2024秋高中歷史第一單元古代歷史上的改革上第1課走向民主政治課時演練含解析岳麓版選修1

PAGE第一單元古代歷史上的改革（上）第1課走向民主政治1．公元前594年，希臘雅典城邦的執(zhí)政官梭倫起先進(jìn)行除舊布新的改革，力圖解決當(dāng)時的主要社會沖突是()A．平民與貴族的沖突B．奴隸主與奴隸的沖突C．奴隸主與平民的沖突D．統(tǒng)治者內(nèi)部之間的沖突解析：本題主要考查梭倫改革的背景，梭倫改革前平民與貴族的沖突尖銳。答案：A2．在梭倫改革的措施中，為民主制打下堅(jiān)實(shí)的階級基礎(chǔ)的是()A．頒布“解負(fù)令” B．廢除債務(wù)奴隸制C．激勵發(fā)展工商業(yè) D．按財(cái)產(chǎn)多少劃分公民等級解析：發(fā)展工商業(yè)，增加了工商業(yè)奴隸主的力氣，有利于多元化政治格局的穩(wěn)固，為民主制奠定了階級基礎(chǔ)。答案：C3．克里斯提尼改革中最能體現(xiàn)機(jī)會均等、公開公允的民主原則的是()A．劃定以地域?yàn)榛A(chǔ)的行政選區(qū)B．抽簽選舉成立五百人議事會C．陶片放逐法D．廢除債務(wù)奴隸制解析：本題主要考查對克里斯提尼改革內(nèi)容的理解。從題干中的“機(jī)會均等、公開公允”可以推斷抽簽選舉成立五百人議事會最符合題意。答案：B4．伯里克利當(dāng)政時期，擔(dān)當(dāng)高級職官的財(cái)產(chǎn)資格被取消，政府實(shí)行發(fā)放津貼等措施，其干脆意義在于()A．保障中下層平民參政的權(quán)利B．最大限度地保證了選舉結(jié)果的公正性C．體現(xiàn)了人民的權(quán)威性D．徹底打破了貴族對權(quán)力的壟斷解析：B項(xiàng)是抽簽或舉手表決選舉職官的意義；C項(xiàng)是克里斯提尼改革措施的意義；D項(xiàng)是梭倫改革措施的意義。故解除B、C、D三項(xiàng)。答案：A5．有學(xué)者認(rèn)為：“古代雅典政治建立在一種特別不民主的基礎(chǔ)之上?！毕铝醒诺涿裰髡味κr期的史實(shí)，可以支持該論斷的是()A．公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)B．居民中奴隸數(shù)量多于自由民C．有不少功勛卓著的公民經(jīng)陶片放逐法被流放國外D．五百人議事會的成員以抽簽方式從10個選區(qū)中選出解析：本題考查學(xué)生對材料的理解分析實(shí)力。要理解“不民主的基礎(chǔ)”的內(nèi)涵，在雅典生活的奴隸不享有民主權(quán)利，其數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雅典的公民，即使在雅典民主政治鼎盛時期也是如此，B項(xiàng)正確。答案：B6．閱讀材料：材料鐵米斯托克里為公元前5世紀(jì)雅典聞名政治家，是希臘聯(lián)軍戰(zhàn)勝波斯第三次入侵的關(guān)鍵人物，史書記載他曾被陶片放逐。美國考古學(xué)家在對雅典遺址的發(fā)掘中，發(fā)覺了刻有他名字的陶片190枚，依據(jù)字跡分辨系14人刻寫。請回答：依據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)學(xué)問簡評陶片放逐法。解析：依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)學(xué)問從主動性和局限性角度評價(jià)陶片放逐法，特殊要留意到材料中陶片放逐法局限性的信息。答案：陶片放逐法是雅典民主制度中，加強(qiáng)對城邦官員民主監(jiān)督、愛護(hù)公民利益的重要措施。上述材料供應(yīng)了該法實(shí)行的有關(guān)信息，該法在手段和程序上有漏洞，存在弊端。如材料中出現(xiàn)了少數(shù)人刻寫大量陶片的現(xiàn)象?；A(chǔ)鞏固1．梭倫改革中，雅典公民被劃分為四個等級，其劃分依據(jù)是()A．政治地位 B．血緣關(guān)系C．居住地域 D．財(cái)產(chǎn)多少解析：本題主要考查學(xué)生的識記實(shí)力。梭倫改革變更了貴族政體的權(quán)力安排原則，依據(jù)財(cái)產(chǎn)多少將全體雅典公民劃分為四個等級，享有不同的權(quán)利。答案：D2．公元前594年，梭倫當(dāng)選為雅典的執(zhí)政官。他上臺后推行的第一項(xiàng)重大改革是()A．頒布“解負(fù)令” B．確立財(cái)產(chǎn)等級制度C．設(shè)立公民法庭 D．設(shè)立四百人議事會解析：梭倫改革前，雅典的主要社會沖突是平民與貴族的沖突，為解決這一沖突。梭倫首先頒布了“解負(fù)令”。答案：A3．梭倫曾說：“我拿著一只大盾，愛護(hù)雙方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢?！彼髠愃鶒圩o(hù)的“雙方”是()A．公民與貴族 B．平民與公民C．貴族與平民 D．公民與外邦人解析：梭倫改革具有“中庸”特點(diǎn)，調(diào)停平民與貴族的關(guān)系，所以選C項(xiàng)。答案：C4．關(guān)于梭倫改革的背景，下列說法不正確的是()A．梭倫臨危受命，當(dāng)選為執(zhí)政官，并被指定為“調(diào)停人”B．戰(zhàn)神山議事會只保留有審判謀殺案和褻瀆神明的案件的權(quán)力C．雅典貴族大肆侵吞平民的土地財(cái)產(chǎn)，社會沖突尖銳D．國家被少數(shù)貴族集體統(tǒng)治，一般民眾沒有權(quán)力參加政府的運(yùn)作解析：梭倫改革的背景應(yīng)是公元前7世紀(jì)末到公元前6世紀(jì)初的相關(guān)史實(shí)，而B項(xiàng)內(nèi)容發(fā)生在公元前5世紀(jì)中期。答案：B實(shí)力提升5．摩爾根曾說：“當(dāng)梭倫就任為執(zhí)政官的時候，擴(kuò)散于社會中的惡弊已達(dá)到不行忍受的程度了。”“擴(kuò)散于社會中的惡弊”給雅典社會帶來的最大影響是()A．雅典貴族隨時有用暴力血洗平民的可能B．外部城邦隨時有殲滅雅典的可能C．雅典平民隨時有用暴力抗拒貴族的可能D．雅典城邦隨時有發(fā)生改革的可能解析：梭倫是在雅典社會沖突日益尖銳的背景下就任為執(zhí)政官的?！皭罕住睉?yīng)是指債務(wù)奴隸制等社會問題，使貴族與平民對立，極易出現(xiàn)暴力抗拒貴族的可能。答案：C6．雅典執(zhí)政官克利斯提尼在制定行政選區(qū)時，“把全部村社分為三十區(qū)，十區(qū)在城市旁邊，十區(qū)在沿海，十區(qū)屬于內(nèi)地；……并用抽簽的方法把這些區(qū)指定給各個部落，每一部落有三區(qū)，這樣就使一個部落在全部這些地區(qū)都占了一份”。他實(shí)行的這一措施()A．確立了依據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡劃分等級的參政制度B．廢除了債務(wù)奴隸制以使債務(wù)奴隸重獲自由C．打破了以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的貴族專權(quán)局面D．標(biāo)記著雅典民主政治進(jìn)入到“黃金時代”解析：A、B兩項(xiàng)屬于梭倫改革的影響，可解除；D項(xiàng)屬于伯里克利時代的民主政治的特征，可解除；從材料看，克利斯提尼以地域?yàn)榛A(chǔ)劃定行政選區(qū)，這一制度有利于打破舊氏族貴族勢力對政權(quán)的限制，故C項(xiàng)符合題意。答案：C7．克里斯提尼時期的“五百人議事會”由梭倫時期的“四百人議事會”發(fā)展而來，兩者都是雅典公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)。四百人議事會與五百人議事會的區(qū)分是()A．前者按部落選出，后者按行政選區(qū)選出B．前者按等級選出，后者按部落選出C．前者留意家庭出身，后者留意財(cái)產(chǎn)多寡D．前者適用于全部公民，后者適用于部分公民解析：梭倫改革由4個部落各選100人組成“四百人議事會”?？死锼固崮峤又M(jìn)行民主改革，將原有部落的地盤加以改造，重新劃定以地域?yàn)榛A(chǔ)的10個行政選區(qū)，并以抽簽方式從10個選區(qū)中各選50人組成“五百人議事會”，以代替原來以部落為基礎(chǔ)的“四百人議事會”。答案：A8．伯里克利時代，雅典國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)不包括()A．公民大會 B．五百人議事會C．公民法庭 D．戰(zhàn)神山議事會解析：伯里克利時代，戰(zhàn)神山議事會保留審判謀殺案和瀆神案的職能。而公民大會及五百人議事會和公民法庭成為雅典國家的最高權(quán)力機(jī)關(guān)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。答案：D9．閱讀下列材料：材料一公元前6世紀(jì)初，雅典執(zhí)政官梭倫從侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)全部權(quán)的政治革命起先改革，到義無反顧地飄然出走，為雅典城邦修筑了一條通向穩(wěn)定、民主、旺盛的大道?！对囌撍髠惛母锱c穩(wěn)定的關(guān)系》材料二在荷馬的《伊利亞特》和《奧德賽》里的幾場議事會和大集會中，從未有過一次投票。但到了史料確鑿的梭倫改革時代(公元前6世紀(jì)早期)，投票明顯已經(jīng)出現(xiàn)了。梭倫將法官的選舉從雅典石山的最高法院庭選轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娂瘯男问健Ｔ谌罕娂瘯希镀睉?yīng)當(dāng)是通過舉手表決的方式來進(jìn)行的。——摘編自鄧肯《社會測量筆記》請回答：(1)材料一中“侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)全部權(quán)的政治革命”的詳細(xì)內(nèi)容是什么？結(jié)合所學(xué)學(xué)問指出梭倫“義無反顧地飄然出走”有何意義。(2)依據(jù)材料二，梭倫改革時代法官的選舉方式發(fā)生了怎樣的變更？這一變更有何意義？解析：第(1)問主要考查學(xué)生對梭倫改革內(nèi)容的理解，依據(jù)材料信息“侵?jǐn)_財(cái)產(chǎn)全部權(quán)”“起先改革”，聯(lián)系梭倫改革的措施及意義可分析得出。第(2)問依據(jù)材料信息“從雅典石山的最高法院庭選轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娂瘯男问健笨傻贸龃鸢?。答案?1)詳細(xì)內(nèi)容：廢除債務(wù)奴隸制，禁止借貸以人身作抵押，賣身為奴的公民一律釋放，因欠債而被賣到外邦做奴隸的公民由城邦贖回。意義：有利于政局穩(wěn)定和民主政治的持續(xù)與發(fā)展。(2)變更：由最高法院庭選轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娂瘯e手表決。意義：法官的選舉更加公開、透亮、公正，擴(kuò)大了民主的范圍和程度，有利于凝合民心。10．閱讀下列材料：材料一在我團(tuán)結(jié)人民去謀求一切的目的中，有什么我還沒有做到？在時間的裁判席面前，那奧林匹斯諸神的宏大母親——黑色的土地，將是最好的證人，因?yàn)檎俏遥瑸樗蔚袅吮姸嗟膫鶛?quán)標(biāo)，以前她備受奴役，而今已重獲自由。很多被出賣的人們，我已使他們回到這神所建立的雅典，其中有的無辜被售，有的因故賣身……我都使他們獲得解放！材料二我給了一般人民以恰好足夠的權(quán)力，也不使他們失掉尊嚴(yán)，也不給他們太多；而那些有錢有勢的豪富的人們，我也設(shè)法不使他們受到損害。我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許它們?nèi)魏我环讲还实卣贾鴥?yōu)勢?！髠愓埢卮穑?1)材料一、二反映了梭倫改革的詳細(xì)內(nèi)容有哪些？(2)從梭倫的自白中可以看出梭倫的改革政策體現(xiàn)了一種怎樣的原則？(3)依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問評價(jià)梭倫改革。解析：第(1)問依據(jù)材料可知是“解負(fù)令”和劃分公民等級等內(nèi)容。第