湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院《社會(huì)工程導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院《社會(huì)工程導(dǎo)論》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在探討社會(huì)變遷的過(guò)程中，以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變？（）A.新興職業(yè)的出現(xiàn)B.流行文化的更迭C.人口出生率的波動(dòng)D.時(shí)尚潮流的變化2、社會(huì)福利是保障社會(huì)成員基本生活需求的制度安排。以下關(guān)于社會(huì)福利制度的類型，哪一個(gè)不是常見(jiàn)的類型？（）A.殘補(bǔ)型社會(huì)福利制度，主要針對(duì)弱勢(shì)群體提供救助B.制度型社會(huì)福利制度，覆蓋全體社會(huì)成員C.發(fā)展型社會(huì)福利制度，注重提高社會(huì)成員的自我發(fā)展能力D.壟斷型社會(huì)福利制度，由少數(shù)大型企業(yè)或組織提供福利服務(wù)3、在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？（）A.家庭規(guī)模逐漸縮小，核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟(jì)功能相對(duì)減弱，情感支持功能增強(qiáng)C.家庭成員之間的關(guān)系更加平等和民主D.傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀完全被拋棄，代之以全新的觀念4、社會(huì)文化的多樣性體現(xiàn)在語(yǔ)言、宗教、習(xí)俗等多個(gè)方面。在一個(gè)多民族國(guó)家，以下哪種措施最有助于促進(jìn)不同民族文化之間的交流和融合？（）A.推廣統(tǒng)一的語(yǔ)言和文化B.尊重和保護(hù)各民族的文化特色C.鼓勵(lì)民族文化之間的競(jìng)爭(zhēng)D.限制少數(shù)民族文化的發(fā)展5、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的環(huán)保運(yùn)動(dòng)日益受到關(guān)注。以下關(guān)于環(huán)保運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，哪一項(xiàng)說(shuō)法不正確？（）A.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的參與主體越來(lái)越多元化，包括普通民眾、社會(huì)組織和企業(yè)等B.環(huán)保運(yùn)動(dòng)的關(guān)注點(diǎn)從單純的環(huán)境保護(hù)擴(kuò)展到可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)C.環(huán)保運(yùn)動(dòng)主要依靠政府的力量，公眾參與的作用有限D(zhuǎn).環(huán)保運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)的合作和交流不斷加強(qiáng)6、社會(huì)群體具有不同的類型和特征。在一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)中，成員之間的關(guān)系主要基于什么形成？（）A.共同的興趣和目標(biāo)B.血緣關(guān)系C.工作關(guān)系D.地緣關(guān)系7、社會(huì)整合的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在一個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中，以下哪種因素最有可能阻礙社會(huì)整合的實(shí)現(xiàn)？（）A.社會(huì)價(jià)值觀的多元化B.社會(huì)制度的不完善C.社會(huì)流動(dòng)的頻繁D.社會(huì)分工的細(xì)化8、社會(huì)發(fā)展中的社區(qū)建設(shè)對(duì)于提高居民生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。關(guān)于社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容和方法，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.社區(qū)服務(wù)的完善和社區(qū)文化的建設(shè)是社區(qū)建設(shè)的重要方面B.居民的參與和社區(qū)組織的作用在社區(qū)建設(shè)中不可或缺C.社區(qū)建設(shè)只需要關(guān)注物質(zhì)設(shè)施的改善，不需要關(guān)注人際關(guān)系D.社區(qū)建設(shè)要因地制宜，結(jié)合社區(qū)的特點(diǎn)和需求9、關(guān)于社會(huì)越軌行為的矯正，以下哪種方法更注重從心理層面進(jìn)行干預(yù)？（）A.法律制裁B.教育改造C.社區(qū)服務(wù)D.心理咨詢10、社會(huì)變遷中的文化沖突現(xiàn)象日益凸顯，其對(duì)社會(huì)和個(gè)體產(chǎn)生了多方面的影響。以下關(guān)于文化沖突影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.文化沖突可能導(dǎo)致社會(huì)不穩(wěn)定B.文化沖突可以促進(jìn)文化的交流與融合C.文化沖突對(duì)個(gè)體的價(jià)值觀沒(méi)有影響D.文化沖突可能引發(fā)社會(huì)變革11、文化多樣性在當(dāng)今全球化的背景下愈發(fā)顯著。當(dāng)不同文化相互碰撞時(shí)，以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)文化融合的積極作用？（）A.外來(lái)文化完全取代本土文化B.本土文化對(duì)外來(lái)文化強(qiáng)烈抵制C.兩種文化相互借鑒，形成新的文化形式D.不同文化群體之間因差異而產(chǎn)生嚴(yán)重沖突12、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法之一，其步驟和方法需要科學(xué)合理。以下關(guān)于社會(huì)調(diào)查過(guò)程的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.明確研究問(wèn)題和假設(shè)是調(diào)查的第一步B.選擇合適的調(diào)查方法和樣本至關(guān)重要C.調(diào)查數(shù)據(jù)的收集和分析可以隨意進(jìn)行D.撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告要客觀準(zhǔn)確地呈現(xiàn)研究結(jié)果13、社會(huì)輿論的形成受到多種因素的影響，包括媒體報(bào)道、公眾意見(jiàn)和利益集團(tuán)等。在以下情況中，哪一項(xiàng)最容易導(dǎo)致社會(huì)輿論的極化？（）A.媒體客觀公正地報(bào)道事件B.公眾能夠充分交流和討論C.不同利益集團(tuán)的觀點(diǎn)尖銳對(duì)立D.權(quán)威專家及時(shí)發(fā)表權(quán)威意見(jiàn)14、社會(huì)變遷中的文化變遷具有多種形式和特點(diǎn)。以下關(guān)于文化變遷的方式，哪一項(xiàng)描述是不正確的？（）A.文化傳播，即不同文化之間的交流和融合B.文化創(chuàng)新，創(chuàng)造新的文化元素和形式C.文化遺失，一些傳統(tǒng)文化元素逐漸消失D.文化變遷總是朝著積極、進(jìn)步的方向發(fā)展15、社會(huì)心理學(xué)是社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的交叉學(xué)科，它研究社會(huì)情境下個(gè)體的心理和行為。社會(huì)心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容有哪些？（）A.社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)情感、社會(huì)行為B.人際關(guān)系、群體心理、社會(huì)影響C.自我意識(shí)、人格發(fā)展、心理健康D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)說(shuō)明社會(huì)變遷理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會(huì)變遷的動(dòng)力機(jī)制和發(fā)展趨勢(shì)。2、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)信任理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會(huì)信任的建立和維護(hù)機(jī)制。3、（本題5分）論述在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中，社會(huì)發(fā)展中的科技倫理問(wèn)題，以及如何加強(qiáng)科技倫理建設(shè)？4、（本題5分）論述社會(huì)心理理論的主要流派和觀點(diǎn)，分析社會(huì)心理對(duì)個(gè)體行為和社會(huì)現(xiàn)象的解釋力。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)企業(yè)與社會(huì)責(zé)任，分析社會(huì)企業(yè)的商業(yè)模式、社會(huì)使命、創(chuàng)新實(shí)踐，以及企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中履行社會(huì)責(zé)任對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的意義和影響。2、（本題5分）論述教育機(jī)會(huì)均等是社會(huì)公平的重要體現(xiàn)，但在現(xiàn)實(shí)中仍存在城鄉(xiāng)、區(qū)域和階層之間的教育差距。分析造成這些差距的原因，如資源分配不均、教育政策不完善等，探討如何通過(guò)政策調(diào)整、資源優(yōu)化配置和教育改革來(lái)縮小教育差距，促進(jìn)教育公平。3、（本題5分）研究社會(huì)發(fā)展中的文化沖突與文化融合。論述不同民族、地域、宗教等文化之間的沖突和碰撞在社會(huì)生活中的表現(xiàn)和影響，分析文化融合的機(jī)制和途徑，以及如何在尊重文化多樣性的基礎(chǔ)上促進(jìn)文化交流與融合，構(gòu)建和諧多元的社會(huì)文化環(huán)境。4、（本題5分）探討社會(huì)學(xué)中的社會(huì)控制與犯罪預(yù)防。分析社會(huì)控制的手段、犯罪預(yù)防的策略及其對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的意義，討論如何加強(qiáng)社會(huì)控制，預(yù)防犯罪。5、（本題5分）分析社會(huì)中的社會(huì)心理和社會(huì)行為的關(guān)系，探討個(gè)體的認(rèn)知、情感、態(tài)度等心理因素如何影響其社會(huì)行為。研究社會(huì)環(huán)境和社會(huì)壓力對(duì)社會(huì)心理的塑造作用，以及社會(huì)心理問(wèn)題的產(chǎn)生和干預(yù)機(jī)制，思考如何促進(jìn)健康的社會(huì)心理和積極的社會(huì)行為。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以某高校的校園文化建設(shè)為例，分析校園文化對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)術(shù)氛圍和社會(huì)形象的作用，探討如何打造具有特色的校園文化。2、（本題10分）在一個(gè)城市新區(qū)，公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)滯后。分析公共服務(wù)設(shè)施不足對(duì)居民生活和新區(qū)發(fā)展的影響，提出加快公共服