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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、t℃時,甲、乙兩個燒杯中各盛有100g相同濃度的KCl溶液.現(xiàn)將甲燒杯中的溶液蒸發(fā)掉35.0gH2O,恢復(fù)到t℃時,析出KCl固體5.0g;乙燒杯中的溶液蒸發(fā)掉45.0gH2O;恢復(fù)到t℃時,析出KCl固體10.0g.下列說法正確的是()
A.原溶液的質(zhì)量分數(shù)為33.3%
B.t℃時;KCl的溶解度為50.0g
C.原溶液的質(zhì)量分數(shù)為50%
D.兩燒杯中剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同。
2、很多化學物質(zhì)名稱中含有“水”;“水”通常有三種含義:①表示水這種物質(zhì);②表示水溶液;③表示物質(zhì)處于液態(tài).下列物質(zhì)名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是()
A.水晶。
B.水銀。
C.氨水。
D.蒸餾水。
3、在稀硫酸中加入下列物質(zhì)rm{(V}為加入溶液的體積rm{)}其對應(yīng)曲線變化正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.4、在化學反應(yīng)rm{2XY_{2}+Y_{2}=2Z}中rm{Z}的化學式為rm{(}rm{)}A.rm{X_{2}Y_{3}}B.rm{XY_{3}}C.rm{X_{2}Y_{6}}D.rm{X_{2}Y_{4}}5、下列物質(zhì)中不可能由一種元素組成的是rm{(}rm{)}A.金屬單質(zhì)B.氧化物C.混合物D.非金屬單質(zhì)6、由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}水由氫、氧兩種元素組成;rm{壟脷}水中有氫氣和氧氣;rm{壟脹}電解水可以得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為rm{2}rm{1}rm{壟脺}化學反應(yīng)里分子可以再分成原子,而原子不可以再分A.rm{壟脵壟脺}B.rm{壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脹}D.rm{壟脷壟脹}7、下列各組微粒中,屬于同一種元素的一組是rm{(}rm{)}
A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脷壟脺}C.rm{壟脵壟脺}D.rm{壟脹壟脺}評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()
A.t1℃時;M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時;得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時;M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等。
D.t2℃時;M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等。
9、如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.
電解水一段時間B.
電解水一段時間C.
向硫酸溶液中不斷加水D.
向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸10、下列涉及學科觀點的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機物和無機物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同11、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國,毒膠囊中含的鉛元素嚴重超標rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖;則下列說法正確的是()
A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個電子C.鉛的相對原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學反應(yīng)中易得到電子12、rm{(}佛山rm{)}某氣體可能含有rm{H_{2}}rm{CO}rm{CH_{4}}中的一種或兩種rm{.}在空氣中點燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水霧,用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁rm{.}根據(jù)上述實驗判斷,該氣體成分可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{H_{2}}和rm{CO}C.rm{CH_{4}}D.rm{H_{2}}13、某同學取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng);測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分數(shù)相等).則下列分析推理中不正確的是()
。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g
A.鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為29.2%
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)。
C.加入合金13.9g時鹽酸過量。
D.加入合金16.9g時恰好與鹽酸完全反應(yīng)。
評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、A、B、C、D四種可溶性鹽,它們的陽離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的某一種.
(1)若把四種鹽分別溶解于盛有蒸餾水的四支試管中;只有C鹽的溶液呈藍色.
(2)若向(1)的四支試管中分別加鹽酸;B鹽溶液有沉淀產(chǎn)生,D鹽溶液有無色無味的氣體逸出.
根據(jù)(1);(2)實驗事實;可推斷它們的化學式為:
A____,B____,C____,D____.15、元素周期表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:
rm{(1)}上述結(jié)構(gòu)圖中的rm{X=}______.
rm{(2)}硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:圖中與其化學性質(zhì)相似的元素是______rm{(}填元素符號rm{)}.
rm{(3)}根據(jù)圖示信息,確定一個水分子中所含電子總數(shù)為______.16、淡水資源緊缺的原因之一是人類的生產(chǎn)、生活造成了水的污染rm{.}某城鎮(zhèn)生產(chǎn)、生活區(qū)的分布如下圖所示rm{.}河流中rm{A}rm{B}rm{C}三處某次水樣抽測結(jié)果如表所示.
。項目。
地點rm{A}rm{B}rm{C}rm{pH}rm{6}rm{4}rm{5}rm{1L}水中溶解的氧氣rm{0.011g}rm{0.007g}rm{0.003g}請根據(jù)上述信息回答下列問題:
rm{(1)}為了減少硫酸廠廢水對河水的污染,要選用一種廉價的物質(zhì)進行處理,你選擇的物質(zhì)是______rm{(}填化學式rm{)}.
rm{(2)C}處水草瘋長,魚蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中______、rm{P}兩種元素含量過高.
rm{(3)}你認為在rm{A}rm{B}rm{C}三處中,最適合作自來水廠取水點的是______.17、為探究rm{CO_{2}}的化學性質(zhì),需要制取并收集干燥的rm{CO_{2}}以下是老師提供的一此實驗裝置.
rm{(1)}實驗制取rm{CO_{2}}的化學方程式為______.
rm{壟脵}若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,請選擇裝置代號并按順序連接:______rm{隆煤}______rm{隆煤}______
rm{壟脷}一名同學利用裝置rm{C}驗證制得的氣體時,發(fā)現(xiàn)rm{C}中有大量氣泡但并未看到有渾濁的現(xiàn)象;可能的原因是______.
rm{壟脹}若要吸收多余的二氧化碳最好使用裝置rm{D}而不用裝置rm{C}是因為______.
rm{(2)}化學興趣小組的同學在老師的帶領(lǐng)下,繼續(xù)探究rm{CO_{2}}的性質(zhì),甲同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有rm{CO_{2}}的集氣瓶中;鈉在瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
【提出問題】:黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢?
【查閱資料】:氧化鈉為白色粉末;溶于水生成氫氧化鈉.
【進行猜想】:你認為黑色顆粒是______.
乙認為白色物質(zhì)是氧化鈉;丙認為是碳酸鈉,丁認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,戊認為是氫氧化鈉.
老師指出______同學的猜想是錯誤的;你認為原因是______.
【實驗探究】:同學們繼續(xù)對白色物質(zhì)進行實驗探究.
取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的rm{CaCl_{2}}溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)rm{.}結(jié)論:白色物質(zhì)為______.
【得出結(jié)論】:鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為______.18、判斷下列符號中數(shù)字“rm{2}”所表示的意義;將其序號填寫在相應(yīng)的橫線上:
rm{壟脵Ca^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}壟脻2CH_{4}壟脼2H}
rm{壟脵Ca^{2+}壟脷SO_{2}壟脹2OH^{-}壟脺overset{+2}{MgO}
壟脻2CH_{4}壟脼2H}表示分子個數(shù)的是____________
rm{(1)}表示元素化合價的是____________
rm{(2)}表示rm{(3)}個分子中所含原子個數(shù)的是____________
rm{1}表示一個離子所帶電荷數(shù)的是____________
rm{(4)}表示離子個數(shù)的是____________。rm{(5)}評卷人得分四、推斷題(共4題,共32分)19、A、rm{B}是初中化學學過的兩種黑色物質(zhì);將它們按如圖所示流程進行實驗:
請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學式:rm{A}____,rm{B}____,rm{C}____,rm{D}____,rm{E}____.20、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
rm{(1)A}rm{B}rm{C}中屬于離子的是______rm{(}填寫離子符號rm{)}.
rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則rm{m=}______,該元素原子在化學反應(yīng)中容易______rm{(}選填“得到”或“失去”rm{)}電子.
rm{(3)}鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛rm{.}請回答:
rm{壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第______位rm{.}將鋁塊拉成細絲、壓成薄片是利用鋁的______性rm{.}
rm{壟脷}元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子在化學反應(yīng)中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子.21、rm{A隆蘆F}和rm{X}rm{Y}都是初中化學中的常見物質(zhì),其中rm{A}rm{C}是無色氣體,rm{B}rm{F}是紅色固體;它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
rm{(1)E}的化學式為______;
rm{(2)}寫出反應(yīng)rm{壟脵}的化學方程式:____
rm{(3)}含rm{D}的生活用品腐蝕的過程,實際上是rm{D}與空氣中的______rm{(}填名稱rm{)}發(fā)生化學反應(yīng)的過程;
rm{(4)}寫出反應(yīng)rm{壟脷}的化學方程式:____22、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質(zhì),它們有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體,rm{I}是紫紅色固體,rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體,反應(yīng)條件已忽略rm{.}寫出下列反應(yīng)的化學方程式并回答問題:
rm{壟脵C隆煤H}______;
rm{壟脷C隆煤G}______;該反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______;
rm{壟脹C+E隆煤D}______,該反應(yīng)的基本類型是______.評卷人得分五、計算題(共1題,共9分)23、硫酸是一種重要的工業(yè)強酸,硫酸的化學式為rm{H_{2}SO_{4}.}試計算rm{(}書寫解題步驟rm{)}
rm{(1)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}的相對分子質(zhì)量rm{=}______;
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中各元素的質(zhì)量比rm{H}rm{S}rm{O=}______;
rm{(3)}汽車、電動車一般要使用鉛蓄電池,某鉛蓄電池中需要rm{700g}溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{28%}的稀硫酸,若用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{98%}的濃硫酸時,試求:需要rm{98%}的濃硫酸多少克?評卷人得分六、簡答題(共4題,共12分)24、節(jié)假日;化學興趣小組的同學們?nèi)ソ纪庖按叮埬愫退麄円黄鹩盟鶎W化學知識解決下列問題:
rm{(1)}出發(fā)前;同學們自帶牛奶;饅頭、蘋果等食品以及鐵鍋、鐵鏟、純棉帽子、塑料凳子等生活用品,其中,富含蛋白質(zhì)的食品是______,主要由有機合成材料制成的生活用品是______.
rm{(2)}野炊開始后;同學們從附近取來井水做飯,小明用______的方法檢驗后確定井水是硬水,并用______的方法進行軟化,小兵燒火時發(fā)現(xiàn)木柴燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,于是他把木柴架高,這是為了______,使燃燒更旺.
rm{(3)}野炊結(jié)束后;小鵬用水將灶火澆滅,其原理是______,小紅用洗潔精清洗餐具,這是利用了洗滌劑的______作用,洗完鍋后,為防止鐵鍋生銹,小麗采取的方法是______.
rm{(4)}回家路上,小麗不幸被蚊蟲叮咬rm{(}蚊蟲能分泌出蟻酸rm{)}小紅給她涂抹______等物質(zhì)以減輕疼痛.25、“rm{隆帽}”表示氫原子,“rm{隆冒}”表示氯原子;有下列反應(yīng):
根據(jù)以上微觀示意圖,小麗寫出該反應(yīng)的化學方程式____。我能從粒子的角度解釋化學反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是____。26、小蘇打常用作培制糕點的發(fā)酵劑,為測定某小蘇打樣品的純度,現(xiàn)取樣品rm{10g}加熱到質(zhì)量不在減少rm{(}雜質(zhì)不參加反應(yīng)rm{)}共收集到二氧化碳rm{2.2g}求樣品中小蘇打的純度rm{.}提示:碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}27、從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設(shè)計rm{.}科學實驗的正確步驟應(yīng)為:rm{壟脵}明確實驗?zāi)康?;rm{壟脷}收集有關(guān)資料;rm{壟脹}設(shè)計合理方案;rm{壟脺}進行科學實驗rm{.}請你按照以上四步,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)裝置圖回答rm{(1)隆蘆(3)}題的問題:rm{(}所用裝置圖用序號表示rm{)}
rm{(1)}雙氧水是一種無色液體;在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實驗室常用這種方法制取氧氣.
rm{壟脵}明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕猓?/p>
rm{壟脷}收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無色______,二氧化錳是一種______rm{(}填物質(zhì)狀態(tài)rm{)}反應(yīng)條件無需______;氧氣的密度______于空氣的密度,且______水rm{.}
rm{壟脹}設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用______;收集裝置選用______.
rm{壟脺}進行科學實驗.
rm{(2)}在實驗室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣,其反應(yīng)的文字表達式為:氯化銨rm{+}氫氧化鈣rm{overset{{錄脫脠脠}}{}}氯化鈣rm{+}水rm{+}氨氣rm{.}已知在標準狀況下,氨氣的密度為rm{0.771}克rm{/L}空氣的密度為rm{1.293}克rm{/L}且在常溫常壓下,rm{1}體積的水能溶解rm{700}體積的氨氣.
rm{壟脵}明確實驗?zāi)康腳_____.
rm{壟脷}收集有關(guān)資料______
rm{壟脹}設(shè)計合理的方案:發(fā)生裝置選用______;收集裝置選用______.
rm{壟脺}進行科學實驗.
rm{(3)}如果實驗室選用圖所示的裝置來收集氧氣,請問應(yīng)該從______端進______端出.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
A、t℃時,100gKCl溶液蒸發(fā)掉35.0gH2O恢復(fù)到t℃時析出固體5.0g,所剩余100g-35.0g-5.0g=60.0g溶液為飽和溶液,此時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=≈33.3%;100g原溶液中溶質(zhì)KCl的質(zhì)量分數(shù)=×100%=25%≠33.3%;故A不正確;
B、t℃時的飽和溶液恒溫蒸發(fā)10.0g水析出5.0gKCl晶體,此時KCl的溶解度==50.0g;故B正確;
C、根據(jù)A的分析,100g原溶液中溶質(zhì)KCl的質(zhì)量分數(shù)=×100%=25%≠50%;故C不正確;
D;兩燒杯中剩余溶液均為t℃時的飽和溶液;此時剩余的兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為33.3%;故D不正確;
故選B.
【解析】【答案】甲;乙溶液均未明確是否為飽和溶液;因此,不能使用蒸發(fā)35.0g與45.0g水析出晶體的質(zhì)量直接進行計算;而把蒸發(fā)45.0g水分開來看,先蒸發(fā)水至35.0g時所剩余溶液為飽和溶液,即對飽和溶液蒸發(fā)45.0g-35.0g=10.0g水時會析出KCl晶體10.0g-5.0g=5.0g;
綜上所述,t℃時的飽和溶液恒溫蒸發(fā)10.0g水析出5.0gKCl晶體,此時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=≈33.3%.
2、A【分析】
A;水晶只是物質(zhì)的名稱;不表示上面的任何一種含義,故A錯誤;
B;水銀是一種液態(tài)金屬的叫法;表示了汞處于液態(tài),故B正確;
C;氨水是氫氧化銨的水溶液;氨水表示的是水溶液,故C正確;
D;蒸餾水是水中的一種;只是純度不同,表示了水這種物質(zhì),故D正確.
故選A.
【解析】【答案】A;根據(jù)水晶只是一種物質(zhì)的名稱進行分析;
B;根據(jù)水銀表示了金屬是一種液態(tài)進行分析;
C;根據(jù)氨水中的溶劑是水進行分析;
D;根據(jù)蒸餾水是水的一種進行分析.
3、C【分析】解:rm{A}硫酸呈酸性,其rm{PH}小于rm{7}觀察圖象,故A錯誤;
B;硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀;當硫酸被消耗盡時,沉淀的質(zhì)量不再改變,觀察圖象,故B錯誤;
C;硫酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體;當當硫酸被消耗盡時,氣體的體積不再改變,觀察圖象,故C正確;
D;硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水;隨著氫氧化鈉的加入,硫酸不斷被消耗,其質(zhì)量分數(shù)不斷減小,不會出現(xiàn)不變的情況,故D錯誤;
故選:rm{C}.
硫酸呈酸性,加水后酸性減弱,其rm{PH}逐漸增大;硫酸可以與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,可以與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水.
本題考查了硫酸的化學性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)酸的性質(zhì)進行.【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】
化學反應(yīng)前后;元素的種類不變,原子的種類;總個數(shù)不變。
化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;即化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類;總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。
【解答】
由rm{2XY_{2}+Y_{2}=2Z}可知,反應(yīng)前有rm{2}個rm{X}原子和rm{6}個rm{Y}原子,反應(yīng)后應(yīng)該有rm{2}個rm{X}原子和rm{6}個rm{Y}原子,因此每個rm{Z}中含有rm{1}個rm{X}原子和rm{3}個rm{Y}原子,故rm{Z}的化學式rm{XY_{3隆攏}}
故選:rm{B}
【解析】rm{B}5、B【分析】解:rm{A}單質(zhì)是一種元素組成的;金屬單質(zhì)是由一種金屬元素組成的單質(zhì).
B;氧化物要有兩種元素;則不可能有一種元素組成.
C;混合物中至少兩種物質(zhì);對于同素異形體組成的混合物,只有一種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物.
D;單質(zhì)是一種元素組成的;非金屬單質(zhì)是由一種非金屬元素組成的單質(zhì).
故選B.【解析】rm{B}6、A【分析】解:在電解水實驗中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣體積比為rm{2}rm{1.}通過實驗現(xiàn)象和驗證;可以得知:水是由氫元素和氧元素組成;在化學變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分.
故選A
通過電解水實驗,可以得知:電源正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1.}實驗結(jié)論為:水是由氫元素和氧元素組成的rm{.}通過實驗還可以說明:在化學變化中;分子可分,原子不可分.
電解水實驗可以識記為“正氧負氫,氫二氧一”【解析】rm{A}7、B【分析】解:rm{A}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;前者為氖元素,后者為鈉元素,此組非同種元素;
B;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同;此組為同種元素,為鈉元素;
C;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;前者為氖元素,后者為鈉元素,此組非同種元素;
D;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;前者為氟元素,后者為鈉元素,此組非同種元素.
故選B.【解析】rm{B}二、多選題(共6題,共12分)8、CD【分析】
A、t1℃時;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時得到的是不飽和溶液,故A錯誤;
B、t2℃時;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯誤;
C、t1℃時;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時;在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式分析.
9、BC【分析】解:rm{A}電解水的實驗中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯誤;
B;氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液;氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng),等到鹽酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成,氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故正確;
C、向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}故正確;
D;鋅比鐵活潑;與稀鹽酸反應(yīng)時,鋅比鐵反應(yīng)劇烈;當?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少,故錯誤.
答案:rm{BC}
A;根據(jù)電解水的實驗中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進行解答;
B;根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進行解答;
C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水,rm{pH}小于rm{7}解答;
D;根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動性順序的意義分析:金屬越活潑;和酸反應(yīng)的速率越快,金屬的相對原子質(zhì)量越小,產(chǎn)生的氫氣越多解答.
本題通過坐標的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),正確辨別坐標所表示的意義及坐標所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學反應(yīng)與圖象知識的考查題,結(jié)合反應(yīng)的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{BC}10、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯誤;
B.因為分子間存在著間隔;故體積不能相加,故錯誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析;
B.根據(jù)分子的特征來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行解答;
D.根據(jù)元素的概念來分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識題,難度較小.【解析】rm{CD}11、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱、符號;及原子結(jié)構(gòu)示意圖,進行解答.
A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱;觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯誤;
B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個電子;故正確;
C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確;
D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學變化中易失去最外層的電子,故錯誤.
故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:根據(jù)分析可知物質(zhì)燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水;
A、rm{CO}燃燒只能生成二氧化碳;故A錯誤;
B;氫氣燃燒能生成水;一氧化碳燃燒能生成二氧化碳,故B正確;
C、rm{CH_{4}}燃燒既能生成二氧化碳;又能生成水,故C正確;
D、rm{H_{2}}燃燒只能生成水;故D錯誤.
故選BC.
根據(jù)該氣體燃燒產(chǎn)物的檢驗結(jié)果來判斷:干燥玻璃片上有水霧說明有水生成;用另一個蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成.
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后元素種類不變,生成物中既有二氧化碳生成,也有水生成,說明既有碳元素,也有氫元素.【解析】rm{BC}13、BD【分析】
A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g,設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x,利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl~H2;
則有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以鹽酸的質(zhì)量分數(shù)為×100%=29.2%
B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量是0.7g,利用關(guān)系式2Al~3H2和Fe~H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量;進而可求合金中鐵的質(zhì)量分數(shù);
方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x;則鐵的質(zhì)量是13.9g-x,鋁生成的氫氣質(zhì)量是y,則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y
則有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得鐵的質(zhì)量;進而可知鐵的質(zhì)量分數(shù);
C;由以上的分析可知加入合金13.9g時鹽酸過量;
D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時鹽酸一定完全反應(yīng),需要合金的質(zhì)量是=15.89;所以兩者不一定恰好反應(yīng);
故選BD
【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g;可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g,由此可依據(jù)方程式計算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時鹽酸過量,則13.9g合金已完全反應(yīng),據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),解題時依據(jù)以上結(jié)論探討即可;
三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】
由于是可溶性鹽,所以溶液中存在的鹽離子和陰離子對應(yīng)物質(zhì)一定是可溶性,根據(jù)鹽類物質(zhì)溶解性情況可知:Ba2+不能和SO42-、CO32-結(jié)合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三種離子結(jié)合,而只能和NO3-結(jié)合,則一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-結(jié)合,所以為CuSO4,Na+對應(yīng)CO32-為Na2CO3.即四種物質(zhì)為BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.
(1)中由于C鹽是藍色的,所以為CuSO4;
(2)四支試管加入鹽酸,B有沉淀,則B溶液為AgNO3;而D生成無色氣體,則為二氧化碳,即D為Na2CO3.
故答案為:ABaCl2,BAgNO3,CCuSO4,DNa2CO3.
【解析】【答案】給出八種離子,形成四種可溶性物質(zhì),這個可以通過一一組合的形式確定可能存在的物質(zhì),之后結(jié)合進行實驗和顏色限制進行繼續(xù)排除,從而最終確定.如Ba2+不能和SO42-、CO32-結(jié)合,而只能和NO3-、Cl-;Ag+不能和SO42-、Cl-、CO32-三種離子結(jié)合,而只能和NO3-結(jié)合,則一定是BaCl2、AgNO3.Cu2+不能和CO32-結(jié)合,所以為CuSO4;Na+對應(yīng)CO32-為Na2CO3.即四種物質(zhì)為BaCl2、AgNO3、CuSO4、Na2CO3.
15、5;c;10【分析】解:rm{(1)}由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,原子中質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),則rm{x=2+3=5}
rm{(2)}決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學性質(zhì),硅原子的最外層電子數(shù)為rm{4}圖中碳原子的最外層電子數(shù)也為rm{4}故具有相似的化學性質(zhì),故選rm{c}
rm{(3)}在原子中,質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{.1}個水分子是由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成的rm{.1}個氫原子中有rm{1}個電子,rm{1}個氧原子中有rm{8}個電子,故rm{1}個水分子中含有rm{10}個電子.
故答案為:rm{(1)5}rm{(2)c}rm{(3)10}.
rm{(1)}原子中,質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);據(jù)此進行分析解答;
rm{(2)}根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;最外層電子數(shù)相同的元素化學性質(zhì)相似,據(jù)此進行分析解答;
rm{(3)}根據(jù)原子中所含電子來進行計算.
本題考查學生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握,并能在解題中靈活應(yīng)用.【解析】rm{5}rm{c}rm{10}16、Ca(OH)2;N(或氮);A【分析】解:rm{(1)}要減少硫酸廠廢水對河水的污染;就要選用堿性物質(zhì),最廉價的堿是氫氧化鈣.
rm{(2)}魚蝦絕跡是因水的污染;水污染是因水中營養(yǎng)物質(zhì)過剩,造成水體富營養(yǎng)化,使水草瘋長,致使水中缺氧,生物死亡,致使水草生長旺盛的營養(yǎng)元素主要是氮和磷.
rm{(3)}由表可知,rm{A}處溶氧量最大,說明水污染程度最小,所以應(yīng)從rm{A}處取水.
故答案為:rm{(1)Ca(OH)_{2}}rm{(2)N(}或氮rm{)}rm{(3)A}.
rm{(1)}要從廢水呈酸性;以及中和反應(yīng)方面去考慮.
rm{(2)}魚蝦死亡原因是水污染;同時水草瘋長,可知是水體富營養(yǎng)化造成的,使水草瘋長的營養(yǎng)元素種類是考慮對象.
rm{(3)}自來水廠的取水點應(yīng)選擇污染小的地方;而污染小的地方又是溶氧量大的水域.
化學來源于生活,又服務(wù)于生活,生活密切相關(guān)的化學知識是素質(zhì)教育的要求,它必會成為中考熱點之一.【解析】rm{Ca(OH)_{2}}rm{N(}或氮rm{)}rm{A}17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;E;F;鹽酸的濃度過大;氫氧化鈉易溶于水,可得到較濃的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反應(yīng)物中無H元素;Na2CO3;4Na+3CO22Na2CO3+C【分析】解:rm{(1)}碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳rm{.}故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{壟脵}二氧化碳密度比空氣大所以用向上排空氣法收集,可用濃硫酸干燥,所以制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,裝置代號連接順序為:rm{B隆煤E隆煤F}
rm{壟脷}如果鹽酸的濃度過大;生成的二氧化碳會帶出一部分氯化氫氣體,導(dǎo)致澄清的石灰水不變渾濁;
rm{壟脹}氫氧化鈉易溶于水;可以得到較濃的溶液,氫氧化鈣溶液微溶于水,所以用氫氧化鈉溶液有利于二氧化碳的吸收;
rm{(2)}【進行猜想】:因為是鈉在二氧化碳中燃燒;根據(jù)元素守恒,黑色顆粒是炭黑;根據(jù)元素守恒,反應(yīng)前沒有氫元素,因此不可能是氫氧化鈉;
【實驗探究】:通過加入過量的rm{CaCl_{2}}溶液;出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),得出結(jié)論白色固體為碳酸鈉;
【得出結(jié)論】:鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和單質(zhì)碳,要注意配平,化學方程式為rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.
故答案為:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{(1)CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{壟脵B隆煤E隆煤F}鹽酸的濃度過大;
rm{壟脷}氫氧化鈉易溶于水;可得到較濃的溶液,有利于二氧化碳的吸收;
rm{壟脹}【進行猜想】:炭黑;戊;反應(yīng)物中無rm{(2)}元素;
【實驗探究】:rm{H}
【得出結(jié)論】:rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}.
rm{Na_{2}CO_{3}}根據(jù)實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制二氧化碳進行解答;
rm{4Na+3CO_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}根據(jù)二氧化碳密度比空氣大所以用向上排空氣法收集進行解答;
rm{(1)}如果鹽酸的濃度過大;生成的二氧化碳會帶出一部分氯化氫氣體,導(dǎo)致澄清的石灰水不變渾濁;
rm{壟脵}氫氧化鈉易溶于水;可以得到較濃的溶液,氫氧化鈣溶液微溶于水,所以用氫氧化鈉溶液有利于二氧化碳的吸收;
rm{壟脷}金屬鈉在二氧化碳中燃燒生成黑色顆粒和白色固體;黑色顆粒是炭黑;然后對白色固體進行探究,在探究過程中要注意運用元素守恒,要由現(xiàn)象得出正確結(jié)論.
本考點主要考查二氧化碳的制法、干燥、驗滿和收集方法,并設(shè)計實驗方案探究了二氧化碳的其他化學性質(zhì)rm{壟脹}本題通過提出問題、做出猜想、設(shè)計實驗方案、進行實驗和反思評價等環(huán)節(jié),體現(xiàn)了科學探究的一般過程rm{(2)}本題型也是近幾年的中考熱點之一,本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.rm{.}【解析】rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{B}rm{E}rm{F}鹽酸的濃度過大;氫氧化鈉易溶于水,可得到較濃的溶液,有利于二氧化碳的吸收;炭黑;戊;反應(yīng)物中無rm{H}元素;rm{Na_{2}CO_{3}}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}rm{4Na+3CO_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2Na_{2}CO_{3}+C}18、rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【分析】解:rm{壟脵}右上角數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),rm{壟脷}右下角數(shù)字表示分子所含原子個數(shù),rm{壟脹}離子符號前面加數(shù)字表示離子個數(shù),rm{壟脺}正上方數(shù)字表示元素化合價,rm{壟脻}分子式前面加數(shù)字表示分子個數(shù),rm{壟脼}元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)。
故rm{(1)}表示分子個數(shù)的是rm{壟脻(2)}表示元素化合價的是rm{壟脺}
rm{(3)}表示rm{1}個分子中所含原子個數(shù)的是rm{壟脷}
rm{(4)}表示一個離子所帶電荷數(shù)的是rm{壟脵}
rm{(5)}表示離子個數(shù)的是rm{壟脹}
故答案為:rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}【解析】rm{(1)壟脻(2)壟脺(3)壟脷(4)壟脵(5)壟脹}四、推斷題(共4題,共32分)19、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析:我們所知的紅色物質(zhì)有,氧化鐵和銅,所掌握的黑色物質(zhì)有:氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng);
解:根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì),rm{A+B}又會生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì),rm{A}在高溫條件下會與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅,rm{B}就是氧化銅,rm{C}就是二氧化碳,二氧化碳與碳高溫會生成一氧化碳,所以rm{B}是碳,rm{C}是二氧化碳,rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為:rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}.【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}20、Na+;7;得到;三;延展;失去【分析】解:rm{(1)}由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在rm{A}rm{C}中,質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù),為原子;在rm{B}中,質(zhì)子數(shù)rm{=11>}電子數(shù)rm{=10}屬于鈉離子,符號為:rm{Na^{+}}
rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子,則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),rm{m=17-2-8=7}最外層電子數(shù)大于rm{4}該元素原子在化學反應(yīng)中容易得到電子.
rm{(3)壟脵}鋁元素的含量居地殼中所有元素的第三位rm{.}將鋁塊拉成細絲;壓成薄片是利用鋁的延展性.
rm{壟脷}元素的化學性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系rm{.}鋁原子的最外層電子數(shù)是rm{3}小于rm{4}在化學反應(yīng)中容易失去電子.
故答為:rm{(1)Na^{+}}rm{(2)7}得到;rm{(3)壟脵}三,延展;rm{壟脷}得到.
rm{(1)}根據(jù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系判斷屬于離子的微粒;寫出符號;
rm{(2)}根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)分析rm{m}的值;根據(jù)最外層的數(shù)目的特點分析性質(zhì);
rm{(3)}根據(jù)鋁在地殼中的含量;性質(zhì)和原子的最外層電子數(shù)目的特點分析回答有關(guān)的問題.
本題難度不大,考查學生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵【解析】rm{Na^{+}}rm{7}得到;三;延展;失去21、rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}【分析】解:rm{B}rm{F}為紅色固體,rm{A}rm{C}為無色氣體,因rm{A}rm{B}在高溫下可生成rm{C}rm{D}rm{C}又能與澄清石灰水反應(yīng),故C是二氧化碳;rm{B}是氧化鐵;能在高溫下與rm{B}氧化鐵反應(yīng)生成rm{C}二氧化碳的無色氣體為一氧化碳,所以rm{A}是一氧化碳;則rm{D}就應(yīng)是鐵;常見另一種紅色固體rm{F}是銅,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化rm{壟脷}可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)rm{.}反應(yīng)化學式是:rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}帶入框圖;推斷合理。
rm{(1)E}是碳酸鈣,故填:rm{CaCO_{3}}
rm{(2)}一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故填:rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}
rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}鐵與水和氧氣并存易生銹;故填:氧氣和水;
rm{(3)}鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,故填:rm{(4)}
本題解題的突破口是rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}rm{B}是紅色固體,rm{F}rm{A}為無色氣體,首先根據(jù)題目的敘述確定這些常見的物質(zhì),再順推或逆推即可解答本題rm{C}紅色固體有氧化鐵;銅;初中學過的無色氣體有一氧化碳、二氧化碳、氧氣、氫氣等。
本題解題的關(guān)鍵是了解常見的紅色物質(zhì)和rm{.}能與澄清石灰水反應(yīng),即尋找解題的突破口,然后順藤摸瓜,進而完成其它未知物的推斷。rm{C}【解析】rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}rm{(2)3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}氧氣和水;rm{(3)}rm{(4)Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu}22、O2+2Cu2CuO;C+O2CO2;發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;2H2+O22H2O;化和反應(yīng)【分析】解:根據(jù)rm{I}“是紫紅色固體”,所以rm{I}是銅,根據(jù)“rm{A}rm{D}是無色溶液,rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體”,“rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體”,所以rm{A}是過氧化氫溶液,rm{D}是水,rm{B}為二氧化錳,rm{E}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;代入檢驗,符合題意.
rm{壟脵}反應(yīng)rm{C隆煤H}即氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅,故其反應(yīng)的化學方程式為:rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}反應(yīng)rm{壟脷}即木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;其化學方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}
rm{C隆煤G}反應(yīng)rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{
.}}{;}CO_{2}}即氫氣與氧氣點燃條件下生成水,其化學方程式為:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}該反應(yīng)的基本類型是化和反應(yīng).
故答案為:
rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}
rm{壟脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;
rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng).
根據(jù)rm{壟脹}“是紫紅色固體”,所以rm{C+E隆煤D}是銅,根據(jù)“rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O.}rm{壟脵O_{2}+2Cudfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}是無色溶液,rm{壟脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{壟脹2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}rm{I}是無色氣體”,“rm{I}rm{A}rm{D}是黑色固體”,所以rm{C}是過氧化氫溶液,rm{E}是水,rm{G}為二氧化錳,rm{B}為氫氣,rm{F}為碳,rm{H}為氧化銅;然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.rm{A}【解析】rm{O_{2}+2Cudfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2CuO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2H_{2}O}化和反應(yīng)五、計算題(共1題,共9分)23、98;1:16:32【分析】解:rm{(1)}硫酸的相對分子質(zhì)量rm{1隆脕2+32+16隆脕4=98.}故填:rm{98}
rm{(2)}硫酸rm{(H_{2}SO_{4})}中rm{H}rm{S}rm{O}元素的質(zhì)量比為:rm{(1隆脕2)}rm{32}rm{(16隆脕4)=1}rm{16}rm{32}故填:rm{1}rm{16}rm{32}
rm{(3)}溶液稀釋前后;溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
設(shè)需要rm{98%}的濃硫酸的質(zhì)量為rm{x}則。
rm{700g隆脕28%=x隆脕98%}
rm{x=200g}
答:需要rm{98%}的濃硫酸的質(zhì)量為rm{200g}.
rm{(1)}根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;進行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比;進行分析解答.
rm{(3)}根據(jù)溶液稀釋前后;溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進行分析解答.
本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.【解析】rm{98}rm{1}rm{16}rm{32}六、簡答題(共4題,共12分)24、牛奶;塑料凳子;加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;溫度降至可燃物的著火點以下;乳化;擦干;肥皂水【分析】解:rm{(1)}牛奶富含蛋白質(zhì);饅頭富含糖類;蘋果富含維生素,有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故填:牛奶;塑料凳子;
rm{(2)}為了了解該井水是硬水還是軟水;可選用肥皂水檢驗,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,可用加熱煮沸的方法使之軟化;物質(zhì)燃燒時,氧氣越充足,燃燒越旺,燃燒不旺是因為往灶里塞的枯枝太多,進入的氧氣少,枯枝燃燒不充分,所以要將木柴架高,以便于充分接觸氧氣;故填:加入肥皂水;煮沸;有充足的氧氣;
rm{(3)}水蒸發(fā)吸收熱量;使得可燃物的溫度降至其著火點以下而滅火;洗潔精具有乳化作用,所以同學們用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈,這是利用了洗潔精的乳化作用,使油脂以細小油滴懸浮于水中而洗凈餐具;鐵在水和氧氣并存時易生銹,日常生活中防止鐵鍋生銹可以保持鐵鍋干燥;故填:溫度降至可燃物的著火點以下;乳化;擦干;
rm{(4)}根據(jù)題意;蚊蟲能分泌出蟻酸,顯酸性,可涂抹顯堿性的物質(zhì),如肥皂水;牙膏等;
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