2025年浙教版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷424考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、SOD是一種抗氧化酶，它能催化O2－形成H2O2，增強(qiáng)植物的抗逆性。下圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是A.①過(guò)程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛?xì)胞B.②、③分別表示脫分化、再分化過(guò)程，均無(wú)需嚴(yán)格的無(wú)菌操作就可以完成C.利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時(shí)，需要將外植體培養(yǎng)到胚狀體D.該育種方式利用了細(xì)胞工程和基因工程，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性2、如圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.密碼子位于mRNA上B.圖中的核苷酸共有8種C.圖中遵循的堿基配對(duì)原則為A與U配對(duì)，C與G配對(duì)D.圖中β-珠蛋白基因中不能編碼β-珠蛋白的序列是①③⑤⑦3、塑化劑具有類雄激素的作用，在48小時(shí)內(nèi)會(huì)隨著尿液排出體外，但能引起男性生殖能力下降，據(jù)此推測(cè)塑化劑（）A.能被人體分解B.可引起人體內(nèi)雄激素減少C.通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)影響生殖D.不會(huì)對(duì)垂體產(chǎn)生影響4、用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，在同一個(gè)視野中看到的數(shù)量最多的細(xì)胞處于（）A.分裂前期B.分裂中期C.分裂間期D.分裂后期5、科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響；結(jié)果如圖所示．下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）

A.適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)，適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)B.鈣和硼協(xié)同作用利于植物正常受精的進(jìn)行C.鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)D.硼對(duì)花粉管的生長(zhǎng)作用具有兩重性6、下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是()A.病毒和根霉B.細(xì)菌和草履蟲C.藍(lán)藻和酵母菌D.蘑菇和酵母菌7、【題文】下列選項(xiàng)中，沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（）A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到多倍體植株B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C.利用基因工程培育抗蟲棉D(zhuǎn).利用細(xì)胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株8、高壓蒸汽、火焰灼燒、酒精依次殺滅哪些部位雜菌（）A.培養(yǎng)基、接種環(huán)、手B.接種環(huán)、培養(yǎng)基、手C.高壓鍋、培養(yǎng)基、接種環(huán)D.培養(yǎng)基、高壓鍋、接種環(huán)評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過(guò)程；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)?jiān)谏厦娴目崭裉帉?nèi)容補(bǔ)充完整：①____，②____．

（2）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射____；沖卵中的“卵”是指____

（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采用的方法是____從A到F中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有____．

（4）胚胎干細(xì)胞又稱ES細(xì)胞，是由____中分離出來(lái)的一類細(xì)胞．

如果胚胎發(fā)育到了圖中的F時(shí)期，該圖中的____細(xì)胞就是ES細(xì)胞．

（5）若一次給受體母牛移入多個(gè)胚胎，產(chǎn)生的多個(gè)后代基因型相同嗎？____為什么？____．10、如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)；腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖；分析回答以下問(wèn)題：

（1）從反射弧的角度看，腎上腺髓質(zhì)屬于____，由此說(shuō)明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是____．激素d分泌量上升能使血糖升高，且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體，由此推斷激素d能促進(jìn)____．而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素，分泌該激素的細(xì)胞是____．

（2）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會(huì)使激素c的分泌量____．但健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其原因是____．

（3）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制____細(xì)胞對(duì)____的合成和釋放，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻．結(jié)合題目信息分析，在____的情況下，人體免疫力會(huì)有所下降．11、某科研小組利用植株干重約為3.2g的鐵線蓮為實(shí)驗(yàn)材料；對(duì)其進(jìn)行不同程度的遮光處理，研究其葉綠素含量的變化及植株的生長(zhǎng)狀況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）在進(jìn)行葉綠素含量的測(cè)定時(shí)，為提取材料中的葉綠素，研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應(yīng)加入____后，快速研磨、過(guò)濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞．上述操作最好在弱光下進(jìn)行，其原因是____．

（2）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，就遮光處理與鐵線蓮的生長(zhǎng)關(guān)系可獲得的結(jié)論是適當(dāng)?shù)腳___處理，可提高其干重．從葉綠素角度分析，影響鐵線蓮生長(zhǎng)的因素是____．

（3）遮光90%時(shí)，鐵線蓮葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有____．此時(shí)的凈光合速率為____．12、（2012春?周口月考）右圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化圖解；其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的____，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是____．

（2）過(guò)程④⑤發(fā)生的場(chǎng)所是____．

（3）上述①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是____，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____．

（4）在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是____和____

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是____；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是____．

（6）上述①～⑤的過(guò)程中，必須有氧氣參與的是____．13、下圖表示培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的工程菌的基本過(guò)程．

圖1中pBR322是大腸桿菌的一種質(zhì)粒，Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因；BamHI位點(diǎn)酶切是一種限制酶；A、B是含有特定抗生素的培養(yǎng)基．目的基因如果插入某抗性基因中，將使該基因失活，而不再具有相應(yīng)的抗性．為了篩選出運(yùn)載體導(dǎo)入原本沒有Ampr和Tetr的大腸桿菌（受體細(xì)胞）；首先將大腸桿菌培養(yǎng)在通用培養(yǎng)基上，再將其菌落原位轉(zhuǎn)移到A；B培養(yǎng)基上培養(yǎng)（如圖1中④），得到如圖結(jié)果：黑點(diǎn)表示菌落，A中空圈表示B的菌落在A中不能生長(zhǎng)的位置．據(jù)此分析并回答：

（1）“pBR322”的化學(xué)本質(zhì)是____，在自然情況下可通過(guò)____過(guò)程進(jìn)行擴(kuò)增．

（2）左圖中過(guò)程①表示的獲得目的基因的方法是____，過(guò)程②中DNA連接酶的作用是____．過(guò)程③是____．

（3）根據(jù)用途，圖1中A、B所用培養(yǎng)基屬于____．所需大腸桿菌的菌落位于____上（選填“A”或“B”），理由是____．

（4）基因工程的理論基礎(chǔ)是中心法則，根據(jù)圖遺傳信息表達(dá)可用公式（圖解）表示為____．14、請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)；回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題：

機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是____，維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

（2）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系，切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是____調(diào)節(jié)．

（3）性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似，由此推測(cè)下丘腦通過(guò)分泌____激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)．

（4）已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育．研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育；用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn)：

。組別手術(shù)處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，卵巢平均重量（mg）相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后，子宮平均重量（rag）1不作處理682162A36933切除垂體，同時(shí)定期注射適量雌性激素372194切除垂體，同時(shí)定期注射適量促性腺激素66218請(qǐng)回答：

①分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的____幼鼠隨機(jī)分成4組；每組10只．

②表中第____組是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組．

③表中A處的處理方法是____．

④第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、根據(jù)胰島素基因制作的基因探針，僅有胰島B細(xì)胞中的DNA與RNA能與之形成雜交分子，而其他細(xì)胞中只有DNA能與之形成雜交分子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．16、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)可以用洋蔥葉肉細(xì)胞做材料____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、所有糖類均能作為能源物質(zhì)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、有絲分裂后期，分離的姐妹染色單體以相同的速度移向細(xì)胞兩極T.正確F.錯(cuò)誤19、二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，一般不存在同源染色體及聯(lián)會(huì)配對(duì)、四分體、分離等現(xiàn)象，染色體組數(shù)目也是不變的T.正確F.錯(cuò)誤20、氨基酸脫水縮合在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行．____（判斷正誤）21、細(xì)胞中最多的化合物是水____（判斷對(duì)錯(cuò)）．22、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度，需要采用樣方估算的方法．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共9分)24、討論以下行為是否可以傳染艾滋病，并分析為什么：（1）與艾滋病病人共同進(jìn)餐；（2）靜脈吸毒者共用一個(gè)針管；（3）在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者；（4）與艾滋病患者擁抱；（5）與艾滋病患者共用文身、文眉器械；（6）觸摸艾滋病患者摸過(guò)的門把手；（7）輸入含有HIV的血液；（8）叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人；（9）與艾滋病患者共用沖水馬桶；（10）與艾滋病病人共用剃須刀．25、一個(gè)衣著單薄的人來(lái)到寒冷環(huán)境中時(shí)，他的身體會(huì)發(fā)生哪些變化？這些變化的意義是什么？26、在下列空白框填寫適當(dāng)?shù)拿Q。

評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)27、圖中a、b、c、d為細(xì)胞器，3H亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3HX．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是____，其中觀察c需用到染色劑____．

（2）在圖示過(guò)程中，膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有____（填字母）．

（3）c中的酶有多種，它們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是____．

（4）圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是____（填字母），藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是____（填字母）．

（5）若3HX可使血糖濃度升高，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是____；若物質(zhì)3HX可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)3H-X為____．28、新鮮雞肝由于過(guò)氧化氫酶含量豐富，可以催化過(guò)氧化氫更多更快的產(chǎn)生氧氣，所以其主要作用是供細(xì)胞內(nèi)線粒體的大量使用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）29、圖中模式簡(jiǎn)表示幾種細(xì)胞器；據(jù)圖回答（填寫標(biāo)號(hào)）：

（1）能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是____．具雙層膜的結(jié)構(gòu)____．

（2）與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是____．

（3）在酶的參與下，為進(jìn)行多種反應(yīng)合成有機(jī)物創(chuàng)造有利條件的細(xì)胞器是____．

（4）與根進(jìn)行交換吸附的作用有關(guān)的細(xì)胞器是____．

（5）能形成ATP的細(xì)胞器是____．

（6）在同一個(gè)葉肉細(xì)胞，結(jié)構(gòu)A中產(chǎn)生一個(gè)CO2分子進(jìn)行C中，被利用需要經(jīng)過(guò)幾層膜？____．30、圖為生物體有機(jī)物代謝的一般過(guò)程模式圖；圖中字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表相應(yīng)代謝過(guò)程．

請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

1）圖中編號(hào)A是____；編號(hào)D是____．若圖代表植物根細(xì)胞的物質(zhì)代謝，則物質(zhì)B一般是____．

（2）圖中①至⑧的生理過(guò)程中肯定能產(chǎn)生CO2的是____；有大量ATP產(chǎn)生的過(guò)程是____．

（3）對(duì)人體細(xì)胞而言：

1）過(guò)程①至?中，肝細(xì)胞中較易進(jìn)行而脂肪細(xì)胞不易進(jìn)行的過(guò)程是____；

過(guò)程?稱____作用，其產(chǎn)生的F物質(zhì)是____；過(guò)程⑦稱為____．

2）能同時(shí)促進(jìn)過(guò)程②、③、⑤、⑨、?、?、?進(jìn)行的激素有____

A．胰島素B．胰高血糖素C．腎上腺素D．抗利尿激素。

（4）圖甲；乙、丙、丁、戊為細(xì)胞中的某些結(jié)構(gòu)；字母為結(jié)構(gòu)上的相應(yīng)部位：

過(guò)程⑧發(fā)生在____部位（填上圖中的相關(guān)部位的編號(hào)）；胰島素的合成部位是____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)31、下圖為利用基因工程培育花卉的過(guò)程（字母代表相應(yīng)的物旦，轉(zhuǎn)基因植物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，數(shù)字代表過(guò)程或方法）。請(qǐng)回答：（1）花卉基因工程可細(xì)分為花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等，不同的基因工程所需要獲取的（1分）不同。（2）基因工程中最常用的運(yùn)載體是，另外還有、動(dòng)植物病毒等。整合了目的基因的重組質(zhì)粒，在組成上還含有啟動(dòng)子、終止子和。（3）②過(guò)程常用的方法是，檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因，需要采用技術(shù)。（4）外植體一般從受體植物的形成層處獲取，原因是這部分細(xì)胞。由外植體培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植株的③、④過(guò)程分別為，該過(guò)程的理論基礎(chǔ)是。（5）人工種子就是以形成b之后得到的、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過(guò)人工薄膜包裝得到的種子。32、下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA變化和細(xì)胞核中DNA數(shù)量的變化：(1)ab與a`b`都是完成過(guò)程。（2）有絲分裂的后期在甲圖中的階段，在乙圖中的階段中。（3）在有絲分裂中期染色體：核DNA=。如果細(xì)胞的基因型為AaBbCc，有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分開后移向每一極的基因?yàn)椋ú豢紤]基因突變）。（4）植物有絲分裂末期在赤道板上出現(xiàn)____，此結(jié)構(gòu)形成與細(xì)胞器____有關(guān)系。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】略【解析】【答案】D2、C【分析】解：A；密碼子是mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的相鄰的3個(gè)堿基；A正確；

B；圖中含有DNA和RNA；因此共有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），B正確；

C；β-珠蛋白基因的②、④、⑥區(qū)和mRNA形成的雙鏈分子中的堿基配對(duì)類型有3種；即A-U、T-A、C-G，C錯(cuò)誤；

D；圖中③和⑤屬于內(nèi)含子；不能編碼蛋白質(zhì)，且①和⑦位于基因結(jié)構(gòu)的非編碼區(qū)，也不能編碼蛋白質(zhì)，因此圖中β-珠蛋白基因中不能編碼β-珠蛋白的序列是①③⑤⑦，D正確．

故選：C．

分析題圖：圖示為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖；②；④和⑥三個(gè)區(qū)域能與mRNA配對(duì)，可見它們屬于外顯子，則③和⑤屬于內(nèi)含子，①和⑦則分別為上游和下游的非編碼區(qū)，RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)位于非編碼區(qū)的上游．

本題結(jié)合人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，考查真核基因結(jié)構(gòu)，要求考生識(shí)記真核基因結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段的名稱，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】C3、B【分析】【分析】由于塑化劑（DEHP）具有類雄激素的作用，故隨塑化劑（DEHP）含量的升高，會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使促性腺激素含量減少，從而導(dǎo)致雄性激素減少，長(zhǎng)時(shí)間會(huì)引起男性生殖能力下降，故可知DEH可引起人體內(nèi)雄激素減少．【解析】【解答】解：A；塑化劑（DEHP）不能被人體分解；A錯(cuò)誤；

B；由于塑化劑（DEHP）具有類雄激素的作用；故隨塑化劑（DEHP）含量的升高，會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使促性腺激素含量減少，從而導(dǎo)致雄性激素減少，長(zhǎng)時(shí)間會(huì)引起男性生殖能力下降，故可知DEH可引起人體內(nèi)雄激素減少，B正確；

C；塑化劑（DEHP）通過(guò)反饋調(diào)節(jié)影響內(nèi)分泌系統(tǒng)；C錯(cuò)誤；

D；塑化劑（DEHP）會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)會(huì)對(duì)垂體產(chǎn)生影響；D錯(cuò)誤．

故選：B．4、C【分析】【分析】細(xì)胞周期包括分裂期和分裂間期．

在細(xì)胞分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，是整個(gè)細(xì)胞周期中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段，因而其占用的時(shí)間一般比分裂期長(zhǎng)，則在視野中處于間期的細(xì)胞最多．【解析】【解答】解：1；一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期（在前；時(shí)間長(zhǎng)大約占90%～95%）+分裂期（在后，時(shí)間短占5%～10%）．

2；在一個(gè)細(xì)胞周期中；分裂間期大約占細(xì)胞周期的90%～95%，所以看到最多的是處于間期的細(xì)胞，而分裂期分為前期、中期、后期和末期，占據(jù)的時(shí)間少，所以被觀察到的細(xì)胞也少．

故選：C．5、D【分析】【分析】分析題圖可知，鈣離子的濃度影響花粉管的生長(zhǎng)速率，不影響花粉萌發(fā)率；硼的濃度影響花粉的萌發(fā)率，不影響花粉管的生長(zhǎng)速率．【解析】【解答】解：A；由題圖可知；適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)，適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)，A正確；

B；由題意知；宜適濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)，適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)，二者在植物正常受精的過(guò)程中起協(xié)同作用，B正確；

C；由題圖可知；鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)，C正確；

D；由題圖可知；硼花粉管的生長(zhǎng)作用幾乎沒有影響，D錯(cuò)誤．

故選：D．6、D【分析】試題分析：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)菌、藍(lán)藻屬于原核生物，根霉、草履蟲、酵母菌和蘑菇屬于真核生物。故本題答案選D?？键c(diǎn)：本題考查了生物的分類，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)之間內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、A【分析】【解析】

試題分析：植物組織培養(yǎng)是在無(wú)菌和人工控制條件下；將離體的植物器官；組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。萌發(fā)的種子或幼苗是一完整個(gè)體，由種子或幼苗到植株是個(gè)體的生長(zhǎng)，不符合植物組織培養(yǎng)的定義；答案選A。

考點(diǎn)：本題考查植物組織培養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，意在考查對(duì)概念的理解應(yīng)用。【解析】【答案】A8、A【分析】【分析】高壓蒸汽常用于培養(yǎng)基的滅菌，火焰灼燒常用于接種環(huán)、接種針或其他金屬用具的滅菌，酒精則用于殺滅手部位的雜菌。二、填空題(共6題，共12分)9、同期發(fā)情處理胚胎移植促性腺激素早期胚胎胚胎分割EF早期胚胎或原始性腺內(nèi)細(xì)胞團(tuán)不一定相同因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)的，它們的基因型可能相同，也可能不同【分析】【分析】分析左圖：左圖為胚胎移植的基本程序：①對(duì)供；受體的選擇和處理；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；④對(duì)胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查．對(duì)受體母牛進(jìn)行是否妊娠的檢查．

分析右圖：A到F為早期胚胎發(fā)育過(guò)程，其中A是受精卵，B是二細(xì)胞胚，C是四細(xì)胞胚，D是八細(xì)胞胚，E是桑椹胚，F(xiàn)是囊胚．【解析】【解答】解：（1）圖中①表示同期發(fā)情處理；②表示胚胎移植．

（2）給良種母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵；沖卵中的“卵”是指早期胚胎．

（3）來(lái)自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；因此為了提高牛胚胎的利用率，常采用的方法是胚胎分割；圖中A是受精卵，B是二細(xì)胞胚，C是四細(xì)胞胚，D是八細(xì)胞胚，E是桑椹胚，F(xiàn)是囊胚，適宜于牛胚胎移植的時(shí)期有E和F．

（4）胚胎干細(xì)胞又稱ES細(xì)胞；是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞．F為囊胚，其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞就是ES細(xì)胞．

（5）若一次給母牛植入多個(gè)胚胎；產(chǎn)生的后代基因型不一定相同，因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)，基因型不同，也可能是分割胚胎，基因型相同．

故答案為：

（1）同期發(fā)情處理胚胎移植。

（2）促性腺激素早期胚胎。

（3）胚胎分割EF

（4）早期胚胎或原始性腺內(nèi)細(xì)胞團(tuán)。

（5）不一定相同因?yàn)檫@些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來(lái)的，它們的基因型可能相同，也可能不同10、效應(yīng)器的一部分（效應(yīng)器）腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)肝糖原分解（脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化）胰島B細(xì)胞上升物質(zhì)c的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié)T淋巴淋巴因子情緒壓力長(zhǎng)期得不到緩解【分析】【分析】據(jù)圖分析；情緒壓力→下丘腦→腎上腺髓質(zhì)，使之分泌減少d，引起壓力的短期效應(yīng)．

情緒壓力→下丘腦垂體腎上腺皮質(zhì)→腎上腺皮質(zhì)激素，引起壓力的長(zhǎng)期效應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）人體的內(nèi)分泌腺可以看做神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中反射弧的效應(yīng)器（的一部分）；從圖中可以看出腎上腺髓質(zhì)部分直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；由于激素d能促進(jìn)血糖升高，且肝細(xì)胞膜上有激素d的特異性受體，故激素d能促進(jìn)肝糖原的分解，從而使血糖升高；胰島B細(xì)胞能分泌胰島素，胰島素是唯一降糖的激素．

（2）從圖中可以看出；下丘腦對(duì)激素c的調(diào)節(jié)屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，因此當(dāng)激素a分泌增多時(shí)，會(huì)引起激素c的分泌增多，當(dāng)激素c含量過(guò)多時(shí)，又會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，這屬于（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．

（3）B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受淋巴因子的影響；而淋巴因子是由T淋巴細(xì)胞分泌的，因此長(zhǎng)期處于情緒壓力狀態(tài)下，免疫能力會(huì)降低．

故答案為：

（1）效應(yīng)器的一部分（效應(yīng)器）腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

肝糖原分解（脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化）胰島B細(xì)胞。

（2）上升物質(zhì)c的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié)（激素c分泌過(guò)多會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌物質(zhì)a、b）

（3）T淋巴（T）淋巴因子情緒壓力長(zhǎng)期得不到緩解（答案合理可給分）11、少量石英砂、碳酸鈣及無(wú)水乙醇（或丙酮）葉綠素在光下易分解遮光葉綠素a/b葉綠體中的類囊體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)0【分析】【分析】分析曲線圖：葉綠素a/b隨著遮光比例的升高先升高后降低，葉綠素a/b會(huì)影響鐵線蓮生長(zhǎng)；葉綠素含量隨著遮光比例的升高而升高，呈正比例；植株干重隨著遮光比例的升高先升高后降低，可見適當(dāng)?shù)恼诠馓幚恚商岣咂涓芍兀窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）提取材料中的葉綠素時(shí)；在研缽中除加入剪碎的葉片外，還應(yīng)加入少量石英砂；碳酸鈣及無(wú)水乙醇（或丙酮）后，快速研磨、過(guò)濾，將濾液收集到試管中，塞上橡皮塞．因?yàn)槿~綠素在光下易分解，所以上述操作最好在弱光下進(jìn)行．

（2）由曲線圖可知：適當(dāng)?shù)恼诠馓幚?，可提高其干重．從葉綠素角度分析，葉綠素a/b會(huì)影響鐵線蓮生長(zhǎng)．（3）遮光90%時(shí)；鐵線蓮葉肉細(xì)胞可同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，因此細(xì)胞可通過(guò)光合作用和呼吸作用合成ATP，場(chǎng)所有葉綠體中的類囊體；線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．開始時(shí)．植株干重約為3.2g，遮光90%時(shí)，植物的干重也為3.2g，因此此時(shí)的凈光合速率為0．

故答案為：

（1）少量石英砂；碳酸鈣及無(wú)水乙醇（或丙酮）葉綠素在光下易分解

（2）遮光葉綠素a/b（或葉綠素a的相對(duì)含量）

（3）葉綠體中的類囊體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)012、囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上防止被破壞線粒體①③④⑤A-P～P～P葉綠體基質(zhì)線粒體基質(zhì)增加增加⑤【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖解①表示光反應(yīng)階段、②表示暗反應(yīng)階段、③表示細(xì)胞呼吸第一階段、④表示有氧呼吸第二階段、⑤表示有氧呼吸第三階段，其中a是光合色素、b是氧氣、c是ATP、d是ADP、e是[H]、f是C5、g是二氧化碳、h是C3．【解析】【解答】解：（1）物質(zhì)a即光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上，提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是防止被破壞．

（2）過(guò)程④⑤分別是有氧呼吸第二階段；第三階段；其發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體．

（3）光反應(yīng)階段和有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP；故圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程是①③④⑤，ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P．

（4）在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)．

（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則二氧化碳的固定停止，C5不再消耗，但光反應(yīng)正常進(jìn)行，C3繼續(xù)還原成C5，故C5即f含量增加；假如該植物從光下移到暗處；光反應(yīng)停止，[H]不再生成，但暗反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，故h量的變化是增加．

（6）上述①～⑤的過(guò)程中；必須有氧氣參與的是⑤表示有氧呼吸第三階段．

故答案為：

（1）囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上防止被破壞。

（2）線粒體。

（3）①③④⑤A-P～P～P

（4）葉綠體基質(zhì)線粒體基質(zhì)。

（5）增加增加。

（6）⑤13、DNA自我復(fù)制從生物體細(xì)胞中分離將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞選擇培養(yǎng)基B導(dǎo)入目的基因后四環(huán)素抗性基因被破壞，重組質(zhì)粒中應(yīng)該只含氨芐青霉素抗性基因，所以能在B存活但不能在A存活的說(shuō)明含有重組質(zhì)粒（合理即可）【分析】【分析】分析題圖：圖示為培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的工程菌的基本過(guò)程，其中過(guò)程①表示從生物體細(xì)胞中分離獲得目的基因；過(guò)程②中DNA連接酶的作用是將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA．過(guò)程③是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞．過(guò)程④表示篩選．【解析】【解答】解：（1）“pBR322”是一種質(zhì)粒；其化學(xué)本質(zhì)是DNA；在自然情況下，質(zhì)?？赏ㄟ^(guò)自我復(fù)制過(guò)程進(jìn)行擴(kuò)增．

（2）由圖可知；過(guò)程①表示從生物體細(xì)胞中分離獲得目的基因；過(guò)程②中DNA連接酶的作用是將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA．過(guò)程③是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞．

（3）圖1中A；B培養(yǎng)基的目的是篩選含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌；屬于選擇培養(yǎng)基．在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，四環(huán)素抗性基因已經(jīng)被破壞，但氨芐青霉素抗性基因完好，因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存，但不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生存，所以所需大腸桿菌的菌落位于B上．

（4）遺傳信息表達(dá)過(guò)程為：．

故答案為：

（1）DNA自我復(fù)制。

（2）從生物體細(xì)胞中分離將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。

（3）選擇培養(yǎng)基B導(dǎo)入目的基因后四環(huán)素抗性基因被破壞；重組質(zhì)粒中應(yīng)該只含氨芐青霉素抗性基因，所以能在B存活但不能在A存活的說(shuō)明含有重組質(zhì)粒（合理即可）

（4）14、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)神經(jīng)-體液-免疫體液（或激素）促性腺激素釋放雌性1切除垂體，同時(shí)注射等量溶劑切除垂體后，促性腺激素減少，導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育，而定期注射的雌激素促進(jìn)了子宮發(fā)育【分析】【分析】第一問(wèn)涉及的是第一章內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容．第二問(wèn)在題干中說(shuō)到下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系，切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，從這一句話中我們能看出的信息是切斷了神經(jīng)調(diào)節(jié)，剩下只有體液調(diào)節(jié)，而促甲狀腺激素含量并沒有減少，這就可以說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液調(diào)節(jié)，和神經(jīng)調(diào)節(jié)沒有關(guān)系．第三問(wèn)要結(jié)合甲狀腺激素的分泌過(guò)程，推斷出性激素的調(diào)節(jié)過(guò)程，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則完善實(shí)驗(yàn)步驟．【解析】【解答】解：（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件；目前普遍認(rèn)為；神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

（2）根據(jù)題干信息“下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系；切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少”可知，切斷神經(jīng)調(diào)節(jié)后，只剩下體液調(diào)節(jié)，而促甲狀腺激素含量并沒有減少，這說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液調(diào)節(jié)，和神經(jīng)調(diào)節(jié)沒有關(guān)系．

（3）甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過(guò)程為：下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素；同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)．性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似，由此推測(cè)下丘腦通過(guò)分泌促性腺激素釋放激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動(dòng)．

（4）①本實(shí)驗(yàn)的目的是探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育；因此分組時(shí)應(yīng)將健康；生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的雌性幼鼠隨機(jī)分成4組，每組10只．

②不作處理的組為對(duì)照組；即表中第1組為對(duì)照組．

③第1組是不作處理；第3組切除垂體；同時(shí)定期注射適量雌性激素，卵巢重量減輕，但是由于注射雌性激素，故子宮平均重量變化不大；第4組是切除垂體，同時(shí)定期注射促性腺激素，卵巢和子宮的平均重量都和對(duì)照相差不大．第2組的卵巢和子宮的平均重量都相應(yīng)減輕，可見沒有激素釋放到卵巢和子宮中，而第3和第4組都是切除垂體，而且都分別注射了適量的雌性激素和促性腺激素，根據(jù)單一變量原則，則A處切除垂體，并且不注射任何激素．

④第3組切除垂體后；促性腺激素減少，導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育，而定期注射的雌激素促進(jìn)了子宮發(fā)育，所以子宮平均重量變化不大．

故答案為：

（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)神經(jīng)-體液-免疫。

（2）體液（或激素）

（3）促性腺激素釋放。

（4）①雌性。

②1

③切除垂體；同時(shí)注射等量溶劑。

④切除垂體后，促性腺激素減少，導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育，而定期注射的雌激素促進(jìn)了子宮發(fā)育三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】同一人體，所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的，所以人體內(nèi)所有細(xì)胞所含DNA相同，且具有該個(gè)體全部的遺傳物質(zhì)，但是由于基因的選擇性表達(dá)，不同種細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別．【解析】【解答】解：胰島素基因探針的堿基排列順序與胰島素基因中的一條鏈相同；因此可以與胰島素基因；胰島素基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子；胰島素基因存在于所有的體細(xì)胞中，但是該基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá)．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】某些化學(xué)試劑能夠使生物組織中有關(guān)有機(jī)物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，因此可根據(jù)某些化學(xué)試劑產(chǎn)生的顏色反應(yīng)鑒定相關(guān)有機(jī)物的存在．如甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．【解析】【解答】解：“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟：制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察．水解時(shí)細(xì)胞死亡；沖洗可沖去細(xì)胞中色素，故可用于觀察DNA和RNA分布．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】在生物體內(nèi)，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物都能氧化分解釋放能量，充當(dāng)能源物質(zhì)，在正常情況下主要分解糖類提供能量．因此，糖類是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，但不能作為植物細(xì)胞生命活動(dòng)能源物質(zhì)．【解析】【解答】在正常情況下細(xì)胞主要分解糖類提供能量．因此；糖類是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，不能作為植物細(xì)胞生命活動(dòng)能源物質(zhì)．

故答案為：×．18、F【分析】略【解析】F19、F【分析】略【解析】F20、×【分析】【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是核糖體的功能，核糖體是蛋白質(zhì)的合成機(jī)器．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是由氨基酸通過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成的；因此氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場(chǎng)所是核糖體．

故答案為：×21、√【分析】【分析】組成細(xì)胞的化合物在細(xì)胞中含量不同，活細(xì)胞中含量最多的化合物是水約占80%～90%，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)．【解析】【解答】解：細(xì)胞中含量最多的化合物是水．

故答案為：√22、√【分析】【分析】防止多精子入卵的兩道屏障：

①透明帶反應(yīng)：頂體酶可將透明帶溶出孔道；精子穿入，在精子觸及卵黃膜的瞬間阻止后來(lái)精子進(jìn)入透明帶的生理反應(yīng)．

②卵黃膜的封閉作用：精子外膜和卵黃膜融合，精子入卵后，卵黃膜會(huì)拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的過(guò)程．【解析】【解答】解：由于存在防止多精入卵的兩道屏障；故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵．

故答案為：

√23、√【分析】【分析】活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度．【解析】【解答】解：鳥的活動(dòng)能力較強(qiáng)；活動(dòng)范圍廣，難以逐一計(jì)算，采用標(biāo)志重捕法估算種群密度．

故答案為：

√四、解答題(共3題，共9分)24、略

【分析】【分析】1；艾滋病病毒（HIV）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；屬于病毒．

2；艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無(wú)保護(hù)的性行為）、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過(guò)的、未經(jīng)消毒的注射工具；是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過(guò)程中，感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等．

3、艾滋病病人發(fā)病后，常死于各種感染，主要原因是HIV主要感染免疫系統(tǒng)中的T淋巴細(xì)胞，進(jìn)而破壞了整個(gè)免疫系統(tǒng)，導(dǎo)致無(wú)法抵御其他病原體的感染．【解析】【解答】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．

（1）與艾滋病病人共同進(jìn)餐不會(huì)感染艾滋病；

（2）靜脈吸毒者共用一個(gè)針管會(huì)通過(guò)血液感染艾滋?。?/p>

（3）在運(yùn)動(dòng)中撞到艾滋病患者不會(huì)感染艾滋病；

（4）與艾滋病患者擁抱不會(huì)感染艾滋??；

（5）與艾滋病患者共用文身；文眉器械會(huì)通過(guò)體液感染艾滋??；

（6）觸摸艾滋病患者摸過(guò)的門把手不會(huì)感染艾滋??；

（7）輸入含有HIV的血液會(huì)感染艾滋?。?/p>

（8）叮咬過(guò)艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人不會(huì)感染艾滋?。?/p>

（9）與艾滋病患者共用沖水馬桶不會(huì)感染艾滋病；

（10）與艾滋病病人共用剃須刀可能通過(guò)血液感染艾滋?。?/p>

故答案為：

（2）（5）（7）（10）會(huì)傳染染艾滋病25、略

【分析】【分析】人體體溫的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，寒冷時(shí)具體的過(guò)程如下：寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→產(chǎn)熱增加（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），散熱減少（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)穩(wěn)定．【解析】【解答】解：人為恒溫動(dòng)物；具有體溫調(diào)節(jié)機(jī)制．當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)低時(shí)，機(jī)體會(huì)通過(guò)增加產(chǎn)熱（主要措施有立毛肌收縮；骨骼肌收縮）、減少散熱（主要措施是皮膚血管收縮）來(lái)維持正常體溫．當(dāng)環(huán)境溫度過(guò)高時(shí)，機(jī)體會(huì)通過(guò)增加散熱（皮膚血管舒張、汗腺分泌加強(qiáng)）來(lái)維持正常體溫．具體的變化為在寒冷的刺激下，他的皮膚血管收縮、皮膚血流量減少；同時(shí)，皮膚的立毛肌收縮，產(chǎn)生“雞皮疙瘩”；骨骼肌也產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗．這些變化的結(jié)果，使得皮膚的散熱量減少，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫的恒定．

故答案為：

當(dāng)一個(gè)衣著單薄的人來(lái)到寒冷環(huán)境中時(shí)，在寒冷的刺激下，他的皮膚血管收縮、皮膚血流量減少；同時(shí)，皮膚的立毛肌收縮，產(chǎn)生“雞皮疙瘩”；骨骼肌也產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗．這些變化的結(jié)果，使得皮膚的散熱量減少，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫的恒定．26、略

【分析】【分析】1；內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液；是人體細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境，主要由血漿、組織液和淋巴組成；內(nèi)環(huán)境是人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

2、血漿、組織液、淋巴之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是血漿和組織液通過(guò)毛細(xì)血管壁相互滲透，組織液可以穿過(guò)毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴通過(guò)淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．【解析】【解答】解：由內(nèi)環(huán)境的組成和內(nèi)環(huán)境的組成成分之間的動(dòng)態(tài)變化可知；空框內(nèi)的答案從上到下依次是：淋巴；組織液、內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）．

故答案為：

淋巴、組織液、內(nèi)環(huán)境（細(xì)胞外液）五、其他(共4題，共20分)27、差速離心法健那綠染液b、d控制合成不同酶的基因的脫氧核苷酸排列順序（遺傳信息）不同ca胰島A細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素【分析】【分析】1；分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．

2、分析題圖：該圖是分泌蛋白的合成過(guò)程，a是核糖體，b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，c是線粒體，d是高爾基體．【解析】【解答】解：（1）由于不同細(xì)胞器的密度不同；因此可以采用差速離心法將不同細(xì)胞器分離；健那綠是線粒體的活體染色劑，因此觀察線粒體常用健那綠對(duì)線粒體進(jìn)行染色．

（2）分泌蛋白的活性和分泌過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式形成囊泡；將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體將蛋白質(zhì)進(jìn)一步加工后，再出芽的形式形成囊泡，將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜，因此該過(guò)程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積會(huì)發(fā)生變化．

（3）呼吸酶本質(zhì)的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是由基因經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程控制合成的，由于控制合成不同酶的基因的遺傳信息不同，因此不同酶的結(jié)構(gòu)不同．

（4）核酸含有DNA和RNA；圖中c線粒體含有DNA，a核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成；藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，原核細(xì)胞的唯一細(xì)胞器是核a核糖體．

（5）胰高血糖素具有升高血糖濃度的作用，而胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的；若物質(zhì)3HX可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)3H-X為促甲狀腺激素釋放激素；促進(jìn)垂體釋放促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺釋放甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)新陳代謝，增加產(chǎn)熱．

故答案為：

（1）差速離心法健那綠染液

（2）b；d

（3）控制合成不同酶的基因的脫氧核苷酸排列順序（遺傳信息）不同

（4）ca

（5）胰島A細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素28、錯(cuò)【分析】【分析】過(guò)氧化氫化學(xué)式為H2O2，純過(guò)氧化氫是淡藍(lán)色的黏稠液體，可任意比例與水混合，是一種強(qiáng)氧化劑，水溶液俗稱雙氧水，為無(wú)色透明液體．其水溶液適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒．在一般情況下會(huì)分解成水和氧氣，但分解速度極其慢，加快其反應(yīng)速度的辦法是加入催化劑．【解析】【解答】解：新鮮雞肝由于過(guò)氧化氫酶含量豐富；可以催化過(guò)氧化氫更多更快的產(chǎn)生氧氣，過(guò)氧化氫具有強(qiáng)腐蝕性，故過(guò)氧化氫酶的主要作用是解毒．

故答案為：

錯(cuò)29、CACBDAAC4【分析】【分析】1；線粒體：（呈粒狀、棒狀；具有雙層膜，普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中，內(nèi)有少量DNA和RNA內(nèi)膜突起形成嵴，內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶），線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，生命活動(dòng)所需要的能量，大約95%來(lái)自線粒體，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．

2；葉綠體：（呈扁平的橢球形或球形；具有雙層膜，主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里），葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”，（含有葉綠素和類胡蘿卜素，還有少量DNA和RNA，葉綠素分布在基粒片層的膜上．在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中，含有光合作用需要的酶）．

3；核糖體：橢球形粒狀小體；有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所．

4；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物．是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工；以及脂質(zhì)合成的“車間”

5；高爾基體：在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；在動(dòng)物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)（分泌蛋白）的加工、分類運(yùn)輸有關(guān)．

6；中心體：每個(gè)中心體含兩個(gè)中心粒；呈垂直排列，存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．

7；液泡：主要存在于成熟植物細(xì)胞中；液泡內(nèi)有細(xì)胞液．化學(xué)成分：有機(jī)酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、色素等．有維持細(xì)胞形態(tài)、儲(chǔ)存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用．

8、溶酶體：有“消化車間”之稱，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌【解析】【解答】解：（1）光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的作用為光合作用；其作用的細(xì)胞器是葉綠體，具雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體；線粒體．

（2）細(xì)胞壁的成份的纖維素和果膠；與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞