tài)發(fā)育 D．卵外有殼10．[2019·福建]閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱雙翅目，品種極多，形態(tài)特征易于區(qū)分，其發(fā)育過程如下圖。(1)畫橫線部分最小的分類單位是____。(2)果蠅體表有____，可以防止體內(nèi)水分散失。(3)果蠅的發(fā)育過程為受精卵→____→成蟲，與蝗蟲個(gè)體發(fā)育過程相比，多了圖中[____](填序號)階段。(4)果蠅品種極多，實(shí)質(zhì)上是由生物多樣性中的____多樣性決定的。11．[2018·衡陽]毛桃個(gè)小味差，水蜜桃個(gè)大味甜，桃樹種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，所結(jié)果實(shí)的情況是()A．接穗上只結(jié)水蜜桃B．接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃C．接穗上只結(jié)毛桃D．砧木上只結(jié)水蜜桃12．[2019·聊城]與兩棲動物相比，鳥類繁殖成活率較高，其主要原因是()①卵生②體內(nèi)受精③卵內(nèi)有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)④有孵卵與育雛行為⑤卵有卵殼保護(hù)⑥生殖和發(fā)育不受水的限制⑦卵的數(shù)量巨大A．①②③④⑤⑥⑦ B．②④⑤⑥C．①③⑦ D．①③⑥⑦13．[2019·棗莊]下列有關(guān)生殖和發(fā)育的說法，錯(cuò)誤的是()A．人的青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟B．產(chǎn)生克隆猴“中中”的生殖方式是無性生殖C．毛毛蟲處于蝴蝶發(fā)育的幼蟲期D．青蛙產(chǎn)在水中的是受精卵14．[2019·湘潭]如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是()A．③是氣室，能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣B．⑤的發(fā)育所需要的營養(yǎng)全部由④提供C．圖中的①和②對鳥卵起保護(hù)作用D．卵產(chǎn)出后，由于沒有適宜的溫度，⑤的發(fā)育就暫時(shí)停止15．[2019·株洲]關(guān)于生殖、發(fā)育的過程，正確的是()A．家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過程：卵→若蟲→成蟲B．青蛙的個(gè)體發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C．人的胚胎發(fā)育過程：精子與卵細(xì)胞結(jié)合→受精卵→胚盤→胚胎→胎兒D．鳥類的生殖和發(fā)育過程一定經(jīng)歷：求偶→交配→筑巢→產(chǎn)卵→孵卵→育雛16．[2017·內(nèi)江]“一帶一路，絲綢之路。”絲綢，就是由經(jīng)濟(jì)型昆蟲家蠶在發(fā)育過程中分泌的絲蛋白經(jīng)人類加工編制而成。如圖表示家蠶生殖和發(fā)育的過程，下列有關(guān)敘述正確的是()A．家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育B．家蠶的生殖方式屬于有性生殖C．飛動的蠶蛾是成蟲，能分泌絲蛋白D．家蠶的發(fā)育過程與蝗蟲相同17．[2019·呼和浩特]我國正在實(shí)施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，馬鈴薯將成為大米、小麥等以外的又一主糧，武川土豆也成為中國國家地理標(biāo)志產(chǎn)品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．生產(chǎn)上用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，有更大的生活力和變異性，能夠穩(wěn)定地保持親本的遺傳特性B．育種時(shí)用組織培養(yǎng)技術(shù)短期內(nèi)就可以培育出大量脫毒馬鈴薯苗C．取一個(gè)馬鈴薯的芽切開，縱剖面如圖，將來發(fā)育成芽的是[e]芽原基，發(fā)育成莖的是[d]芽軸，莖內(nèi)有篩管運(yùn)輸有機(jī)物D．施農(nóng)家肥可以為馬鈴薯的生長提供無機(jī)鹽和光合作用的原料二氧化碳18．[2019·聊城]中國政府倡導(dǎo)的“一帶一路”是中國古“絲綢之路”的延續(xù)和拓展，中國是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的。如圖甲是家蠶生活史中不同時(shí)期的形態(tài)圖，據(jù)圖回答下列問題。(1)家蠶的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，其理由是家蠶的[____]____和[____]____在____上存在很大的差異。(2)家蠶的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育，其理由是家蠶的發(fā)育需要經(jīng)歷____時(shí)期。(3)圖甲[a]所示的家蠶的行為說明家蠶的生殖是____生殖。(4)養(yǎng)蠶的目的是利用蠶絲制作綢緞。生物興趣小組發(fā)現(xiàn)蠶繭有黃色、白色等不同類型，黃、白色蠶繭在生物學(xué)上可稱為____性狀。生物興趣小組選用黃繭蠶與白繭蠶雜交，得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)成果，則黃繭是____性狀。如果控制繭色的基因用A、a表示，則子代家蠶的基因組成為____。親代有白繭蠶，但子代全部為黃繭蠶，這種親子代性狀出現(xiàn)差異的現(xiàn)象稱為____。19．[2019·湘潭]生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育過程，據(jù)圖回答問題：(1)屬于無性生殖的是哪幾個(gè)圖示？____(填序號)。(2)圖②的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的____緊密結(jié)合，接穗才能成活。(3)圖①表示青蛙的變態(tài)發(fā)育：其幼體生活在水中，用鰓呼吸，用尾運(yùn)動；成體水陸兩棲，用____呼吸，皮膚輔助呼吸，靠四肢運(yùn)動。(4)蚊是生活中常見的一種昆蟲，它的發(fā)育方式為____(填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”)。由于它是登革熱、瘧疾、寨卡病毒等病原體的傳播媒介，所以我們應(yīng)想盡辦法控制其數(shù)量，確保人類健康。請?zhí)岢隹刂莆玫臄?shù)量的具體措施：____(寫出一點(diǎn)即可)。參考答案1．C2.A3.A4.C5.D6.A7.B8.D9．B10．(1)目(2)外骨骼(3)幼蟲→蛹③(4)基因11．A12.B13.D14.B15.B16.B17.B1