內(nèi)蒙古翁牛特旗達標名校2025屆中考考前最后一卷生物試卷含解析

內(nèi)蒙古翁牛特旗達標名校2025屆中考考前最后一卷生物試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、下列關于節(jié)肢動物的說法中不正確的是：（）A．體表有堅韌的外骨骼B．身體和附肢都分節(jié)C．節(jié)肢動物是最大的動物類群D．節(jié)肢動物都有三對足，兩對翅2、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結構示意圖。下列說法不正確的是（）A．人產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是①B．受精卵的形成場所是②C．懷孕是指受精卵植入③的內(nèi)膜的過程D．③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所3、健康人的尿液不含葡萄糖是因為（）A．尿液流經(jīng)腎小球時被重吸收B．尿液流經(jīng)腎小管時被重吸收C．原尿流經(jīng)腎小球時被重吸收D．原尿流經(jīng)腎小管時被重吸收4、在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果將狼殺絕，野兔的數(shù)量（）A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對穩(wěn)定D．先上升后下降5、下列屬于病毒特征的是（）①不能獨立生活②由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成③有細胞結構④無細胞結構⑤進行分裂生殖．A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤6、若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳，在女性個體中從未出現(xiàn)，則可推測控制該性狀的基因最可能位于A．X染色體 B．Y染色體 C．常染色體 D．細胞質7、地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質，這兩種物質是A．水、二氧化碳 B．水、氧氣 C．葡萄糖、二氧化碳 D．有機物、氧氣8、在種子結構中，將來能發(fā)育成新植物體的是（）A．種皮 B．胚 C．胚乳 D．胚軸9、小明非常喜歡家里的三角梅，想要增加種植，最恰當?shù)姆绞绞牵?/p>

）A．種子繁殖B．扦插C．壓條D．嫁接10、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同所有的器官是（）A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道11、下列疾病產(chǎn)生的原因，對應無誤的是（）A．糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B．佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC．侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D．夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C12、動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項中，不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是（）A．警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品B．蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位C．螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物D．老母雞“咯咯”地召喚小雞13、“梁上有雙燕，翩翩雄與雌……靑蟲不易捕，黃口無飽期……須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩中涉及到的食物鏈書寫正確的是A．青蟲→燕子 B．植物→青蟲→燕子C．青蟲←燕子 D．植物←青蟲←燕子14、下列哪項不屬于生物的多樣性A．物種的多樣性 B．遺傳基因的多樣性 C．數(shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15、關于青蛙生長發(fā)育的特點敘述正確的是（）A．體內(nèi)受精，卵生，變態(tài)發(fā)育B．體外受精，卵生，變態(tài)發(fā)育C．體外受精，胎生，變態(tài)發(fā)育D．體外受精，卵生，非變態(tài)發(fā)育16、生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難．下面是一位同學對生物特征的總結，正確的是（）A．都能進行光合作用 B．都能自由運動C．都能形成條件反射 D．都能繁殖后代17、關于青霉菌和大腸桿菌的比較，下列說法正確的是A．都通過孢子繁殖B．都有細胞核C．都不能進行光合作用D．都是由一個細胞構成18、關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述，錯誤的是A．魚的身體呈流線型，可減少游泳時的阻力B．蜥蜴的體表有角質的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C．鳥發(fā)達的胸肌兩端都附著在胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作D．哺乳動物胎生、哺乳提高了后代的成活率19、細胞的各項功能中，與動物體和植物體組織的形成直接相關的是（）A．細胞分裂 B．細胞分化 C．細胞生長 D．細胞吸水20、下列有關動物行為的說法中，錯誤的是（）A．動物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為B．動物的學習行為通過學習獲得的，一旦形成就不會改變C．動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代D．動物的學習行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化21、以下實驗研究水分在植物體內(nèi)的移動情況。把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中，2h后，把枝條洗凈，并在距枝條底部的不同位置切取切片。含有染液的部分顯示有水分經(jīng)過。實驗裝置和結果如圖所示。(1)水分上升的主要動力來自______________，莖部橫切面顯紅色的結構是___________________。(2)在不同外界條件下，水分向上運輸?shù)乃俾蕰兴煌?，改變兩種條件，如__________________________、__________________________________，可使水分的移動速率加快。(3)給你提供數(shù)枝洋紫蘇，試利用類似上述的實驗，研究葉的表面積與水運輸速率的關系。實驗步驟：第一步：________________________________________________________________________。第二步：把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。第三步：_______________________________，并在距離枝條底部的不同位置切取切片。實驗結果：相同時間里，6片葉的洋紫蘇莖中染液上升的長度約是3片葉的2倍。實驗結論：________________________________________________________________________________。對實驗結論的解釋：___________________________。22、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前，婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。請分析回答：實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下：①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量_____混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空股血糖測定和記錄。實驗結果預測及分析①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于_____（寫出激素名稱）的作用。②若該狗血糖_____，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。③若該狗血糖_____，說明苦瓜具升高血糖作用。實驗結果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認為：根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是_____。A．馬上否定原來的假設B．修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致C．如實記錄，重新再做一次實驗對于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_____。

參考答案1、D【解析】

節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)?！驹斀狻抗?jié)肢動物的體表有外骨骼，A正確；

節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)，B正確；

節(jié)肢動物約有120多萬種，是動物界中種類最多，分布最廣的一門動物，C正確；

身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有三對足，兩對翅是昆蟲綱的主要特征，不是節(jié)肢動物的共同特征，D錯誤?！军c睛】主要掌握節(jié)肢動物的主要特征是關鍵。2、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢，該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結構，①表示卵巢，②表示輸卵管，③表示子宮。【詳解】A.①表示卵巢，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，A不符合題意。B.②表示輸卵管，輸卵管的功能是輸送卵細胞；精子進入輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，通過受精作用形成受精卵，B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，因此受精卵是不能植入子宮的內(nèi)膜，C符合題意。D.③表示子宮，子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，D不符合題意?！军c睛】本題的重點是女性生殖器官及其功能。3、D【解析】

原尿的成分主要有：水、無機鹽、尿素、葡萄糖，其中的葡萄糖、水、無機鹽是人需要的營養(yǎng)物質，形成尿的過程中，全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機鹽要被腎小管重吸收回到血液?！驹斀狻垦毫鹘?jīng)腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。當原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以健康人的尿液不含葡萄糖是因為原尿流經(jīng)腎小管時被重吸收?！军c睛】注意比較血漿、原尿和尿液成分的不同。4、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的，一種生物數(shù)量的變化會導致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應的變化。一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。但這種調節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

若大量捕殺狼，則兔的數(shù)量先因狼的減少而增加，此時，草的數(shù)量因兔的增加而減少，兔又因草的減少而減少。因此大量捕殺狼群，導致狼在草原中滅絕，草原中的兔子將會先上升后下降。

故選：D【點睛】解答此題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。5、B【解析】

病毒的結構非常簡單，僅由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成；沒有細胞結構。不能獨立生活，只能寄生在活細胞內(nèi)，并在寄主細胞內(nèi)進行繁殖。一旦離開了活細胞，病毒就無法生存，就會變成結晶體。病毒只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分，以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復制?！驹斀狻坎《劲俨荒塥毩⑸?、②由蛋白質外殼和內(nèi)部的遺傳物質組成、④無細胞結構，以及自我復制的方式繁殖而不是分裂生殖。

故選B【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握病毒的結構特點以及繁殖方式。6、B【解析】試題分析：從性別遺傳圖解看出，父親Y染色體一定傳給兒子，兒子的Y染色體一定傳給孫子。因此“若某家族中的某個性狀總是在男性個體中代代相傳，在女性個體中從未出現(xiàn)”，則可推測控制該性狀的基因最可能位于Y染色體。故B符合題意?；虻娘@性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系【名師點睛】本題主要考查了基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系，解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。7、D【解析】綠色植物制造的有機物不僅滿足自身的生長需要，而且也是動物和人所需要營養(yǎng)物質的最終來源，制造的氧氣供生物的呼吸。8、B【解析】

本題考查種子的結構。種子一般包括種皮（有保護作用）、胚乳（部分種子含有，用于儲存營養(yǎng)物質）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）?！驹斀狻吭谝粋€完整種子中種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，都包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道種子萌發(fā)的條件和過程。9、B【解析】

沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合屬于無性生殖；常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)?！驹斀狻壳げ逡卜Q插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。扦插是無性繁殖，因此扦插所得植株不會變異，保持遺傳基因的穩(wěn)定，這種生殖方式的主要優(yōu)點是周期短、繁殖速度快和能保持母體的優(yōu)良性狀，因此想要增加種植三角梅，適合用扦插技術，B正確?！军c睛】掌握扦插的特點是解題的關鍵。10、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?！驹斀狻靠梢娧始仁呛粑耐ǖ?，也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故選B。【點睛】解答此題的關鍵是知道咽既是呼吸的通道，也是消化的通道。11、A【解析】

人體對維生素和激素的需要量很小，但作用卻很大，人體一旦缺乏，就會引發(fā)疾病?！驹斀狻刻悄虿∈怯捎谝葝u素分泌不足造成的，A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的，B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的，C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的，D錯誤?！军c睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。12、A【解析】動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式，故A錯誤。蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式，故B正確。螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式，故C正確。老母雞“咯咯”地召喚小雞，這是通過聲音進行信息交流，故D正確。故選A。13、B【解析】食物鏈從生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級結束，A錯誤；由詩句可知，題中食物鏈為：植物→青蟲→燕子。植物是生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級；青蟲是初級消費者，燕子是次級消費者，B正確；生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者，CD錯誤。14、C【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次?！驹斀狻可锒鄻有允侵敢欢ǚ秶鷥?nèi)多種多樣活的有機體（動物、植物、微生物）有規(guī)律地結合所構成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體，生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，可見生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?！军c睛】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時可以從生物多樣性的三層含義方面來切入。15、B【解析】試題分析：兩棲類動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，肺呼吸，皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個體高聲鳴叫，雌蛙個體則聞聲而來，經(jīng)過雌雄蛙報對，雌蛙接受這種刺激后，將卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵細胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘連成卵塊和卵帶，由受精卵發(fā)育成新的個體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析，可以看出青蛙的生殖特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育，卵生。故選B?？键c：本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點。16、D【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻縿游锖臀⑸锊荒苓M行光合作用，植物能進行光合作用，A錯誤；動物一般能運動，植物一般不能運動，B錯誤；高等的動物一般能形成條件反射，而植物不能，C錯誤；動物、植物、微生物都能生長和繁殖，D正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。17、C【解析】試題分析：青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖，因此不是都通過孢子繁殖，A不正確；青霉有細胞核，大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，因此不是都有細胞核，B不正確；青霉和大腸桿菌，都沒有葉綠體，因此都不能進行光合作用，C正確；青霉是多細胞真菌，大腸桿菌是單細胞細菌，因此不都是由一個細胞構成，D不正確?？键c：細菌和真菌的區(qū)別。18、C【解析】試題分析：魚適于水中生活的特點是身體呈流線型，鰓呼吸，鰭游泳，有側線感知水流和測定方向，選項A正確；蜥蜴屬于爬行動物，體表有細鱗或角質鱗片，保護內(nèi)部器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適好地適應陸地生活，選項B正確；骨骼肌由肌腹和肌腱組成，肌腱附在不同的骨上，有利于收縮和舒張，形成運動，選項C不正確；胎生和哺乳是哺乳動物的特有特點，可以大大提高后代的成活率，選項D正確。故選C?！究键c定位】本題考查幾種動物的形態(tài)結構與功能相應適應，難度中等。19、B【解析】

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多。（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織?！驹斀狻考毎只纬闪瞬煌募毎?，每個細胞群都是由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這種細胞群叫做組織。因此細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。所以，組織形成的主要原因是細胞分化，B正確。【點睛】組織的形成是細胞分化的結果，而不是細胞分裂的結果，此處容易混淆。20、B【解析】

動物生活在不斷變化的環(huán)境中，面對環(huán)境中的各種變化，動物要維持個體的存活和種族的繁衍，一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動；另一方面要靠運動、取食、交配等從外部可以觀察到的行為，即動物的行為．動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．【詳解】A、動物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質決定的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，A正確；B、學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后，該行為會逐漸消失，B錯誤。C、先天性行為是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質決定的，使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代。C正確。D、學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證，可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化。D正確?！军c睛】答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．21、蒸騰作用導管增強光照提高溫度取兩枝洋紫蘇，一枝留6片葉，一枝留3片葉2h后，把枝條洗凈植物運輸水的速率與葉面積成正比葉面積越大，氣孔越多，蒸騰作用越旺盛【解析】（1）植物根部吸收的水分和無機鹽是通過導管運輸?shù)?，水分上升的主要動力來自蒸騰作用，把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中，紅色染液會通過莖中的導管運輸，使莖部橫切面中的導管顯紅色。

（2）在不同外界條件下，蒸騰作用的強度不同，水分向上運輸?shù)乃俾室矔兴煌鰪姽庹?、提高溫度、加大風速等均會使水分蒸發(fā)移動速率加快。

（3）研究葉的表面積與水運輸速率的關系的實驗中，葉的表面積（葉片的數(shù)量）是自變量，因變量為水分的運輸速率（可通過在相同時間內(nèi)，不同葉片數(shù)量的洋紫蘇莖中染液上升的長度體現(xiàn)出來），所以實驗步驟為：

第一步