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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年上教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后,小明對一些常見現(xiàn)象進(jìn)行了解釋,其中正確的是()A.熱脹冷縮,是因為分子的大小隨溫度的變化而變化B.破鏡不能重圓,是因為分子之間有相互作用的斥力C.花香四溢,是因為分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動D.塵土飛揚(yáng),是因為分子之間沒有了相互作用的引力2、“超臨界水”因具有許多優(yōu)良特性而被科學(xué)家追捧,它是指當(dāng)溫度和壓強(qiáng)達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的液體.下列有關(guān)“超臨界水”的說法正確的是()A.它是混合物B.它是一種不同于水的新物質(zhì)C.它的分子之間有間隔D.它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成3、遇到別人發(fā)生觸電事故時、不應(yīng)采取的措施是A.立即抱起觸電者去診所B.迅速關(guān)閉開關(guān),切斷電源或用絕緣物品挑開電線C.呼120急救服務(wù)D.發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇4、根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是()A.分生區(qū)B.成熟區(qū)C.伸長區(qū)D.根冠5、下列說法中正確的是()A.橡膠、塑料、玻璃、水和空氣都是絕緣體B.絕緣體不能導(dǎo)電是因為它們內(nèi)部沒有電子C.各種酸、堿、鹽的水溶液都能導(dǎo)電D.純凈的水是導(dǎo)體,因為水能電解6、下列關(guān)于壓強(qiáng)、壓力、重力說法正確的是()A.刀刃磨越薄,壓力越小B.重力和壓力是一樣,當(dāng)重力增加時,壓強(qiáng)也增大C.針尖越尖,壓強(qiáng)越小D.背包帶做得寬一些,原因是壓強(qiáng)小,人體感覺就舒服7、小明學(xué)習(xí)了力的知識后,對靜止在水平桌面上的文具盒進(jìn)行分析。下列說法正確的()A.文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力B.文具盒對桌面的壓力與文具盒的重力是一對平衡力C.文具盒的重力與桌面對文具盒的支持力是一對平衡力D.以上三對力中沒有一對是平衡力8、降雨過后,荷花寬大葉面上常有水珠滾動,但水分沒有滲到葉的內(nèi)部,其原因是()A.氣孔關(guān)閉B.葉表皮細(xì)胞排列非常緊密C.細(xì)胞膜不透水D.葉表皮上有一層不易透水的角質(zhì)層9、下列設(shè)備或電器中,其主要工作原理與電磁鐵無關(guān)的是()A.電鈴B.電熨斗C.電磁選礦機(jī)D.電磁起重機(jī)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、根據(jù)如圖所示的A;B、C三幅元素含量示意圖;試推測元素分布領(lǐng)域,將圖下字母序號填寫在相應(yīng)位置。

(1)分布在人體中的是____。

(2)分布在海水中的是____。

(3)分布在地殼中的是____。11、根據(jù)如圖裝置;結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題。

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗,選用的最佳收集裝置是____(填字母標(biāo)號),寫出制取氧氣的化學(xué)方程式____.

(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到____則說明裝置B不漏氣.

(3)在常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,選用的發(fā)生裝置是____(填字母標(biāo)號).12、如圖所示,電源電壓不變,R1和R2是兩段長度相同、材料相同的電阻絲,R2=40Ω.閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.2A;若再閉合S1,電流表示數(shù)是0.6A.則電源電壓為____V,開關(guān)都閉合時通過R1和R2的電流之比I1:I2=____,電阻絲____(選填“R1”或“R2”)的橫截面積較大.

13、用繩子拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動,則小車在做____運(yùn)動;如果繩子突然斷了,則小車將做____。此時小車仍受____力和____力,它們是一對平衡力。14、如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1兩端的電壓為____V。

15、揚(yáng)聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置,如圖所示是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖.當(dāng)線圈中通過變化電流時,線圈受到____力作用,從而帶動與線圈相連的紙盆振動產(chǎn)生了聲音,小馬將揚(yáng)聲器反接到復(fù)讀機(jī)上,揚(yáng)聲器也能變成話筒,此時揚(yáng)聲器根據(jù)____原理將聲信號轉(zhuǎn)成電信號.

16、圖釘?shù)摹凹狻弊龅暮芗?,是為了減小____,從而增大對墻壁的____;而圖釘?shù)摹懊薄庇忠龅幂^大,是為了增大____,從而減小對手的____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)23、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。24、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時所受的各個力的示意圖。26、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共4題,共16分)27、如圖所示;小磁針靜止在地球赤道正上方,請標(biāo)出此時小磁針的N;S極.

28、(l)圖1中OA′是入射光線AO的折射光線;請在圖中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置.

(2)請在圖2中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.

29、如圖;兩個完全相同的空心塑料球A和B,用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn),當(dāng)M;N兩處都帶上適量負(fù)電后,A,B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”.請畫出B球受力示意圖.

30、完成下列作圖.

(1)如圖1所示;能自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止在通電螺線管的上方,請在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負(fù)極.

(2)圖2是一束平行于主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后的光路;請在虛線框內(nèi)畫出一個合適的透鏡.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】A.熱脹冷縮的原因是微粒之間的間隔會隨溫度變化而變化;但微粒本身的大小不會變.故A解釋錯誤;

B.由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大;大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以“破鏡不能重圓”,故B解釋錯誤;

C.花香四溢;是因為花中含有香味的分子運(yùn)到到人的鼻子中,說明了分子在不斷運(yùn)動.故C解釋正確;

D.塵土是固體顆粒;塵土飛揚(yáng)是物體的機(jī)械運(yùn)動.故D解釋正確.

故選C.

【分析】一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,分子間有間隙,當(dāng)分子間距離大于分子直徑10倍時,分子間作用力幾乎沒有.2、C【分析】【解答】A;超臨界水只含有水一種物質(zhì);屬于純凈物,錯誤;

B;超臨界水是水的一種狀態(tài);不是新物質(zhì),錯誤;

C;超臨界水的分子間有一定的間隔;正確;

D;超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子;錯誤;

故選C.

【分析】根據(jù)題干敘述的超臨界水的特點(diǎn)以及有關(guān)物質(zhì)的微觀構(gòu)成的知識進(jìn)行分析解答.3、A【分析】【解答】解:當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時;我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應(yīng)該對其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳;

AB;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電;迅速關(guān)閉開關(guān),切斷電源或用絕緣物品挑開電線,使人脫了電后再救人;其不能立即抱起觸電者去診所,在路上人可能會發(fā)生危險,故A錯誤符合題意,B正確但不符合題意;

C;若人觸電后;應(yīng)該先斷開電源,后呼120急救服務(wù),故正確但不符合題意;

D;發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸、心跳停止;立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇,故正確但不符合題意;

故選A.

【分析】據(jù)實際情況,逐個分析下面的選項即可.4、B【分析】【解答】A;分生區(qū);具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明。B、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下鏈接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,表皮密生的絨毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。C、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而有光澤,生長最快的部分是伸長區(qū)。D、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。

根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū);故選B。

【分析】本題主要考查了根的生長,要求學(xué)生了解根的結(jié)構(gòu)及其相關(guān)功能,了解相關(guān)知識準(zhǔn)確解題。5、C【分析】【分析】善于導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體;不善于導(dǎo)電的物體是絕緣體;導(dǎo)體導(dǎo)電是因為含有大量的自由電荷,絕緣體不導(dǎo)電是因為幾乎沒有自由電荷.(1)導(dǎo)體和絕緣體可以轉(zhuǎn)化:生活中的水是導(dǎo)體,純凈的蒸餾水是絕緣體;通常的空氣是絕緣體,高壓強(qiáng)電力潮濕時空氣是導(dǎo)體;干木材是絕緣體,濕木材是導(dǎo)體;常溫玻璃是絕緣體,紅熾狀態(tài)的玻璃是導(dǎo)體.(2)導(dǎo)體導(dǎo)電是因為含有自由電荷,金屬導(dǎo)體帶自由電荷的是電子,酸;堿、鹽水溶液導(dǎo)體帶自由電荷的是離子.

【解答】解:A;生活中用的水是導(dǎo)體;故A錯誤;

B;絕緣體不導(dǎo)電是因為幾乎沒有自由電子;而不是沒有電子,故B錯誤;

C;酸、堿、鹽水溶液中含有大量的離子;離子可以定向移動,所以是導(dǎo)體,故C正確;

D;純凈的水是絕緣體;故D錯誤.

故選C.6、D【分析】【分析】

壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān):

減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時;減小壓力減小壓強(qiáng);在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng);

增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時;增大壓力增大壓強(qiáng);在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng);

【解答】

A.刀刃做的很??;即在壓力一定時,減小了受力面積,增大了壓強(qiáng),壓力不變,故A錯誤;

B、壓力是指垂直作用在物體表面上的力,重力有時候不等于壓力,因此,物體質(zhì)量越大,產(chǎn)生的壓力不一定越大,只有在受力面積不變的情況下,壓力越大,支持面受到的壓強(qiáng)才越大,故B錯誤。

C、針尖做的越尖,即在壓力一定時,減小了受力面積,壓強(qiáng)增大,故C錯誤;

D、書包帶寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng),背起來舒服些,正確;7、C【分析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行解答;即:大小相等;方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,缺一不可.本題考查了平衡力的辨別,要注意平衡力和相互作用力都是大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上.【解答】解:A、文具盒對桌面的壓力與桌面對文具盒的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力,故A不正確;

B;文具盒對桌面的壓力與文具盒的重力;這兩個力方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,不是一對平衡力,故B不正確;

C;文具盒的重力與桌面對文具盒的支持力;這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故C正確;

D;C選項正確;故D不正確.

故選C.8、D【分析】【分析】如圖所示葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括上表皮和下表皮,靠近上表皮的葉肉細(xì)胞呈圓柱形,排列整齊,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的葉肉細(xì)胞形狀不規(guī)則,排列疏松,細(xì)胞里含葉綠體較少;葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用.

回答此題的關(guān)鍵是要明確葉片表皮細(xì)胞上的角質(zhì)層陽光能夠透過.

【解答】解:葉的表皮由一層排列緊密;無色透明的細(xì)胞構(gòu)成;表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層,表皮主要起保護(hù)作用;如圖所示:因為葉片表皮上有一層不透水的角質(zhì)層,所以陣雨過后,荷葉上常有水珠滾動.

故選:D9、B【分析】【分析】本題中的四種儀器設(shè)備都是與電磁學(xué)相關(guān)的;通過分析它們的原理,不難看出,其中有三個都是利用電磁鐵進(jìn)行工作的,而唯一沒有這一特點(diǎn)的電熨斗就是我們要找的明顯不同的設(shè)備.【解答】解:分析各裝置的工作原理可知,電鈴;電磁選礦機(jī)、電磁起重機(jī)都是利用電磁鐵的原理來進(jìn)行工作的,而電熨斗則是利用電流的熱效應(yīng)的原理工作的,因此,B與其他設(shè)備明顯不同.

故選B.二、填空題(共7題,共14分)10、BCA【分析】【分析】(1)元素在人體中的含量情況是:氧元素約占65%;碳元素約占18%,氫元素約占10%,氮元素約占3%,鈣元素約占1.5%,磷元素約占1.0%等。

(2)海水中的主要物質(zhì)是水;其次是氯化物,所以海水中氧元素含量最高,氫元素次之,再就是氯元素的含量較高。

(3)地殼中的元素含量由高到低的順序是:氧元素;硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等。

【解答】(1)B圖中的元素含量和人體中元素的含量相符;故填:B。

(2)C圖中的元素含量和海水中元素的含量相符;故填:C。

(3)A圖中的元素含量和地殼中元素的含量相符;故填:A。

故答案為:(1)B(2)C(3)A11、E2KClO32KCl+3O2↑水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中B【分析】【解答】(1)進(jìn)行鐵絲燃燒的實驗時,為了防止析出的高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶,應(yīng)該在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或加入適量的水,E裝置收集氧氣時可以留下適量的水,因此選用的最佳收集裝置是E,制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞;若觀察到水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中,則說明裝置B不漏氣;

(3)用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體不需要加熱;選用的發(fā)生裝置是B.

故填:E;2KClO32KCl+3O2↑;水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中;B.

【分析】(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下;受熱分解生成氯化鉀和氧氣;鐵在氧氣中燃燒時析出的高溫熔融物容易濺落;

(2)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗;實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果;

(3)根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.12、161:2R2【分析】【解答】解:由圖示電路圖可知,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1時,電路中只有R1;

通過R1的電流I1=0.2A;

由圖示電路圖可知,再閉合S1,R1和R2并聯(lián);電流表測干路電流;

由并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知;

通過R2的電流:I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A;

電源電壓:U=U2=IR2=0.4A×40Ω=16V;

通過R1和R2的電流之比:

I1:I2=:0.2A:0.4A=1:2;

并聯(lián)電阻兩端電壓相等,電阻R1的阻值:

R1===80Ω;

R1和R2是兩段長度相同、材料相同的電阻絲,R1的阻值大于R2的阻值,則R1的橫截面積小于R2的橫截面積.

故答案為:16;1:2;R2.

【分析】從圖可知,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1時,電路中只有R1,通過R1的電流等于電流表的示數(shù).

再閉合S1,R1和R2并聯(lián),可利用公式I2=I﹣I1計算通過R2的電流;利用U=IR求電源電壓,進(jìn)而求出求出通過電阻的電流之比.

在導(dǎo)體材料、長度相同的情況下,導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體電阻越小,據(jù)此分析答題.13、變速(或加速)|勻速直線運(yùn)動|重|支持【分析】【分析】掌握力和運(yùn)動的關(guān)系:若物體受非平衡力;則物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變;若物體不受力,將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);能夠正確對物體進(jìn)行受力分析,可分別從水平方向和豎直方向兩方面入手.此題考查了力和運(yùn)動的關(guān)系,力與運(yùn)動的關(guān)系是力學(xué)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn),正確理解力與運(yùn)動的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵.知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變,物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變.【解答】解:用繩子拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動,在水平方向小車只受拉力作用,所以做變速(或加速)運(yùn)動;

如果繩子突然斷了;在水平方向上不受力,則小車將做勻速直線運(yùn)動;

在豎直方向;小車受重力和水平面對它的支持力作用,這兩個力是一對平衡力.

故答案為:變速(或加速);勻速直線運(yùn)動;重;支持.14、4.8【分析】【分析】電壓表的量程:0~3V,0~15V,大量程是小量程的5倍。

【解答】解:R1、R2串聯(lián),電壓表V1測總電壓,電壓表V2測R2的電壓,兩個電壓表的示數(shù)一樣,說明V1是大量程,V2是小量程,則U總=6V,U2=1.2V,U1=U總-U2=6V-1.2V=4.8V。

故答案為:4.8V。15、磁場|電磁感應(yīng)【分析】【分析】解答本題要對揚(yáng)聲器的工作過程有清楚的了解.揚(yáng)聲器的線圈中有隨聲音變化的電流;因為通電線圈在磁場中受到力的作用,使得線圈就不斷地來回振動,紙盆也就振動動起來,便發(fā)出了聲音.

【解答】解:如圖;揚(yáng)聲器中的線圈中通過變化電流時,線圈會受到永久磁鐵的磁場力的作用,而帶動與線圈相連的紙盆振動,將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號,因此與電動機(jī)的原理一致.

將揚(yáng)聲器反接到復(fù)讀機(jī)上;揚(yáng)聲器也能變成話筒,把聲信號轉(zhuǎn)為電信號,由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,是電磁感應(yīng)原理.

故答案為:磁場;電磁感應(yīng).16、受力面積|壓強(qiáng)|受力面積|壓強(qiáng)【分析】【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng).

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時;通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng).

【解答】解:圖釘?shù)摹凹狻弊龅暮芗?;是為了在壓力一定時,通過減小受力面積,從而增大對墻壁的壓強(qiáng);而圖釘?shù)摹懊薄庇忠龅幂^大,是為了在壓力一定時,通過增大受力面積,從而減小對手的壓強(qiáng).

故答案為:受力面積;壓強(qiáng);受力面積;壓強(qiáng).三、判斷題(共8題,共16分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共16分)23、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點(diǎn).

【解答】

(1)確定一個標(biāo)度為5N,如圖;(2)確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標(biāo)度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標(biāo)識F=10N24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

25、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的

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