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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版高二歷史下冊階段測試試卷589考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、1922年,孫中山說:“中華民國就像我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險。我向英國和美國求救,他們站在岸上嘲笑我?!睘楦淖冞@種現(xiàn)狀,他其后的努力是()A.成立同盟會B.頒布《臨時約法》C.領導北伐戰(zhàn)爭D.提出“新三民主義”2、唐代詩人劉禹錫在《竹枝》(六)中寫道“楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”詞中描寫的是二十四節(jié)氣中的()A.立春B.清明C.夏至D.秋分3、【題文】孫中山的三民主義對中國舊民主主義革命所起的推動作用主要表現(xiàn)在()

①推動了資產(chǎn)階級革命的發(fā)展②推動了中華民國的建立。

③指導了第一部資產(chǎn)階級民主憲法的制定④推動了國民大革命的發(fā)展A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④4、【題文】在山東曲阜的游玩中,導游在一處名為“杏亭”的景點旁講解道:“春秋年間,此人在這里大辦教育,講學授課,培養(yǎng)了大批人才?!甭每土⒖滔氲酱巳说恼沃鲝埵?)A.“天與人不相勝”B.“民貴君輕,社稷次之”C.“為政以德,愛惜民力”D.“以法治國,中央集權”5、亞里士多德曾提出三個重要命題:“求知是所有人的本性”;“人是理性的動物”和“人是政治動物”。這表明他()

①繼承了蘇格拉底的思想。

②強調(diào)人應該依據(jù)感覺辦事。

③認識到人具有社會屬性。

④具有唯物主義的思想觀念。A.①②B.①③C.②③D.②④6、“我們?nèi)际窍ED人,我們的法律、我們的文學、我們的宗教,根源皆在希臘?!庇寺髁x詩人雪萊這句話強調(diào)的是()A.古代希臘曾長期統(tǒng)治古代英國B.英國文化源于古希臘文化C.希臘法律對西方近代法律影響深遠D.希臘文明對近代西方文明影響深遠評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、宗教改革人士主張“信徒皆為祭司”“基督徒的自由是一種內(nèi)心自由,純屬精神范圍,只為上帝所知”,由此可知其觀點是()A.否定神職人員特權B.因信稱義C.鼓勵信徒成為祭司D.否定上帝權威8、新中國成立后,在探索中國建設道路上有過成功也有過失敗,其中促進中國經(jīng)濟發(fā)展的成功的政策措施有()A.一五計劃B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制C.社會主義建設總路線D.批判修正主義9、有學者認為:1955-1975年期間,“隨著時間的流逝,‘兩極體制’的現(xiàn)象,或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制,逐步讓位于新的全球格局?!碑敃r體現(xiàn)這一變化趨勢的有()A.蘇聯(lián)的解體B.北大西洋公約組織的建立C.不結盟運動的興起D.中國在聯(lián)合國合法席位的恢復10、自商鞅變法以后,重農(nóng)抑商政策為歷代統(tǒng)治者所奉行。這種政策的表現(xiàn)有()A.宣揚“農(nóng)為天下本務”B.提高商人的社會地位C.著重發(fā)展對外貿(mào)易D.對商業(yè)加征重稅11、民間詩歌常常緊扣時代主題,反映現(xiàn)實生活。下列詩句中,反映新中國改革開放成就的有()A.公社谷堆圓又圓,社員堆稻上了天B.階級斗爭記心上,馬列主義指航道C.嫦娥喜送太空客,神女搬遷截大江D.聯(lián)產(chǎn)承包春天到,政通人和譜新篇評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、【題文】明末清初著名思想家顧炎武重視對社會實際情況的了解,倡導經(jīng)世致用。()13、西門子發(fā)明大功率發(fā)電機標志著第二次工業(yè)革命的開始,它極大地提高了社會生產(chǎn)力。______(判斷對錯)14、毛澤東在抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)表了《論持久戰(zhàn)》,在社會主義建設理論方面發(fā)展了馬克思主義學說。______(判斷對錯)15、1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議通過《共同綱領》,確立了中國歷史上一個新型國家的架構,具有臨時憲法的性質(zhì)。______(判斷對錯)16、梭倫改革以財產(chǎn)多寡劃分等級,這只有利于新興工商業(yè)階層參政,對雅典民主政治的發(fā)展不利。______(判斷對錯)17、文藝復興是一場資產(chǎn)階級的新文化運動,是自希臘的智者運動以來歐洲的第二次思想解放運動。______(判斷對錯)18、北宋改進了唐代的集體宰相制,中書管行政,樞密管軍務,三司理財,使宰相權力分割到多個機構。______(判斷對錯)19、達爾文的生物進化論,打破了神學的禁錮,把生物學建立在科學的基礎之上。______(判斷對錯)評卷人得分四、判斷題(共4題,共40分)20、西門子發(fā)明大功率發(fā)電機標志著第二次工業(yè)革命的開始,它極大地提高了社會生產(chǎn)力。()21、1953年,中國開始實行第一個五年計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。到1957年“一五”計劃超額完成,改變了我國工業(yè)落后的面貌,實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。()22、改革開放時期,鄧小平提出教育應優(yōu)先發(fā)展的思想。經(jīng)過多年的努力,我國逐步形成了比較完整的國民教育體系。()23、西非塞內(nèi)加爾的戈雷島,因臭名昭著的黑奴貿(mào)易,被列入聯(lián)合國帶有警示性的世界文化遺產(chǎn)名錄。大航海時代,西班牙最早在這里建立殖民據(jù)點并進行罪惡的奴隸貿(mào)易。______。(判斷對錯)評卷人得分五、單項填空(共4題,共36分)24、國際聯(lián)盟總部設在日內(nèi)瓦,聯(lián)合國總部設在紐約,這個事實表明①歐洲國家的綜合實力下降②世界的中心從歐洲向其他地方轉移③蘇聯(lián)的國際地位上升④世界多極化趨勢加強A.①②B.②③C.③④D.①④25、導致德、日兩國法西斯上臺的諸因素中,相同的是A.政府和議會已癱瘓B.社會生活受到經(jīng)濟危機的沖擊且對凡爾賽一華盛頓體系不滿C.軍人在國家政治中占主導地位D.法西斯政黨成為法西斯活動的核心26、梭倫改革中消除了債務奴隸制對平民威脅的是A.懲罰游手好閑之徒B.廢除嚴刑峻法C.頒布解負令D.確立財產(chǎn)等級制度27、1921年,蘇俄為擺脫政治經(jīng)濟危機,實行新經(jīng)濟政策。它規(guī)定①放手恢復資本主義經(jīng)濟②實行固定的糧食稅③恢復商品交換④將所有工礦企業(yè)收歸國家經(jīng)營A.①②③B.①②④C.②③④D.②③評卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)28、學者林賢治說:“真正的思想者,就其本質(zhì)來說都是異端?!遍喿x下列材料,結合所學知識回答問題。材料一李贄的悲觀不僅屬于個人,也屬于他所生活的時代?!S仁宇《萬歷十五年》材料二路德早就指明了這種愚昧暴行的徒勞性質(zhì):“異端絕對不能用物質(zhì)的力量鎮(zhèn)壓或者壓制下去,而只能用上帝的話進行爭辯?!薄猍奧]斯蒡芬·茨威格《異端的權利》材料三魯迅指出:“現(xiàn)在有一群好講鬼話的人,最恨科學,因為科學能教道理明白,能教人思路清楚,不許講鬼話,所以自然而然的成了講鬼話人的對頭?!薄袢艉辍墩撐逅臅r期人文思想家的科學啟蒙》請回答:(1)李贄和路德這兩位同時期的中外思想家,都被稱為“異端”。依據(jù)材料一、二及結合所學知識分別指出他們的“異端”思想和矛頭指向。(6分)(2)為什么李贄的“異端”思想在“他所生活的時代”影響不大?(2分)(3)材料三中“講鬼話的人”指哪些人?“講鬼話人的對頭”指哪一派別?(2分)(4)依據(jù)上述材料,結合所學知識談談你對異端思想的認識。(2分)29、【題文】(15分)閱讀下列材料:

材料一由于牛頓證明了地上的力學也能應用于天上的星球;從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在,整個思想界不禁為之亢奮。人們因此發(fā)現(xiàn),原來整個錯綜復雜;撲朔迷離的自然界,不過是按某種法則運轉的巨大的機械裝置,而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了,唯物主義思潮開始盛行。到18世紀后半期,歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度,此情況在法國尤其突出。極富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會也決不會例外。

——馬克垚主編《世界文明史》

材料二啟蒙運動一詞源自以下事實:這一運動的領袖們認為他們生活在一個啟蒙時代。他們將過去基本上看作一個迷信和無知的時代;認為只是到了他們的時代,人類才終于從黑暗走向光明。因而,啟蒙時代的一個基本特點是有了“進步”這種一直持續(xù)到20世紀的概念。由于啟蒙運動,人們開始普遍認為人類的狀況會穩(wěn)步地改善;因此,每一代的境況都將比前一代更好。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三法國啟蒙運動在世界文明史上引起的震動具有顯著的超文化差異的特征。伏爾泰;盧梭、孟德斯鳩的學說后來一直在世界的各個角落、為具有各種文化背景的人所傳誦;鼓舞著種種爭取社會進步的斗爭。

——馬克垚主編《世界文明史》

請回答:

(1)根據(jù)材料一和所學知識;簡述牛頓科學成就的思想價值。(4分)

(2)根據(jù)材料二和所學知識回答;啟蒙運動中的什么力量使人們開始普遍認為人類的狀況會穩(wěn)步改善并將保持這種不斷的進步?(2分)

(3)啟蒙運動的目標與文藝復興相比發(fā)生了哪些大的變化?產(chǎn)生這些變化的根源是什么?(6分)

(4)根據(jù)材料三并結合所學知識,從現(xiàn)代民主政治角度說明法國啟蒙運動的主要貢獻。(3分)參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】孫中山在屢次挽救民主共和的斗爭失敗后;接受了共產(chǎn)黨和共產(chǎn)國際的幫助,提出“聯(lián)俄;聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策,把“三民主義”發(fā)展成為“新三民主義”,并且在1924年國民黨一大上實現(xiàn)了國共兩黨的第一次合作。A同盟會成立于1905年;B《臨時約法》是1912年春頒布的;北伐戰(zhàn)爭開始于1926年,而孫中山先生是1925年去世的。故選D。

【點評】舊三民主義是中國舊民主主義革命的綱領,即孫中山在中國資產(chǎn)階級民主革命中提出的民族、民權、民生三大主義。1924年1月,孫中山在中國國民黨第一次全國代表大會上,對三民主義重新作了解釋,舊三民主義從此發(fā)展為新三民主義。新三民主義包含聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策和反對帝國主義、反對封建主義的綱領,是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨同國民黨合作的政治基礎。2、C【分析】【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】本題考查了三民主義的影響,并比較了三民主義與新三民主義在影響上的區(qū)別。選項④是新三民主義的影響,故排除?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【解析】由杏亭想到孔子,又孔子的主張得出答案,“天與人不相勝”是莊子的主張,民貴君輕是孟子的主張,“以法治國,中央集權”是法家的思想?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】強調(diào)人應該依據(jù)感覺辦事是智者學派的思想主張;故排除②;

題干材料未能體現(xiàn)出唯物主義思想;故排除④;

①③兩項表述正確。

故選:B。

本題主要考查亞里士多德的思想主張;解答此題的關鍵在于正確理解題干材料的中心意思。

本題旨在考查學生對亞里士多德思想主張的了解,組合型選擇題,可用排除法做?!窘馕觥緽6、D【分析】“根源皆在希臘”可以看出雪萊強調(diào)希臘文明對西方文明影響深遠。英國浪漫主義詩人雪萊這句話很顯然是強調(diào)希臘文明對西方文明影響深遠;故D正確;

ABC都背離了原意;排除;

故選:D。

本題考查古希臘文明;解題的關鍵是“根源皆在希臘”。

本題難度中檔,考查古希臘文明,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力?!窘馕觥緿二、多選題(共5題,共10分)7、A|B【分析】題目中的信息“基督徒的自由只為上帝所知;在世俗事務方面;一個好基督徒應完全服從業(yè)已確立的權威”體現(xiàn)了馬丁?路德“因信稱義”和服從國王的權威的觀點,否定神職人員特權,故AB正確;

CD均不符合題意;故CD錯誤.

故選AB.

本題考查宗教改革;旨在考查學生準確解讀材料的能力.

宗教改革是指基督宗教在16世紀至17世紀進行的一次改革;是資產(chǎn)階級披著宗教外衣的一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,改革代表人物馬丁路德;加爾文等人,以及發(fā)展出來的新教教派.

馬丁?路德及其宗教改革:

①思想:其著作為《關于贖罪券的功效》(即《九十五條論綱》);主張“因信稱義”即人只有靠信仰才能得救,這一學說否定了羅馬教皇的權威,帶有鮮明的人文主義色彩;

②影響:馬丁路德改革拉開了宗教改革的序幕,是一場反對天主教會的社會、思想改革運動,改革后創(chuàng)立的新教登上歐洲歷史舞臺,與原來的天主教、東正教形成三足鼎立的新局面.【解析】【答案】AB8、AB【分析】依據(jù)材料;結合所學可知,1953-1957年實行一五計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),到1957年超額完成,初步奠定了中國工業(yè)化的基礎,故A項正確。

改革開放后;在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,故B項正確。

C項是左傾錯誤的表現(xiàn);不利于經(jīng)濟發(fā)展,排除。

D項涉及的是思想領域;排除。

故選:AB。

本題考查新中國社會主義建設。考查一五計劃和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的意義。解題的關鍵是對材料的解讀;結合一五計劃和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的意義解答即可。

本題考查對一五計劃和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的意義的把握,旨在考查學生解讀材料、調(diào)用所學知識分析理解的能力?!窘馕觥緼B9、CD【分析】“隨著時間的流逝;‘兩極體制’的現(xiàn)象,或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制,逐步讓位于新的全球格局”體現(xiàn)了多極化趨勢,不結盟運動的興起;中國在聯(lián)合國合法席位的恢復沖擊了兩極格局,符合題意,故CD正確;

A是1991年;排除;

B不符合題意;排除。

故選:CD。

本題考查不結盟運動;解題的關鍵是“隨著時間的流逝,‘兩極體制’的現(xiàn)象,或者說美國和蘇聯(lián)兩個超級大國的宰制,逐步讓位于新的全球格局”。

本題難度中檔,考查不結盟運動,不結盟運動的內(nèi)容不斷豐富,但始終奉行獨立、自主和非集團的宗旨和原則,支持各國人民爭取和維護民族獨立、捍衛(wèi)國家主權以及發(fā)展民族經(jīng)濟和民族文化的斗爭,維護世界和平;呼吁第三世界國家加強團結;主張國際關系民主化和建立國際經(jīng)濟新秩序?!窘馕觥緾D10、AD【分析】重農(nóng)抑商政策宣揚“農(nóng)為天下本務”;對商業(yè)加征重稅,故AD正確;

BC均不符合題意;排除。

故選:AD。

本題考查重農(nóng)抑商政策;解題的關鍵是掌握重農(nóng)抑商政策的相關內(nèi)容。

本題為基礎題,考查重農(nóng)抑商政策,封建社會初期,該政策促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟增長,有助于社會穩(wěn)定、鞏固新興地主階級政權。【解析】AD11、CD【分析】A.A是指20世紀50年代大躍進時期浮夸現(xiàn)象嚴重;排除;

B.B是指20世紀六七十年代人為地夸大階級斗爭;尤其是文革時期,排除;

C.C反映了改革開放時期航天事業(yè)的發(fā)展以及三峽等工程;符合題意,正確;

D.D反映了改革開放時期在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制等措施;符合題意,正確。

故選:CD。

本題考查中國改革開放的成就;旨在考查運用所學知識解決實際問題的能力。

本題實際上可劃為組合型選擇題,解答組合型選擇題的關鍵是要有準確鞏固的基礎知識,同時由于該題型的邏輯性較強,所以還需要具備一定的分析能力和史學理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項,確定一個正確的選項,這樣就可以排除不包含此選項的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個或兩個不符合題意的選項,排除包含這些選項的組合,得出正確答案?!窘馕觥緾D三、填空題(共8題,共16分)12、略

【分析】【解析】本題考查的是明末清初顧炎武的觀點,在此時期的思想家在批判封建君主專制的同時,對思想界的風氣也進行了批判,主張經(jīng)世致用,注重實地考察,所以該題目正確?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、√【分析】根據(jù)所學知識;第二次工業(yè)革命開始的標志是德國西門子發(fā)明大功率的發(fā)電機,故題干表述正確。

故答案為:√。

本題考查第二次工業(yè)革命;此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標志。

本題考查第二次工業(yè)革命,考查學生對知識的識記能力。【解析】√14、B【分析】結合所學可知;毛澤東的《論持久戰(zhàn)》是關于中國抗日戰(zhàn)爭方針的軍事政治著作,不是社會主義建設理論,故本題錯誤。

故答案為B。

本題考查毛澤東思想。需要掌握《論持久戰(zhàn)》的內(nèi)容。解題的關鍵是結合《論持久戰(zhàn)》內(nèi)容解答即可。

本題考查對《論持久戰(zhàn)》內(nèi)容的把握,旨在考查學生調(diào)用所學知識分析理解的能力。【解析】B15、A【分析】結合所學知識;《共同綱領》起著臨時憲法的性質(zhì),故材料表述正確。

故答案為A。

本題考查《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》;解題的關鍵是掌握《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》的相關內(nèi)容。

本題為基礎題,考查《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》,它是建國初期團結全國人民共同前進的政治基礎和戰(zhàn)斗綱領,對于鞏固人民政權,加強革命法制,維護人民民主權利,以及恢復和發(fā)展國民經(jīng)濟方面起著指導作用。【解析】A16、B【分析】以財產(chǎn)劃分等級;夸大新興工商業(yè)者階層參政,是擴大公民的參政范圍,是有利于民主政治的發(fā)展,故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查梭倫改革;廢除世襲貴族的壟斷權利,不再以出身而以財產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民等級。

梭倫改革一方面為雅典民主政治奠定了社會基礎,另一方面完善了國家制度,促進了雅典社會生活多元化格局的形成,創(chuàng)立了適合民主制發(fā)展的社會管理機制,為普通公民參與國家政治活動提供了制度保證。【解析】B17、A【分析】結合所學知識;文藝復興是一場資產(chǎn)階級的新文化運動,是自希臘的智者運動以來歐洲的第二次思想解放運動,故材料表述正確。

故答案為A。

本題考查文藝復興;解題的關鍵是掌握文藝復興的相關內(nèi)容。

本題為基礎題,考查文藝復興,主張人生的目的是追求現(xiàn)實生活中的幸福,倡導個性解放,反對愚昧迷信的神學思想,認為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人?!窘馕觥緼18、正確【分析】唐朝設立中書?。婚T下省、尚書??;實行三省六部制,三省的長官都是宰相,以此來分割宰相權力;宋朝實行二府三司制,進一步限制宰相的權力。

故答案為:

正確。

本題依據(jù)材料并聯(lián)系教材可以得出宋代實行二府三司制;分割宰相權利。

本題以唐宋加強君權,限制相權為切入點,考查學生對宋朝加強中央集權的措施的掌握及綜合運用能力?!窘馕觥空_19、正確【分析】結合所學知識;我們可知達爾文的生物進化論,打破了神學的禁錮,把生物學建立在科學的基礎之上,題干的表述是正確的。

故答案為:

正確。

本題主要考查生物進化論;要求學生結合生物進化論的特點和影響來分析。

解答本題,要搞清楚達爾文生物進化論的歷史意義,學生要有扎實的基礎知識功底?!窘馕觥空_四、判斷題(共4題,共40分)20、A【分析】【分析】根據(jù)所學知識;第二次工業(yè)革命開始的標志是德國西門子發(fā)明大功率的發(fā)電機,故題干表述正確。故答案為正確。

【點評】本題考查第二次工業(yè)革命,此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標志。本題考查第二次工業(yè)革命,考查學生對知識的識記能力。21、B【分析】一五計劃的完成,開始改變了我國工業(yè)落后的面貌,初步形成工業(yè)化基礎,向社會主義工業(yè)化邁進。故題文說法錯誤。22、B【分析】【分析】中國教育事業(yè)逐步形成比較完整的國民教育體系是在全面建設社會主義時期(1956—1966),故題目說法錯誤。23、B【分析】結合所學知識可知;大航海時代,葡萄牙最早在這里建立殖民據(jù)點并進行罪惡的奴隸貿(mào)易,故題干說法錯誤。

故答案為B。

本題考查世界文化遺產(chǎn)的相關知識;關鍵信息是:西非塞內(nèi)加爾的戈雷島,因臭名昭著的黑奴貿(mào)易。

本題考查學生正確解讀材料信息和分析問題的能力。結合所學知識可直接得出結論,難度偏低。【解析】B五、單項填空(共4題,共36分)24、A【分析】主要通過國際組織的位置的變化考查二戰(zhàn)后世界政治格局的變化。第二次世界大戰(zhàn)消弱了歐洲的力量,改變了世界格局,傳統(tǒng)歐洲地位下降,美國地位上升?!窘馕觥俊敬鸢浮緼25、B【分析】主要考查經(jīng)濟危機的影響。在1929-1933經(jīng)濟危機背景下,德日兩國社會生活受到經(jīng)濟危機的沖擊且對凡爾賽一華盛頓體系不滿,走上了法西斯道路?!窘馕觥俊敬鸢浮緽26、C【分析】主要考查梭倫改革的內(nèi)容。公元前594年,古城雅典新上任的首席執(zhí)政官梭倫宣布的一項重要法律。即旨在打擊沒落氏族貴族,促進奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的法律“解負令”,為了防止貴族任意兼并土地,防止獲得自由的雅典人重新淪為奴隸,梭倫頒布法令,規(guī)定個人占有土地的最高限額?!窘馕觥俊敬鸢浮緾27、D【分析】主要考查新經(jīng)濟政策、新經(jīng)濟政策的“新”主要體現(xiàn)在有限度地恢復資本主義,利用商品經(jīng)濟發(fā)展生產(chǎn),故排除①,④將所有工礦企業(yè)收歸國家經(jīng)營是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的內(nèi)容。【解析】【答案】D六、綜合題(共2題,共8分)28、略

【分析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。(1)李贄的“異端”思想是指李贄倡導個性解放,思想自由,反對封建禮教,提倡男女平等。李贄的“異端”思想矛頭指向是李贄反對孔子的儒家思想和儒家經(jīng)典的權威。路德的“異端”思想是指路德指責教會貪婪腐敗,主張“信仰基督即可得救”,《圣經(jīng)》高于一切,《圣經(jīng)》面前人人平等,簡化宗教儀式,建立新教。路德的“異端”思想矛頭指向是羅馬天主教會。(2)李贄的“異端”思想在“他所生活的時代”影響不大主要是因為當時是專制主義中央權制度空前強化的歷史時期,統(tǒng)治者對思想控制在不斷的增強,盡管有了資本主義萌芽,但是力量尚小,再加上當時統(tǒng)治黑暗腐敗,思想守舊,文化專制,所以,李贄的悲觀不僅屬于個人,也屬于他所生活的時代,他所生活的時代僅僅是資本主義萌芽的時代。(3)現(xiàn)在(即五四新文化運動時期時期)有一群好講鬼話的人,最恨科學,因為科學能教道理明白,能教人思路清楚,不許講鬼話,所以自然而然的成了講鬼話人的對頭,”所以“講鬼話的人”指的只能是反動的統(tǒng)治者?!爸v鬼話人的對頭”當然是指五四新文化運動時期時期的激進的資產(chǎn)階級的知識分子,或者是資產(chǎn)階級激進派。(4)對異端思想的認識一定要從多個角度展開論述,以便獲得更多的采分點。例如,在人類發(fā)展的進程中“異端”思想是正?,F(xiàn)象,是思想發(fā)展變化過程中必然會出現(xiàn)的一個正常的現(xiàn)象。再例如,在一定時期內(nèi)“異端”思想會受到守舊勢力的壓制和迫害,新的思想一開始都不會被很多人相信而會受到守舊勢力的壓制和迫害。再例如,“異端”思想往往能起到思想解放作用,正是“異端”思想帶動思想不斷的前進??键c:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?明清之際的儒學思想?李贄的“異端”思想;西方人文精神的發(fā)展?文藝復興和宗教改革?路德的“異端”思想【解析】【答案】(1)思想:李贄:反對孔子和儒家經(jīng)典的權威;倡導個性解放,思想自由,反對封建禮教,提倡男女平等。(2分)路德:指責教會貪婪腐敗,主張“信仰基督即可得救”(或信仰得救、因信稱義、因信得救);《圣經(jīng)》高于一切,《圣經(jīng)》面前人人平等;簡化宗教儀式(2分)。矛頭指向:傳統(tǒng)儒家思想;羅馬天主教會。(2分)(2)原因:政治上:專制日益強化,統(tǒng)治黑暗腐??;思想守舊,文化專制。(2分)(3)反動統(tǒng)治者;資產(chǎn)階級激進派。(2分)(4)認識:在人類發(fā)展的進程中“異端”思想是正常現(xiàn)象;在一定時期內(nèi)“異端”思想會受到守舊勢力的壓制和迫害;“異端”思想往往能起到思想解放作用。(2分)29、略

【分析】

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