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高中新課標3000詞強化檢測第7天-2025屆高三上學(xué)期英語一輪復(fù)習(xí)專項寫出下列單詞釋義及其拓展詞匯。(附單詞跟讀及聽寫音頻,每個單詞讀兩遍)1.__________n.權(quán)力;當局,官方→adj.有權(quán)威的,官方的__________2.__________adj.自動的,機械的→adv.自動地,自動化地__________3.__________adj.自治的,自主的→n.自治區(qū),自主權(quán)__________4.__________adj.可用的,有空的→n.可用性__________5.__________n.平均數(shù),平均水平adj.平均的,普通的6.__________n.獎,獎品v.授予,判給7.__________adj.知道的,意識到的→n.意識,知覺__________8.__________adj.令人敬畏的,極好的9.__________adj.笨拙的,尷尬的→adv.笨拙地,尷尬地__________→n.笨拙,尷尬__________10.__________adj.向后的,落后的adv.向后,倒退11.__________n.咸豬肉,熏肉12.__________n.羽毛球運動13.__________n.平衡,均衡v.使平衡,權(quán)衡→adj.平衡的__________14.__________n.芭蕾舞,芭蕾舞劇15.__________n.帶,樂隊,一伙人v.束縛,把...聯(lián)合成帶→adj.成帶的,有條紋的________16.__________adv.僅僅,勉強→adj.幾乎沒有覆蓋的,裸露的__________17.__________n.柵欄,屏障,障礙18.__________n.水盆,流域19.__________n.基礎(chǔ),根據(jù)→adj.基本的________→adj.基本上,本質(zhì)上__________20.__________n.球棒,蝙蝠v.用球棒擊打,擊球短語習(xí)練(附短語跟讀及聽寫音頻,每個短語讀兩遍)可利用的資源__________inbalance__________2.可用于……的;對……有效的__________maintainabalanceddiet__________平均;普通,通常__________bandtogether__________意識到,知道__________barefeet__________提升……的意識__________onthebasisof__________一陣令人尷尬的沉默__________onaregularbasis__________三、翻譯下列句子,聽錄音核對答案。(每個句子讀兩遍)1.我們需要充分利用現(xiàn)有的資源來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:"availableresources"可讀作"/??ve?l?b(l)r??s??s?z/"政府應(yīng)采取措施加強公眾對環(huán)境保護的認識。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:“strengthenawareness"可讀作"/?stre?θn??w?rn?s/"3.他提出那個建議后,房間里頓時陷入了一陣尷尬的沉默。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:"Anawkwardsilence"可讀作"/?n??kw?r(d)?sa?l?ns/"營養(yǎng)學(xué)家建議我們應(yīng)該保持均衡飲食,以避免營養(yǎng)缺乏。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:"maintainabalanceddiet"可讀作"/me?n?te?n??b?l?ns(t)da??t/"為了贏得比賽,隊員們必須團結(jié)一致,發(fā)揮出最大的力量。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:"bandtogether"可讀作"/b?n(d)t??ɡ?e?/"6.他們?nèi)脊庵_走過潮濕的沙地來到水邊。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:"barefeet"可讀作
"/be(r)fi?t/"7.她定期回顧自己的目標,以確保自己保持在正確的軌道上。翻譯:___________________________________________________________________________連讀示例:"onaregularbasis"可讀作"/ɑ?n??reɡj?l?r?b?s?s/"四、根據(jù)提示詞完成以下兩篇短文A主題語境:人與社會(環(huán)保意識)請用automatic,available,award,aware的正確形式完成下面的短文Intoday’sworld,beingawareofoursurroundings__________makesusbettercitizens.Withthe__________ofinformationandresources,wecanlearnandgrow.Manystudentshavebeen__________fortheireco-friendlyprojects,showingthatwecanmakeadifference.Byraising__________andtakingaction,wecanallcontributetoabetterfutureforourselvesandtheplanet.B主題語境:人與自我(社團活動)請用awkward,balance,barely,barrier的正確形式完成下面的短文。Emilyfelt__________outofplaceatfirstinherneweco-club,butsoonshemaintaina__________approach.Withdetermination,she__________gaveintothechallenges.Shelearnedaboutnatureandhowtoprotectit,discoveringherpassion.Now,sheleadstheclub,inspiringotherstoovercometheirown__________andbalancetheneedsofsocietywithcarefortheEarth.答案解析寫出下列單詞釋義及其拓展詞匯。(附單詞跟讀及聽寫音頻,每個單詞讀兩遍)1.authorityn.權(quán)力;當局,官方→adj.有權(quán)威的,官方的authoritative2.automaticadj.自動的,機械的→adv.自動地,自動化地automatically3.autonomousadj.自治的,自主的→n.自治區(qū),自主權(quán)autonomy4.availableadj.可用的,有空的→n.可用性availability5.averagen.平均數(shù),平均水平adj.平均的,普通的6.awardn.獎,獎品v.授予,判給7.awareadj.知道的,意識到的→n.意識,知覺awareness8.awesomeadj.令人敬畏的,極好的9.awkwardadj.笨拙的,尷尬的→adv.笨拙地,尷尬地awkwardly→n.笨拙,尷尬awkwardness10.backwardadj.向后的,落后的adv.向后,倒退11.baconn.咸豬肉,熏肉12.badmintonn.羽毛球運動13.balancen.平衡,均衡v.使平衡,權(quán)衡→adj.平衡的balanced14.balletn.芭蕾舞,芭蕾舞劇15.bandn.帶,樂隊,一伙人v.束縛,把...聯(lián)合成帶→adj.成帶的,有條紋的banded16.barelyadv.僅僅,勉強→adj.幾乎沒有覆蓋的,裸露的bare17.barriern.柵欄,屏障,障礙18.basinn.水盆,流域19.basisn.基礎(chǔ),根據(jù)→adj.基本的basic→adj.基本上,本質(zhì)上basically20.batn.球棒,蝙蝠v.用球棒擊打,擊球短語習(xí)練(附短語跟讀及聽寫音頻,每個短語讀兩遍)可利用的資源availableresourcesinbalance總而言之,總的來說2.可用于……的;對……有效的beavailableformaintainabalanceddiet維持均衡的飲食平均;普通,通常onaveragebandtogether團結(jié)起來意識到,知道beawareofbarefeet赤著腳,光著腳提升……的意識raise/strengthenawarenessofonthebasisof根據(jù);基于……一陣令人尷尬的沉默anawkwardsilenceonaregularbasis定期地,經(jīng)常地三、翻譯下列句子,聽錄音核對答案。(每個句子讀兩遍)1.我們需要充分利用現(xiàn)有的資源來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。翻譯:Weneedtomakefulluseoftheavailableresourcestoenhancestudents’learningexperience.連讀示例:"availableresources"可讀作"/??ve?l?b(l)r??s??s?z/"政府應(yīng)采取措施加強公眾對環(huán)境保護的認識。翻譯:Thegovernmentshouldtakemeasurestostrengthenawarenessofenvironmentalprotectionamongthepublic.連讀示例:"strengthenawareness"可讀作:"/?stre?θn??w?rn?s/"3.他提出那個建議后,房間里頓時陷入了一陣尷尬的沉默。翻譯:Anawkwardsilencefellovertheroomassoonashelefttheproposal.連讀示例:
"Anawkwardsilence"可讀作"/?n??kw?r(d)?sa?l?ns/"營養(yǎng)學(xué)家建議我們應(yīng)該保持均衡飲食,以避免營養(yǎng)缺乏。翻譯:Nutritionistsrecommendthatweshouldmaintainabalanceddiettoavoidnutritionaldeficiencies.連讀示例:"maintainabalanceddiet"可讀作"/me?n?te?n??b?l?ns(t)da??t/"為了贏得比賽,隊員們必須團結(jié)一致,發(fā)揮出最大的力量。翻譯:Towinthegame,theteammembersmustbandtogetherandmaximizetheirstrength.連讀示例:"bandtogether"可讀作"/b?n(d)t??ɡ?e?/"6.他們?nèi)脊庵_走過潮濕的沙地來到水邊。翻譯:Theyallwalkedwithbarefeetacrossthedampsandtothewater’sedge.連讀示例:"barefeet"可讀作
"/be(r)fi?t/"7.她定期回顧自己的目標,以確保自己保持在正確的軌道上。翻譯:Shereviewshergoalsonaregularbasistoensureshe'sstayingontrack.連讀示例:"onaregularbasis"可讀作
/ɑ?n??reɡj?l?r?b?s?s/四、根據(jù)提示詞完成以下兩篇短文A主題語境:人與社會(環(huán)保意識)請用automatic,available,award,aware的正確形式完成下面的短文Intoday’sworld,beingawareofoursurroundingsautomaticallymakesusbettercitizens.Withtheavailabilityofinformationandresources,wecanlearnandgr
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