新編人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊6-10的認(rèn)識和加、減法《8和9的加、減法(第1課時)》示范課教學(xué)課件_第1頁
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8和9的加、減法(第1課時)第二單元6-10的認(rèn)識和加、減法新編人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊2+1=1+6=0+4=2+3=7-4=4-1=3-0=6-2=算一算。2+4=3+3=7+0=4+3=5-3=4-2=5-5=7-2=2+1=1+6=0+4=2+3=7-4=4-1=3-0=6-2=算一算。743343352+4=3+3=7+0=4+3=5-3=4-2=5-5=7-2=65627027第一站:花園仔細(xì)觀察這幅圖,你看到了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這幅圖的意思,你能寫出算式嗎?(1)根據(jù)這幅圖,你能列出什么算式?獨(dú)立寫一寫。(2)在小組內(nèi)交流,說一說:你是怎樣列式的?又是怎樣計算的?(3)選代表匯報。學(xué)習(xí)任務(wù)一5+3=83+5=8看圖你能列出哪些算式?8-5=38-3=55+3=83+5=8為什么這樣列式?你又是怎么計算的?8-5=38-3=5從左向右看:有5朵紅花,3朵黃花,一共有多少朵花?從右向左看:有3朵黃花,5朵紅花,一共有多少朵花?5+3=83+5=88-5=38-3=5計算更簡便853還有其他計算方法嗎?為什么這樣列式?你又是怎么計算的?認(rèn)真觀察這兩道加法算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?5+3=83+5=88-5=38-3=5兩個數(shù)相加,交換兩個數(shù)的位置,得數(shù)一樣。8-3=55+3=83+5=8看這兩道減法算式,為什么這樣列式?你又是怎么計算的?8-5=3一共有8朵花,其中有5朵紅花,有幾朵黃花?8538代表什么?5代表什么?8-5=35+3=83+5=8看這兩道減法算式,為什么這樣列式?你又是怎么計算的?8-3=5一共有8朵花,其中有5朵紅花,有幾朵黃花?853一共有8朵花,其中有3朵黃花,有幾朵紅花?8355+3=83+5=8認(rèn)真觀察這兩道減法算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?8-5=38-3=5兩道減法算式,總數(shù)一樣,減去的數(shù)和得數(shù)交換了位置??倲?shù)-其中的一部分=另外一部分5+3=83+5=8觀察這四道算式,說一說它們之間有什么聯(lián)系。8-5=38-3=5整體在哪?兩個部分在哪?整體在哪?兩個部分在哪?整體:花的總朵數(shù)兩個部分:左右兩邊花的數(shù)量整體:花的總朵數(shù)兩個部分:左右兩邊花的數(shù)量5+3=83+5=8觀察這四道算式,說一說它們之間有什么聯(lián)系。8-5=38-3=5一圖四式第二站:數(shù)學(xué)宮殿仔細(xì)觀察圖片,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這幅圖的意思,你能寫出算式嗎?(1)根據(jù)這幅圖寫出四道算式。(2)同桌交流,說一說:你是怎樣列式的?又是怎樣計算的?學(xué)習(xí)任務(wù)二根據(jù)這幅圖,寫出四道算式。5+4=94+5=99-5=49-4=5954計算9的加、減法時,利用9的分與合,計算更簡便。你是怎樣計算的?第三站:智慧樂園你能分別根據(jù)每一組圖形寫出四道算式嗎?6+2=2+6=8-2=8-6=6+3=3+6=9-3=9-6=這些算式對嗎?填一填,并說一說你是怎樣算的。學(xué)習(xí)任務(wù)三6+2=2+6=8-2=8-6=6+3=3+6=9-3=9-6=填一填,并說一說你是怎樣算的。6+2=2+6=8-2=8-6=6+3=3+6=9-3=9-6=86296388629963根據(jù)數(shù)的分與合可以快速計算出結(jié)果。你能根據(jù)一道算式想到其他算式嗎?6+2=2+6=8-2=8-6=6+3=3+6=9-3=9-6=88629963想一想。4+4=8-4=848

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