第二課-創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展-2024-2025學(xué)年道德與法治九年級上冊詳細提綱(部編版)

第二課創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展前言什么是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力？（高頻考點）創(chuàng)新2、一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉是什么？（高頻考點）創(chuàng)新3.中華民族最深沉的民族稟賦是什么？創(chuàng)新4、創(chuàng)新對社會的作用是什么？創(chuàng)新為人類帶來巨大財富，推動社會取得長足進步。5.創(chuàng)新對民族國家的作用是什么？創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。6.中國已駛上創(chuàng)新強國快車道的原因是什么？落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力。完善創(chuàng)新制度保障。第1課時創(chuàng)新改變生活1.舉出生活中利用廢舊物品的創(chuàng)新例子?(1)利用廢舊輪胎養(yǎng)花(2)用飲料瓶制作手工藝品，(3)用包裝紙、雪糕棍兒制作臺燈(4)用廢舊羽毛球制作創(chuàng)意作品等2.生活中創(chuàng)新有什么表現(xiàn)？別出心裁的點子，突發(fā)奇想的靈感，獨具匠心的構(gòu)思等3.生活中創(chuàng)新有什么意義、影響生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對生活的慣?？捶ā?.為什么說創(chuàng)新是一種生活方式？(1)它不只是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，還可以是對已有成果的改進和完善；(2)它不局限于科技領(lǐng)域，還滲透在生活的方方面面；(3)他不只是靈光乍現(xiàn)的頓悟，更需要年復(fù)一年的積累；(4)它是個人的創(chuàng)意行為，也是團隊、集體的創(chuàng)造活動。（創(chuàng)新是怎樣產(chǎn)生的？4）5.創(chuàng)新對我們個人的作用是什么？（創(chuàng)新給我們的生活帶來哪些變化？）(1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感(2)創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。(3)創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我6、創(chuàng)新對我們生活有什么影響？創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時代的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。7.創(chuàng)新與生活有什么關(guān)系？(1)生活處處有創(chuàng)新(2)創(chuàng)新是一種生活方式(3)創(chuàng)新讓生活更美好8.創(chuàng)新包括哪些領(lǐng)域的創(chuàng)新?其意義（作用）是什么？(1)知識的創(chuàng)新提供新的思想和方法(2)技術(shù)的創(chuàng)新促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富(3)制度的創(chuàng)新促進公平正義、推動社會進步。9.列舉生活因互聯(lián)網(wǎng)更美好的事例？醫(yī)生可以給千里之外的病人做手術(shù)；我們出門可以不帶錢包，手機支付；網(wǎng)上購物；利用互聯(lián)網(wǎng)可以組織公益活動。10.推動人類社會向前發(fā)展的重要力量是什么？創(chuàng)新11.為什么創(chuàng)新是引擎？（創(chuàng)新的重要性）（1）創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量（從人類文明角度）（2）創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心（從國際競爭角度）（3）創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系（從國家發(fā)展角度）12．我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要是什么？實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力。13.什么時間提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略？2012年，黨的十八大14.我國什么時間建成世界科技強國？2050年15.創(chuàng)新驅(qū)動的重要性是什么？（高頻考點）是國家命運所系16.推動發(fā)展的第一動力是什么？創(chuàng)新17.我國正在推進以什么為核心的全面創(chuàng)新？科技創(chuàng)新18.堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把什么擺在國家發(fā)展全局的核心位置？創(chuàng)新19.怎樣堅持創(chuàng)新發(fā)展？堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風(fēng)。20.改革開放進入攻堅克難的關(guān)鍵期更加呼喚什么精神？改革創(chuàng)新的時代精神21.改革開放與創(chuàng)新有什么關(guān)系？（高頻考點）創(chuàng)新是改革開放的生命。22.改革與創(chuàng)新有怎樣的關(guān)系？改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動中國走向富強。23.改革創(chuàng)新是怎樣推動中國走向富強？國家用改革之手激活創(chuàng)新引擎，釋放更多創(chuàng)新活力，讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。24.深圳的發(fā)展靠的是什么精神？敢為天下先的創(chuàng)新精神25．深圳提出怎樣的發(fā)展定位？特別能改革，特別能開放，特別能創(chuàng)新的發(fā)展定位。第2課時創(chuàng)新永無止境1.綜合國力競爭的決定性因素是什么？（科技創(chuàng)新能力有什么作用？）科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素2.我國的科技現(xiàn)狀怎樣?（科技國情）(1)成就:我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)城走在世界前列。(2)差距:從整體上看，我國仍然面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展水平總體不高、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足、科技對經(jīng)濟增長的貢獻率遠低于發(fā)達國家水平等問題。3.我國需要加快建設(shè)什么型國家？創(chuàng)新型國家。4.國家什么綱要提出我國到2050年建成世界科技強國？國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要5.謀未來就要謀什么？（高頻考點）謀創(chuàng)新6.建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實哪兩項戰(zhàn)略?科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略7.建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須把什么擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置？科技和教育8.建設(shè)創(chuàng)新型國家，需要把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到什么軌道上來?（高頻考點）依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。9.近年來我國科技方面取得哪些重大成就？世界最大的射電望遠鏡在貴州建成；神威太湖之光超級計算機研發(fā)成功；海水稻種植成功；超深水半潛式鉆井平臺藍鯨1號投入使用；我國首顆x射線空間天文衛(wèi)星慧眼成功發(fā)射；我國首款大型水陸兩棲飛機鯤龍ag600首飛成功。10.一個民族創(chuàng)斷能力的提高離不開什么？創(chuàng)新人才的培養(yǎng)11.為什么必須重視發(fā)展教育?（教育的重要性、作用？）（1）教育是民族振興、社會進步的基石（對國家）（2）是提高國民素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，促進人的全面發(fā)展的根本途徑（對個人）（3）教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。（對家庭）12、促進人的全面發(fā)展的根本途徑是什么？教育13.改革開放以來，我國教育事業(yè)取得了哪些成就?(1)我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展;

(2)教有改革全面推進;

(3)教育普及程度明顯提高;

(4)教育公平取得重要進展:

;

(5)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升14.國家為什么對教育提出了更高的要求？為了加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待。15.推進教育現(xiàn)代化的總體目標是什么？到2035年，總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，邁入教育強國行列，推動我國成為學(xué)習(xí)大國、人力資源強國和人才強國，為到本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國奠定堅實基礎(chǔ)。16.建設(shè)創(chuàng)新型國家，要增強什么能力？（高頻考點）自主創(chuàng)新能力17.建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須堅持什么方針？（高頻考點）自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針18.建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須走什么道路？（高頻考點）堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路19建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快形成什么格局和機制？形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制20.建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須搭建什么平臺？搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺21.建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須營造什么氛圍和環(huán)境？營造有利于創(chuàng)新的與論氛圍和法治環(huán)境。22.怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國家?(1)必須落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道.上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。(2)要增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路(3)必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的與論氛圍和法治環(huán)境。23.我國設(shè)立的科學(xué)技術(shù)獎是哪五類？國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進步獎、和中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎24.當(dāng)今社會，什么理念深入人心？大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新25.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的內(nèi)涵是什么？（創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和個人發(fā)展之間有什么關(guān)系？）創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個人都是創(chuàng)新者，都向往在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值；創(chuàng)業(yè)不分男女，不分城鄉(xiāng)，不分行業(yè)，每個人都是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。26.創(chuàng)新的三個不唯和創(chuàng)業(yè)的三個不分是什么？創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)；創(chuàng)業(yè)不分男女，不分城鄉(xiāng)，不分行業(yè)。27.企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道是什么？（高頻考點）提升創(chuàng)新能力為什么要提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力?企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。29.在創(chuàng)新上企業(yè)應(yīng)怎樣做？大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗、敢于突破。30.創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面?(1)敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信(2)探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神(3)承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神(4)舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟世情懷31．創(chuàng)新精神表現(xiàn)為怎樣的勇氣和自信？敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信32.創(chuàng)新精神表現(xiàn)為怎樣的好奇心和批判精神？探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神33.創(chuàng)新精神表現(xiàn)為怎樣的意志和精神？承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神34.創(chuàng)新精神表現(xiàn)怎樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和情懷？舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟世情懷35.創(chuàng)新的時代，我們應(yīng)怎樣尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)？既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。36.如何保護知識產(chǎn)權(quán)？(1)學(xué)習(xí)相關(guān)法律，如著作權(quán)法，專利法，商標法等(2)未成年人也擁有知識產(chǎn)權(quán)。當(dāng)未成年人的知識產(chǎn)權(quán)遭到侵犯時，可以由其父母或其他監(jiān)護人出面請求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。(3)拒絕購買盜版產(chǎn)品，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。(4)對自己的發(fā)明創(chuàng)造成果及時申請專利保護37.當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要怎樣做？（高頻考點）當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權(quán)益。如與侵權(quán)人協(xié)商；向有關(guān)部門舉報；向人民法院提起訴訟等。38.未成年人的知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，怎么辦？可以由其父母或其他監(jiān)護人出面請求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任