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第1課時做一做北師版數(shù)學(xué)一年級下冊第二單元情景導(dǎo)入你們知道這美麗的圖案是怎么出來的嗎?情景導(dǎo)入說一說這個圖形像什么?你知道它是由什么圖形組成的嗎?探究新知這么多形狀,真有趣!我們用身邊的物品做一做吧!用膠水棒的圓面可以畫汽車的轱轆。用杯子底面可以在黏土上印出圓形。用三角形魔方可以描出三角形。探究新知沿著它的邊描一圈,就畫出來一個云朵!用身邊的物品描一描,印一印。這個鉛筆刀真好看,像云朵一樣。探究新知膠棒下面是圓圓的,用印泥可以印出來一個圓形!用身邊的物品描一描,印一印。探究新知這個立體的7粘上印泥可以印出來一個數(shù)字7!用身邊的物品描一描,印一印。探究新知還能做出什么形狀?試一試。鉛筆刀的下面平平的,用印泥可以印出來一個長方形!探究新知鉛筆刀還能描出或印出其他形狀嗎?只有平平的面才能印出或描出平面圖,上面圓圓的不穩(wěn),不好描和印出形狀。探究新知還能做出什么形狀?試一試。膠棒的側(cè)面粘上印泥可以印出來一個長長的長方形。探究新知還能做出什么形狀?試一試。立體7的上面平平的,粘上印泥可以印出來一個長方形。你們有什么發(fā)現(xiàn)?探究新知發(fā)現(xiàn)了什么?立體的物體可以利用它的平面描出或者印出平面圖形。探究新知發(fā)現(xiàn)了什么?同一個物體的不同面可以描出或者印出不同的平面圖形。探究新知用積木印一個你喜歡的圖案,并與同伴交流。由1個大圓印出頭;由1個小圓印出五個圓圈構(gòu)成身子。探究新知用積木印一個你喜歡的圖案,并與同伴交流。由1個小三角形印出5個三角形組成一條魚。探究新知用積木印一個你喜歡的圖案,并與同伴交流。由1個大三角形印出火箭頭;由1個大長方形印出火箭身子;由1個小長方形印出2個火箭支架;由1個小三角形印出2個側(cè)翼和2團火。探究新知你能借助身邊的物品創(chuàng)作一幅畫嗎?用粉筆盒描一個正方形;探究新知你能借助身邊的物品創(chuàng)作一幅畫嗎?用粉筆盒描一個正方形;用鉛筆盒描一個長方形;探究新知你能借助身邊的物品創(chuàng)作一幅畫嗎?用粉筆盒描一個正方形;用鉛筆盒描一個長方形;再用橡皮粘上印泥,印7個小長方形。探究新知你能借助身邊的物品創(chuàng)作一幅畫嗎?用粉筆盒描一個正方形;用鉛筆盒描一個長方形;再用橡皮粘上印泥,印7個小長方形。探究新知看一看下面的圖形分別是借助哪個物品畫下來的,連一連?;A(chǔ)練習(xí)從身邊找2個物品,先想一想可能會做出什么形狀,再描一描或印一印。水杯下面是圓圓的,可以描出來一個圓形?;A(chǔ)練習(xí)從身邊找2個物品,先想一想可能會做出什么形狀,再描一描或印一印。積木下面是方方的,可以描出來一個正方形?;A(chǔ)練習(xí)下面的圖案像什么?說一說,做一做。像一棵樹。由1個圓印出8個圈構(gòu)成樹冠;由1個長方形印出樹干;由1個三角形印出兩邊的兩個三角形。基礎(chǔ)練習(xí)下面的圖案像什么?說一說,做一做。像小狗。由1個正方形印出頭;由1個三角形印出2個三角形耳朵;由另一個三角形印出3個三角形構(gòu)成身子;由1個長方形印出尾巴。基礎(chǔ)練習(xí)下面的圖案像什么?說一說,做一做。像坦克。由1個三角形印身子;由1個正方形印出4個正方形的裝飾;由1個長方形印出筒子;由1個八邊形印
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