2024年深圳中考語文試卷真題

全網(wǎng)首發(fā)深圳市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試全網(wǎng)首發(fā)語文說明:1.答題前，請將姓名、考生號、考點(diǎn)、考場號和座位號用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼好。2.全卷共6頁?？荚嚂r(shí)間120分鐘，滿分120分。3.作答單項(xiàng)選擇題時(shí)，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目答案標(biāo)號的信息點(diǎn)框涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作非選擇題，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。4.考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。萬物生生不息，“變”是永恒主題?！净仡櫋ぷ儭恳?、按要求完成1~5題。(共5題，共13分)【圍屋說“圍”】圍屋是圍起來的建筑。俯瞰圍屋，其整體結(jié)構(gòu)像個(gè)巨大的“圍”字(如圖1)。漢字中像“圍”這樣帶“口”(讀wéi)的字還有很多，有的表示圍起來的地方，如“圈”是古人養(yǎng)牲畜的地方，yuán“①”是種果樹的地方，pǔ“②”是種菜的地方。圍屋是以堂屋為中心向外擴(kuò)展而形成的龐大建筑體。家族世代居于其中，老少其樂融融，這場景正如對聯(lián)所言“一圍居室▲▲▲，四方天地家國情”。圍屋鐫刻著客家人大遷徙的歷史，留存了傳統(tǒng)文化印記。當(dāng)時(shí)代的腳步沿著青石板路悄然而來，人們走出古老的圍屋▲奔赴廣闊的天地；而圍屋大門的漆色漸漸斑駁，院內(nèi)幽深的寂靜敲打著斜陽……1.請寫出第一段①②兩處的漢字。(2分)2.將第二段對聯(lián)缺失部分▲▲▲補(bǔ)充完整，最合適的一項(xiàng)是()(2分)A.山川美B.千秋歌C.四季詩D.天倫樂3.根據(jù)語境，第三段中▲處應(yīng)填入的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號是()(2分)A.頓號B.逗號C.分號D.句號【古居破“圍”】久圍則困，困則破“圍”，破而求變。早在1996年，深圳圍屋“鶴湖新居”就改建為客家民俗博物館，讓更多的人了解客家歷史；2024年元宵節(jié)期間，“萬居·詠月”詩詞燈會(huì)深圳圍屋“大萬世居”舉辦，市民們相聚圍爐煮茶，一時(shí)絲竹繞耳，不勝愜意。4.請結(jié)合“古居破‘圍’”相關(guān)文字和圖2，歸納古居更新變化特點(diǎn)。(3分)5.作為城市的一員，請你在“我”“古居”之間加入一個(gè)動(dòng)詞，表達(dá)你與古居這種文化源的關(guān)系，并對此作簡要闡釋。(4分)二、閱讀下列文段，按要求完成第6~10題。(共5題，共25分)【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人名復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?節(jié)選自東晉陶淵明《桃花源記》)【乙】燕市①帶面衣②，騎黃馬，風(fēng)起飛塵滿衢陌。歸來下馬，兩鼻孔黑如煙突?。大官傳呼來，百姓竄▲不及，狂奔盡氣，流汗至踵。遙想江村夕陽，漁舟投浦，返照入林，沙明如雪;花下曬網(wǎng)罟?，酒家白板青簾，掩映垂柳，老翁挈魚提甕出柴門。此時(shí)偕三五良朋，散步沙上，絕勝長安騎馬沖泥也。(節(jié)選自明代屠隆《在京與友人書》，有刪減)注釋:①燕市:明都城北京。②面衣:面巾。③煙突:煙筒。④投:?？俊＂蓊?gǔ):捕魚的網(wǎng)。6.甲文加點(diǎn)的詞語中，最適合填入乙文的是（）（2分)A.通B.還C.避D.延7.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）(1)咸來問訊。(2分)(2)沙明如雪。(2分)8.甲乙兩文描繪的鄉(xiāng)村生活，都富有人情之美。請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(3分)9.兩位同學(xué)圍繞甲乙兩文內(nèi)容展開對話。請將對話補(bǔ)充完整。小語：陶淵明想借“桃花源”來表達(dá)(1)。(2分)小文：是啊，屠隆也說江村“絕勝長安”，他的生活態(tài)度與陶淵明相似。小語：但是，如果人人都流連鄉(xiāng)野，就怕沒有人操心國家大事了。小文：不會(huì)的。范仲淹的“進(jìn)亦憂，退亦憂”就告訴我們(2)。(3分)10.乙文“花下篩網(wǎng)罟”引人遐想，花是詩文中常見意象，讀花賞花，興味盎然。班級就此開展“覓花輯詩文”活動(dòng)。(1)請將以下“花之詩文”補(bǔ)充完整。(6分，每空1分)①，淺草才能沒馬蹄。(唐·白居易《錢塘湖春行》)②相見時(shí)難別亦難，。(唐·李商隱《無題》)③，似曾相識燕歸來。(宋·晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》)④香遠(yuǎn)益清，。(宋·周敦頤《愛蓮說》)⑤山重水復(fù)疑無路，。(宋·陸游《游山西村》)⑥，化作春泥更護(hù)花。(清·龔自珍《己亥雜詩(其五)》)(2)請你輯錄杜甫《春望》中合適的詩句：，。(2分)(3)輯錄時(shí)，有同學(xué)錯(cuò)誤選取了岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。請你解釋這句詩為什么不能入選。(3分)【展望·變】三、班級分組開展“月球建筑模型設(shè)計(jì)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請閱讀材料，按要求完成11~14題。(共4題,共12分)材料一月球上造房子充滿挑戰(zhàn)月球上造房子要面臨極端環(huán)境的挑戰(zhàn)。月球每年發(fā)生約1000次深部月震，還有太陽風(fēng)和微隕石等的沖擊，月球建筑的承受能力將受到嚴(yán)峻考驗(yàn);月球表面重力約為地球表面的176，建筑物和人的受力狀態(tài)與在地球上時(shí)完全不同;月面晝夜27.32天更替一次，晝夜溫差可達(dá)290℃，建材性能可能會(huì)在熱疲聲的下退化，宇宙射線如質(zhì)子、α粒子、β粒子、γ射線等可直達(dá)月面，月表輻射強(qiáng)度極高，建造裝備可能在強(qiáng)輻射下失效。在月球上建造房子還得考慮建筑材料和工程建設(shè)能力。首先，由于重量和航天器的載荷限制，建筑材料必須滿足輕便、結(jié)實(shí)和易于攜帶等條件。其次，由于艱苦環(huán)境的限制，建筑物必須具備防輻射、防微塵和保溫隔熱等特性，研究顯示，月壤可極大地降低晝夜溫差對建筑結(jié)構(gòu)的影響，并可減少輻射造成的材料性能損傷和老化，可考慮用來用來建造月球建筑。最后，月球表面移動(dòng)和建筑物組裝方面，也需要更先進(jìn)的科技和工程技術(shù)的支持。目前對建造月球建筑的設(shè)想，主要有以下幾種方案:建造方案特點(diǎn)預(yù)制式在地球上預(yù)制完整的建筑，運(yùn)載至月球表面安裝，由于運(yùn)載成本高昂、運(yùn)載尺寸受限，該方案適合小型月球建筑。展開式建筑核心部分在地球預(yù)制，到達(dá)月球再以充氣或展開折疊的形式擴(kuò)展，能有效結(jié)合地月優(yōu)勢，現(xiàn)階段可行性較強(qiáng)。原位建造式利用月壤在月球建造建筑主體，在月球完成材料制備和建設(shè)安裝。這種方案難度較大，核心技術(shù)有待進(jìn)一步突破。材料二月球建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則(材料一、材料二取材于劉益清、梅洪元等人的文章)材料三我們的征途是星辰大海中國探月工程時(shí)間線中國探月工程不斷創(chuàng)新人類月球探測的記錄。2024年6月，嫦娥六號月球探測器在月球著陸，完成人類探測器首次在月球背面實(shí)施的樣品采集任務(wù)，這是“人類探索月球的歷史性時(shí)刻?！?030年前我們將可能實(shí)現(xiàn)航天員登月計(jì)劃，在月球南極建立研究基地，而對于未來月球建筑的模樣，目前也有許多構(gòu)想和探索。華中科技大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)已制備出國內(nèi)首個(gè)模擬月壤真空燒結(jié)打印的樣品“月壺尊"，實(shí)現(xiàn)從0到1的突破。哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)提出“三葉草”月球建筑方案，綜合運(yùn)用預(yù)制艙體、充氣擴(kuò)展、月壤3D打印等技術(shù)，為中國未來月球基地建設(shè)探索路徑。其方案理念取自地球上具有頑強(qiáng)生命力的植物“三葉草”，宮意在月球播種生命，共筑月海綠洲。(取材于《參考消息》等)11.根據(jù)材料，同學(xué)們有以下分析，其中不準(zhǔn)確的項(xiàng)是()(2分)A.月球上造房子要考慮極端環(huán)境、建筑材料和工程建設(shè)能力等因素。B.月面要承受大溫差和強(qiáng)烈福豐，月球建筑材料可以考慮使用月壤。C.原位建造式方案是在地球面制元整的建筑，運(yùn)載至月球表面安裝。D.在不斷探索下，未來十年左右中國將看可能建設(shè)國際用水科研站。12.圖3是登月組設(shè)計(jì)的月球建筑模型畫面圖，請你根據(jù)該圖簡要說明各功能區(qū)的空間布局情況。(3分)13.以下是登月組對建筑模型的制作設(shè)想，請結(jié)合制作設(shè)想，根據(jù)材料二，對該小組目前的設(shè)計(jì)圖(圖3)提出完善建議。(3分)14.總結(jié)環(huán)節(jié)中，你代表小組發(fā)言。請你綜合材料及活動(dòng)過程，以“實(shí)現(xiàn)月球家園夢，我們在行動(dòng)”為話題，分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。(兩點(diǎn)即可)(4分)【凝視·變】四、閱讀下面文本，完成15~19題。(共5題，共22分)萬物凝視(節(jié)選)鮑爾吉·原野野蜜蜂給月牙的信親愛的月牙:有人給你寫信嗎?是不是他們覺得你所在的位置太高，信投不過去就不給你寫呢?我不管，我一定要給你寫信，請你幫我辦一件事。所以當(dāng)你讀這封信的時(shí)候，請不要轉(zhuǎn)開臉，我就在你翹起來的尖下頜的正下方，我是野蜜蜂。我丟了我的定位器。我們野蜜蜂的工作范圍漫山遍野，常常迷失方向，離不開定位器。定位器不見了，我迷失了方向。我覺得所有的方向都是南，南南南南南，這給我?guī)砝Щ?。我再轉(zhuǎn)過身前面還是南。我趴在地上祈禱，覺得我面對的大地也是南。月牙請你告訴我，你用你那尖尖的月牙的下頜指哪個(gè)方向，我就知道它在哪里，好嗎?這個(gè)事對你來說不費(fèi)什么事，你站得那么高，一定看得很遠(yuǎn)，很清晰。而且月光那么亮，世上所有的東西，你都能盡收眼底。第二個(gè)問題，這封信你多長時(shí)間才能收到?在你收到我的信之前，我去做什么?南南南南南，我?guī)缀跏裁匆沧霾涣恕ＳH愛的月牙，也許我還有一個(gè)選擇，就是飛到月牙上，躺在你那個(gè)上翹的下頜睡覺，睡醒了，到你的背面睡覺。你們那里不會(huì)到處都是南吧?親愛的月牙，如果你幫我找回定位器，我會(huì)把我收藏的寶物都送給你，我還有一件銀蓮花白色的花瓣，原來準(zhǔn)備用它做結(jié)婚的吊床，我還不知道跟誰結(jié)婚，所以送給你。你對這禮物滿意嗎?你想要哪些東西，在信中告訴我，我去尋找。愛你的野蜜蜂月芽給蜜蜂回信親愛的野蜜蜂：你的信我收到了。你這么信任我，讓我感動(dòng)。我作為月亮不忍心欺騙你，不能為了讓你滿意，就隨便用月牙的下頜向東指一指，向西指一指，好像在幫你，實(shí)際是騙你。你的定位器落在了哪里?我這個(gè)位置看不到，你如果相信我，我對你說實(shí)話，我連你所在的那座山都看不清楚，它連灰塵都算不上。因?yàn)槲覀兿嗑鄬?shí)在太遠(yuǎn)了。你所在那個(gè)星球可能叫地球，它在我眼里像一粒沙子。我怎么能分得清地球上哪里是高山，哪里是大河?更看不到你的左手和右手呢。親愛的野蜜蜂，你不要著急，我來告訴你怎樣獲得定位。我說一下新方法：你去尋找一棵韃靼山茱萸樹，你用后腦勺在這棵樹上蹭。要知道這種樹有磁性，經(jīng)過摩擦，磁性導(dǎo)入你的身體，然后你就獲得了定位能力，可以飛遍天涯海角，清晰你前進(jìn)的方向。我知道，沒有定位就沒法飛行，而且頭顱撞到樹木上是很痛的。你說你要飛到月亮上，這不算是一個(gè)好主意。先不說你要經(jīng)過多少年，或多少萬年，也許多少億年才能飛到月亮上。再說了，月亮上的氣溫不適合于你呀，你覺得你能適應(yīng)嗎?我想你夠嗆。所以對你來說，月亮也就是看看而已，不一定到上面來探查究竟。當(dāng)然，你如果能飛到月亮上，我說的是“如果”，你會(huì)看到無與倫比的美麗景象。那時(shí)候，你看到的并非是小小的山脈河流，而是浩瀚的宇宙。你聽過宇宙這個(gè)詞嗎?世界上所有形容廣闊的詞匯加到一起也沒有宇宙廣闊。所以人們說宇宙浩瀚。浩瀚是什么樣子?我說來給你聽。如果可以比擬的話，眼前的浩瀚如同地球上的沙丘，只是這些沙丘的沙子全都飛了起來，化成藍(lán)色，在天空飛舞。而你所在的地球，親愛的野蜜蜂，不過是這些沙粒中的一粒。宇宙的一切物體都在運(yùn)動(dòng)，沒有開始，沒有結(jié)束。每一種物體都精妙地運(yùn)行在自己的軌道上。親愛的野蜜蜂，你聽懂了嗎?我希望你盡快找到韃靼山茱萸樹，把后腦勺靠在樹上蹭，這樣你就恢復(fù)了定位的能力。愛你的月牙(選自《十月》2024年第1期，有刪改)15.下面句子寫出了野蜜蜂迷失方向之后的心理狀態(tài)。請你具體品味分析。(4分)我覺得所有的方向都是南，南南南南南，這給我?guī)砝Щ蟆?6.月牙說“你這么信任我，讓我感動(dòng)”再第一封信中，野蜜蜂對月牙的信任體現(xiàn)在哪些地方?(4分)17.在第二封信中，月牙從哪些方面回應(yīng)了蜜蜂?(4分)18.月牙能否幫助野蜜蜂解決困惑?請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?4分)19.某種意義上說，經(jīng)典名著具有“定位功能”可以指引方向。請從備選名著中任選一部，結(jié)合名著內(nèi)容與成長體驗(yàn)，