2025年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列工具中哪些是唐朝時候創(chuàng)造的?①耬車②翻車③曲轅犁④筒車A.①③④B.②③④C.③④D.②③2、“百尺長虹橫水面,一彎新月出云宵”說的是隋朝李春主持建造的()A.瀘定橋B.寶帶橋C.趙州橋D.玉帶橋3、宋太祖為加強對地方的控制,派文臣擔任各州縣的長官,為防止知州權(quán)力過大難以控制,宋太祖采取了一系列措施。下列與史實不符的是()A.廢除知州設(shè)置,直屬中央B.實行三年一換的制度C.在各知州設(shè)置通判,以分知州的權(quán)力D.地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使4、成吉思汗被毛澤東稱為“一代天驕”,他最主要的功績是()A.定都大都B.統(tǒng)一蒙古C.建立元朝D.滅西夏5、我國省級行政區(qū)的設(shè)置開始于()A.唐朝B.隋朝C.元朝D.宋朝6、歷史課上,小敏和肖鋼對于官渡之戰(zhàn)的性質(zhì)產(chǎn)生了疑問,請你幫他們從下面結(jié)論中,選出正確的一項()A.軍事割據(jù)集團的爭霸兼并戰(zhàn)爭B.農(nóng)民起義軍反對封建王朝的戰(zhàn)爭C.皇族內(nèi)部爭奪中央政權(quán)的混戰(zhàn)D.少數(shù)民族反對民族壓迫的戰(zhàn)爭7、“北通涿郡之漁商,南運江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉!”這是我國7世紀初的一項偉大工程,它在南水北調(diào)東線工程中再度煥發(fā)青春,成為“黃金水道”。它是A.都江堰B.靈渠C.大運河D.淮河評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、____年,唐朝建立,建立者是。9、經(jīng)濟和社會發(fā)展依靠科技,科技進步要依靠創(chuàng)新,科技創(chuàng)新要依靠人才。閱讀材料,回答下列問題。材料一:魏晉南北朝時期,官吏的選拔權(quán)由上層權(quán)貴壟斷,選官看中門第,不太注重才能,世家子弟通過門第即可進入仕途。——新人教版七下《中國歷史》(1)據(jù)材料一回答:魏晉南北朝時選拔官吏主要看中什么?材料二:一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛。”(2)材料二中“國家取士”主要通過什么選官制度?它的正式誕生與哪位皇帝直接有關(guān)?從材料中,你能說出當時哪一科目選拔人員最多嗎?材料三:(唐太宗)嘗私幸端門,見新進士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能達到的范圍,后用以比喻牢籠,圈套)矣。”正所謂“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”——《唐摭言》(3)從材料看,這種制度獲益最大的是誰?后來,武則天為大力發(fā)展該制度,創(chuàng)立了什么制度?材料四:科舉考試是(中國古代)選拔官員的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷,促進了社會的良性流動,從而擴大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)。——摘自鄒一南《淺談科舉制度對中國社會的影響》(4)據(jù)材料四分析,科舉考試發(fā)揮了怎樣的積極作用?10、我國是世界上最早____的國家。商朝早期就開始燒制原始青瓷。11、堯舜通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法是______。12、他是東漢末年的名醫(yī),能實施外科手術(shù),發(fā)明了“麻沸散”、編創(chuàng)出“五禽戲”,他是誰______。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、使用磨制石器的時代叫作舊石器時代。()14、據(jù)《史記》記載;一位諸侯國的國君為了報仇雪恨,“乃苦身焦思,置膽于座,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”

歷史推論:這位諸侯國的國君是我國春秋時期吳國的國王夫差。()15、()杰出的蒙古首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一了蒙古草原,建立了蒙古政權(quán),先后滅掉了西夏和金。16、1616年,努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,建立政權(quán),國號大金,史稱后金。努爾哈赤死后,皇太極繼位,繼續(xù)進攻明朝,1635年,皇太極改族名為滿洲;次年,改國號為清。()

17、581年,北周外戚楊廣奪取政權(quán),建立隋朝,楊廣就是隋文帝。______(判斷對錯)18、京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ),融合吸收了其他劇中的曲調(diào)和表演方法,形成于19世紀末期。()19、唐朝皮日休詩句“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”的“此河”指“大運河”。______(判斷對錯)20、元朝時期,中央政府開始對西藏和臺灣實行管轄,分別設(shè)置了駐藏大臣、臺灣府。______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共4題,共24分)21、根據(jù)提示信息,在下表中填入正確答案。(1)①②③④(2)根據(jù)提示寫出相關(guān)人物.①元世祖時來華意大利旅行家——____②元代畫家,他的畫被稱為“神品”——____③《清明上河圖》的作者——____④取得郾城大捷勝利的是——____

(3)列舉唐代著名的三大詩人及其代表作。22、列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄(10分)23、I.根據(jù)提示列出相應的歷史人物(1)結(jié)束南北朝的分裂局面,建立隋朝——(2)唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”的皇帝——(3)唐朝詩壇名家輩出。最著名的有“詩仙”——“詩圣”——(4)我國歷史上唯一的女皇帝——(5)遠嫁松贊干布,把中原許多作物和技術(shù)帶到吐蕃,是漢藏交往的使者——II.寫出下列朝代的都城(填寫今名或古名均可)隋朝______北宋_____南宋_______元朝_________24、中國古代經(jīng)濟不斷發(fā)展。(1)大約在宋初或更早,為了提高糧食產(chǎn)量,從越南引進的優(yōu)良水稻品種________稻,很快在江南地區(qū)得到推廣。(2)現(xiàn)代人講究吃粗糧。原產(chǎn)南美洲的玉米、甘薯等作物,在________(朝代)時引入我國。(3)宋代是中國瓷器史上的輝煌時代。著名的瓷器有浙江哥窯燒制的________。北宋時期興起的________,有“瓷都”的美稱。評卷人得分五、綜合題(共2題,共8分)25、如圖,請在右圖方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱。(7分)26、不同地區(qū)的交往、交流對民族發(fā)展有重要意義。閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二西域地區(qū)葡萄、核桃、胡蘿卜等傳到中原地區(qū),為人們的日常飲食增添了更多的選擇,豐富了中原人民的生活。從此以后,西域各國紛紛歸附漢朝,為此西漢政府專門設(shè)置機構(gòu)總管西域事務。材料三材料四據(jù)《北史》記載:“魏主引見朝臣,詔斷北語,一叢正音年三十以上,習性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當降爵黜官”(1)材料一兩張圖片反映了秦始皇和漢武帝怎樣相同的經(jīng)濟措施?他們的經(jīng)濟措施有什么共同的作用?(4分)(2)材料二中的現(xiàn)象是在什么事件后出現(xiàn)的?該事件與材料三有什么關(guān)系?(4分)(3)依據(jù)材料二指出,西域物產(chǎn)傳入中原地區(qū)產(chǎn)生了什么影響?(不得抄原文)請寫出西漢政府總管西域事務的機構(gòu)名稱(4分)。(4)材料四反映的是哪一場改革?這場改革中最重要的政治措施是什么?這場改革有什么積極作用?(6分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】本題考查的是唐朝的農(nóng)業(yè)工具。曲轅犁、筒車屬于唐朝時期創(chuàng)造的農(nóng)具,故選C。【解析】【答案】C2、C【分析】“百尺長虹橫水面;一彎新月出云宵”說的是隋朝李春主持建造的趙州橋.隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.這座橋設(shè)計科學,跨度很大,橋面平緩,便于交通,造型也很美觀,七百多年以后,歐洲人才建成類似的橋.趙州橋被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”,后又有詩人贊它是“百尺長虹橫水面,一彎新月出云霄”.

故選C.

本題主要考查趙州橋.隋朝杰出工匠李春設(shè)計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記隋唐時期的建筑成就.【解析】【答案】C3、A【分析】宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置通判;宋太祖還下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使,把地方財賦收歸中央。還實行三年一換的制度。

故選:A。

本題考查宋朝加強中央集權(quán)的措施;結(jié)合所學作答即可。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置通判。【解析】A4、B【分析】根據(jù)題干信息“成吉思汗”“最主要的功績”;結(jié)合所學知識可知,鐵木真統(tǒng)一蒙古高原后,1206年蒙古貴族在斡難河畔召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱成吉思汗,建立蒙古政權(quán).因此只有選項B符合題意.

故選B.

本題以“一代天驕”為依托;考查成吉思汗最主要的功績.

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立與統(tǒng)一的相關(guān)知識.【解析】B5、C【分析】本題考查的是省級行政區(qū)的設(shè)立。元朝疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。我國省級行政區(qū)的設(shè)立,始于元朝。排除ABD,故選C?!窘馕觥緾6、A【分析】【分析】本題主要考查學生的分析和理解能力。官渡之戰(zhàn)是軍閥袁紹和曹操為了爭奪對北方的控制權(quán)而進行的兼并戰(zhàn)爭。故選A7、C【分析】本題考查的是隋朝大運河。上述材料是對大運河促進南北經(jīng)濟交流的積極評價。故選C。而都江堰在岷江之上,只是造福于四川盆地,為秦時所修;靈渠在廣西,為秦平定南方戰(zhàn)爭時為運輸糧草所修;淮河只是大運河的一部分?!窘馕觥緾二、填空題(共5題,共10分)8、略

【分析】本題考查的是唐朝的史實。618年,唐朝建立,建立者是李淵。【解析】【答案】618年李淵9、略

【分析】(1)本題主要考查了魏晉南北朝時選拔官吏的依據(jù)。根據(jù)材料一中的“選官看中門第”可知;魏晉南北朝時選拔官吏主要看中門第。

(2)本題主要考查了科舉制的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識;隋朝時科舉制誕生,唐朝主要通過科舉制選官。隋煬帝時正式設(shè)置進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,科舉制度正式誕生。根據(jù)材料中的“進士之科,得人為盛”可知,當時進士科選拔人員最多。

(3)本題主要考查了科舉制的有關(guān)知識。根據(jù)材料中的“天下英雄入吾彀中矣”可知;這種制度獲益最大的是皇帝。武則天將應舉的人,集中到洛陽宮殿,親自出題面試,這就是殿試。

(4)本題主要考查了科舉制的有關(guān)知識。結(jié)合材料中的“從而擴大了統(tǒng)治階級政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)”可以得出;科舉制擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ);從材料中的“在一定程度上打破了皇族及豪強宗法勢力對于政治權(quán)力的壟斷,促進了社會的良性流動”可以得出,科舉制改善了用人制度,創(chuàng)造出相對公平的競爭機會;科舉制還有利于文化的發(fā)展,給社會帶來革新氣息和創(chuàng)造精神。

【解析】(1)門第。(2)科舉制;隋煬帝楊廣;進士科。

(3)封建統(tǒng)治者(皇帝);殿試。

(4)擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ);改善了用人制度,創(chuàng)造出相對公平的競爭機會;有利于文化的發(fā)展,給社會帶來革新氣息和創(chuàng)造精神。10、發(fā)明瓷器【分析】【分析】除青銅鑄造外;夏;商、西周時期的陶瓷業(yè)也很發(fā)達,我國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家??脊艑W家有發(fā)現(xiàn)商朝早期燒制青瓷的瓷窯,這說明了商朝早期就開始燒制原始青瓷。

【點評】本題主要考查夏商西周時期的陶瓷制造業(yè)。國家的產(chǎn)生和社會的變革?燦爛的青銅文明11、禪讓制【分析】原始社會民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法;歷史上稱為“禪讓制”。堯年老的時候,傳給舜,舜年老的時候,又把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置傳給禹。

故答案為:禪讓制。

本題考查的是禪讓制的知識。

學生需識記理解禪讓制的有關(guān)知識。【解析】禪讓制12、華佗【分析】華佗是東漢著名醫(yī)學家。精通內(nèi);外、婦、兒、針灸各科;尤其擅長外科手術(shù),制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預防,創(chuàng)造了“五禽戲”,用以鍛煉身體。華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”等。

故答案為:

華佗。

本題主要考查華佗的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握華佗的相關(guān)史實?!窘馕觥咳A佗三、判斷題(共8題,共16分)13、×【分析】【分析】使用磨制石器的時代被稱為新石器時代;使用打制石器的時代被稱為舊石器時代。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查的是原始社會生產(chǎn)力發(fā)展的知識點。14、×【分析】【分析】材料“乃苦身焦思;置膽于座,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!狈从车氖窃酵豕篡`臥薪嘗膽的故事。故本題的推論不正確。

【點評】本題考查的是春秋爭霸的知識點。15、√【分析】本題主要考查了學生對成吉思汗相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學知識可知,12世紀時,鐵木真組織一支強大的軍隊,經(jīng)過多年征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,蒙古國建立,鐵木真先后滅掉了西夏和金。所以本題正確。【解析】T16、√【分析】本題考查的是清的建立的相關(guān)知識點。明朝后期,女真杰出的首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年,努爾哈赤自立為汗,國號金,史稱后金。努爾哈赤死后,皇太極繼位,繼續(xù)進攻明朝,1635年,皇太極改族名為滿洲;次年,改國號為清。故題目正確。故選T?!窘馕觥縏17、×【分析】依據(jù)所學;奪取北周政權(quán),建立隋朝的人物是楊堅,不是楊廣。因此題干的說法是錯誤的。

故答案為:

×。

本題考查隋朝建立。隋朝建立結(jié)束了我國長期分裂割據(jù)局面。

本題以隋朝建立為背景,考查學生識記歷史知識能力?!窘馕觥俊?8、×【分析】清朝中后期,北京成為戲班薈萃之地,各種地方戲曲都在這里上演。京劇是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ),融合吸收了其他劇中的曲調(diào)和表演方法,形成于19世紀中期?!军c評】了解京劇的形成時間。19、√【分析】題干引文大意為:大家都說隋朝滅亡是因為大運河;但直到今天南北航向仍然靠它運輸。如果沒有隋煬帝巡行江都的事,他的功績和大禹相比也是可以的。

故答案為:

√。

本題考查隋朝大運河;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

理解大運河開通的歷史意義是做題的關(guān)鍵。【解析】√20、×【分析】元朝的疆域空前遼闊;為對全國實行有效的統(tǒng)治,元朝忽必烈實行行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理,它的創(chuàng)立,是中國省制的開端。此外,元政府在西藏設(shè)宣政院,以加強對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū);元朝進一步加強對臺灣的管理,在臺灣(琉球)設(shè)澎湖巡檢司,以加強對那里的管轄,這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機構(gòu)進行管理,使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。題干說法錯誤。

故答案為:

×。

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥俊了?、列舉題(共4題,共24分)21、略

【分析】(1)本題主要考查了民族政權(quán)并列時代和元朝的建立。遼,又稱契丹國,是中國歷史上由契丹人建立的的一個封建王朝,從公元916年至1125年,持續(xù)了209年。916年3月17日,耶律阿保機登基稱帝,國號“契丹”,定都上京。阿保機是遼太祖;公元960年,后周禁軍統(tǒng)領(lǐng)趙匡胤在東京東北的陳橋驛發(fā)動兵變。趙匡胤奪取后周政權(quán),建立宋朝,年號建隆,定都東京,歷史上稱為北宋。趙匡胤就是宋太祖。;1115年,阿骨打稱皇帝,建立金朝,定都會寧。阿骨打就是金太祖;1260年,成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年,忽必烈改國號為元,建立元朝。1272年,定都燕京,成為大都。元世祖就是忽必烈。于1279年滅亡南宋完成統(tǒng)一。元世祖重視發(fā)展農(nóng)業(yè),治理黃河;下令開鑿新運河,還開辟了規(guī)??涨暗暮_\等。(2)①本題主要考查馬可·波羅來華的相關(guān)知識。1271年意大利人馬可·波羅來華,在中國生活了17年,他歸國后,結(jié)合他的口述,其獄友寫了《馬可·波羅行紀》一書。故填馬可·波羅。②本題主要考查元朝的畫家趙孟頫。元代最著名的畫家是趙孟頫,他的山水畫、花鳥畫、人物畫,無不傳神,富有情趣。當時人稱頌他的畫屬于”神品”。故填趙孟頫。③本題主要考查《清明上河圖》?!肚迕魃虾訄D》是我國北宋大畫家張擇端的代表作,該畫是我國美術(shù)史上的不朽作品?!肚迕魃虾訄D》描寫北宋時汴京在清明時節(jié)繁盛景況,是很普遍的風俗畫,通過對市俗生活的細致描繪,生動地再現(xiàn)了北宋汴京時期的繁榮景象。畫家通過對汴京城內(nèi)建筑、商貿(mào)、交通、運輸幾個方面的描繪,再現(xiàn)了北宋都城的繁華和發(fā)達。故填張擇端。④本題主要考查岳飛。南宋著名的抗金將領(lǐng)岳飛,他帶領(lǐng)的岳家軍英勇殺敵,大敗金軍,取得郾城大捷勝利,收復許多失地,后來秦檜以所謂”謀反”罪殺害了岳飛。故填岳飛。(3)本題主要考查了唐代著名的三大詩人及其代表作。根據(jù)教材所學得知,李白,杜甫,白居易并稱為“唐代三大詩人”,其中李白被稱為“詩仙”,杜甫被稱為“詩圣”,白居易被稱為“詩魔”。李白的代表作:《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》等;杜甫的代表作:“三吏”、“三別”等;白居易代表作:《秦中吟》、《新樂府》等。?

【解析】(1)①遼②趙匡胤③女真④定國號為元,定都大都;統(tǒng)一全國,重視發(fā)展農(nóng)業(yè),治理黃河;下令開鑿新運河,還開辟了規(guī)??涨暗暮_\等。(2)①馬可·波羅②趙孟頫③張擇端④岳飛

(3)李白:《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》等;杜甫:“三吏”、“三別”等;白居易:《秦中吟》、《新樂府》等。22、略

【分析】試題分析:本題考查基本史實。春秋時期,一些強大的諸侯國,為了擁有對其他諸侯國的領(lǐng)導權(quán),相互混戰(zhàn),競爭“霸主”。先后出現(xiàn)了齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公和楚莊王5個霸主,歷史上稱為“春秋五霸”。戰(zhàn)國之初,晉國分裂為韓、趙、魏3個國家,它們和齊、楚、燕、秦被稱為“戰(zhàn)國七雄”。考點:春秋五霸、戰(zhàn)國七雄點評:本題考查了學生對基本史實的掌握,屬識記層面的要求?!窘馕觥俊敬鸢浮魁R桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王;韓、趙、魏、齊、楚、燕、秦。23、略

【分析】(1)本題考查隋朝的建立。581年,北周外戚楊堅奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長安,楊堅就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。故填寫:楊堅(隋文帝)。(2)本題考查開元盛世。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為開元盛世。故填寫:唐玄宗(李隆基)。(3)本題考查唐朝的詩人。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。唐詩成就最高、影響最大的詩人,有李白、杜甫和白居易。李白生活在盛唐時期,他的詩歌想象豐富,意境奇妙,語言輕快“詩仙”。杜甫生活在唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折期,他的詩,深刻地反應了那個復雜、動蕩的歷史時代,被后人稱為“詩史”。他的詩,有的氣魄雄渾,有的沉郁悲愴,語言精練凝重,表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧,人們稱他為“詩圣”。故填寫:李白,杜甫。(4)本題考查武則天。武則天她本是唐高宗的皇后,逐漸掌握實權(quán),晚年稱帝,改國號為周,我國歷史上唯一的女皇帝,是中國封建社會杰出的女政治家。故填寫:武則天。(5)本題考查文成公主入藏。7世紀前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關(guān)系。故填寫:文成公主。II本題考查隋至元朝的都城。581年,北周外戚楊堅奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長安。960年,后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立北宋,定都東京。1127年,趙構(gòu)建立南宋,都城在臨安(杭州),史稱“南宋”。1271年,忽必烈繼承汗位,定國號為元,定都于大都(今北京)。所以,隋朝的都城是長安(西安),北宋的都城是開封(東京、汴京、汴梁),南宋的都城是臨安(杭州),元朝的都城是大都(北京)?!窘馕觥縄(1)楊堅(隋文帝)(2)唐玄宗(李隆基)(3)李白,杜甫(4)武則天(5)文成公主II長安(西安),開封(東京、汴京、汴梁),臨安(杭州),大都(北京)。24、略

【分析】(1)本題考查宋代農(nóng)業(yè)的發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論