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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版選修4歷史上冊(cè)月考試卷498考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、1979年1月1日出版的《時(shí)代》周刊說(shuō),鄧小平獲選為1978年年度風(fēng)云人物是因?yàn)猷囆∑桨阎袊?guó)的大門向世界打開了,讓中國(guó)走向世界。下列史實(shí)最能佐證上述觀點(diǎn)的是A.恢復(fù)高考制度B.主持制定《建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》C.提出一國(guó)兩制偉大構(gòu)想D.支持倡導(dǎo)設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)2、喬治·華盛頓被人們稱為“美國(guó)國(guó)父”;他為美國(guó)歷史的發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是。

①1776年;率軍解放波士頓。

②1777年;薩拉托加大捷是他戎馬生涯最輝煌的時(shí)刻。

③1781年;率軍取得約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役勝利。

④1787年,主持制憲會(huì)議,通過(guò)邦聯(lián)憲法A.①②B.①③C.③④D.②④3、美國(guó)學(xué)者羅斯·特里爾說(shuō):“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)家?!毕铝心苤С诌@一觀點(diǎn)的是。

①開辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路。

②開創(chuàng)新民主主義革命理論。

③發(fā)起“人民公社化”運(yùn)動(dòng)。

④提出“槍桿子里出政權(quán)”A.①②B.①③C.②④D.③④4、1789年由美國(guó)第一屆國(guó)會(huì)通過(guò),并由喬治·華盛頓總統(tǒng)簽署的漢密爾頓稅則,授權(quán)對(duì)進(jìn)口貨物收取關(guān)稅。到1860年之前,美國(guó)關(guān)稅收人占到聯(lián)邦政府全部收人的80%~95%。這表明當(dāng)時(shí)美國(guó)A.與英國(guó)激烈爭(zhēng)奪國(guó)際市場(chǎng)B.國(guó)會(huì)公然干預(yù)國(guó)家外交C.經(jīng)濟(jì)水平落后于歐洲國(guó)家D.對(duì)世界市場(chǎng)的依賴較深5、1931年,愛(ài)因斯坦在美國(guó)的一次演講中指出:“你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)用以保證我們科學(xué)思想的成果會(huì)造福于人類,而不致成為禍害?!睈?ài)因斯坦這一論述意在A.推動(dòng)科技與經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)B.反對(duì)美國(guó)的霸權(quán)主義政策C.喚起對(duì)人類自身價(jià)值的關(guān)注D.強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展的雙重作用評(píng)卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)6、二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯(cuò)誤7、孫中山是中國(guó)民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動(dòng)中國(guó)發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯(cuò)誤8、“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分三、材料分析題(共8題,共16分)9、(中外歷史人物評(píng)述)

材料一九八O年版《辭?!贰扒迨雷凇睏l;講到雍正帝歷史的要點(diǎn)是:“以陰謀取得帝位”;(二)“以高壓手段對(duì)付與爭(zhēng)位有關(guān)的諸弟”,害死允撰;允糖;(三)“康熙的親信多遭貶斥,”(四)殺戮隆科多、年羹堯;(五)改變康熙對(duì)漢族地主階級(jí)知識(shí)分子的籠絡(luò)政策,屢興文字獄;(六)“用藩邸親信鄂爾泰、田文鏡、李衛(wèi)”;(七)建立軍機(jī)處,取消諸王對(duì)下五旗軍隊(duì)的統(tǒng)帥權(quán),加強(qiáng)君主專制;(八)實(shí)行攤丁入畝政策;(九)推行改土歸流措施;(十)平定青海和碩特部貴族叛亂,鎮(zhèn)壓準(zhǔn)噶爾貴族襲擾;(十一)與俄國(guó)汀立布連斯奇條約和恰克圖條約。

把雍正改革放到雍正帝全部歷史中去分析;是很不容易的,因?yàn)樗艿窖芯空咧饔^因素和外界客觀條件的制約。雍正史中有些歷史疑案,因資料不足難于論定。此外,受當(dāng)時(shí)政治的影響頗大,如在清朝,不滿意雍正帝的人多不敢公開;直率地表達(dá)自己的意見(jiàn),往往通過(guò)批評(píng)模范督撫田文鏡,曲折地表示對(duì)雍正政治的否定。民國(guó)初年反清排滿,丑化清朝皇帝,人們更是津津樂(lè)道雍正帝的倫理道德,至于他的改革業(yè)績(jī)當(dāng)然不會(huì)成為議論的主題。近年來(lái)由于我國(guó)社會(huì)主義改革事業(yè)的發(fā)展,雍正帝的改革很自然地引起了人們的興趣,對(duì)它的研究隨之而增多。

——顧真《對(duì)雍正帝改革的評(píng)論的再評(píng)論》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);分析指出《辭海》對(duì)雍正帝評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出影響雍正帝評(píng)論的因素。10、(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))

材料王世貞;明朝一代名臣。他少年有才名,史籍稱“生有異稟,書過(guò)耳,終身不忘”,“年十五,詠寶刀詩(shī),師為之避席”。隆慶元年(1567年),王世貞被起用為大名副使。大名風(fēng)俗,逢婚喪之事,姻族相聚吃喝,“多者匝月不止”。置辦一次,“而中人之虧去半矣”。王世貞到任,定婚喪禮,力求簡(jiǎn)約,“其俗至今守之”。大名府下屬州;縣十一個(gè),真定府三十多個(gè),但“以軍興論供輸,則大名與真定等”,極不平等。經(jīng)過(guò)王世貞力爭(zhēng),“乃不果增”。萬(wàn)歷二年(1574年)九月,王世貞以右副都御史撫治鄖陽(yáng)。在任期間,他“為糾劾貪縱,咨訪將才,刷軍政,清屯田,鄖遂隱然為重鎮(zhèn)”。此時(shí)張居正當(dāng)國(guó),王世貞對(duì)張居正改革是支持的,“江陵相業(yè),吾始終不謂其非”。但張居正的驕橫跋扈,他又極為反感,“臣道太盛,坤維不寧”。張居正的妻弟辱江陵令,王世貞“論奏不少貨”萬(wàn)歷十八年(1590年),王世貞辭官回鄉(xiāng)。

——據(jù)白壽彝總主編《中國(guó)通史》整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括王世貞的主要政績(jī)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)王世貞的為官品質(zhì)。11、閱讀材料;回答問(wèn)題。

材料李四光是在近代以來(lái)中國(guó)歷史演變的時(shí)勢(shì)中產(chǎn)生的一位卓越的科學(xué)家。1950年3月;他沖破臺(tái)灣國(guó)民黨企圖阻撓的陰謀,從英國(guó)回到新中國(guó),主持全國(guó)地質(zhì)工作。1953年12月,毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)同志征詢李四光對(duì)我國(guó)石油資源的看法。李四光陳述了他不同意“中國(guó)貧油”論調(diào)的理由,從地質(zhì)力學(xué)的角度指出“從東北平原起,通過(guò)渤海灣,到華北平原,再往南到兩湖地區(qū),可以做工作”。經(jīng)過(guò)勘探實(shí)踐,東北松遼平原和華北平原作為油區(qū)的預(yù)想都得到了證實(shí)。晚年的李四光堅(jiān)信地震是可以預(yù)報(bào)的。他運(yùn)用地質(zhì)力學(xué)理論,把我國(guó)的地震預(yù)報(bào)工作推進(jìn)了一大步。1969年渤海發(fā)生地震后,八十高齡的他不顧個(gè)人安危,仍深入房山等地調(diào)查地震地質(zhì)現(xiàn)象。直到逝世的前一天,他還懇切地對(duì)醫(yī)生表達(dá)了要繼續(xù)做地震預(yù)報(bào)工作的意愿。

——摘編自陳群《李四光與新中國(guó)地質(zhì)事業(yè)的開創(chuàng)和發(fā)展》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括李四光為中國(guó)石油普查作出的戰(zhàn)略性指導(dǎo),分析中國(guó)石油勘采的重大意義。

(2)根據(jù)材料,指出李四光運(yùn)用地質(zhì)力學(xué)理論作出的貢獻(xiàn),簡(jiǎn)述李四光留下的寶貴精神財(cái)富。12、閱讀材料,回答問(wèn)題。一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,連那些素來(lái)不問(wèn)政治、清高脫俗的教授和學(xué)者也加入了“保衛(wèi)祖國(guó)”的大合唱。愛(ài)因斯坦本人則公開表明自己是和平主義者,反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。他認(rèn)為科學(xué)是全世界的,因此像躲避瘟疫一樣,避開那些數(shù)不清的對(duì)炮彈、潛艇和飛機(jī)的研究。他說(shuō):“在我看來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)是多么卑鄙、下流!我寧愿被千刀萬(wàn)剮,也不愿參與這種可憎的勾當(dāng)?!边M(jìn)入三十年代以后,愛(ài)因斯坦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者。1933年4月,有人請(qǐng)求他出面援助因拒絕兵役而被捕的比利時(shí)青年,他發(fā)表公開信回答說(shuō):“如果我是比利時(shí)人,在目前的形勢(shì)下,我不會(huì)拒絕服兵役。我將愉快會(huì)參軍。我相信,這將有助于拯救歐洲?!焙髞?lái)愛(ài)因斯坦移居美國(guó)。在得知希特勒動(dòng)員力量進(jìn)行核研究的消息后,他毅然給羅斯??偨y(tǒng)寫信,建議美國(guó)加快研究。1945年,美國(guó)在長(zhǎng)崎和廣島投擲了原子彈。愛(ài)因斯坦悔恨地認(rèn)為是自己“按了按鈕”,并表示如果知道德國(guó)人不會(huì)成功地制造原子彈,就一點(diǎn)忙都不會(huì)去幫了。他認(rèn)為,清除原子彈對(duì)人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最迫切的問(wèn)題,因而積極投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中?!幾圆级鳌稅?ài)因斯坦大傳》(1)根據(jù)材料,指出愛(ài)因斯坦和平主義思想的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)析愛(ài)因斯坦關(guān)于科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系的基本觀點(diǎn)。13、【歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】材料:周學(xué)熙(1866—1947)1894年中舉,1898年派為開平礦務(wù)局會(huì)辦,次年升總辦。1900年入袁世凱幕下,后隨袁來(lái)天津,主持北洋實(shí)業(yè)。1901年任山東大學(xué)堂總辦。1903年赴日本考察工商業(yè),歸國(guó)后任直隸工藝總局督辦,并創(chuàng)辦北洋工藝學(xué)堂(今河北工業(yè)大學(xué))兼任督辦(校長(zhǎng))。1905年,出任天津道,辦商品陳列所、植物園、天津鐵工廠、灤州煤礦公司、天津造幣廠、唐山啟新洋灰公司、天津高等工業(yè)學(xué)堂等。其中1906年創(chuàng)辦啟新洋灰公司、灤州煤礦公司,獲利頗豐。1908年創(chuàng)辦京師自來(lái)水公司。1909年主持從英國(guó)公司手里收回開平煤礦的事務(wù)。1912年曾經(jīng)擔(dān)任北京政府內(nèi)閣財(cái)政部長(zhǎng)。1916年4月脫離政界,任華新紡織公司總理,先后創(chuàng)辦華新所屬的天津、青島、唐山、衛(wèi)輝四家紗廠。1919年創(chuàng)辦中國(guó)實(shí)業(yè)銀行,任總經(jīng)理。1922年與比利時(shí)商人合辦耀華玻璃公司。1924年成立實(shí)業(yè)總匯處,任理事長(zhǎng),管理所屬各企業(yè)。周以興辦實(shí)業(yè)成績(jī)卓著,與南方實(shí)業(yè)家張謇齊名,有“南張北周”之說(shuō)?!幾浴吨軐W(xué)熙:從袁世凱幕僚到中國(guó)財(cái)稅制度奠基者》等

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括周學(xué)熙的主要活動(dòng)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)周學(xué)熙的功績(jī)。14、閱讀材料,完成下列要求。材料一司徒雷登出生在中國(guó),他是燕京大學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人。在燕大,他提倡學(xué)術(shù)自由,支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,他不惜出重金聘請(qǐng)了許多著名的國(guó)內(nèi)外教授,從而使燕大成為當(dāng)時(shí)可與北大和清華齊名的中國(guó)名校。抗戰(zhàn)時(shí)期,司徒雷登站在中國(guó)人民一邊,反對(duì)日本法西斯的侵略,為燕大師生逃離日占區(qū),奔赴大后方和抗日根據(jù)地提供過(guò)種種掩護(hù)與方便,并因此被日寇關(guān)進(jìn)監(jiān)獄達(dá)三年之久?!院缕健兑粋€(gè)有爭(zhēng)議的歷史人物》材料二1949年8月司徒雷登離開中國(guó)的時(shí)候,伴隨他的是毛澤東寫的一篇嘲諷奚落的文章《別了,司徒雷登》。文章說(shuō)他是“美國(guó)侵略政策徹底的象征”,“沒(méi)有人去理他,使得他“煢煢孑立,形影相吊’,沒(méi)有什么事做了,只好挾起皮包走路”。文章還寫道:“我們中國(guó)人是有骨氣的.聞一多拍案而起”然而,正是這個(gè)聞一多,在他那著名的《最后一次的演講》(1946年)中,認(rèn)為司徒雷登出任美國(guó)駐華大使對(duì)中國(guó)是件好事:“司徒雷登是中國(guó)人民的朋他是一位和藹可親的學(xué)者,是真正知道中國(guó)人民的要求的”——摘自長(zhǎng)平《歸去來(lái)兮,司徒雷登》

(1)根據(jù)材料一;概括司徒雷登對(duì)中國(guó)作出的歷史貢獻(xiàn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括分析毛澤東與聞一多對(duì)司徒雷登的不同態(tài)度及原因。15、[選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)]閱讀材料,完成下列要求。材料18世紀(jì)生物物種進(jìn)化的思想已經(jīng)出現(xiàn),但是并未得到廣泛接受。達(dá)爾文的祖父是18世紀(jì)英國(guó)著名的醫(yī)生和博物學(xué)家,是進(jìn)化論的先驅(qū)之一。達(dá)爾文16歲時(shí),被送到愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī),他對(duì)學(xué)醫(yī)沒(méi)有興趣,卻在生物學(xué)業(yè)余研究中對(duì)進(jìn)化論有了接觸。1828年進(jìn)入劍橋大學(xué)神學(xué)院,他對(duì)神學(xué)也不感興趣,卻結(jié)識(shí)了植物學(xué)教授亨斯洛和著名地質(zhì)學(xué)家塞奇威克,使他認(rèn)識(shí)到所謂科學(xué)“在于綜合事實(shí),從而才能從其中得出一般的法則或結(jié)論”。1831年達(dá)爾文作為博物學(xué)家隨英國(guó)海軍軍艦“貝格爾”號(hào)環(huán)球航行,歷時(shí)5年。達(dá)爾文在船上工作非常努力,認(rèn)為自己終于找到了熱愛(ài)的事業(yè),他克服了種種困難,隨著考察團(tuán)深入?yún)擦?、登上高山,收集各種動(dòng)植物標(biāo)本、挖掘古生物化石、記錄地層情況;堅(jiān)持每天記日記,寫報(bào)告,積累了大量的材料。經(jīng)過(guò)多年研究和沉淀,1859年達(dá)爾文出版《物種起源》,初版即被搶購(gòu)一空,影響極為深遠(yuǎn)?!幾詤菄?guó)盛《科學(xué)的歷程》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括達(dá)爾文取得科學(xué)成就的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析達(dá)爾文生物進(jìn)化論的影響。16、【選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】閱讀材料,完成下列要求。材料民國(guó)時(shí)期史家輩出。20世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊岢笆穼W(xué)革命”:“歷史者,敘述人群進(jìn)化之現(xiàn)象而求得公理公例者也。”“前世史家,不過(guò)記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事;近世史家,必探察人間全體之運(yùn)動(dòng)進(jìn)步?!?915年,胡適師從美國(guó)實(shí)驗(yàn)主義代表人物杜威,在清代乾嘉考據(jù)學(xué)的基礎(chǔ)上,提出“大膽假設(shè),小心求證”。顧頡剛創(chuàng)立“古史辨派”,主張用歷史演進(jìn)的觀念和大膽疑古的精神,吸收西方近代社會(huì)學(xué)、考古學(xué)的方法,研究中國(guó)古代的歷史和典籍。王國(guó)維提出二重證據(jù)法,即將文獻(xiàn)和文物資料做印證研究。陳寅恪通曉多種東方古代和歐洲語(yǔ)言文學(xué),致力于魏晉南北朝、隋唐和明清史的研究。陳垣對(duì)于中國(guó)宗教史和文獻(xiàn)學(xué)有頗多貢獻(xiàn)。這一時(shí)期史學(xué)與地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人種學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、政治學(xué)、宗教學(xué)、法律學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等聯(lián)系在一起。1924年,李大釗出版的《史學(xué)要論》是中國(guó)第一部以唯物史觀為指導(dǎo)的史學(xué)理論著作。民國(guó)時(shí)期史家輩出。20世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊岢笆穼W(xué)革命”:“歷史者,敘述人群進(jìn)化之現(xiàn)象而求得公理公例者也?!薄扒笆朗芳遥贿^(guò)記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事;近世史家,必探察人間全體之運(yùn)動(dòng)進(jìn)步?!?915年,胡適師從美國(guó)實(shí)驗(yàn)主義代表人物杜威,在清代乾嘉考據(jù)學(xué)的基礎(chǔ)上,提出“大膽假設(shè),小心求證”。顧頡剛創(chuàng)立“古史辨派”,主張用歷史演進(jìn)的觀念和大膽疑古的精神,吸收西方近代社會(huì)學(xué)、考古學(xué)的方法,研究中國(guó)古代的歷史和典籍。王國(guó)維提出二重證據(jù)法,即將文獻(xiàn)和文物資料做印證研究。陳寅恪通曉多種東方古代和歐洲語(yǔ)言文學(xué),致力于魏晉南北朝、隋唐和明清史的研究。陳垣對(duì)于中國(guó)宗教史和文獻(xiàn)學(xué)有頗多貢獻(xiàn)。這一時(shí)期史學(xué)與地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人種學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、政治學(xué)、宗教學(xué)、法律學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等聯(lián)系在一起。1924年,李大釗出版的《史學(xué)要論》是中國(guó)第一部以唯物史觀為指導(dǎo)的史學(xué)理論著作。

(1)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí);概括民國(guó)時(shí)期史家治史的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),分析民國(guó)時(shí)期史學(xué)研究的影響?!园讐垡椭骶帯吨袊?guó)史學(xué)史》評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)17、(歷史——選修5:中外歷史人物評(píng)說(shuō))

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財(cái)賦之藪(聚集),可資中國(guó)之潤(rùn)。數(shù)年以來(lái),沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動(dòng)費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺(tái)灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠(chéng)一時(shí)之勞,萬(wàn)世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺(tái)灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無(wú)慮。若歸天朝,使海外諸國(guó),既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽(tīng)民便。各宜樂(lè)業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請(qǐng)回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施及其作用。18、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬(wàn)人,我們的事業(yè)將悄然無(wú)聲地存在下去,但是它會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。19、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣?huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。20、(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))閱讀材料,回答問(wèn)題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國(guó),開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國(guó)大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國(guó)論》,提出“中國(guó)如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國(guó)無(wú)望,富國(guó)無(wú)望,終歸于亡國(guó)而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營(yíng)救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國(guó),開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識(shí),參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國(guó)大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國(guó)論》,提出“中國(guó)如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國(guó)無(wú)望,富國(guó)無(wú)望,終歸于亡國(guó)而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會(huì),推動(dòng)帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報(bào),后積極營(yíng)救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時(shí)期成為中共特別黨員,除了提供情報(bào),還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)楊度一生的主要政治活動(dòng)。21、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會(huì)穩(wěn)定”是“和諧社會(huì)”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會(huì)”的主要特征。回答下列問(wèn)題:

(1)春秋時(shí)期;孔子主張以愛(ài)人之心調(diào)解和諧社會(huì)人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時(shí)有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對(duì)理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【詳解】

根據(jù)“鄧小平獲選為1978年年度風(fēng)云人物是因?yàn)猷囆∑桨阎袊?guó)的大門向世界打開了”可知;鄧小平獲選為1978年年度風(fēng)云人物主要原因是做出了對(duì)外開放的偉大決策,1979年進(jìn)一步提出設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū),故D正確;1977年恢復(fù)高考制度,A時(shí)間不符合題意,排除;1981年制定并通過(guò)《建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》,B時(shí)間不符合題意,排除;80年代初提出一國(guó)兩制偉大構(gòu)想,C時(shí)間不符合題意,排除。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“鄧小平獲選為1978年年度風(fēng)云人物是因?yàn)猷囆∑桨阎袊?guó)的大門向世界打開了”,聯(lián)系所學(xué)1978年鄧小平的主要活動(dòng)分析解答。2、B【分析】【分析】

【詳解】

1776年初華盛頓率領(lǐng)大陸軍對(duì)波士頓進(jìn)行圍攻,并成功解放波士頓,故①正確。1781年,華盛頓率領(lǐng)大陸軍將康華利將軍率領(lǐng)的英軍圍困在約克鎮(zhèn),迫使康華利將軍率部在10月投降,這是華盛頓戎馬生涯最輝煌的時(shí)刻。故②項(xiàng)錯(cuò)誤,③項(xiàng)正確。1787年5月在費(fèi)城召開制憲會(huì)議,華盛頓被推選為會(huì)議主席,主持會(huì)議;同時(shí)會(huì)議通過(guò)《聯(lián)邦憲法》,取代《邦聯(lián)條例》,故④錯(cuò)誤。綜上所述,①③正確,②④錯(cuò)誤,故排除ACD,選B。3、A【分析】材料“毛澤東是賦予馬克思主義以新的東方道德標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)家”反映的是毛澤東將馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,結(jié)合所學(xué)可知,毛澤東在井岡山開辟“工農(nóng)武裝割據(jù)”道路,在抗戰(zhàn)時(shí)期開創(chuàng)新民主主義革命理論,正確分析了社會(huì)主義的國(guó)情,確立了中國(guó)革命的正確道路和問(wèn)題,體現(xiàn)了毛澤東將馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的史實(shí),①②正確;“人民公社化”運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義探索中的失誤,不是毛澤東將馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的史實(shí),排除③;提出了“槍桿子里出政權(quán)”強(qiáng)調(diào)的是武裝力量的重要性,不是毛澤東將馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合的史實(shí),排除④;故選A。4、D【分析】【詳解】

根據(jù)“到1860年之前,美國(guó)關(guān)稅收人占到聯(lián)邦政府全部收人的80%~95%”可知,當(dāng)時(shí)美國(guó)政府的收入主要是關(guān)稅收入,表明當(dāng)時(shí)美國(guó)對(duì)世界市場(chǎng)的依賴較深,D項(xiàng)正確;材料沒(méi)有涉及與英國(guó)激烈爭(zhēng)奪國(guó)際市場(chǎng),排除A項(xiàng);材料沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)會(huì)公然干預(yù)國(guó)家外交,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有把美國(guó)經(jīng)濟(jì)水平與歐洲國(guó)家進(jìn)行對(duì)比,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5、C【分析】【詳解】

材料“關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)”體現(xiàn)的是愛(ài)因斯坦主要科學(xué)應(yīng)該服務(wù)于人的自身發(fā)展,喚起對(duì)人類自身價(jià)值的關(guān)注,C正確;ABD與材料無(wú)關(guān),未涉及相關(guān)信息,排除。故選C。二、判斷題(共3題,共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)和護(hù)法戰(zhàn)爭(zhēng)并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯(cuò)誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山是中國(guó)民主革命的偉大的先行者,是推動(dòng)20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說(shuō)法正確。8、B【分析】【詳解】

“無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命可以首先在一個(gè)落后國(guó)家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn),故題干表述錯(cuò)誤。三、材料分析題(共8題,共16分)9、略

【分析】【詳解】

第(1)題;主要考查的對(duì)于史料的閱讀理解和概括能力。根據(jù)“把雍正改革放到雍正帝全部歷史中去分析”推知全面評(píng)價(jià)人物生平;根據(jù)“人們更是津津樂(lè)道雍正帝的倫理道德,至于他的改革業(yè)績(jī)當(dāng)然不會(huì)成為議論的主題”推出重倫理輕事功;根據(jù)“雍正史中有些歷史疑案,因資料不足難于論定”和“民國(guó)初年反清排滿,丑化清朝皇帝”推出存在誤解;歪曲史事的傾向。

第(2)題,影響評(píng)價(jià)雍正帝的因素在材料中均有體現(xiàn),注意主義概括。根據(jù)“受到研究者主觀因素”制約推知研究者主觀因素;根據(jù)“因資料不足難于論定”推知?dú)v史資料欠缺;根據(jù)“民國(guó)初年反清排滿,丑化清朝皇帝”,推知政治局面變化?!窘馕觥浚?)全面評(píng)價(jià)人物生平;重倫理輕事功;存在誤解;歪曲史事的傾向。

(2)因素:研究者主觀因素;歷史資料欠缺;政治局面變化。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)“定婚喪禮;力求簡(jiǎn)約”;“經(jīng)過(guò)王世貞力爭(zhēng),‘乃不果增’”可知王世貞在大名府改革婚喪風(fēng)俗,力求簡(jiǎn)約,并減輕了當(dāng)?shù)氐陌傩肇?fù)擔(dān);根據(jù)“為糾劾貪縱,咨訪將才,刷軍政,清屯田,鄖遂隱然為重鎮(zhèn)”可知王世貞在陽(yáng)懲治貪腐、改革軍政、發(fā)展經(jīng)濟(jì),促使鄖陽(yáng)成為地方重鎮(zhèn);根據(jù)“張居正當(dāng)國(guó),王世貞對(duì)張居正改革是支持的,但張居正的驕橫跋扈,他又極為反感”可知王世貞支持張居正改革但反對(duì)其驕橫跋扈等。

(2)根據(jù)王世貞在大名府的改革可知他提倡節(jié)儉,追求簡(jiǎn)約;根據(jù)他在大名和鄖陽(yáng)的舉措可知他為官一任,造福一方;根據(jù)他對(duì)待張居正的態(tài)度可知他剛正不阿,不趨炎附勢(shì)?!窘馕觥浚?)在大名改革婚喪風(fēng)俗;力求簡(jiǎn)約,并爭(zhēng)取減輕百姓負(fù)擔(dān);在鄖陽(yáng)懲治貪腐;改革軍政、發(fā)展經(jīng)濟(jì),促使鄖陽(yáng)成為地方重鎮(zhèn);支持張居正改革但反對(duì)其驕橫跋扈等。

(2)提倡節(jié)儉,追求簡(jiǎn)約;為官一任,造福一方;剛正不阿,不趨炎附勢(shì)。11、略

【分析】【詳解】

(1)指導(dǎo):根據(jù)“李四光陳述了他不同意‘中國(guó)貧油’論調(diào)的理由”得出駁斥“中國(guó)貧油”論調(diào);根據(jù)“從地質(zhì)力學(xué)的角度指出‘從東北平原起;通過(guò)渤海灣,到華北平原,再往南到兩湖地區(qū),可以做工作’”;“經(jīng)過(guò)勘探實(shí)踐,東北松遼平原和華北平原作為油區(qū)的預(yù)想都得到了證實(shí)”得出正確判斷出含油地區(qū)。重大意義結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知是摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子;有力支援了國(guó)家工業(yè)化建設(shè);保證了國(guó)家能源安全。

(2)貢獻(xiàn):根據(jù)“經(jīng)過(guò)勘探實(shí)踐,東北松遼平原和華北平原作為油區(qū)的預(yù)想都得到了證實(shí)”、“他運(yùn)用地質(zhì)力學(xué)理論,把我國(guó)的地震預(yù)報(bào)工作推進(jìn)了一大步”、“直到逝世的前一天,他還懇切地對(duì)醫(yī)生表達(dá)了要繼續(xù)做地震預(yù)報(bào)工作的意愿”得出指導(dǎo)石油等礦藏資源開發(fā);推進(jìn)地震預(yù)報(bào)工作。精神財(cái)富:奮斗不已的愛(ài)國(guó)情懷;知難而進(jìn)的創(chuàng)新精神;堅(jiān)毅不拔的事業(yè)心?!窘馕觥浚?)指導(dǎo):駁斥“中國(guó)貧油”論調(diào);正確判斷出含油地區(qū)。

重大意義:摘掉了中國(guó)“貧油”的帽子;有力支援了國(guó)家工業(yè)化建設(shè);保證了國(guó)家能源安全。

(2)貢獻(xiàn):指導(dǎo)石油等礦藏資源開發(fā);推進(jìn)地震預(yù)報(bào)工作。

精神財(cái)富:奮斗不已的愛(ài)國(guó)情懷;知難而進(jìn)的創(chuàng)新精神;堅(jiān)毅不拔的事業(yè)心。12、略

【分析】【詳解】

試題分析:(1)根據(jù)材料提到;愛(ài)因斯坦本人則公開聲明自己是和平主義者,反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。進(jìn)入三十年代以后,愛(ài)因斯坦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者。后來(lái)愛(ài)因斯坦移居美國(guó)。在得知希特勒動(dòng)員力量進(jìn)行核研究的消息后,他毅然給羅斯??偨y(tǒng)寫信,建議美國(guó)加快研究。結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可指出愛(ài)因斯坦和平主義思想的變化。

(2)根據(jù)材料提到;科學(xué)是全世界的,因此像躲避瘟疫一樣,避開那些數(shù)不清的對(duì)炮彈;潛艇和飛機(jī)的研究消除原子彈對(duì)人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最迫切的問(wèn)題,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可簡(jiǎn)要評(píng)析愛(ài)因斯坦關(guān)于科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系的基本觀點(diǎn):科學(xué)不能為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),迫不得已時(shí)科學(xué)應(yīng)該幫助正義戰(zhàn)爭(zhēng)制止非正義戰(zhàn)爭(zhēng);防止科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭(zhēng),威脅人類生存。

考點(diǎn):20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平·愛(ài)因斯坦和平主義思想·評(píng)價(jià)【解析】(1)反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng);用正義戰(zhàn)爭(zhēng)抗擊非正義戰(zhàn)爭(zhēng);消除導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的因素。

(2)科學(xué)不能為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù);迫不得已時(shí)科學(xué)應(yīng)該幫助正義戰(zhàn)爭(zhēng)制止非正義戰(zhàn)爭(zhēng);防止科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭(zhēng),威脅人類生存。從人道主義出發(fā),體現(xiàn)了科學(xué)家的良知。13、略

【分析】【詳解】

本題考查周學(xué)熙的主要活動(dòng)和對(duì)周學(xué)熙功績(jī)的評(píng)價(jià);主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析解讀能力。

(1)周學(xué)熙的主要活動(dòng);可以根據(jù)材料中的“1898年派為開平礦務(wù)局會(huì)辦,次年升總辦”“并創(chuàng)辦北洋工藝學(xué)堂(今河北工業(yè)大學(xué))兼任督辦(校長(zhǎng))”“1908年創(chuàng)辦京師自來(lái)水公司”“1912年曾經(jīng)擔(dān)任北京政府內(nèi)閣財(cái)政部長(zhǎng)”等信息分析概括得出。

(2)評(píng)價(jià)周學(xué)熙的功績(jī),應(yīng)當(dāng)根據(jù)材料涉及到的其開展的活動(dòng),如“1909年主持從英國(guó)公司手里收回開平煤礦的事務(wù)”“周以興辦實(shí)業(yè)成績(jī)卓著”等信息分析說(shuō)明。【解析】(1)參與洋務(wù)運(yùn)動(dòng);積極興辦教育;參加政府;主管財(cái)政經(jīng)濟(jì);投身實(shí)業(yè),興辦近代實(shí)業(yè)。

(2)興辦學(xué)堂,推動(dòng)近代教育發(fā)展;收回煤礦,維護(hù)了民族權(quán)益;實(shí)業(yè)救國(guó),有利于近代資本主義發(fā)展。14、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料一“他是燕京大學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)辦人提倡學(xué)術(shù)自由;支持學(xué)生運(yùn)動(dòng)聘請(qǐng)了許多著名的國(guó)內(nèi)外教授反對(duì)日本法西斯的侵略”進(jìn)行概括闡述。

(2)根據(jù)材料二“美國(guó)侵略政策徹底的象征”可知毛澤東持否定態(tài)度,結(jié)合所學(xué)從美國(guó)扶持國(guó)民政府內(nèi)戰(zhàn)及扶蔣反共進(jìn)行分析;根據(jù)材料二“司徒雷登是中國(guó)人民的朋他是一位和藹可親的學(xué)者,是真正知道中國(guó)人民的要求的”可知聞一多為支持態(tài)度,原因結(jié)合所學(xué)從司徒雷登對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)及中美關(guān)系的改善進(jìn)行回答?!窘馕觥浚?)創(chuàng)辦燕京大學(xué);提倡學(xué)術(shù)自由,推動(dòng)中國(guó)高等教育發(fā)展;支持學(xué)生運(yùn)動(dòng),幫助抗日師生,支持中華民族的抗日斗爭(zhēng)。

(2)毛澤東:否定。原因:美國(guó)支持國(guó)民政府內(nèi)戰(zhàn)遭到失?。凰就嚼椎鞘敲绹?guó)駐華大使;是美國(guó)“扶蔣反共”政策的代言人。

聞一多:肯定。原因:司徒雷登是中國(guó)人民的朋友,對(duì)中國(guó)的諸多事業(yè)作出過(guò)貢獻(xiàn);司徒雷登擔(dān)任美國(guó)駐華大使,將有利于幫助美國(guó)改善與中國(guó)人民的關(guān)系。15、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)“18世紀(jì)生物物種進(jìn)化的思想已經(jīng)出現(xiàn)”可得出近代自然科學(xué)的發(fā)展;根據(jù)“達(dá)爾文的祖父是18世紀(jì)英國(guó)著名的醫(yī)生和博物學(xué)家;是進(jìn)化論的先驅(qū)之一。達(dá)爾文16歲時(shí),被送到愛(ài)丁堡大學(xué)學(xué)醫(yī),他對(duì)學(xué)醫(yī)沒(méi)有興趣,卻在生物學(xué)業(yè)余研究中對(duì)進(jìn)化論有了接觸”可得出家學(xué)影響,個(gè)人興趣,優(yōu)秀的科學(xué)素養(yǎng),繼承了前人的研究成果。

(2)根據(jù)所學(xué)可從有力挑戰(zhàn)了神學(xué)創(chuàng)世說(shuō);推動(dòng)了近代生物學(xué)的發(fā)展;對(duì)人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響等方面概括?!窘馕觥浚?)近代自然科學(xué)的發(fā)展;家學(xué)影響,個(gè)人興趣,優(yōu)秀的科學(xué)素養(yǎng);繼承了前人的研究成果。

(2)有力挑戰(zhàn)了神學(xué)創(chuàng)世說(shuō);推動(dòng)了近代生物學(xué)的發(fā)展;對(duì)人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。16、略

【分析】【詳解】

(1)特點(diǎn):根據(jù)材料“1915年;胡適師從美國(guó)實(shí)驗(yàn)主義代表人物杜威,在清代乾嘉考據(jù)學(xué)的基礎(chǔ)上,提出‘大膽假設(shè),小心求證’”可知,受中國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與西方史學(xué)影響;根據(jù)材料“前世史家,不過(guò)記述人間一二有權(quán)力者興亡隆替之事;近世史家,必探察人間全體之運(yùn)動(dòng)進(jìn)步”可知,不再以帝王將相和大人物為主要研究對(duì)向;根據(jù)材料“這一時(shí)期史學(xué)與地理學(xué);地質(zhì)學(xué)、人種學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、政治學(xué)、宗教學(xué)、法律學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等聯(lián)系在一起”可知,研究?jī)?nèi)容豐富多元,學(xué)科交叉;根據(jù)材料“顧頡剛創(chuàng)立‘古史辨派’,主張用歷史演進(jìn)的觀念和大膽疑古的精神,吸收西方近代社會(huì)學(xué)、考古學(xué)的方法,研究中國(guó)古代的歷史和典籍。王國(guó)維提出二重證據(jù)法,即將文獻(xiàn)和文物資料做印證研究”可知,注重史料和方法研究。

(2)影響:民國(guó)時(shí)期的史學(xué)研究奠定了近代史學(xué)研究的基礎(chǔ)(推動(dòng)了史學(xué)研究的近代化);從成就看,涌現(xiàn)出一大批史學(xué)大師,促進(jìn)了思想解放;根據(jù)材料“1924年,李大釗出版的《史學(xué)要論》是中國(guó)第一部以唯物史觀為指導(dǎo)的史學(xué)理論著作?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,推動(dòng)救亡運(yùn)動(dòng)的發(fā)展(維新變法運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的傳播等)?!窘馕觥?1)特點(diǎn):受中國(guó)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)與西方史學(xué)影響;不再以帝王將相和大人物為主要研究對(duì)向;研究?jī)?nèi)容豐富多元;學(xué)科交叉;注重史料和方法研究。

(2)影響:奠定了近代史學(xué)研究的基礎(chǔ)(推動(dòng)了史學(xué)研究的近代化);涌現(xiàn)出一大批史學(xué)大師,促進(jìn)了思想解放;推動(dòng)救亡運(yùn)動(dòng)的發(fā)展(維新變法運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的傳播等)。四、簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)17、略

【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺(tái)灣一平地方益廣;歲賦可增,民生得寧,邊疆永安”;據(jù)材料二“若歸天朝,使海外諸國(guó),既懾天威,益慕圣德”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度,從維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、威懾海外諸國(guó)、增加國(guó)家財(cái)政收入、保證沿海諸省安全等方面分析康熙收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)本題據(jù)材料三“蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐載”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從設(shè)置機(jī)構(gòu)、駐軍、免除稅役等方面概述康熙收復(fù)臺(tái)灣后的治理措施。再據(jù)材料三“運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽(tīng)民便。各宜樂(lè)業(yè),人民安生”即可從人口

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