農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)村教育資源整合考核試卷

農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)村教育資源整合考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本次考核旨在評估考生對農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村教育資源整合方面的理解和應(yīng)用能力，考核內(nèi)容涵蓋政策法規(guī)、組織管理、資源整合與利用等方面，以促進(jìn)農(nóng)村教育資源的優(yōu)化配置和農(nóng)村教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村教育資源整合中，以下哪項(xiàng)不屬于其職責(zé)范圍？（）

A.整合農(nóng)村學(xué)校資源

B.管理農(nóng)村文化設(shè)施

C.發(fā)展農(nóng)村旅游產(chǎn)業(yè)

D.提供農(nóng)村教育咨詢服務(wù)

2.下列關(guān)于農(nóng)村教育資源整合的原則，錯誤的是：（）

A.公平性原則

B.效率性原則

C.可持續(xù)性原則

D.地域性原則

3.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式不屬于資源共享？（）

A.教師交流

B.教學(xué)設(shè)施共用

C.教材采購集中

D.校本課程開發(fā)

4.在農(nóng)村教育資源整合過程中，以下哪項(xiàng)措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量？（）

A.減少農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量

B.提高農(nóng)村教師的待遇

C.加強(qiáng)城市教師的支援

D.減少農(nóng)村學(xué)生的流動

5.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村教育資源整合中，以下哪項(xiàng)不屬于其工作目標(biāo)？（）

A.提高農(nóng)村教育資源利用率

B.促進(jìn)農(nóng)村教育公平

C.增加農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)收入

D.保障農(nóng)村學(xué)生基本受教育權(quán)利

6.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的必要條件？（）

A.政策支持

B.經(jīng)濟(jì)投入

C.社會參與

D.地理環(huán)境

7.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于縮小城鄉(xiāng)教育差距？（）

A.加強(qiáng)城市學(xué)校對農(nóng)村學(xué)校的支援

B.減少農(nóng)村學(xué)校的師資力量

C.提高農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生到城市學(xué)校就讀

8.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪項(xiàng)不屬于資源整合的范疇？（）

A.人力資源整合

B.物資資源整合

C.信息資源整合

D.政策資源整合

9.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平？（）

A.減少農(nóng)村學(xué)校的行政人員

B.加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校的管理培訓(xùn)

C.提高農(nóng)村學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入

D.減少農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模

10.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的成效之一？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

B.縮小城鄉(xiāng)教育差距

C.增加農(nóng)村學(xué)生的就業(yè)機(jī)會

D.提高農(nóng)村教師的社會地位

11.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育公平？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

B.減少農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量

C.加強(qiáng)城市教師的支援

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生到城市學(xué)校就讀

12.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的原則之一？（）

A.效率性原則

B.公平性原則

C.可持續(xù)性原則

D.自愿性原則

13.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的師資力量？（）

A.減少農(nóng)村教師的培訓(xùn)

B.提高農(nóng)村教師的待遇

C.減少農(nóng)村教師的編制

D.減少農(nóng)村學(xué)校的教師數(shù)量

14.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的成效之一？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

B.縮小城鄉(xiāng)教育差距

C.減少農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)成本

D.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

15.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育公平？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

B.減少農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量

C.加強(qiáng)城市教師的支援

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生到城市學(xué)校就讀

16.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的原則之一？（）

A.效率性原則

B.公平性原則

C.可持續(xù)性原則

D.強(qiáng)制性原則

17.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的師資力量？（）

A.減少農(nóng)村教師的培訓(xùn)

B.提高農(nóng)村教師的待遇

C.減少農(nóng)村教師的編制

D.減少農(nóng)村學(xué)校的教師數(shù)量

18.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的成效之一？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

B.縮小城鄉(xiāng)教育差距

C.減少農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)成本

D.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

19.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育公平？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

B.減少農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量

C.加強(qiáng)城市教師的支援

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生到城市學(xué)校就讀

20.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的原則之一？（）

A.效率性原則

B.公平性原則

C.可持續(xù)性原則

D.自愿性原則

21.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的師資力量？（）

A.減少農(nóng)村教師的培訓(xùn)

B.提高農(nóng)村教師的待遇

C.減少農(nóng)村教師的編制

D.減少農(nóng)村學(xué)校的教師數(shù)量

22.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的成效之一？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

B.縮小城鄉(xiāng)教育差距

C.減少農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)成本

D.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

23.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育公平？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

B.減少農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量

C.加強(qiáng)城市教師的支援

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生到城市學(xué)校就讀

24.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的原則之一？（）

A.效率性原則

B.公平性原則

C.可持續(xù)性原則

D.自愿性原則

25.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的師資力量？（）

A.減少農(nóng)村教師的培訓(xùn)

B.提高農(nóng)村教師的待遇

C.減少農(nóng)村教師的編制

D.減少農(nóng)村學(xué)校的教師數(shù)量

26.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的成效之一？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

B.縮小城鄉(xiāng)教育差距

C.減少農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)成本

D.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

27.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育公平？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

B.減少農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量

C.加強(qiáng)城市教師的支援

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生到城市學(xué)校就讀

28.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的原則之一？（）

A.效率性原則

B.公平性原則

C.可持續(xù)性原則

D.強(qiáng)制性原則

29.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪種方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的師資力量？（）

A.減少農(nóng)村教師的培訓(xùn)

B.提高農(nóng)村教師的待遇

C.減少農(nóng)村教師的編制

D.減少農(nóng)村學(xué)校的教師數(shù)量

30.以下哪項(xiàng)不是農(nóng)村教育資源整合的成效之一？（）

A.提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量

B.縮小城鄉(xiāng)教育差距

C.減少農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)成本

D.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.農(nóng)村教育資源整合的意義包括哪些？（）

A.提高農(nóng)村教育質(zhì)量

B.促進(jìn)教育公平

C.增強(qiáng)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力

D.縮小城鄉(xiāng)教育差距

2.農(nóng)村教育資源整合的原則有哪些？（）

A.公平性原則

B.效率性原則

C.可持續(xù)性原則

D.自主性原則

3.農(nóng)村教育資源整合的主要內(nèi)容包括哪些？（）

A.人力資源整合

B.物資資源整合

C.信息資源整合

D.資金資源整合

4.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的師資力量？（）

A.加強(qiáng)教師培訓(xùn)

B.提高教師待遇

C.減少教師編制

D.鼓勵教師交流

5.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些方式有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施利用率？（）

A.教學(xué)設(shè)施共享

B.教學(xué)設(shè)施維修

C.教學(xué)設(shè)施更新

D.教學(xué)設(shè)施購買

6.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量？（）

A.加強(qiáng)課程建設(shè)

B.優(yōu)化教學(xué)方法

C.提升教師素質(zhì)

D.增加教學(xué)資源

7.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些因素會影響整合效果？（）

A.政策支持力度

B.經(jīng)濟(jì)投入水平

C.社會參與程度

D.農(nóng)村學(xué)校管理水平

8.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些方式有助于促進(jìn)教育公平？（）

A.減少城鄉(xiāng)教育差距

B.提高農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量

C.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

D.提高農(nóng)村教師的待遇

9.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平？（）

A.加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)

B.優(yōu)化學(xué)校管理制度

C.提高學(xué)校管理效率

D.減少學(xué)校管理人員

10.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展？（）

A.增加農(nóng)村教育投入

B.提高農(nóng)村教育質(zhì)量

C.改善農(nóng)村學(xué)校設(shè)施

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生升學(xué)

11.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些因素有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施利用率？（）

A.教學(xué)設(shè)施共享

B.教學(xué)設(shè)施維修

C.教學(xué)設(shè)施更新

D.教學(xué)設(shè)施購買

12.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量？（）

A.加強(qiáng)課程建設(shè)

B.優(yōu)化教學(xué)方法

C.提升教師素質(zhì)

D.增加教學(xué)資源

13.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些因素會影響整合效果？（）

A.政策支持力度

B.經(jīng)濟(jì)投入水平

C.社會參與程度

D.農(nóng)村學(xué)校管理水平

14.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些方式有助于促進(jìn)教育公平？（）

A.減少城鄉(xiāng)教育差距

B.提高農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量

C.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

D.提高農(nóng)村教師的待遇

15.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平？（）

A.加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)

B.優(yōu)化學(xué)校管理制度

C.提高學(xué)校管理效率

D.減少學(xué)校管理人員

16.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些方式有助于促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展？（）

A.增加農(nóng)村教育投入

B.提高農(nóng)村教育質(zhì)量

C.改善農(nóng)村學(xué)校設(shè)施

D.鼓勵農(nóng)村學(xué)生升學(xué)

17.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些因素有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施利用率？（）

A.教學(xué)設(shè)施共享

B.教學(xué)設(shè)施維修

C.教學(xué)設(shè)施更新

D.教學(xué)設(shè)施購買

18.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些措施有助于提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量？（）

A.加強(qiáng)課程建設(shè)

B.優(yōu)化教學(xué)方法

C.提升教師素質(zhì)

D.增加教學(xué)資源

19.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些因素會影響整合效果？（）

A.政策支持力度

B.經(jīng)濟(jì)投入水平

C.社會參與程度

D.農(nóng)村學(xué)校管理水平

20.農(nóng)村教育資源整合中，以下哪些方式有助于促進(jìn)教育公平？（）

A.減少城鄉(xiāng)教育差距

B.提高農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量

C.提高農(nóng)村學(xué)生的升學(xué)率

D.提高農(nóng)村教師的待遇

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請將正確答案填到題目空白處）

1.農(nóng)村教育資源整合是指在農(nóng)村地區(qū)，通過________、________、________等方式，優(yōu)化配置教育資源，提高教育質(zhì)量和效益的過程。

2.農(nóng)村教育資源整合的原則包括________原則、________原則、________原則等。

3.農(nóng)村教育資源整合的主要內(nèi)容包括________、________、________等。

4.農(nóng)村教育資源整合中，人力資源整合主要包括________、________、________等。

5.農(nóng)村教育資源整合中，物資資源整合主要包括________、________、________等。

6.農(nóng)村教育資源整合中，信息資源整合主要包括________、________、________等。

7.農(nóng)村教育資源整合中，資金資源整合主要包括________、________、________等。

8.農(nóng)村教育資源整合有助于________、________、________等。

9.農(nóng)村教育資源整合需要________、________、________等政策的支持。

10.農(nóng)村教育資源整合可以促進(jìn)________、________、________等。

11.農(nóng)村教育資源整合有助于縮小________、________、________等。

12.農(nóng)村教育資源整合可以提高_(dá)_______、________、________等。

13.農(nóng)村教育資源整合需要________、________、________等條件的保障。

14.農(nóng)村教育資源整合過程中，應(yīng)當(dāng)遵循________、________、________等原則。

15.農(nóng)村教育資源整合有助于________、________、________等。

16.農(nóng)村教育資源整合可以促進(jìn)________、________、________等。

17.農(nóng)村教育資源整合有助于縮小________、________、________等。

18.農(nóng)村教育資源整合可以提高_(dá)_______、________、________等。

19.農(nóng)村教育資源整合需要________、________、________等政策的支持。

20.農(nóng)村教育資源整合可以促進(jìn)________、________、________等。

21.農(nóng)村教育資源整合有助于縮小________、________、________等。

22.農(nóng)村教育資源整合可以提高_(dá)_______、________、________等。

23.農(nóng)村教育資源整合需要________、________、________等條件的保障。

24.農(nóng)村教育資源整合過程中，應(yīng)當(dāng)遵循________、________、________等原則。

25.農(nóng)村教育資源整合有助于________、________、________等。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請?jiān)诖痤}括號中畫√，錯誤的畫×）

1.農(nóng)村教育資源整合僅涉及教育內(nèi)部的資源，不包括社會資源。（）

2.農(nóng)村教育資源整合的主要目的是為了增加農(nóng)村學(xué)校的數(shù)量。（）

3.農(nóng)村教育資源整合不需要考慮地區(qū)差異，應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。（）

4.農(nóng)村教育資源整合可以通過合并學(xué)校、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)等方式實(shí)現(xiàn)。（）

5.農(nóng)村教育資源整合的過程中，應(yīng)該減少教育資源的配置。（）

6.農(nóng)村教育資源整合應(yīng)該優(yōu)先考慮城市教育資源，兼顧農(nóng)村。（）

7.農(nóng)村教育資源整合可以有效地縮小城鄉(xiāng)教育差距。（）

8.農(nóng)村教育資源整合的過程中，應(yīng)該忽視教育質(zhì)量，追求規(guī)模效益。（）

9.農(nóng)村教育資源整合需要政府、學(xué)校、社會等多方共同參與。（）

10.農(nóng)村教育資源整合不需要考慮農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際需求。（）

11.農(nóng)村教育資源整合可以促進(jìn)農(nóng)村教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。（）

12.農(nóng)村教育資源整合應(yīng)該完全依靠市場機(jī)制來實(shí)現(xiàn)。（）

13.農(nóng)村教育資源整合的過程中，應(yīng)該優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育資源。（）

14.農(nóng)村教育資源整合可以降低農(nóng)村教育的成本。（）

15.農(nóng)村教育資源整合不需要考慮教育公平問題。（）

16.農(nóng)村教育資源整合應(yīng)該追求教育資源的最大化利用。（）

17.農(nóng)村教育資源整合的過程中，應(yīng)該忽視教師的專業(yè)發(fā)展。（）

18.農(nóng)村教育資源整合可以通過提高農(nóng)村教師的待遇來吸引優(yōu)秀教師。（）

19.農(nóng)村教育資源整合可以提升農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施水平。（）

20.農(nóng)村教育資源整合不需要考慮教育信息化的發(fā)展。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.結(jié)合實(shí)際，分析農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村教育資源整合中可以發(fā)揮哪些作用？

2.請談?wù)勀鷮r(nóng)村教育資源整合過程中可能遇到的問題及解決策略的看法。

3.針對農(nóng)村教育資源整合，您認(rèn)為應(yīng)該如何平衡城鄉(xiāng)教育資源的發(fā)展？

4.在農(nóng)村教育資源整合過程中，如何確保教育公平，提高農(nóng)村教育的整體質(zhì)量？請?zhí)岢瞿木唧w建議。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某農(nóng)村地區(qū)擁有多所小學(xué)，但由于地理位置分散、師資力量不足等原因，教育質(zhì)量參差不齊。當(dāng)?shù)剞r(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織決定進(jìn)行教育資源整合，以下是其整合方案：

（1）合并部分小學(xué)，集中教育資源；

（2）聘請城市優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)；

（3）投資建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，提升農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)條件；

（4）開展農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)能力。

請分析該案例中農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村教育資源整合過程中的做法及其可能產(chǎn)生的影響。

2.案例題：

某農(nóng)村地區(qū)由于教育資源匱乏，學(xué)校設(shè)施落后，師資力量薄弱，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)生升學(xué)率較低。當(dāng)?shù)卣疀Q定通過農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行教育資源整合，以下是其整合計(jì)劃：

（1）整合周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育資源，建立區(qū)域性的農(nóng)村教育集團(tuán)；

（2）加大教育投入，改善農(nóng)村學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施；

（3）開展教師交流，提高農(nóng)村教師的教學(xué)水平；

（4）引入優(yōu)質(zhì)教育資源，如在線教育平臺，豐富農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。

請分析該案例中農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織在農(nóng)村教育資源整合過程中的作用及其可能面臨的挑戰(zhàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

2.D

3.D

4.B

5.C

6.D

7.A

8.D

9.B

10.D

11.C

12.D

13.B

14.D

15.C

16.D

17.B

18.C

19.A

20.B

21.B

22.C

23.A

24.D

25.B

26.C

27.A

28.D

29.B

30.D

二、多選題

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABD

5.ABC

6.ABC

7.ABC

8.ABC

9.ABC

10.ABCD

11.ABCD

12.ABC

13.ABCD

14.ABC

15.ABC

16.ABCD

17.ABCD

18.ABC

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.整合、共享、優(yōu)化

2.公平性、效率性、可持續(xù)性

3.人力資源、物資資源、信息資源、資金資源

4.教師培訓(xùn)、教師交流、教師發(fā)展

5.教學(xué)設(shè)施、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)資源

6.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)案例、教育資源庫

7.教育經(jīng)費(fèi)、設(shè)備購置、設(shè)施維護(hù)

8.提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力

9.政策支持、經(jīng)濟(jì)投入、社會參與

10.教育公平、教育質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展

11.城鄉(xiāng)教育差距、教育資源分配、教育機(jī)會

12.教育質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教