2025年浙科版選修3生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙科版選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于蛋白質工程說法，錯誤的是A.蛋白質工程是在基因工程基礎上延伸出來的二代基因工程B.實施蛋白質工程的基本途徑必須從預期蛋白質功能出發(fā)C.蛋白質工程實施過程中可對關鍵氨基酸直接置換或增刪D.構建基因表達載體也是蛋白質工程的核心步驟2、下列關于生物工程相關知識的敘述；正確的項數(shù)是（）

①植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型。

②B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合；在聚乙二醇的誘導下，融合成的細胞叫做雜交瘤細胞。

③植物體細胞雜交；能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出新品種植株。

④在植物體細胞雜交中，可采用質壁分離實驗檢測制備的原生質體的活性情況A.1項B.2項C.3項D.4項3、質粒是基因工程中最常用的運載體，下列與質粒有關的敘述正確的是A.目的基因與質粒在DNA連接酶作用下結合的過程屬于DNA分子雜交B.質粒上至少要有一個抗生素抗性基因，以有利于檢測重組質粒是否導入C.沒有與目的基因重組的質粒也可以進入受體細胞D.質粒上的目的基因必須整合到受體細胞的DNA上才能不被分解4、科學家培養(yǎng)出一種轉基因小鼠，其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中。下列說法正確的是()A.將人的生長激素基因導入小鼠受體細胞，可以用花粉管通道法B.人的生長素基因只存在于在小鼠的膀胱上皮細胞中C.進行基因轉移時，通常要將外源基因轉入受精卵中D.采用抗原-抗體雜交技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組5、下列關于蛋白質工程的進展和應用前景的說法，不正確的是（）A.通過對基因結構的定點突變實現(xiàn)玉米賴氨酸合成的關鍵酶結構的改變，屬于蛋白質工程B.將人的胰島素基因導人大腸桿菌細胞內，使大腸桿菌產(chǎn)生胰島素的技術屬于蛋白質工程C.對蛋白質進行分子設計，必須從蛋白質的功能特點入手D.蛋白質工程在醫(yī)藥及其他工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很大的應用價值評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、人們對轉基因生物安全性的關注，隨著轉基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。下列敘述中，正確的是（）A.一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題，應該馬上停止實驗，并銷毀重組生物B.應該嚴格地選擇轉基因植物的目的基因，以避免產(chǎn)生對人類有害的物質C.轉基因生物不會對生物多樣性構成威脅，也不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，有可能會出現(xiàn)意想不到的后果7、下列技術應嚴格禁止的是（）A.生殖性克隆B.生物武器C.治療性克隆D.單克隆抗體8、Léri-Weill軟骨骨生成障礙綜合征（LWD）是一種遺傳病，致病基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。下圖是某家族關于該病的系譜圖（相關基因用B和b表示）；已知Ⅱ-4是純合子。下列說法正確的是（）

A.LWD是一種顯性遺傳病B.Ⅱ-3的基因型是XBYb，Ⅲ-3的基因型是XBXbC.若Ⅱ-3與型正常的女子結婚，建議生男孩D.LWD患者可通過基因治療完全治愈而不遺傳給后代9、花粉植株是遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑橘（2N=18）花粉植株的過程示意圖；有關敘述不正確的是（）

A.過程①②③④均存在細胞分裂和細胞分化B.培養(yǎng)基中的含有細胞分裂素和生長激素C.圖中獲得的花粉植株高度不育，表明花粉細胞不具有全能性D.處于分裂中期的四季柑橘單倍體植株根尖細胞有18條染色體10、某女子的線粒體存在遺傳缺陷，研究人員取其卵細胞的細胞核，注入捐獻者的去核卵細胞中，經(jīng)體外培養(yǎng)、體外受精和早期壓胎培養(yǎng)，將早期胚胎移入該女子的子宮內并發(fā)育成胎兒，該嬰兒稱為“三體嬰兒”。下列說法錯誤的是（）A.“三體嬰兒”同時含有父親、母親及卵細胞捐獻者的部分基因B.該技術能避免“三體嬰兒”攜帶父親和母親染色體上的致病基因C.在體外受精前，完成核移植的卵細胞需處于MⅡ期D.在體外受精前，可根據(jù)該夫妻的意愿選擇X精子或Y精子11、我國首例綠色熒光蛋白“轉基因”克隆豬的培育過程如圖所示，其中字母代表結構或生物，數(shù)字代表過程，下列相關敘述錯誤的是（）

A.為了①和②的順利完成，需要用滅活的病毒對細胞進行誘導B.將C的細胞核去掉，實質上是去除紡錘體—染色體復合物C.為避免將E植入F時產(chǎn)生排斥反應，移植前應給F注射免疫抑制劑D.移入F的桑葚胚要經(jīng)歷囊胚、原腸胚等階段才能形成豬的幼體12、H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發(fā)育?？稍谂Ｔ缙谂咛ヅ囵B(yǎng)液中添加抗H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進行移植，以利用乳腺生物反應器進行生物制藥。下列說法正確的是（）A.培養(yǎng)液中添加抗H-Y單克隆抗體能促進牛早期胚胎發(fā)育成雄性B.取內細胞團的細胞進行性別鑒定后再進行胚胎移植C.胚胎移植的供體會影響供體胚胎的遺傳特性D.用H-Y抗原免疫母牛可以獲得相應抗體13、為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；現(xiàn)代有機農(nóng)業(yè)；無公害農(nóng)業(yè)通過加大有機肥的使用，提高水肥效率，降低了“石油農(nóng)業(yè)”大量使用化肥、農(nóng)藥對土壤環(huán)境造成的傷害。某農(nóng)科所對三種農(nóng)業(yè)模式的土壤生物情況進行了調查，結果如下表所示。下列說法錯誤的是（）

。農(nóng)業(yè)模式生物組分（類）食物網(wǎng)復雜程度（相對值）石油農(nóng)業(yè)141．00有機農(nóng)業(yè)181．13無公害農(nóng)業(yè)161．04A.三種農(nóng)業(yè)模式中有機農(nóng)業(yè)食物網(wǎng)復雜程度高，其土壤生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最高B.許多土壤小動物身體微小、活動能力強，通常用標記重捕法進行調查C.土壤中存在與農(nóng)作物根部共生的微生物，可以實現(xiàn)能量的循環(huán)利用D.有機肥的使用能提高土壤腐生菌的種類，有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)14、生態(tài)浮床是將水生植物植入預制好的漂浮載體種植槽內，讓植物在類似無土栽培的環(huán)境下生長。植物根系自然延伸并懸浮于水體中，吸附、吸收水中的含氮、磷等的有機污染物質，使得水體中的營養(yǎng)物質得到轉移。據(jù)此判斷，下列說法正確的是（）A.生態(tài)浮床是一種在物質上自給自足的人工生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)浮床可形成新的城市園林景觀帶，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值C.生態(tài)浮床可促進水體中藻類的大量繁殖，改善水體環(huán)境D.生態(tài)浮床能增大水體中的溶氧量評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______16、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。17、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。18、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。19、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。20、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。21、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共15分)22、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤23、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤24、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤25、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤26、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共12分)27、阿霉素能阻礙DNA復制，從而抑制癌細胞增殖。但它可能誘發(fā)心肌細胞凋亡，引起患者心臟功能障礙。1，6-二磷酸果糖（FDP）能明顯改善心肌細胞的代謝功能。為探究藥物FDP對阿霉素誘發(fā)的心肌細胞凋亡是否具有抑制作用，研究人員設計了以下實驗，將心肌細胞在三種培養(yǎng)液中培養(yǎng)（如下表所示）。一定時間后，統(tǒng)計心肌細胞的凋亡率。組別培養(yǎng)液A？B適宜培養(yǎng)液+藥物FDP+阿霉素C適宜培養(yǎng)液+阿霉素

根據(jù)上述信息回答下列問題：

(1)A組的培養(yǎng)液組成為_____。

(2)該實驗的自變量為_____，因變量為_____，A組與_____組對照；可以驗證阿霉素是否能誘發(fā)心肌細胞凋亡。

(3)預測實驗結果和結論：若B組的心肌細胞凋亡率低于C組，則_____。

(4)研究人員還做了將心肌細胞放在適宜培養(yǎng)液+藥物FDP中培養(yǎng)，其目的是_____。28、內皮祖細胞能分化為血管內皮細胞；促進血管新生，其損傷會導致嚴重的心血管疾病。為探究黃芪多糖（APS）對內皮組細胞的保護作用，進行了以下實驗。

（1）從血液中直接分離獲得內皮祖細胞，在37℃恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，通入的空氣應含____________以維持pH穩(wěn)定。

（2）實驗分組及處理。

第1組：在EGM-2培養(yǎng)液中培養(yǎng)48h。

第2組：在EGM-2培養(yǎng)液中培養(yǎng)24h后；再加入1mg/mL脂多糖（LPS）繼續(xù)培養(yǎng)24h。（加入LPS的目的是誘導內皮祖細胞的損傷）

第3組：在EGM-2培養(yǎng)液中加入0.8mg/mLAPS培養(yǎng)24h后，加入______繼續(xù)培養(yǎng)24h。

（3）細胞增殖能力檢測。

將上述處理好的各組細胞分別接種在多孔板中繼續(xù)培養(yǎng)；測定96h內細胞數(shù)量的變化。（用OD值表示，數(shù)值越大表示細胞數(shù)量越多）

。時間。

組別OD值。

0h

24h

48h

96h

1

0.61

0.85

1.55

2.02

2

0.67

0.72

1.31

1.65

3

0.52

0.81

1.50

1.79

據(jù)此得出的結論是_______________。

（4）miRNA檢測。

miRNA與靶基因mRNA配對導致mRNA無法參與_____過程，從而實現(xiàn)對靶基因表達的調控。研究人員提取細胞中的總RNA，在_________酶的作用下合成cDNA；然后進行定量PCR，計算各種miRNA的含量，結果如下圖所示：

推測LPS引起細胞損傷的原因是_________。APS在一定程度上能減輕這種損傷。評卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)29、2021年12月；我國首個自主知識產(chǎn)權的抗新冠特效藥——安巴韋單抗/羅米司韋單抗聯(lián)合治療藥物正式獲得國家藥品監(jiān)督管理局批準。下列是制備抗新型冠狀病毒的單克隆抗體的一些步驟：①進行原代培養(yǎng)；傳代培養(yǎng)②提取B淋巴細胞和骨髓瘤細胞③PEG誘導細胞融合④給小鼠注射新型冠狀病毒⑤篩選雜交瘤細胞⑥分離提純所需抗體回答下列問題：

(1)制備抗新型冠狀病毒的單克隆抗體的操作步驟的正確順序是_____。單抗除用于疾病治療外，還可用于_____（回答兩點即可）。

(2)傳代培養(yǎng)所需的條件有_____（回答三點即可）。在培養(yǎng)過程中，要用_____（填“胃蛋白酶”或“胰蛋白酶”）處理貼瓶生長的細胞，不選另一種酶的原因是_____。

(3)安巴韋單抗/羅米司韋單抗是在全人源單抗的基礎上，通過處理，延長其在人體內存留的時間而獲得的。全人源單抗是將人類產(chǎn)生抗體的基因通過_____技術轉入小鼠體內，并敲除小鼠產(chǎn)生抗體的基因而培育的。全人源新冠單抗除安巴韋單抗/羅米司韋單抗外，還有許多種類型，原因可能是_____。30、請根據(jù)下列兩個資料回答相關問題：

資料1：用化學方法激活小鼠成熟的卵母細胞得到phESC（孤雌單倍體干細胞）；然后通過基因編輯技術使phESC中的3個基因沉默，phESC的細胞核狀態(tài)便可接近精子細胞核的狀態(tài)，如圖1。

資料2：用化學方法激活小鼠的精子得到ahESC（孤雄單倍體干細胞）；然后對ahESC中的8個基因進行編輯，ahESC的細胞核便具有卵細胞核的特點，如圖2。

（1）體內受精時，在精子觸及卵細胞膜的瞬間，_______會迅速產(chǎn)生生理反應阻止后來的精子進入；精子入卵后卵子發(fā)生的變化有____________________________。

（2）用激素對雌性小鼠進行_______處理可得到大量卵母細胞，這些卵母細胞轉化為phESC的過程相當于植物組織培養(yǎng)中的_______過程。

（3）ahESC與精子和去核卵母細胞融合后，得到的融合細胞的性染色體組成可能是_______。融合細胞一般需要進行早期胚胎培養(yǎng)至_______期才能進行移植。

（4）據(jù)圖分析只依賴雄性小鼠_______（填“能”或“不能"）得到孤雄小鼠；請寫出兩個理由支持你的判斷。

理由1：_________________；

理由2：_________________。31、近年來；煙臺地區(qū)蘋果種植戶開始發(fā)展生態(tài)果園模式，如下圖所示，蘋果樹下進行了間種草菇,獲得了良好的經(jīng)濟效益。據(jù)圖回答：

(1)區(qū)別該果園與其它普通果園群落的重要特征是______________。草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_________，草菇的引入使果園群落的_________結構更加復雜，創(chuàng)建蘋果生態(tài)果園依據(jù)的生態(tài)學原理是___________和______________。

(2)果園中經(jīng)常爆發(fā)病蟲害，從生態(tài)系統(tǒng)結構的角度分析，主要原因是________________。蘋果樹主要蟲害有食心蟲和蘋果蚜蟲等，可以使用糖醋液以及黑光燈對食心蟲進行誘殺，蘋果蚜蟲可以選用黃色沾蟲板進行防治，這些防治方法都利用了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。

(3)蘋果小卷葉蛾幼蟲是危害蘋果的害蟲，姬蜂是該蟲的天敵。為研究蘋果抵抗蟲害的機制，某科研小組用丁原醇溶劑分別提取了蘋果的揮發(fā)物A和受蟲害后的蘋果揮發(fā)物B，進行相關實驗。實驗中每組使用兩種物質，每組實驗隨機選取50只姬蜂，觀察其對這兩種物質的選擇情況，結果如下表。組別第一組第三組第三組揮發(fā)物A對照物質揮發(fā)物B對照物質揮發(fā)物A揮發(fā)物B揮發(fā)物B結果（只）35154371733

實驗中的對照物質是___________。分析實驗結果得出的結論是___________________。

(4)下表為果園生態(tài)系統(tǒng)內蘋果樹、蘋果小卷葉蛾和姬蜂三個種群一年間能量流動情況（單位：107kJ?a-1)。種群同化的總能量用于生長、發(fā)育和繁殖的能量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養(yǎng)級未被利用的能量蘋果樹ab69.57.019.045.5蘋果小卷葉蛾19.09.0c1.0de姬蜂3.51.02.5微量不計無f

據(jù)表分析，蘋果樹用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為__________kJ?a-1，不考慮其他捕食者，害蟲同化的能量也不會全部流向雞、鴨，其原因是_________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】試題分析：蛋白質工程中真正的操作對象仍然是基因；即對基因的修飾或原有記憶的改造，不是對蛋白質的結構或者氨基酸的結構進行改造，所以C錯。

考點：本題考查蛋白質工程的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。2、A【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)的具體過程：

外植體愈傷組織胚狀體→新植體。

2；植物體細胞雜交的具體過程：

【詳解】

①錯誤；愈傷組織是由外植體通過脫分化形成的，沒有葉綠體，其代謝類型是異養(yǎng)需氧型。

②錯誤；B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合，經(jīng)誘導融合形成的細胞有三種：B淋巴細胞的自身融合細胞；骨髓瘤細胞的自身融合細胞以及B淋巴細胞和骨髓瘤細胞的融合細胞——雜交瘤細胞。

③正確；植物體細胞雜交，能克服遠源雜交不親和的障礙，培育出新品種植株。

④錯誤；原生質體是指去除細胞壁的植物細胞，所以不存在質壁分離的現(xiàn)象。

故選A。

【點睛】

本題主要考查植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交的應用，要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程；掌握植物組織培養(yǎng)的過程及相關應用，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、C【分析】【分析】

本題考查基因工程的原理及技術；重點考查基因工程操作工具，要求考生識記基因工程常用的運載體種類，及作為基因工程運載體所具備的條件，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。1；常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。其中質粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。2、作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點；②要有標記基因（如抗性基因、熒光基因等），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來。

【詳解】

A、目的基因與質粒在DNA連接酶作用下結合的過程屬于基因重組，A錯誤；B、質粒上至少要有一個標記基因，而標記基因不一定是抗性基因，也可以是熒光基因，B錯誤；C、沒有與目的基因重組的普通質粒也可以進入受體細胞，C正確；D、用質粒作為運載體時，質粒上的目的基因不需要整合到受體細胞的DNA上，用病毒或噬菌體作為運載體時，目的基因需整合到受體細胞DNA上，D錯誤；故選C。4、C【分析】【詳解】

A；花粉管通道法用于將目的基因導入植物細胞；A錯誤；

B；小鼠的體細胞是由同一個受精卵分裂和分化來的；核遺傳物質相同，故小鼠的膀胱上皮細胞中也含有人的生長素基因，B錯誤；

C；由于受精卵的全能性最高；所以進行基因轉移時通常將外源基因轉入受精卵中，C正確；

D；檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組通常采用DNA分子雜交技術；D錯誤。

故選C。

【點睛】

易錯警惕：將目的基因導入植物細胞的方法有農(nóng)桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。5、B【分析】【分析】

1；蛋白質工程指以蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。

2；目前；蛋白質工程成功的例子不多，因為蛋白質的功能必須依賴于正確的高級結構，而科學家對大多數(shù)蛋白質的高級結構的了解還很不夠，要設計出更加符合人們需要的蛋白質還需要艱辛的探索。

【詳解】

A；蛋白質工程可通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質分子結構的定向改造；使之更加符合人類需要，故通過對基因結構的定點突變實現(xiàn)玉米賴氨酸合成的關鍵酶結構的改變屬于蛋白質工程，A正確；

B；將人的胰島素基因導入大腸桿菌細胞內；使大腸桿菌產(chǎn)生胰島素的技術屬于基因工程，B錯誤；

C；蛋白質工程的原理是從預期的蛋白質功能出發(fā)；最終找到并改變相對應的脫氧核苷酸序列的過程，C正確；

D；蛋白質工程可以通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質分子結構的定向改造或制造一種新的蛋白質；使得蛋白質工程在醫(yī)藥及其他工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有很大的應用價值，D正確。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)6、A:B:D【分析】【分析】

轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

【詳解】

A；一旦發(fā)現(xiàn)轉基因生物出現(xiàn)了安全性問題；應該馬上停止實驗，并銷毀重組生物，避免對安全造成影響，A正確；

B；應該嚴格地選擇轉基因植物的目的；使用安全基因為目的基因，以避免產(chǎn)生對人類有害的物質，B正確；

C；轉基因生物有可能產(chǎn)生新的生物；可能會對生物多樣性構成威脅，也可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯誤；

D；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的；有可能會出現(xiàn)意想不到的后果，因此存在安全性問題，D正確；

故選ABD。

【點睛】7、A:B【分析】【分析】

1；轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；中國政府：禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人。

3；生物武器種類：包括致病菌、病毒、生化毒劑；以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方，可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。

【詳解】

AC；當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗；特別是生殖性克隆，但不反對治療性克隆，A正確，C錯誤；

B；生物武器是指有意識的利用微生物、毒素、昆蟲侵襲敵人的軍隊、人口、農(nóng)作物或者牲畜等目標；以達到戰(zhàn)爭目的一類武器，有傳染性強、作用范圍廣等特點，應嚴格禁止，B正確；

D；單克隆抗體特異性強；靈敏度高，可用于人類疾病的診斷和治療，不需要禁止，D錯誤。

故選AB。8、A:B:C【分析】【分析】

分析題文和系譜圖：軟骨生成障礙綜合征屬于X、Y染色體的同源區(qū)段的遺傳病，圖中Ⅱ-4是純合子，若為隱性遺傳病，Ⅱ-2的基因型為XbXb，則Ⅰ-1含有Xb基因，其基因型為XbYB；而Ⅱ-3患病，與題意不符合，故該病為顯性遺傳病。

【詳解】

A、據(jù)分析可知，若為隱性遺傳病，Ⅱ-2的基因型為XbXb，則Ⅰ-1含有Xb基因，其基因型為XbYB；而Ⅱ-3患病，與題意不符合，故該病為顯性遺傳病，A正確；

B、該病為顯性遺傳病，Ⅰ-1的基因型為XbYb，則Ⅱ-3的基因型是XBYb，Ⅱ-6的基因型為XbYb，Ⅲ-3患病，可推導其基因型為XBXb；B正確；

C、Ⅱ-3的基因型是XBYb，與一表現(xiàn)型正常的女子（XbXb）結婚；生女兒患病，兒子正常，故建議生男孩，C正確；

D；基因治療的對象是具有致病基因的體細胞；但生殖細胞遺傳物質沒有發(fā)生改變，所以其后代仍有患病風險，D錯誤。

故選ABC。9、A:B:C:D【分析】【分析】

題圖分析：圖中①表示獲取花粉粒；②為脫分化過程，③表示分化形成叢芽，③④⑤表示再分化過程。

【詳解】

A；過程①取花粉粒的過程和②脫分化過程不存在細胞分化過程；A錯誤；

B；該培養(yǎng)基為植物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基；其上應有細胞分裂素和生長素（而非生長激素），B錯誤；

C；圖中花粉粒離體培養(yǎng)可獲得的單倍體植株；說明花粉細胞具有全能性，C錯誤；

D；四季柑橘單倍體植株是由花粉發(fā)育而來；只有體細胞染色體數(shù)目的一半，故觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細胞，其染色體數(shù)為9條，D錯誤。

故選ABCD。10、B:D【分析】【分析】

動物細胞核移植技術是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中；使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎，繼而發(fā)育成動物個體的技術。原理是動物細胞核具有全能性，克隆動物的遺傳物質來自雙親，其核遺傳物質來自供核生物，而細胞質基因來自提供細胞質的生物。

【詳解】

A；三親嬰兒“的細胞核基因一半來自母親；一半來自父親，線粒體基因來自于卵母細胞捐獻者，所以“三親嬰兒”同時擁有自己父親、母親及卵母細胞捐獻者的部分基因，A正確；

B；該技術能避免“三體嬰兒”攜帶母親細胞質中的致病基因；B錯誤；

C；若進行體外受精；應使用培養(yǎng)到MⅡ中期的卵母細胞，該時期的細胞才具備完成受精的能力，C正確；

D；國家不能篩選胎兒的性別；則不能選擇X精子或Y精子，D錯誤。

故選BD。11、A:C【分析】【分析】

分析圖解，可以看出綠色熒光蛋白“轉基因”克隆豬涉及了多項生物工程技術。圖中B表示基因表達載體的構建；然后將目的基因導入豬胎兒的成纖維細胞，經(jīng)過動物細胞培養(yǎng)篩選出轉基因體細胞，然后該細胞的細胞核與豬的卵細胞進行細胞核移植獲得重組細胞。重組細胞經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期，最后經(jīng)過胚胎移植技術將早期胚胎移植到代孕母豬子宮內，最后生成轉基因克隆豬。由此可見，該過程中利用基因工程、動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術。

【詳解】

A；①是將重組DNA導入受體細胞；直接采用顯微注射法，無需對受體細胞進行誘導，②過程通常是將細胞注入去核卵母細胞中，然后利用電融合法使D構建成功，A錯誤；

B；C是處于MⅡ期的卵母細胞；這個時期的“核”實際上是紡錘體—染色體復合物，B正確；

C；受體對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應；因此無需給F注射免疫抑制劑，C錯誤；

D；移入F的通常是桑葚胚；它要經(jīng)歷囊胚、原腸胚階段的發(fā)育才能成為豬的幼體，D正確。

故選AC。12、C:D【分析】【分析】

題意分析；H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發(fā)育，正常雌性體內不存在H-Y抗原，故利用抗體和抗原特異性結合的原理，用H-Y單克隆抗體篩選胚胎。

【詳解】

A；培養(yǎng)液中添加H-Y單克隆抗體；可以和H-Y抗原特異性結合，但不能促進牛早期胚胎發(fā)育成雄性，A錯誤；

B；取滋養(yǎng)層的細胞進行性別鑒定；B錯誤；

C；因為供體胚胎的遺傳性狀是由卵細胞、精子的基因決定的；因此胚胎移植的供體會影響供體胚胎的遺傳特性，C正確；

D；抗原是能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的物質；用H-Y抗原免疫母牛，使其體內發(fā)生體液免疫反應，產(chǎn)生相應的漿細胞，進而獲得相應抗體，D正確。

故選CD。13、B:C【分析】【分析】

分析表格：表中是三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物情況；其中有機農(nóng)業(yè)模式的土壤中生物組分最多，食物網(wǎng)的復雜程度相對值最大，說明該模式的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高。

【詳解】

A；結合表中數(shù)據(jù)可知；有機農(nóng)業(yè)的土壤中，生物組分多，食物網(wǎng)復雜程度高，因此生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為有機農(nóng)業(yè)，A正確；

B；許多土壤小動物身體微?。徊贿m于用標記重捕法進行調查，B錯誤；

C；土壤中存在與農(nóng)作物根部共生的微生物如固氮菌；是指農(nóng)作物為微生物提供有機營養(yǎng)物質，而微生物能為農(nóng)作物提供無機鹽營養(yǎng)，物質能循環(huán)，能量不能循環(huán)。C錯誤；

D；長期使用有機肥后會使腐生細菌增加；腐生細菌是分解者，能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物，從而再被生產(chǎn)者利用，實現(xiàn)物質循環(huán)。D正確。

故選BC。14、B:D【分析】【分析】

生態(tài)浮床是指將植物種植在浮于水面的床體上；體現(xiàn)了群落的空間結構，可以為鳥類及魚類提供棲息環(huán)境和食物。其處理污水具有簡單有效；花費少、耗能低和無二次污染等優(yōu)勢。同時浮床還可以美化環(huán)境。

【詳解】

A；生態(tài)浮床必須從水體中不斷獲取物質；自身不是一個自給自足的人工生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；

B；生態(tài)浮床可形成新的城市園林景觀帶；體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，B正確；

C；生態(tài)浮床可減少水體中藻類的大量繁殖；改善水體環(huán)境，C錯誤；

D；生態(tài)浮床可以吸附、吸收水中的含氮、磷等的有機污染物；減少水體中藻類的大量繁殖，從而增大水體中的溶氧量，D正確。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補18、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業(yè)術語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存19、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用21、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共15分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、實驗題(共2題，共12分)27、略

【分析】【分析】

細胞凋亡指為維持內環(huán)境穩(wěn)定；由基因控制的細胞自主的有序的死亡。細胞凋亡與細胞壞死不同，細胞凋亡不是一件被動的過程，而是主動過程，它涉及一系列基因的激活；表達以及調控等的作用，它并不是病理條件下，自體損傷的一種現(xiàn)象，而是為更好地適應生存環(huán)境而主動爭取的一種死亡過程。

【詳解】

（1）A組應加入適宜培養(yǎng)液；作為對照組。

（2）為探究藥物FDP對阿霉素誘發(fā)的心肌細胞凋亡是否具有抑制作用；因此自變量為FDP的有無；因變量為心肌細胞凋亡率；C組為適宜培養(yǎng)液+阿霉素，與A組相比，可得知阿霉素是否能誘發(fā)心肌細胞凋亡。

（3）若B組的心肌細胞凋亡率低于C組；則FDP可以抑制阿霉素誘發(fā)的凋亡。

（4）將心肌細胞放在適宜培養(yǎng)液+藥物FDP中培養(yǎng)，是為了排除FDP本身對心肌細胞凋亡的影響?！窘馕觥?1)適宜培養(yǎng)液。

(2)FDP的有無心肌細胞的凋亡率C組。

(3)FDP可以抑制阿霉素誘發(fā)的心肌細胞的凋亡。

(4)排除FDP本身對心肌細胞凋亡的影響28、略

【分析】【分析】

1；分析實驗的自變量和因變量；自變量是有無LPS，因變量是能否對細胞起著保護作用。

2；miRNA的作用是和mRNA配對后阻止了基因表達的翻譯過程。

【詳解】

（1）動物細胞培養(yǎng)需要含有5%CO2以維持pH穩(wěn)定。

（2）該實驗的目的是探究APS對內皮組細胞的保護作用；而LPS誘導內皮祖細胞的損傷，所以在第三組的培養(yǎng)液中需要加入0.8mg/mLAPS培養(yǎng)后加入1mg/mL脂多糖（LPS）觀察細胞的受損情況，即細胞增殖能力。

（3）實驗結論：加入APS后第三組的OD值比第二組大；說明APS對內皮祖細胞有一定的保護作用，減緩了LPS對內皮祖細胞的損傷。

（4）miRNA與靶基因mRNA配對導致mRNA不能與核糖體結合；不能參與翻譯過程，以RNA為模板合成cDNA的過程稱為逆轉錄，需要逆轉錄酶的參與；從圖中看出和第一組比較第二組中miRNA-146a的量明顯上升，而miRNA-424和miRNA-145降低，所以推測LPS引起細胞損傷的原因是LPS導致細胞中miRNA-146a含量升高，抑制了部分基因的表達，miRNA-424和miRNA-145含量降低，解除了對另一部分基因表達的抑制。

【點睛】

本題考查實驗的設計，找準實驗自變量和因變量是解題的關鍵，同時充分理解基因表達的過程?！窘馕觥?%CO21mg/mLLPSAPS對內皮祖細胞有一定的保護作用翻譯逆轉錄LPS導致細胞中miRNA-146a含量升高，抑制了部分基因的表達，miRNA-424和miRNA-145含量降低，解除了對另一部分基因表達的抑制六、綜合題(共3題，共24分)29、略

【分析】【分析】

單克隆抗體能準確地識別抗原的細微差異；與特定抗原發(fā)生特異性結合，并且可以大量制備，因此被廣泛用作診斷試劑，在多種疾病的診斷和病原體鑒定中發(fā)揮重要的作用。例如，利用同位素或熒光標記的單克隆抗體在特定組織中成像的技術，可定位診斷腫瘤；心血管畸形等疾病。除前面介紹的單克隆抗體可以運載藥物外，單克隆抗體自身也能用于治療疾病。

【詳解】

（1）制備抗新型冠狀病毒的單克隆抗體的正確操作順序是④給小鼠注射新型冠狀病毒；②提取B淋巴細胞和骨髓瘤細胞，③PEG誘導細胞融合，⑤篩選雜交瘤細胞，①進行原代培養(yǎng)；傳代培養(yǎng)，⑥分離提純所需抗體。單抗除用于疾病治療外，還可用于疾病診斷、抗原檢測、健康診斷等。

（2）傳代培養(yǎng)所需的條件有充足的營養(yǎng)；無菌無毒環(huán)境，適宜的溫度；pH、滲透壓和氣體環(huán)境等。在培養(yǎng)過程中，要用胰蛋白酶處理貼瓶生長的細胞，使其從瓶壁脫離。由于胃蛋白酶的最適pH約為2，動物細胞培養(yǎng)所需的pH約為7.2（與胰蛋白酶的最適pH接近），故常選胰蛋白酶處理貼瓶生長的細胞。

（3）安巴韋單抗/羅米司韋單抗是在全人源單抗的基礎上，通過處理，延長其在人體內存留的時間而獲得的。全人源單抗是將人類產(chǎn)生抗體的基因，通過基因工程轉入小鼠體內，并敲除小鼠產(chǎn)生抗體的基因而培育的。全人源新冠單抗除安巴韋單抗/羅米司韋單抗外，還有許多種類型，原因可能是新型冠狀病毒具有多種抗原?！窘馕觥?1)④②