第九章第一節(jié)《拒絕毒品》說課稿- 華東師大版初中體育與健康九年級

第九章第一節(jié)《拒絕毒品》說課稿-華東師大版初中體育與健康九年級科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）第九章第一節(jié)《拒絕毒品》說課稿-華東師大版初中體育與健康九年級教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為華東師大版初中體育與健康九年級第九章第一節(jié)《拒絕毒品》。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課以“拒絕毒品”為主題，引導(dǎo)學(xué)生了解毒品的危害，樹立正確的人生觀和價值觀。與學(xué)生已有知識相聯(lián)系，可以結(jié)合初中階段心理健康教育課程中關(guān)于自我保護(hù)、道德觀念等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)拒絕毒品的能力。

2.提高學(xué)生自我保護(hù)意識，學(xué)會識別和抵制不良誘惑。

3.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，積極參與禁毒宣傳教育活動。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過程中有針對性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

-了解毒品的種類及其危害：通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識常見毒品的名稱、外觀和危害，如海洛因、冰毒等，以及它們對個人、家庭和社會的負(fù)面影響。

-拒絕毒品的方法與技巧：教授學(xué)生如何識別毒品的誘惑，如何拒絕毒品，包括拒絕毒品時的語言表達(dá)、應(yīng)對策略等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-識別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

-情感共鳴與價值觀引導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生從情感上理解毒品的危害，形成拒絕毒品的內(nèi)在動力，難點(diǎn)在于如何讓學(xué)生真正感受到毒品的危害，而非單純的知識灌輸。

-實(shí)際情境中的應(yīng)用：讓學(xué)生在模擬情境中練習(xí)拒絕毒品，難點(diǎn)在于如何設(shè)計貼近學(xué)生生活的情境，以及如何引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對這些情境。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦）、音響系統(tǒng)

-課程平臺：學(xué)校體育與健康教學(xué)平臺

-信息化資源：禁毒教育相關(guān)視頻、圖片資料、案例分析文檔

-教學(xué)手段：情景模擬、小組討論、角色扮演教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（1）師：同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一個重要的主題——《拒絕毒品》。毒品，這個看似遙遠(yuǎn)的名詞，卻離我們并不遙遠(yuǎn)。它對個人、家庭和社會都造成了極大的危害。那么，我們?yōu)槭裁匆芙^毒品呢？接下來，讓我們一起走進(jìn)今天的學(xué)習(xí)。

（2）生：毒品對個人、家庭和社會都有很大的危害，我們要拒絕毒品。

二、新課講授

1.認(rèn)識毒品

（1）師：首先，我們來了解一下毒品的種類。請同學(xué)們觀看PPT上的圖片，認(rèn)識一下這些常見的毒品。

（2）生：認(rèn)識到了海洛因、冰毒、K粉等毒品。

（3）師：接下來，請同學(xué)們思考一下，這些毒品有哪些危害呢？

（4）生：毒品會使人成癮，損害身體健康，影響學(xué)習(xí)和生活，甚至導(dǎo)致家庭破裂、犯罪等。

2.拒絕毒品的方法與技巧

（1）師：那么，面對這些誘惑，我們應(yīng)該如何拒絕毒品呢？

（2）生：要有堅定的意志，學(xué)會拒絕，尋求幫助等。

（3）師：很好！下面，我將給大家介紹一些拒絕毒品的方法與技巧。

（4）師：首先，我們要提高自我保護(hù)意識，學(xué)會識別毒品的誘惑。比如，面對朋友邀請嘗試毒品，我們要勇敢地說“不”。

（5）師：其次，我們要學(xué)會應(yīng)對壓力，避免因?qū)で蟠碳ざ鴩L試毒品。

（6）師：此外，我們要學(xué)會尋求幫助，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己或周圍的人有毒品問題時，要及時向老師、家長或相關(guān)部門報告。

3.案例分析

（1）師：為了讓大家更深刻地理解拒絕毒品的重要性，我們來分析一個案例。

（2）師：播放案例視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考。

（3）生：案例中的主人公因?yàn)閲L試毒品，最終導(dǎo)致了悲劇。

（4）師：從這個案例中，我們得到了什么啟示呢？

（5）生：我們要珍惜生命，拒絕毒品。

三、實(shí)踐環(huán)節(jié)

1.情景模擬

（1）師：下面，我們進(jìn)行一個情景模擬活動。請同學(xué)們分成小組，模擬面對毒品誘惑的場景，并嘗試拒絕。

（2）生：積極參與情景模擬，展示拒絕毒品的方法。

2.小組討論

（1）師：請各小組分享模擬過程中的感受和收獲。

（2）生：分享拒絕毒品的重要性，以及如何在實(shí)際生活中做到拒絕毒品。

四、總結(jié)與反思

1.師生共同總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)拒絕毒品的重要性。

2.師生共同反思：我們應(yīng)該如何做到拒絕毒品，保護(hù)自己？

3.師生共同宣誓：拒絕毒品，從我做起！

五、課后作業(yè)

1.撰寫一篇關(guān)于拒絕毒品的作文。

2.回家后，與家人分享本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，共同提高拒絕毒品意識。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確識別出常見的毒品種類，如海洛因、冰毒、K粉等，以及它們的外觀特征。

-學(xué)生理解了毒品對人體健康、心理健康和社會關(guān)系的危害，包括生理上的損害、心理上的依賴和社交上的孤立。

2.能力提升

-學(xué)生在情景模擬和小組討論中提升了自我保護(hù)能力，學(xué)會了如何拒絕毒品誘惑。

-學(xué)生通過案例分析，提高了分析問題和解決問題的能力，能夠從案例中提煉出拒絕毒品的正確方法。

3.情感態(tài)度

-學(xué)生對毒品的危害有了更深刻的認(rèn)識，情感上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵制毒品的意愿。

-學(xué)生樹立了正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)了社會責(zé)任感，愿意積極參與禁毒宣傳教育活動。

4.行動實(shí)踐

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活，如在家中和學(xué)校中宣傳禁毒知識，幫助他人識別和抵制毒品。

-學(xué)生在日常生活中更加警覺，對可能存在的毒品風(fēng)險有了更高的防范意識。

5.綜合素養(yǎng)

-學(xué)生在參與課堂討論和實(shí)踐活動過程中，提高了溝通協(xié)作能力，學(xué)會了團(tuán)隊合作。

-學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了批判性思維和獨(dú)立思考的能力，能夠在面對誘惑時做出明智的選擇。內(nèi)容邏輯關(guān)系①毒品的種類及危害

-知識點(diǎn)：毒品的定義、常見種類（海洛因、冰毒、K粉等）、外觀特征

-詞語：成癮性、生理損害、心理依賴、社交孤立

-句子：毒品對個人健康的危害是巨大的，包括身體和心理兩個方面。

②拒絕毒品的方法與技巧

-知識點(diǎn)：自我保護(hù)意識、識別誘惑、應(yīng)對壓力、尋求幫助

-詞語：堅定意志、勇敢拒絕、尋求支持、合理宣