2025年春新道德與法治九年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 第七課 從這里出發(fā) 第2課時(shí) 走向未來(lái)

第三單元

走向未來(lái)的少年第七課從這里出發(fā)第2課時(shí)

走向未來(lái)

核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:延伸生命的寬度和廣度，把個(gè)人理想與祖國(guó)需要結(jié)合起來(lái)。道德修養(yǎng):明確暢想未來(lái)的目的是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量。健全人格:明確時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，踏上新征程，走向成熟。責(zé)任意識(shí):增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。認(rèn)識(shí)到暢想未來(lái)不是不切實(shí)際的空想，要把握注意事項(xiàng)，規(guī)劃有意義的人生，有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。

新課導(dǎo)入

思考：看完視頻有何感想？01暢想未來(lái)曾經(jīng)的夢(mèng)想：①成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)。②結(jié)交幾個(gè)志同道合的好朋友。③發(fā)揮自己的演講才能，參加演講比賽。④培養(yǎng)多方面的愛(ài)好。三年前，當(dāng)你跨入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，曾經(jīng)寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。你還記得是怎么寫(xiě)的嗎？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)我的目標(biāo)是這樣實(shí)現(xiàn)的：對(duì)我的影響：我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：原因：我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。增強(qiáng)了我的自信，增進(jìn)了同學(xué)感情。培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好。學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間分配不夠合理。②自己在某些方面存在不足。1.為什么要暢想未來(lái)？為什么要暢想未來(lái)？暢想未來(lái)是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。1.為什么要暢想未來(lái)？探究與分享“新故相推，日生不滯”出自明朝思想家，學(xué)問(wèn)家王夫之所著的《尚書(shū)引義·太甲》。新，即為新生事物，與舊相對(duì)。日生，指太陽(yáng)升起。滯，停滯不前。大致意思是：新舊事物交替變更，不會(huì)隨著時(shí)間的變化而停滯不前。課堂筆記暢想未來(lái)的要求。（1）暢想未來(lái)需要開(kāi)闊的視野,把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢(mèng)想相結(jié)合。（2）暢想未來(lái)要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動(dòng),不斷地反思自己,全面規(guī)劃有意義的人生。怎樣暢想未來(lái)？（1）面向未來(lái),既需要對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,也需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)。（2）我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積極關(guān)切國(guó)家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中走向未來(lái)。02踏上新征程到普通高中學(xué)習(xí)想一想高中三年的生活會(huì)是怎樣的。我會(huì)怎樣與同學(xué)相處？我會(huì)在哪些方面更趨于成熟？到中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)是什么？就業(yè)前景如何？如何進(jìn)行學(xué)業(yè)上的深造到法定年齡后就業(yè)如何實(shí)現(xiàn)自立?實(shí)現(xiàn)自立可能會(huì)遇到哪些困難？如何克服？如果選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，有哪些途徑？初中畢業(yè)后3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

初中三年，是成長(zhǎng)的三年，是收獲的三年，也可能是有些遺憾的三年。未來(lái)的路，你會(huì)有多種選擇。你會(huì)選擇哪一種，又將怎樣堅(jiān)持呢？如果選擇的普通高中學(xué)習(xí)，請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。想一想高中三年的生活會(huì)是怎么樣的。我會(huì)怎樣與同學(xué)相處？我會(huì)在哪些方面更趨于成熟？3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

高中培養(yǎng)具有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，又達(dá)到一定的專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的綜合性人才。高中和初中相比，課程難度更大、涉及的范圍更加廣泛，我們?cè)诮煌^(guò)程中遇到更多的問(wèn)題，還需要參與社會(huì)實(shí)踐。

我會(huì)做到友善待人、寬容待人、真誠(chéng)待人、主動(dòng)關(guān)心幫助他人。我會(huì)在與他人溝通交往上更加成熟。3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)是和目標(biāo)是什么？就業(yè)前景如何？如何進(jìn)行學(xué)業(yè)上的深造？如果選擇的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

中等職業(yè)學(xué)校是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。因此選擇中等職業(yè)學(xué)校就應(yīng)該深入鉆研專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)參加實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)，提高動(dòng)手能力。我國(guó)在改革開(kāi)放的大潮中，社會(huì)需要大量的高素質(zhì)和技能型人才，因此都中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)前景會(huì)很好。在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們可以直接參加高等學(xué)校的招生考試，也可以在就業(yè)后通過(guò)自學(xué)接受高等教育。3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

如果選擇直接踏入社會(huì)，請(qǐng)你完成以下內(nèi)容。我打算如何實(shí)現(xiàn)生活自立？以初中畢業(yè)生的身份踏入社會(huì)，我可能會(huì)遇到那些困難？我打算如何克服這些困難？如果想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我有哪些途徑？3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

如果選擇直接踏入社會(huì)，我會(huì)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)習(xí)和生活上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。以初中畢業(yè)生的身份踏入社會(huì)，可能會(huì)遇到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題不夠全面，感情易沖動(dòng)，職業(yè)感不強(qiáng)，不能堅(jiān)持始終等困難。我要磨煉自己的意志，刻苦鉆研，虛心請(qǐng)教，逐步克服困難。如果想繼續(xù)學(xué)習(xí)，我可以自學(xué)，可以參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，可以在工作的過(guò)程中向其他人學(xué)習(xí)。3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

新時(shí)代為成長(zhǎng)提供了良好的條件

我們生于偉大的祖國(guó)，欣逢偉大的新時(shí)代，國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)條件。

隨著改革開(kāi)放的深入，我國(guó)與世界各國(guó)的互動(dòng)更加頻繁，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更為廣闊的空間。3.時(shí)代為我們的成長(zhǎng)提供了哪些良好的社會(huì)條件？

向未來(lái)出發(fā)，我們要做好哪些準(zhǔn)備？4.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？

向未來(lái)出發(fā)，我們要做好哪些準(zhǔn)備？樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)偉大祖國(guó)

4.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？

向未來(lái)出發(fā)，我們要做好哪些準(zhǔn)備？勇于砥礪奮斗，練就過(guò)硬本領(lǐng)

4.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？

向未來(lái)出發(fā)，我們要做好哪些準(zhǔn)備？錘煉品德修為

4.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？

向未來(lái)出發(fā)，我們要做好哪些準(zhǔn)備？擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)

4.踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？

踏上新征程，我們青少年應(yīng)該怎么做？

（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想