《羽毛球?qū)ｍ椨?xùn)練理論與實踐三》課程教學(xué)大綱

《羽毛球?qū)ｍ椨?xùn)練理論與實踐三》教學(xué)大綱課程編號：17223117英文名稱：badminton3學(xué)分：3學(xué)時：80學(xué)時，其中理論16學(xué)時，實踐64學(xué)時先修課程：基礎(chǔ)體能課程類別：專項訓(xùn)練理論與實踐授課對象：體育教育專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：教師教育學(xué)院修讀學(xué)期：第6學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《羽毛球?qū)ｍ椑碚撆c實踐3》是體育教育專業(yè)的專業(yè)理論與實踐課程，修讀性質(zhì)為選修。通過本課程教學(xué)，使學(xué)生正確、熟練地掌握本專項的技術(shù)；基本掌握羽毛球?qū)ｍ椫饕膽?zhàn)術(shù)，在比賽具有一定的運用能力，了解并初步掌握最新技戰(zhàn)術(shù)或較復(fù)雜的技戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神和精益求精的治學(xué)態(tài)度。并且使學(xué)生具有一定的開展中小學(xué)課余體育訓(xùn)練與競賽指導(dǎo)、課外體育鍛煉組織與指導(dǎo)的實踐能力。本課程教學(xué)目標(biāo)如下：通過專項訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)動作要領(lǐng)，在單一技術(shù)熟練的基礎(chǔ)上逐步加入組合技術(shù)，以及對初步戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)；掌握單一技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練方法。通過學(xué)習(xí)，使具備中小學(xué)體育教學(xué)基本技能，具有較強的體育教育教學(xué)能力。通過專項訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)動作要領(lǐng)，在單一技術(shù)熟練的基礎(chǔ)上逐步加入組合技術(shù)，以及對初步戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)；掌握單一技術(shù)的教學(xué)訓(xùn)練方法。通過學(xué)習(xí)，使具備中小學(xué)體育教學(xué)基本技能，具有較強的體育教育教學(xué)能力。通過羽毛球教學(xué)來培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性，鼓勵學(xué)生互相幫助、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的團隊精神。并了解中、小學(xué)生身心發(fā)展和養(yǎng)成教育規(guī)律，理解體育育人價值，在體育實踐活動中立德樹人。了解學(xué)校文化和羽毛教學(xué)的方法，參與教育、社團、公益活動，對學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo)。二、課程目標(biāo)對畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點課程目標(biāo)權(quán)重指標(biāo)點3-1[運動技能]課程目標(biāo)1H指標(biāo)點4-4[課余訓(xùn)練與競賽指導(dǎo)]課程目標(biāo)2H指標(biāo)點6-2[活動育人]課程目標(biāo)3H指標(biāo)點7-2[實踐反思]課程目標(biāo)2H指標(biāo)點8-1[有效溝通]課程目標(biāo)3M教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時分配《羽毛球》課程教學(xué)內(nèi)容主要包括羽毛球運動基本理論知識、基本技能和基本教學(xué)指導(dǎo)能力等內(nèi)容，具體要求及學(xué)時安排如下：序號教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點（含德育要求）學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)1一，理論部分1，羽毛球教學(xué)2，羽毛球訓(xùn)練3，青少年羽毛球運動員的選材掌握單一技術(shù)教學(xué)的基本方法和手段掌握單一技術(shù)教學(xué)中錯誤糾正的分析方法和改正方法。,16課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)3*2（二）技術(shù)技能1.教學(xué)內(nèi)容：一；單一技術(shù)：網(wǎng)前搓球推球技術(shù)；網(wǎng)前勾對角撲球技術(shù)；接殺技術(shù)；底線抽球技術(shù)；反手高遠(yuǎn)球吊球技術(shù)。二;結(jié)合技術(shù)：網(wǎng)前搓勾推結(jié)合技術(shù)；接殺擋網(wǎng)和接殺頂后場技術(shù)，底線抽直線斜線結(jié)合技術(shù)；反手高吊結(jié)合技術(shù)。三；戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：全場拉吊突擊練習(xí)，雙打輪轉(zhuǎn)訓(xùn)練。四；專項身體訓(xùn)練：四點步法以及米字步訓(xùn)練；下肢力量訓(xùn)練；專項力量速度。五；比賽在訓(xùn)練中可以提高力量與速度的要求,網(wǎng)前搓勾推結(jié)合技術(shù)；接殺擋網(wǎng)和接殺頂后場技術(shù)32課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)2*教學(xué)目標(biāo)33羽毛球?qū)ｍ椊虒W(xué)技能教學(xué)內(nèi)容：1，羽毛球單打，雙打趣味比賽的設(shè)計,2，組織多球練習(xí)訓(xùn)練法（高臺訓(xùn)練）3，單一技術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法4，單一技術(shù)學(xué)習(xí)中問題與解決方法羽毛球教學(xué)技能主要注重學(xué)生羽毛球基礎(chǔ)技能及的培養(yǎng)，在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生能快速、牢固地掌握并能熟練地運用。在羽毛球教學(xué)中，通過多球練習(xí)，讓學(xué)生掌握羽毛球搓勾推撲，接殺擋網(wǎng)頂后場，反手高吊的基本技術(shù)，以及利用多球練習(xí)進(jìn)行技術(shù)糾錯的能力。,32課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1*教學(xué)目標(biāo)2*教學(xué)目標(biāo)3合計80四、課程教學(xué)方法課程教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)主要通過課堂教學(xué)、課堂練習(xí)、課后練習(xí)等途徑實現(xiàn)，輔以課后學(xué)生的自主練習(xí)形式。其中，課堂教學(xué)主要采用課堂講授，集中示范等教學(xué)方式，課后學(xué)習(xí)主要采用學(xué)生自主練習(xí)為主、教師指導(dǎo)為輔的教學(xué)方式，并參加校羽毛球隊訓(xùn)練。五、學(xué)業(yè)評價和課程考核根據(jù)運動技能形成規(guī)律、羽毛球運動技術(shù)特點和我校學(xué)生實際情況，《羽毛球?qū)ｍ椑碚撆c實踐1》課程成績由理論作業(yè)、技能考核、教學(xué)能力、比賽和課堂表現(xiàn)5部分組成，具體方法和標(biāo)準(zhǔn)如下：（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求《羽毛球?qū)ｍ椑碚撆c實踐1》課程成績由理論作業(yè)、技能考核、教學(xué)能力、比賽和課堂表現(xiàn)5部分組成2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評價序號教學(xué)環(huán)節(jié)目標(biāo)1（分值）目標(biāo)2（分值）目標(biāo)3（分值）合計1理論作業(yè)102技能考核403教學(xué)能力104比賽305課堂表現(xiàn)10課程目標(biāo)對應(yīng)分值503020100（二）考核與評價標(biāo)準(zhǔn)1.理論作業(yè)考核環(huán)節(jié)考核/評價細(xì)則知識性作業(yè)（1份）主要考核學(xué)生在學(xué)習(xí)中對羽毛球運動相關(guān)知識的掌握程度；根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行等級評分，（A級10分，B級8分，C級6分，D級6分以下）。課程學(xué)習(xí)總結(jié)（1份）主要考核學(xué)生在學(xué)習(xí)中對羽毛球運動的理解與感悟；根據(jù)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行等級評分，（A級10分，B級8分，C級6分，D級6分以下）。2.技能考核序號考試內(nèi)容考試方法評分標(biāo)準(zhǔn)（1）正反手勾球受試者站在中場接發(fā)到自己前場的兩側(cè)的球并采用正反手勾球動作將來球回?fù)糁翆γ鎴龅氐碾p打前發(fā)球線與邊線1x1米區(qū)域，左右各五次正反手勾球落點數(shù)量要求（50%)正反手勾球技評（50%)（2）反手高遠(yuǎn)球受試者站在中場接發(fā)到自己反手后場的高遠(yuǎn)球并采用反手高遠(yuǎn)球動作將來球回?fù)糁翆γ鎴龅氐碾p打后發(fā)球線與底線區(qū)域，反手區(qū)共十次。反手高遠(yuǎn)球數(shù)量要求（50%)反手高遠(yuǎn)球技評（50%)（3）反手吊球受試者站在中場接發(fā)到自己反手后場的高遠(yuǎn)球并采用反手吊球動作將來球回?fù)糁翆γ鎴龅氐碾p打前發(fā)球線與邊線1x1米區(qū)域，十次。反手吊球回?fù)舻轿淮螖?shù)要求（50%）反手吊球技評（50%）（4）正反手撲球受試者站在中場接發(fā)到自己前場的球并采用正反手撲球動作將來球回?fù)糁翆γ鎴龅氐闹泻髨觯词指魑宕?。撲球回?fù)舻轿淮螖?shù)要求（50%）正反手撲球技評（50%）（1）每學(xué)期技術(shù)考核4個項目，每一項的分值為10分，4項合計40分。考核內(nèi)容包括技術(shù)測試和技術(shù)評定。3.教學(xué)能力序號考試內(nèi)容考試方法（1）（1）握拍法講解師范（2）擊球動作講解師范（3）擊球節(jié)奏講解師范（4）手步法配合講解師范主要考查學(xué)生的講解示范能力：學(xué)生依次在球場上講解并示范動作要領(lǐng)，場外教師完成成績評定。評分標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)實踐能力評分標(biāo)準(zhǔn)表很好好比較好不好講解示范講解示范講解示范講解示范各項技術(shù)教100~95100~9594~8594~8584~6084~6059以下59以下學(xué)實踐能力4.比賽以隊內(nèi)比賽名次評定成績，主要通過比賽來評定學(xué)生運用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。（比賽成績由排名依次給分，原則上第一名滿分，第二名減一分，依次類推）隊內(nèi)比賽名次與成績對應(yīng)表名次一二三四五六七八九〉九得分403938373635343332315.課堂表現(xiàn)評分方法及標(biāo)準(zhǔn)：主要考核學(xué)生在課堂上的積極性和參與度。課堂表現(xiàn)：包括出勤和課堂表現(xiàn)；出勤：缺勤1節(jié)課總分扣1分。六、教材與參考書教材：《羽毛球技，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練與運用》林建成編著，北京，人民體育出版社，2009年參考書：[1]《羽毛球運動教學(xué)與訓(xùn)練課程》朱建國著，清華大學(xué)出版社，2015年3月[2]《學(xué)校體育課程》，北京體育大學(xué)出版社，2017年6