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學生參與社交活動計劃學生參與社交活動計劃篇一一、指導思想開展社團活動是全面推進素質教育,提升學校辦學層次,培植學生個性特長的一項重要舉措。我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關注時事生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。二、統(tǒng)籌安排,確定課程我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設了科技、美術、舞蹈、腰鼓等活動課程。這些課程項目的設置與開發(fā)將有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。三、尊重主體,實行雙選我們將在社團實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇社團。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。四、落實常規(guī),健全制度為加強常規(guī)督促管理,避免社團的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據;三定活動時間,社團活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定活動內容,每個社團活動必須嚴格按照計劃上活動;五定輔導老師;六定活動地點,我們會確保各社團固定的活動地點。五、科學管理,追求質量實效。1、準時到崗,不早退?;顒诱n前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴聲未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。2、社團要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動巡視指導要面向全體。輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。六、注重效果,科學評價我們將對各擔任社團的老師進行科學合理的評價,除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,同時更關注評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。學生參與社交活動計劃篇二一、活動背景:十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”?!肮夤鞴?jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。二、活動目的:在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。三、活動時間:11月11日晚7:00——9:00。四、活動開展:一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。三,班委開場講話,討論會正式開始。四,同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。五,小游戲,小節(jié)目表演。六,指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。七,總結,晚會圓滿結束。五、準備工作:一,教室申請及布置。(生活委員負責)二,嘉賓邀請。(學習委員負責)三,活動主持(體育委員負責)四,活動現(xiàn)場氣氛調

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