2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春夏為灰色。下列現(xiàn)象中與此類似的是()A.仙人掌的葉片退化成針形B.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更肥沃C.過(guò)度放牧使草原沙漠化D.池水污染使魚兒死亡2、生物與環(huán)境的關(guān)系是()A.環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的B.環(huán)境對(duì)生物的生存總是不利的C.生物與環(huán)境相互作用D.生物與環(huán)境之間沒(méi)有關(guān)系3、下表是某同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況.請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是()。培養(yǎng)皿實(shí)驗(yàn)材料處理溫度①干燥的種子+浸清水的棉花將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱室溫②干燥的種子+干燥的棉花將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱室溫A.溫度B.空氣C.水分D.光照4、生活中,有很多動(dòng)物被稱為“魚”.下列哪種是真正的魚類()A.鯽魚B.章魚C.鱷魚D.娃娃魚5、如圖所示;A為信號(hào)源,B為接收器,A;B之間有一真空區(qū)域.當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見(jiàn)光和無(wú)線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()

A.次聲波B.紫外線C.可見(jiàn)光D.無(wú)線電波6、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜和液泡B.細(xì)胞壁和細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)和葉綠體D.細(xì)胞壁和液泡7、石墨烯(Graphene)是一種二維碳材料;是單層石墨烯;雙層石墨烯和少層石墨烯的統(tǒng)稱.石墨烯一直被認(rèn)為是假設(shè)性的結(jié)構(gòu),無(wú)法單獨(dú)穩(wěn)定存在,直至2004年,英國(guó)曼徹斯特大學(xué)物理學(xué)家安德烈?海姆和康斯坦丁?諾沃肖洛夫成功地在實(shí)驗(yàn)中從石墨中分離出石墨烯,而證實(shí)它可以單獨(dú)存在,兩人也因“在二維石墨烯材料的開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)”,共同獲得2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).石墨烯是已知的世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料,它幾乎是完全透明的,只吸收2.3%的光;導(dǎo)熱系數(shù)高達(dá)5300W/m?K,高于碳納米管和金剛石;電阻比銅或銀更低,為世上電阻率最小的材料.那么,石墨烯材料不適合用來(lái)做成()

A.精密儀器中的導(dǎo)線B.電暖氣中的發(fā)熱元件C.手機(jī)的屏幕保護(hù)層D.房間的玻璃8、香菇是一種可食用的真菌,它味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們十分喜愛(ài)的美味佳肴。下列有關(guān)香菇的說(shuō)法正確的是()A.屬單細(xì)胞生物B.細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核C.能進(jìn)行光合作用D.不屬于微生物評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和的方向均未標(biāo)出),其中入射光線是____(用字母表示),反射光線是____,法線是____,入射角等于____,反射角等于____。

10、女同學(xué)說(shuō)話聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的____高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)比較____的緣故。那么一個(gè)大聲說(shuō)話的男聲與一個(gè)小聲說(shuō)話的女聲相比,音調(diào)高的是____,響度大的是____。11、汽車剎車后不會(huì)立即停下,這是因?yàn)槠嚲哂衉___,車速會(huì)逐漸變小,是由于受到地面摩擦力的作用,這說(shuō)明力可以改變物體的____.12、使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí),被觀察的材料一定要____。13、在探索物理的過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)習(xí)了很多物理量,有些物理量只有大小沒(méi)有方向,如:質(zhì)量、____等;有些物理量既有大小又有方向,如:力、____等.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。18、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共21分)20、“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)大家都很熟悉.如圖所示,在一個(gè)干枯的井底正中央P點(diǎn)有一只青蛙,它的視野范圍如圖a所示.大雨將井全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),請(qǐng)你在圖b中畫出青蛙視野發(fā)生變化后的大致情況.

21、完成下列作圖:

(1)如圖1所示入射光線平行于主光軸;請(qǐng)畫出通過(guò)凸透鏡后的折射光線.

(2)如圖2所示的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖.22、漂浮在水面上重為6牛的小球,用力的圖示法在圖中畫出小球受到的浮力F?。?/p>

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】本題主要考查生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象。生物的生活存的是復(fù)雜多變的;只有適應(yīng)得了環(huán)境,生物的生存和繁衍才能繼續(xù)。

【分析】雷鳥根據(jù)周圍的環(huán)境更改羽毛的顏色,能夠與周圍的環(huán)境融為一體,能更好地躲避敵害,是適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。仙人掌的葉片退化成針形能減少水分蒸發(fā),是適應(yīng)沙漠環(huán)境的表現(xiàn)。蚯蚓的活動(dòng)使土壤更肥沃為生物影響和改變環(huán)境。牛羊過(guò)多會(huì)使草原退化,池水污染會(huì)使魚兒死亡,這兩項(xiàng)說(shuō)明的是生物的生存依賴環(huán)境。2、C【分析】【解答】本題考查生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系。自然界中;環(huán)境在不斷地發(fā)生著改變,對(duì)生物來(lái)說(shuō),這種改變可以是有利的,但往往是有害的。在生物與環(huán)境相互作用的過(guò)程總,生物也不斷地進(jìn)化,以適應(yīng)改變了的環(huán)境。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,而生物在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,也影響和改變著環(huán)境。因此,生物與環(huán)境是相互作用的。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于理解生物與環(huán)境之間的關(guān)系的相互作用的,是不可分割的整體。3、C【分析】【解答】:通過(guò)對(duì)表中的內(nèi)容分析可知;①與②存在唯一的變量﹣﹣水分,其它因素都相同,他研究的問(wèn)題是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響.根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性來(lái)看,本實(shí)驗(yàn)探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,因此其探究的環(huán)境條件是水分.

故選:C

【分析】一般情況下,在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)為自然狀態(tài)(即未加處理)的一組為對(duì)照組,而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)處理(或者說(shuō)人工處理)的為實(shí)驗(yàn)組.分析表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),①與②存在唯一的變量﹣﹣水分,據(jù)此解答.4、A【分析】【解答】A;鯽魚生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,A正確.

BCD;章魚屬于軟體動(dòng)物;鱷魚屬于爬行動(dòng)物,娃娃魚屬于兩棲動(dòng)物,都不屬于魚類,BCD錯(cuò)誤.

故選:A

【分析】魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng),據(jù)此答題.5、A【分析】【分析】(1)聲音傳播需要靠介質(zhì);真空不能傳播聲音;(2)電磁波可以在真空中傳播.本題主要考查聲音;電磁波的傳播的條件,注意聲音的傳播需要介質(zhì),而電磁波的傳播不需要介質(zhì).

【解答】解:(1)次聲波是聲波;不能在真空中傳播通過(guò)真空區(qū)域,所以接收器B不能接收到的信號(hào),故A選項(xiàng)符合題意;(2)紫外線;可見(jiàn)光、無(wú)線電波都是電磁波,能通過(guò)真空區(qū)域,所以接收器B能接收到的信號(hào),故B、C、D選項(xiàng)不符合題意;

故選A.6、D【分析】【分析】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位.但動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一些差異,比較如下表:。區(qū)別與聯(lián)系動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別細(xì)胞壁有無(wú)細(xì)胞膜有有有細(xì)胞質(zhì)有有有細(xì)胞核有有有液泡有無(wú)無(wú)葉綠體有無(wú)無(wú)線粒體有有有聯(lián)系二者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體注意動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別;尤其注意洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體.

【解答】解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮不接受光照,因而沒(méi)有葉綠體,所以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡.

故選:D.7、B【分析】【分析】根據(jù)石墨烯這種納米材料超?。怀?、透明、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能良好的特性;我們就能知道它的用途.

【解答】解:A;石墨烯是納米材料;且電阻比銅或銀更低,具有良好的導(dǎo)電性,適合做精密儀器中的導(dǎo)線,故A不符合題意;

B;石墨烯的電阻率太??;不適合做電暖氣中的發(fā)熱元件,故B符合題意;

C;石墨烯是世上最薄、最堅(jiān)硬的納米材料;幾乎是完全透明,適合做手機(jī)的屏幕保護(hù)層,故C不符合題意;

D;石墨烯幾乎是完全透明的;只吸收2.3%的光.因此具有良好的透光性,以適合做房間的玻璃,故D不符合題意.

故答案為:B.8、B【分析】【分析】本題考查蘑菇菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);分析作答,香菇屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁;細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體。

【解答】香菇為蘑菇菌的一種;蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁;細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食,從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量,都能產(chǎn)生大量的孢子,靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體。

故選:B二、填空題(共5題,共10分)9、EOOFCD30°30°【分析】【分析】此題首先根據(jù)反射角和入射角相等;找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線;入射光線、反射光線。

【解答】由圖可知;∠BOE=60°,所以∠COE=90°-60°=30°,而∠COF=30°;

根據(jù)反射角等于入射角;所以CD為法線,AB為界面;

而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);

則OG一定為折射光線;EO為入射光線,OF為反射光線,入射角∠COE=30°,反射角∠COF=30°。

故答案為:EO;OF;CD;30°;30°10、音調(diào)快女聲男聲【分析】【解答】音調(diào)是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低;它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高;女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的音調(diào)高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)頻率比較高的緣故;男生的音調(diào)一般都比女生的音調(diào)低,因此一個(gè)大聲說(shuō)話的男生與一個(gè)小聲說(shuō)話的女生相比,男生的響度大,音調(diào)低;女生的響度小,音調(diào)高。

【分析】聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的大小,響度跟物體的振動(dòng)幅度有關(guān),振幅越大,響度越大。11、慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【解答】解:

(1)汽車剎車后不會(huì)立即停下;這是因?yàn)槠嚤緛?lái)就處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)汽車剎車后,由于慣性汽車還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);

(2)力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),車速會(huì)逐漸變小,這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);

故答案為:慣性;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

【分析】(1)汽車剎車后;先前的牽引力消失卻不會(huì)立即停下,即仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,這與慣性的相關(guān)知識(shí)有關(guān),應(yīng)利用此知識(shí)點(diǎn)分析;

(2)車速會(huì)逐漸變小說(shuō)明是力作用的結(jié)果,思考力的作用效果的相關(guān)知識(shí)就可以找到正確的答案.12、薄而透明【分析】【解答】因?yàn)槿搜垡吹轿锵?;必須要讓光穿過(guò)材料,因此材料一定要薄而透明。

【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)常識(shí)。13、長(zhǎng)度|速度【分析】【分析】力和速度;都是即有大小又有方向,它們都是矢量,質(zhì)量;長(zhǎng)度、路程、溫度、時(shí)間是只有大小沒(méi)有方向的物理量,是標(biāo)量.

【解答】解:質(zhì)量;長(zhǎng)度、路程、溫度、時(shí)間是只有大小沒(méi)有方向的物理量;是標(biāo)量;力和速度,都是即有大小又有方向,它們都是矢量.

故答案為:長(zhǎng)度;速度.三、判斷題(共5題,共10分)14、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共4分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共21分)20、解:當(dāng)井里灌滿水后;光線照到水面會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,由于光是從空氣射向水,所以入射角大于折射

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論