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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列圖按照大陸漂移的先后順序排列的是()
A.①②③④B.③④①②C.②③①④D.④③②①2、太陽活動對人類的影響,主要表現(xiàn)為()A.帶電粒子流可以引發(fā)地球上的磁暴B.太陽活動加強將引導致荒漠化日益嚴重C.耀斑的強輻射會干擾地球大氣的對流層,影響地面無線短波通信D.太陽黑子增多會導致地表平均氣溫上升3、如圖所示,用刻度尺測量鉛筆的長度。測量方法正確的是()A.B.C.D.4、“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因,其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關于它的單位,下列選項中正確的是()A.毫米B.納米C.微米D.厘米5、種子萌發(fā)需要一定的身條件:下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是A.煮熟的種子B.被蟲咬掉胚的種子C.正處于休眠期的種子D.保存完好的種子6、桃樹在植物分類上屬于()A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物7、廣闊無垠的沙漠上有淺色的沙子,黑色的石頭,小片草地和位于草地上的一池湖水,白天在太陽光的照射下,溫度升的最高的是()A.小片草地B.黑色的石頭C.淺色的沙子D.一池湖水評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、人的生長發(fā)育分為:嬰兒期、幼兒期、童年期、____、成年期。9、如圖所示,在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來。這是因為米吸水后發(fā)漲發(fā)澀,既增大了米對筷子和米對玻璃杯的____,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力。若米重2N,玻璃杯重1N,則當筷子提著米在空中靜止時,米與筷子的摩擦力為____N。
10、投影儀能將文字和圖象等信息投射到屏上,其鏡頭相當于一個____,屏上出現(xiàn)的文字相對于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”是一個____立放大的像.若需讓屏上的文字變大,應將鏡頭適當____(選填“靠近”或“遠離”)發(fā)光元件11、“笨鳥先飛”是指行動笨拙的鳥要先飛才能與其他鳥同時到達目的地。那么“笨鳥”飛行時牽動兩翼完成飛行動作的動力主要來自____。12、“五一”假日,爸爸駕車帶小輝全家外出旅游,如果汽車以72km/h合____m/s的速度勻速行駛了2h,則汽車行駛了____km,行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退,這是因為他選擇了____為參照物。13、為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗.他們在三個溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):。溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度20℃20℃30℃①探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,他們應選擇____兩組進行對照實驗.
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是溫室B內(nèi)____.
③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,能否選用A,C兩組進行對照實驗?____
為什么?____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()15、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細胞中都含有葉綠體。17、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。19、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共2分)21、A′O′是AO在平面鏡中成的像;如圖,請畫出平面鏡的位置.
評卷人得分六、解答題(共3題,共9分)22、夏天的晚上,蚊子叮人實在難受,可小明家既不點蚊香,也不噴殺蟲劑,卻沒有蚊子。有人問小明,為什么你們家沒有蚊子?小明拿出一個跟半導體收音機差不多的驅蚊器來,說驅蚊器發(fā)出的聲波能驅蚊。請你談談驅蚊器驅蚊的原理。23、所示的各種情況中;兩個力能平衡嗎?為什么?
24、食品運輸過程中,通常用干冰或冰塊來保鮮.請分別說出這兩種方法的物理依據(jù)參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】大陸漂移假說認為;地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍。大約兩億年前,泛大陸開始破裂,碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠。距今大約兩三百萬年前,形成現(xiàn)在七大洲,四大洋的基本面貌,圖中按照大陸漂移的先后順序排列的是③④①②。
故選B
【分析】本題考查大陸漂移假說,讀圖解答即可。2、A【分析】【分析】太陽活動對人類的影響:擾動電離層;干擾無線電短波通訊;擾動地球磁場,產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象;使兩極地區(qū)產(chǎn)生“極光”現(xiàn)象;許多自然災害的發(fā)生也與太陽活動有關.
【解答】解:A;太陽活動中帶電粒子流可以擾動地球磁場;產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象,故正確;
B;荒漠化日益嚴重與太陽活動無關;故不符合題意;
C;耀斑的強輻射會干擾地球大氣的電離層;影響地面無線短波通信,故不符合題意;
D;太陽黑子增多會與地表平均氣溫上升無關;故不符合題意.
故選:A.3、C【分析】【解答】A圖:刻度尺刻線一側沒有靠近鉛筆.選項A錯誤;
B圖:鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側;選項B錯誤;
C圖:鉛筆左側與刻度尺0刻度線對齊;并且緊靠刻線,選項C正確;
D圖:鉛筆左側沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊;選項D錯誤;
故選C。
【分析】刻度尺是基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.刻度尺要注意估讀到分度值的下一位數(shù).4、C【分析】【解答】頭發(fā)絲的直徑大約是50μm,PM2.5的直徑大約是頭發(fā)絲直徑的
所以PM2.5的直徑為=2.5μm.
【分析】做這種題目,要對一些常見的物理量要有一定的估測能力,根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯.5、D【分析】【解答】種子萌發(fā)的條件有環(huán)境條件和自身條件;環(huán)境條件適宜的溫度;適量的水和充足的空氣,自身條件是完整而有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質。蒸熟的種子,胚已經(jīng)死亡,被蟲子咬掉的胚的種子,胚不完整,正處于休眠的種子,也不能萌發(fā),因此只有保存完好的種子放在適宜的環(huán)境條件下才能萌發(fā)。故選D。
【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件,意在考查種子萌發(fā)包括外界條件和內(nèi)部條件,難度不大。6、D【分析】【解答】桃樹具有根;莖、葉、花、果實和種子六大器官;且種子外有果皮包被,屬于被子植物.故選:D
【分析】(1)植物根據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代;包括藻類植物;苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.
(2)藻類植物,結構簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子裸露,不能形成果實;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.7、B【分析】【分析】比熱容,簡稱比熱,亦稱比熱容量,是熱力學中常用的一個物理量,表示物體吸熱或散熱能力。黑色吸熱是因為黑色吸收了所有可見光譜,它不反射任何可見光譜。
【解答】】比熱容,簡稱比熱,亦稱比熱容量,是熱力學中常用的一個物理量,表示物體吸熱或散熱能力。比熱容越大,物體的吸熱或散熱能力越強。它指單位質量的某種物質升高或下降單位溫度所吸收或放出的熱量。草地和湖水中都含有水,水的比熱容大于石頭所以吸收同樣的熱量,草地和湖水的溫度小于石頭和沙子。黑色吸熱是因為黑色吸收了所有可見光譜,它不反射任何可見光譜。黑色的石頭它吸收了所有的光譜,所以它才比淺色的沙子吸收了更多的熱量,黑色的石頭溫度高于淺色的沙子。故選B二、填空題(共6題,共12分)8、青春期【分析】【分析】人體的生長發(fā)育是從受精卵形成胚胎并且長成為性成熟個體的過程。人體的發(fā)育包括兩個過程;一是從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒的胚胎發(fā)育階段;二是從嬰兒出生發(fā)育到個體成熟的胚后發(fā)育階段。不能說人體的生長發(fā)育是從嬰兒開始的。
【解答】嬰兒出生后可分為:嬰兒期;幼兒期、童年期、青春期、成年期。
嬰兒期是0-1歲;幼兒期是2-6歲,是上托兒所的年齡,童年期是7-11歲,是上小學階段,青春期是從12歲開始一直到23歲,人體各部分發(fā)育成熟后,進入成年期,老年期,人生過程的最后階段。特點是身體各器官組織出現(xiàn)明顯的退行性變化,心理方面也發(fā)生相應改變,衰老現(xiàn)象逐漸明顯。
故答案為:青春期9、壓力3【分析】【解答】米吸水后發(fā)漲;體積變大,就會增大米對筷子和米對玻璃杯的壓力。當筷子提著米在空中靜止時,在豎直方向米和玻璃杯的總重力與筷子對米的摩擦力是一對平衡力。
【分析】米發(fā)脹后體積增大會增大對筷子的擠壓,增大米對筷子的壓力;作用與同一物體的一對平衡力大小相等,方向相反。10、凸透鏡倒靠近【分析】【解答】解:投影儀中其鏡頭相當于一個凸透鏡.投影儀能使物體成倒立放大的實像.
若要讓屏幕上的文字一些;根據(jù)凸透鏡成實像時,物距越小,成的像越大.可知將投影儀鏡頭靠近發(fā)光元件.
故答案為:凸透鏡;倒;靠近。
【分析】要解決此題;要掌握投影儀的構造,同時要掌握其作用.
同時要掌握投影儀的制作原理:根據(jù)凸透鏡成放大;倒立實像的原理制成的.
要知道凸透鏡成實像時,物距越小,成的像越大11、胸肌【分析】【解答】鳥類的胸肌收縮有力;飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。
【分析】解答此類題目的關鍵是熟記鳥類的特征12、20144汽車【分析】【分析】根據(jù)兩個速度單位的進率來計算;
根據(jù)公式s=vt求出汽車行駛的路程;
樹木向后退是因為汽車在向前運動的;汽車和樹木是相對運動的.
此題考查了速度單位的換算;路程的計算、參照物的選擇;是一道綜合題.
【解答】解:
汽車行駛的路程s=vt=72km/h×2h=144km;
樹木向后退說明樹木在運動;樹木相對于地面是不動的,但汽車是運動的,相對于汽車來說樹木就是運動的.
故答案為:20;144;汽車.13、B,C二氧化碳濃度較高,為光合作用提供充足的原料不能變量不唯一【分析】【分析】該實驗以溫度;二氧化碳的濃度為變量設置了兩組對照實驗:A與B以二氧化碳的濃度為變量構成一組對照實驗;B與C以溫度為變量構成一組對照實驗.在實驗中;控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
【解答】解:①要探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響;就要以溫度為變量設置對照實驗,因此他們應選擇表中的B;C兩組進行對照實驗.②溫室B與溫室A相比較,溫室B內(nèi)的二氧化碳的濃度高,光合作用的原料充足,因此溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快.③要探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響,就要以二氧化碳的濃度為變量設置對照實驗,A、C兩組實驗中存在連個變量,不能確定實驗結果是由哪個因素引起的,因此A、C兩組不能作為一組對照實驗;應用表中的A、B兩組作為對照實驗來探究氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響.
故答案為:①B、C②二氧化碳濃度較高,為光合作用提供充足的原料③不能;變量不唯一三、判斷題(共6題,共12分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。四、作圖題(共1題,共7分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共1題,共2分)21、解:根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相等、像與物到鏡面的距離相等、像與物連線與鏡面垂直,即像物關于平面鏡對稱,利用這一對稱性用虛線連接AA′或OO′,作它們的垂直平分線,既是平面鏡的位置,物體AO在右側,平面鏡的反射面就在右側,陰影部分應畫在左側.
【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點知,物與像關于鏡面對稱,故連接AA′,作出AA′的中垂線就是平面鏡所在的位置.六、解答題(共3題,共9分)22、一般雌蚊會咬人。利用產(chǎn)卵期間雌蚊拒絕和雄蚊交配,只要讓驅蚊器發(fā)出與雄蚊的振動頻率相同的聲波即可【分析】【分析】不同的物體振動頻率不同
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