河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫古詩。要求自行設(shè)計(jì)排版，書寫美觀、行款整齊、布局合理。

《浪淘沙（其一）》（唐·劉禹錫）

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)提示，完成相關(guān)練習(xí)。

（1）夸張的手法寫出會(huì)場(chǎng)的“安靜”和“熱鬧”。

這是一場(chǎng)精彩的雜技表演?？?，男演員馱著女演員，騎著加高的獨(dú)輪車，一跳一跳地上了臺(tái)階，觀眾不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，會(huì)場(chǎng)___________________，突然，女演員騰空一躍，她剛落地，掌聲響成一片，整個(gè)會(huì)場(chǎng)______________。

（2）經(jīng)典名句，啟迪人生?？吹健皩Ｐ目鄬W(xué)”，就會(huì)想起“讀書須用意，__________”；看到“學(xué)會(huì)變通”，就會(huì)想起“窮則變，________，通則久”，也會(huì)想起“茍利于民，不必法古；______________”。

（3）博古通今，理閱人間。古人重情：“勸君更盡一杯酒，____________。”古人重理：“橫看成嶺側(cè)成峰，____________?！?）.【活動(dòng)二：感謝師恩】在“感謝師恩”活動(dòng)中，一同學(xué)擬了上聯(lián)，請(qǐng)你幫他從打亂的詞語中整理出下聯(lián)，并寫在橫線上。

上聯(lián)：育人才獻(xiàn)身忘我如蠟炬嘔心瀝血

傳知識(shí)似春蠶下聯(lián)：____。3）.在括號(hào)里填入與加點(diǎn)詞語意思相同但說法不同的詞語。

五一假期，連州景區(qū)喜迎八方游客。擎天玻璃橋人頭攢動(dòng)，湟川三峽()，東陂地下河()。4）.看拼音，寫詞語。

明媚的陽光照耀著我們的校園，輕柔的wēifēng_______拂過我們的臉龐。我們?cè)谛@里páihuái_______，希望shíguāng_______可以停留；我們?cè)诮淌依锍?，送上bǐcǐ_______的祝福。qīngcuì_______的歌聲，jìtuō_______若我們對(duì)母校深深的眷戀。5）.根據(jù)語境，按要求填空。

（1）月有圓缺，觸景生情，八月十五月圓之夜，唐代詩人王建用詩句“_______，__________”委婉地表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。

（2）宋代葉紹翁用詩句“_______，_______”告訴我們一切美好的新生事物一定會(huì)沖破阻力，脫穎而出。

（3）《增廣賢文》中的名言“________，______”告訴我們只要長久地接觸某種事物之后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。

（4）俗語“__________，________”告訴我們所學(xué)知識(shí)只有到需要的時(shí)候才恨自己懂得太少了，事情如果不是親身去經(jīng)歷就不知道有多難；成長的道路上，知心友人不可或缺，但尋覓良友并非朝夕可成，因?yàn)椤癬_________，_______”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃。B．校園里的一棵棵大樹像巨人一般。C．死亡在洪水的獰笑聲中逼近。D．這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒一動(dòng)不動(dòng)。2）.下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．她坐在秋千上擺蕩，襟飄帶舞，猶如仙子。B．他已經(jīng)把樹枝參差不齊的部分修剪掉了。C．墻角的花，當(dāng)她孤芳自賞時(shí)，天地就變小了。D．游玩了古都洛陽，那里的景色真讓人心馳神往。3）.下列加點(diǎn)的字讀音相同的一組是（

）A．剝花生

剝落B．埋怨

埋沒C．夾雜

夾道D．分毫

分外評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！

（1）這兩句話是對(duì)漁夫的________描寫，表現(xiàn)了漁夫________的可貴品質(zhì)。

（2）對(duì)句子中加點(diǎn)的“熬”字理解正確的一項(xiàng)是(

)

A．“熬”的意思是“忍受”，說明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子，準(zhǔn)備過更艱苦的日子，付出更多的勞動(dòng)。

B．“熬”的意思是“煎熬”，因?yàn)橛直юB(yǎng)了兩個(gè)孩子，加重了漁夫的負(fù)擔(dān)，他覺得很為難。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.人物、國家連一連。

霍金中國

高士其

蘇聯(lián)

海倫·凱勒

美國

保爾

英國2）.用直線將正確的信息連起來。

阿廖沙

《愛的教育》

高爾基

雨來

《童年》

管樺

安利柯

《小英雄雨來》

亞米契斯

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照琥珀的形成過程，給下列句子排序。

(

)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

(

)后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，那些松脂球淹沒在泥沙下面。

(

)又是幾千年過去了那些松脂球成了化石。

(

)一大滴松脂從樹上滴下來，剛好落在樹干上，把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。

(

)松脂繼續(xù)滴下來，蓋住了原來的，最后積成了一個(gè)松脂球。2）.給下列句子排序。

(

)他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。

(

)正如2004年《感動(dòng)中國》給他的頒獎(jiǎng)詞中所說的：“他是一位真正的耕耘者?！?/p>

(

)袁隆平畢生的夢(mèng)想，就是消除饑餓。

(

)當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇（chòu），淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”是明代詩人于謙寫的《石灰吟》中的詩句。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)精彩閱讀。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．詩中的“暖”和“寒”是一對(duì)反義詞，它們讓你感受到了什么？

__________________________

2．詩句中“三軍”指的是________________。

3．寫出“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的意思。

________________________

4．從后兩句詩可以看出紅軍長征取得勝利前的最后一個(gè)難關(guān)是________________；“盡開顏”一詞表現(xiàn)了紅軍________________之情。

5．有人曾經(jīng)為紅軍翻雪山過草地寫過一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你試著寫出下聯(lián)。

上聯(lián)：過草地紅軍歷經(jīng)艱辛

下聯(lián)：____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.如今的世界，科技在飛速地發(fā)展，已跨入人工智能時(shí)代。《ChatGPT——人工智能的新里程碑》寫的就是科學(xué)技術(shù)對(duì)我們的生活產(chǎn)生的巨大影響。想象一下，如果ChatGPT能幫我們直接完成考試，如果大腦能直接從書上拷貝知識(shí)，如果人能在火星上生活，如果你能用時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空回到恐龍時(shí)代……讓我們寫一個(gè)科幻故事，將頭腦中天馬行空的想象記錄下來，讓你的故事把讀者帶到一個(gè)神奇的科幻世界。寫作時(shí)注意做到奇特而又令人信服。自擬題目，完成習(xí)作，并寫在答題紙的相應(yīng)位置。文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀【材料一】端午家鄉(xiāng)的端午，很多風(fēng)俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩，系在手腕上。絲線是掉色的，洗臉時(shí)沾了水，手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲絲纏成小粽子，里頭裝了香粉，一個(gè)一個(gè)串起來，掛在帳鉤上。點(diǎn)雄黃，用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫一個(gè)王字，這是很多地方都有的。有一個(gè)風(fēng)俗不知?jiǎng)e處有不：放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝藥，而是雄黃。點(diǎn)著后不響，只是冒出一股黃煙，能冒好一會(huì)。把點(diǎn)著的黃煙子丟在櫥柜下面，說是可以熏五毒。小孩子點(diǎn)了黃煙子，常把它的一頭抵在板壁上寫虎字。還有一個(gè)風(fēng)俗也很有趣，是端午節(jié)的午飯要吃“十二紅”，就是十二道紅顏色的菜。十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋，其余的都記不清，數(shù)不出了。也許十二紅只是一個(gè)名目，不一定真湊足十二樣。不過午飯的菜都是紅的，這一點(diǎn)是我沒有記錯(cuò)的，而且，莧菜、蝦、鴨蛋，一定是有的。這三樣，在我的家鄉(xiāng)，都不貴，多數(shù)人家是吃得起的。（選自汪曾祺《端午的鴨蛋》）【材料二】端午節(jié)，中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷五月初五，正值仲夏，天氣高熱潮濕，毒蟲侵襲，瘟瘴之氣始作，在這種環(huán)境中，體虛者極易生病?！静牧先啃埸S簡(jiǎn)介·正名：雄黃·英文名：Xionghuang·拉丁名：Realgar·別稱：石黃、熏黃、黃石、黃金石、雞冠石、天陽石功效與作用·雄黃具有解毒殺蟲、燥濕祛痰、截瘧的功效?！がF(xiàn)代研究表明，雄黃具有抗員、抗菌、抗病毒、抗腫瘤、解熱的作用?！ば埸S可以用于治療癰疽疔瘡、疥癬、濕瘡、痔瘡、丹毒、蛇蟲咬傷、瘧疾、積聚痞塊、咳喘、驚癇、喉風(fēng)喉痹、蟲積腹痛等。1．閱讀材料一，完成下表，并回答問題。以上習(xí)俗，作者只詳寫了_______和_______，我猜測(cè)原因是：________________________

2．結(jié)合三則材料，簡(jiǎn)要說明端午節(jié)點(diǎn)雄黃和放黃煙子的原因。

______________________________________________________________________

3．作者家鄉(xiāng)有端午節(jié)吃“十二紅”的習(xí)俗，寓示日子越過越紅火。除了材料一中介紹的端午節(jié)，我們莆田也過春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，簡(jiǎn)要介紹這個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗特點(diǎn)和自己參加這種風(fēng)俗的感受，不少于50字。

______________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

【醋酷】(

)熱

白()

【聊柳】(

)樹

()天

【緩援】(

)慢救(

)

【遷纖】(

)移

()細(xì)2）.選出下列句子使用的描寫方法。（填序號(hào)）

A．心理描寫

B．語言描寫

C．動(dòng)作描寫

D．外貌描寫

（1）戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，