2025年北師大版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年北師大版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年北師大版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年北師大版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年北師大版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、已知rm{KNO_{3}}的溶解度隨溫度的升高而增大rm{.}下列各圖是某rm{KNO_{3}}飽和溶液的濃度隨溫度升高而變化的圖象rm{(}不考慮溶劑的質(zhì)量變化rm{)}其中正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、已知一種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有rm{6}個質(zhì)子和rm{8}個中子,則該原子內(nèi)的粒子總數(shù)為rm{(}rm{)}A.rm{20}B.rm{6}C.rm{8}D.rm{14}3、下列實驗操作中,正確的是rm{(}rm{)}A.

點燃酒精燈B.

點燃酒精燈C.

加熱液體D.

量取rm{9.5mL}液體4、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.青少年長期飲用純凈水有益健康B.家里燒開水的目的之一是使硬水軟化C.人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)D.無色透明的液體一定是純凈水5、下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是rm{(}rm{)}A.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好B.空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{1%}D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

7、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等8、如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度9、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2;其中n值可能為()

A.0

B.1

C.2

D.3

10、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)11、如框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì);其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.____C.____.

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:____;所需的玻璃儀器____.

(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:____.

(4)指出反應(yīng)①的基本類型是____反應(yīng).

(5)另有一組成元素與C相同的氣體和C混合后含氧的質(zhì)量分數(shù)為64%,則此混合氣體10g通入過量澄清石灰水后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為____克.12、生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水,可以通過______的方法降低水的硬度.13、如圖是rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度曲線,rm{a}與rm{c}的溶解度曲線相交于rm{P}點rm{.}據(jù)圖回答:

rm{(1)P}點的含義是____________.

rm{(2)t_{2}隆忙}時rm{30ga}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,能形成rm{80g}溶液嗎?____________rm{(}填寫“能”或“不能”rm{).}在rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)中哪種物質(zhì)可能是氣體?____________.

rm{(3)t_{2}隆忙}時rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是____________rm{(}填寫物質(zhì)序號rm{)}.

rm{(4)}要使得rm{c}物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:____________;____________.

rm{(5)}將rm{t_{2}隆忙}時等質(zhì)量的rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到rm{t_{1}隆忙}時,有較多晶體析出的物質(zhì)是____________,沒有晶體析出的物質(zhì)是____________.14、四氟乙烯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{2}F_{4})}是常見的一種物質(zhì),可用于制家用不粘鍋的保護膜,它還可能成為未來的人造血液,作為血液的替代品rm{.}根據(jù)四氟乙烯的化學(xué)式,你能得到哪些信息?rm{(}請寫出兩條rm{)}

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.15、10g氫氣和氧氣和混合氣體,在一密閉容器中點火爆炸后,冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)仍有1g剩余氣體,則原混合氣體中氫氣最多可能是____g.評卷人得分四、探究題(共3題,共24分)16、根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

rm{(1)}寫出rm{a}的儀器名稱______;

rm{(2)}在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行______

rm{(3)}實驗室用高錳酸鉀制取rm{O_{2}}的裝置組合是______rm{(}填字母序號rm{)}用高錳酸鉀制取氧氣實驗時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫色的原因是______

rm{(4)}氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體,其密度比空氣小,在實驗室中常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取rm{.}實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是______收集裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}17、某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案rm{.}結(jié)合實驗方案回答下列問題:

rm{(1)}步驟rm{壟脵}中,金屬rm{X}是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

rm{(2)}步驟rm{壟脷}中,加入過量稀硫酸的目的是______;

rm{(3)}從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是______.18、如圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個探究分子的運動化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對原實驗裝置進行了改進;裝置如圖Ⅱ.

【實驗操作】

rm{a.}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5mL}的蒸餾水,各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液;振蕩,觀察溶液顏色;

rm{b.}在rm{A}rm{D}試管中分別加入rm{2mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中;觀察幾分鐘.

【分析討論】

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______.

rm{(2)}進行操作rm時觀察到的現(xiàn)象是______.

rm{(3)}由此可以得到的實驗結(jié)論是:rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】解:將硝酸鉀飽和溶液加熱后,雖然溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,但溶質(zhì)的質(zhì)量與溶劑并未改變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{(}即濃度rm{)}隨著溫度的升高并未改變;

故選:rm{C}

根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的公式:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}進行分析;分析時要注意溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量的變化情況。

做此題一定不要讓題意中的第一句話“已知rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而增大”迷惑你,雖然硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,但將飽和硝酸鉀溶液加熱后只是溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,溶質(zhì)的質(zhì)量并未改變,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。rm{KNO_{3}}【解析】rm{C}2、A【分析】解:在原子中,原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù),該原子中,原子核內(nèi)含有rm{6}個質(zhì)子,因此原子核外電子數(shù)為rm{6}則該原子內(nèi)的粒子總數(shù)為rm{6+8+6=20}.

故選:rm{A}.

根據(jù)在原子中,原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù);進行解答.

對于原子來說:核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{+}核內(nèi)中子數(shù),要熟記這兩個等式【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}應(yīng)該用火柴點燃酒精燈;圖示操作錯誤;

B;取用固體藥品時;先把試管橫放,再用鑷子把藥品送入試管底部,再慢慢豎起試管,圖示操作正確;

C、試管內(nèi)的液體體積已經(jīng)超過試管體積的rm{dfrac{1}{3}}圖示操作錯誤;

D、量取rm{9.5mL}液體時,要選擇rm{10mL}的量筒;圖示操作錯誤;

故選:rm{B}.【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}因為純凈水中不含有人體需要的礦物質(zhì),青少年長期飲用純凈水對健康不利rm{.}故選項錯誤;

B、家里燒開水的目的之一是使硬水軟化,因為這樣可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式從水中析出rm{.}故選項正確;

C、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水rm{.}故選項錯誤;

D、無色透明的液體不一定是純凈水,例如氯化鈉溶液是無色透明的液體rm{.}故選項錯誤.

故選B.【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越?。豢諝赓|(zhì)量越好,故A正確;

B、空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因;故B正確;

C、按體積計算,空氣中約含氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{1%}而不是質(zhì)量,故C錯誤;

D;稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑;一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”,故D正確.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}二、多選題(共5題,共10分)6、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

7、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;

B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;

C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;

D、當溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,當溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等,該選項說法不正確.

故選:rm{BC}.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}8、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進入該裝置時,rm{A}導(dǎo)管口會有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}9、AB【分析】

根據(jù)在化合物中,各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則,鉀的化合價是+1價,氧的化合價是-2價,設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x;則(+1)×(n+1)+x+(-2)×(2n+2)=0,則x=3+3n,當n=0時,x=+3;當n=1時,x=+6;當n=2時,x=+9,不符合.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題.

10、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共5題,共10分)11、略

【分析】

(1)A是建筑材料的主要成分,且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,則C為二氧化碳,D為氧化鈣,所以本題答案為:A:CaCO3,C:CO2;

(2)氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,要把碳酸鈣沉淀分離出去,可以采用過濾的方法,過濾操作中用到的儀器很多,此處只問玻璃儀器,所以應(yīng)該為漏斗;玻璃棒和燒杯.所以本題答案為:過濾;漏斗、玻璃棒和燒杯.

(3)I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,則G中含有鐵離子,而G是由氧化物與鹽酸反應(yīng)生成,說明G是氯化鐵,所以G+F→I的反應(yīng)為氯化鐵與氫氧化鈉的反應(yīng).故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;

(4)反應(yīng)①是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;是多變一形式的,為化合反應(yīng).故答案為:化合.

(5)由于C是二氧化碳;所以與C組成元素相同的應(yīng)該是一氧化碳,而二氧化碳和一氧化碳的混合物中含有64%的氧元素.設(shè)10g混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為x

根據(jù)氧元素的質(zhì)量分數(shù)為64%可得:

×100%×(10g-x)+×100%×x=10g×64%

x=4.4g

則設(shè)4.4g二氧化碳與足量的澄清石灰水反應(yīng)生成的沉淀的質(zhì)量為y

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

44100

4.4gy

=

y=10g.

故得到10g沉淀.

故答案為:10.

【解析】【答案】本題的解題突破口在于A是建筑材料的主要成分;且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,從而可順推出C;D、E、F物質(zhì)的化學(xué)式,另一突破口在于I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,從而可逆推出G和B的化學(xué)式.

由于C是二氧化碳;所以組成元素和C相同的就是一氧化碳,當和二氧化碳混合,而氧元素的質(zhì)量分數(shù)為64%,可以計算出二氧化碳的含量,從而根據(jù)化學(xué)方程式計算后面對應(yīng)的碳酸鈣沉淀的質(zhì)量.

12、肥皂水;煮沸【分析】解:硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水rm{.}生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度.

故答案為:肥皂水;煮沸.

根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法;降低水的硬度的方法進行分析解答.

本題難度不大,掌握硬水與軟水的檢驗方法、硬水軟化的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】肥皂水;煮沸13、t1℃時a和c的溶解度相同;不能;c;cba;升高溫度;增加溶質(zhì)(合理答案均可);a;c【分析】解:rm{(1)}從溶解度曲線圖不難看出,rm{P}點是rm{a}rm{c}兩曲線的交點,即兩物質(zhì)在rm{t_{1}隆忙}時溶解度相等;

rm{(2)}在rm{t_{2}隆忙}時,rm{a}的溶解度是rm{50}克,即在rm{100}克水中最多溶解rm{50}克rm{a}則rm{30ga}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,最多溶解rm{25g}形成rm{75g}飽和溶液,不能形成rm{80g}溶液;由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小,故rm{c}可能是氣體;

rm{(3)t_{2}隆忙}時rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是rm{cba}

rm{(4)c}的溶解度隨溫度的升高而減小;因此若想使它的接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤?,?yīng)采取升溫;增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法;

rm{(5)t_{2}隆忙}時,等質(zhì)量的rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到rm{t_{1}隆忙}由于rm{a}和rm的溶解度都隨溫度的降低而減小,因此它們的溶液中都會有晶體析出,rm{a}的溶解度變化差異大,故析出晶體多,rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減小,故rm{c}無溶質(zhì)析出;

故答案為:rm{(1)t_{1}隆忙}時rm{a}和rm{c}的溶解度相同;

rm{(2)}不能;rm{c}

rm{(3)cba}

rm{(4)}升高溫度;增加溶質(zhì)rm{(}合理答案均可rm{)}

rm{(5)a}rm{c}.【解析】rm{t_{1}隆忙}時rm{a}和rm{c}的溶解度相同rm{;}不能rm{;c;cba;}升高溫度rm{;}增加溶質(zhì)rm{(}合理答案均可rm{);a;c}14、四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成【分析】解:由四氟乙烯的化學(xué)式可知:四氟乙烯由碳、氟兩種元素組成,四氟乙烯分子由碳、氟原子構(gòu)成,一個四氟乙烯分子由rm{2}個碳原子和rm{4}個氟原子構(gòu)成;還表示四氟乙烯這種物質(zhì),一個四氟乙烯分子.

故答案為:四氟乙烯是由碳;氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成.

根據(jù)化學(xué)式的意義分析:表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示一個分子;表示一個分子由幾個原子構(gòu)成等.

本題主要考查化學(xué)式的意義,解答時要注意化學(xué)式所表示的宏觀組成和微觀構(gòu)成的區(qū)別.【解析】四氟乙烯是由碳、氟兩種元素組成;一個四氟乙烯分子由兩個碳原子和四個氟原子構(gòu)成15、略

【分析】

由氫氣燃燒的方程式為2H2+O22H2O可知反應(yīng)時氫氣和氧氣的質(zhì)量之比是4:32=1:8;而反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量之和為9g,所以反應(yīng)的氫氣質(zhì)量是1g氧氣是8g;

①假設(shè)剩余的1g氣體是氧氣;則氫氣的質(zhì)量為1g;

②假設(shè)剩余的1g氣體是氫氣;則氫氣的質(zhì)量為2g;

故答案為:1或2;

【解析】【答案】因為還有1g氣體沒有反應(yīng)所以生成了9g水,則說明參加反應(yīng)的混合氣體總質(zhì)量也為9g,而原氣體總質(zhì)量為10g.所以剩余的氣體可能是H2,也有可能是O2.根據(jù)化學(xué)方程式,分別計算出兩種情況下原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量即可.

四、探究題(共3題,共24分)16、試管;氣密性檢查;AD(或AE);試管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}標號儀器是作為反應(yīng)容器的試管;

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集;

故答案為:rm{(1)}試管;rm{(2)}氣密性檢查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}試管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.

rm{(1)}熟悉常見儀器;了解儀器名稱;

rm{(2)}實驗室制取氣體的裝置;在加入藥品前要檢查裝置的氣密性,防止漏氣;

rm{(3)}加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置rm{A}氧氣密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集;

水槽中水變紫色是因為加熱時試管口未放棉花;高錳酸鉀粉末進入水槽所致;

rm{(4)}用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置rm{B}氫氣難溶于水;密度比空氣小,所以可用排水法或向下排空氣法收集.

掌握實驗室制取氧氣的裝置選取方法、及驗滿方法、注意事項、常用儀器等是解答此題的關(guān)鍵,發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置據(jù)氣體密度和溶解性選擇.【解析】試管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論