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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版高三英語上冊階段測試試卷993考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】Althoughtheyfeeltired,__________theystillgoonworking.A.andB.butC./D.so2、【題文】IsNancydoingherhomework?

___________.A.No,sheisB.No,sheisn’tC.Yes,shedoesD.Yes,sheisn’t3、【題文】“I’mastonished,Mum,”saidmysontometheotherday,“thatsomepeopleintheworld____besoreadytofightwithothers,addictedtokillings.A.shouldB.mightC.couldD.will4、【題文】Astheresultofthehurricane,three-fifthsofthecabinsinthefishingvillage____.A.needrepairingB.needstorepairC.needsrepairingD.needtorepair5、-Why?Youaresittingonmyskirt!

-I'mterriblysorry.I_______ofthat.()A.amnotawareB.haven'tbeenawareC.hadn'tbeenawareD.wasn'taware6、In______mostcountries,auniversitydegreecangiveyou______flyingstartinlife.A.the;aB.the;不填C.不填;不填D.不填;a評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage__________thehostesscookedsuchanicedinner.A.thatB.whereC.whichD.when8、WhenHelensawhistutornod________toher,shecalmeddownandwentonwithherperformance.A.encouraginglyB.amazinglyC.interestinglyD.astonishingly9、Whenagiraffehas_____drink,ithastostandwithitsfrontlegswideapartinordertoreach_____watereasily.A.不填;不填B.a;theC.the;不填D.不填;the10、Themovieoriginally________forchildrenunder12isnowbeingusedtoeducateadultsA.intendedB.beingintendedC.tobeintendedD.havingbeenintended11、Thispartofthelibraryisonly______topeopleovereighteenyearsold.A.academicB.availableC.attractiveD.accessible12、Thehigh-anxietyfocusonreadingscoremayhavenarrowedstudent________toknowledgeabouttheworldthatcanimprovetheirreading.。A.ideaB.aidC.beliefD.access13、他們一般是通過孵蛋而繁衍后代的.

Theyproducedyounggenerallyby________.14、Acenturyago,therewereahundredthousandtigersinthewild.Today,therearebarely3.5thousand.Butthepicturemaynotbesohopeless,(61)____.itseems.

TheIndiangovernmenthasrecentlyannouncedthatitstigernumber.(62)____(jump)byathirdinthepastfouryears.Thegovernment'sreport"The2014StatusofTigers"saysthatthere(63)____(be)now2226oftheendangeredbigcatsinthecountry.That'soverfivehundredmorethan(64)____(record)fouryearsago.

Thisissignificantinthewe(65)____(fortunate)oftheIndiantiger,whichnot,longagowasthreatenedwithextinction(滅絕)inIndia.

"It'sgoodnews(66)____therearestillmanythingstodotoensuretheIndiantigerha,(67)____successfulfuture",saidBelindaWrightoftheWildLifeProtectionSocietyofIndia.

India(68)____(believe)tobehometoaroundseventypercentofalltheworld‘stigers.In2010,thethirteencountrieswheretigersarefoundallpromised(69)____.(double)theirnumbersofthebigcatsovertwelveyears.AccordingtotheIndianEnvironmentMinister,however,Indiaistheonlycountrywheretigernumbersare(70)____(actual)rising.評卷人得分三、信息分析題(共7題,共14分)15、假如你們學?!坝⒄Z愛好者俱樂部”將對“節(jié)約資源,愛我校園SaveResourcesandLoveOurSchool”這一話題進行討論。請根據下列提示,用英語寫一篇發(fā)言稿。內容要點應包括:1.描述校園里存在的浪費現象;2.談談這些浪費現象的不良影響;3.倡議節(jié)約資源,從我做起。(至少兩點建議)注意:1.發(fā)言稿必須包括所有內容要點,可適當發(fā)揮;2.詞數:100左右。DearFriends,____________________That’sall.Thankyou.16、你是校報英語版編輯JackSmith,主要負責“你問我答”專欄,請就中學生李華的來信作答,給出適當建議。DearMr.Smith,I’maSenior3student.IhavetotakeEnglishexamseverytwoweeks.Buttheresultsarealwaysdiscouraginginspiteofmygreatefforts.Idon'tknowwhy.I'mafraidsomethingiswrongwithmyEnglishlearningmethod.What’sworse,beforeeachexam,I'malwaysfeelingnervousandcannotsleepwell.Couldyougivemesomesuggestions?LiHua注意:針對提出問題,給出信息完整的建議;適當增加細節(jié),以使行文連貫;詞數:100左右。開頭與結尾已為你寫好,不計入總詞數。DearLiHua,I’vejustgotyourletterandIknowlearningaforeignlanguagecanbechallengingforsomepeople.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Sincerelyyours,JackSmith17、閱讀下面的短文,然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文。Therearetwofactorswhichdetermineanindividual’sintelligence.Thefirstissortofbrainheisbornwith.Humanbrainsdifferconsiderable,somebeingmorecapablethanothers.Butnomatterhowgoodabrainhehastobeginwith,anindividualwillhavealowintelligenceunlesshehasopportunitiestolearn.Sothesecondfactoriswhathappenstotheindividual—thesortoftheenvironmentinwhichheisbroughtup.Ifanindividualishandicapped(受阻礙)environmentally,itislikelythathisbrainwillstoptodevelopandhewillneverattainthelevelofintelligenceofwhichheiscapable.Theimportanceofenvironmentindetermininganindividual’sintelligencecanbeprovedbytheidenticaltwins,PeterandJohn.Whenthetwinswerethreemonthsold,theirparentsdied,andtheywereplacedinseparatefoster(寄養(yǎng))homes.Peterwasrearedbyparentsoflowintelligenceinanisolatedcommunitywithpooreducationalopportunities.John,however,waseducatedinthehomewell-to-doparentswhohadbeentocollege.Thisenvironmentaldifferencecontinueduntilthetwinswereintheirlateteens,whentheyweregiventeststomeasuretheirintelligence.John’sIQwas125,twenty-fivepointshigherthantheaverageandfullyfortypointshigherthanhisbrother.[寫作內容](1)以約30個詞概括短文的要點;(2)然后以約120個詞就“環(huán)境與人的智力發(fā)展”的主題發(fā)表看法,并包括如下要點:a)你是否贊同“環(huán)境決定智力的發(fā)展”這一觀點?為什么?b)請舉出具體事例說明你的觀點;c)你認為如何才能最大限度地發(fā)展智力?[寫作要求](1)可以參照閱讀材料的篇章結構,組織故事,但不得直接引用原文中的句子;(2)標題自定。[評分標準]概括準確,語言規(guī)范,內容合適,篇章連貫。18、根據短文內容,從下框的A—F選項中選出能概括每一段主題的最佳選項。選項中有一項為多余項.。A.PayAttentiontotheOrganizationofanArticle.B.CheckYourUnderstanding.C.LightningSpeedExerciseD.SetAsideTimeEachDay.E.CheckYourProgressthroughPacingF.SpeedupWhenNecessary.61.______Mostofuscanfind15minutesorhalfanhoureachdayforsomespecificregularactivity.Forexample,onefamoussurgeonalwaysmadeitaruletospendatleast15minutesongeneralreadingbeforehewenttosleepeachday.Whetherhewenttobedat10p.m.or2:30a.m.madenodifference.62.______Nearlyall‘speedreading’courseshavea‘pacing’elementsometimingdevicewhichletsthestudentsknowhowmanywordsaminutesheisreading.Youcandothissimplybylookingatyourwatchevery5or10minutesandnotingdownthepagenumberyouhavereached.63.______Obviouslythereislittlepointinincreasingyourreadingspeedifyoudonotunderstandwhatyouarereading.Ifyoufindyouhavelostthethreadofthestory,oryoucan’trememberclearlythedetailsofwhatwassaid,re-readthesectionorchapter.64.______Takefourorfivepagesofaninterestingbookyouhappentobereadingatthetime.Readthemasfastasyoupossiblycan.Donotbotheraboutwhetheryouunderstandornot.Aftera‘lightningspeed’ofreading,youwillusuallyfindthatyour‘normal’speedhasincreased.65.______Mostparagraphsinanarticlehavea‘topicsentence’whichexpressesthecentralideas.Theopeningparagraphoftensuggeststhegeneraldirectionandcontentofthepiece,whileparagraphsthatfollowexpandorsupportthefirst.Theclosingparagraphoftensummarizestheveryessence(實質)ofwhathasbeensaid.19、下面文章中有五處(第81-85題)需要添加小標題。請從以下選項(A、B、C、D、E和F)中選出符合各段意思的小標題。選項中有一項是多余選項。A.UsebusinessrecordingsB.SpeakslowlyandclearlyC.LearntelephonemannersD.PracticeoftenwithafriendE.AlwaysbeconsiderateofyourfriendsF.MakesureyouunderstandtheotherspeakerTelephonetipsIfthephoneringsandsomeonespeaksinEnglish,don’tbeafraidtoanswerit!Thefearoftalkingonthephoneinasecondlanguagewilldisappearifyoupracticeoften.HereareafewtipsforhelpingyouimproveyourabilitytoansweracallinEnglish.81._______________Listeningtosomeonespeakinginasecondlanguageoverthetelephonecanbeverychallengingbecauseyoucannotseethepersonyouaretryingtohear.However,itmaybeevenmoredifficultforthepersonyouaretalkingwithtounderstandyou.Youmaynotrealizethatyourpronunciationisn’tclearbecauseyourteacherandfellowstudentsknowandunderstandyou.Payspecialattentiontoyourweakareasofyourpronunciationwhenyouareonthephone.82._______________Don’tpretendtounderstandeverythingyouhearoverthetelephone.Evennativespeakersaskeachothertorepeatandconfirminformationfromtimetotime.Thisisespeciallyimportantifyouaretakingamessageforsomeoneelse.LearntheappropriateexpressionsthatEnglishspeakersusewhentheydon’thearsomethingproperly.Don’tbeafraidtoremindthepersontoslowdownmorethanonce.Keepyourtelephoneinanareathatisawayfromothernoisedistractionssuchasaradioortelevision.83._______________.Askanotherstudenttopracticetalkingonthephonewithyou.Youmightchooseonenightaweekandtaketurnsphoningeachotheratacertaintime.Trytotalkforatleastfifteenminutes.Youcantalksocially,orroleplaydifferentscenariosinabusinessenvironment.ThemostimportantthingaboutpracticingtelephoneEnglishisthatyouarenotabletoseeeachother’smouths.84._______________.TherearemanywaystogetfreetelephoneEnglishpractice.Afterbusinesshours,youcancallandlistentorecordedmessages.Writedownwhatyouhearthefirsttime,andthencallbackandcheckifyournotesareaccurate.Makesureyouhaveapenhandysothatyoucanrepeattheinformationandcheckyourcomprehension.85._______________.Thewaythatyouspeaktoyourbestfriendonthephoneisverydifferentfromthewayyoushouldspeaktosomeoneinabusinesssetting.Manyspeakersmakethemistakeofbeingtoodirectonthetelephone.Itispossiblethatthepersonontheotherlinewillthinkthatyouarebeingrudeonpurposeifyoudon’tuseformallanguageincertainsituations.Sometimesjustonewordsuchascouldormayisnecessaryinordertosoundpolite.Takethetimetolearnhowtoanswerthephoneandsaygoodbyeinapolitemanner,aswellasallthevariouswaysonecanstartandendaconversationcasually.Listeningtosomeoneonthetelephoneislikelisteningtoatapedrecordinginclass.Theonlydifferenceisthatyouhavetotalkback!Followthetipsaboveandrememberthatpracticemakesperfect!20、【題文】你是校報英語版編輯JackSmith;主要負責“你問我答”專欄,請就中學生李華的來信作答,給出適當建議。

DearMr.Smith,

I’maSenior3student.IhavetotakeEnglishexamseverytwoweeks.Buttheresultsarealwaysdiscouraginginspiteofmygreatefforts.Idon'tknowwhy.I'mafraidsomethingiswrongwithmyEnglishlearningmethod.What’sworse,beforeeachexam,I'malwaysfeelingnervousandcannotsleepwell.Couldyougivemesomesuggestions?

LiHua

注意:

針對提出問題;給出信息完整的建議;

適當增加細節(jié);以使行文連貫;

詞數:100左右。開頭與結尾已為你寫好;不計入總詞數。

DearLiHua,

I’vejustgotyourletterandIknowlearningaforeignlanguagecanbechallengingforsomepeople.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Sincerelyyours,

JackSmith21、【題文】書面表達。

本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報SchoolWeeklyExpress的記者Lindasheng,請以AnImpressiveEnglishLesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。

1.Hudson教授上課的情況;

2.學生們的表現與評價;

3.對學習英語的啟示。

注意:報道的標題;開頭和記者姓名已給出(不計詞數)。

AnImpressiveEnglishLesson

OnWednesdayofthisCulture&ArtWeek,we評卷人得分四、單句改錯(共3題,共27分)22、long(adj.)______(n.)23、juryn.______24、unsettlingadj.______評卷人得分五、補充句子(共1題,共6分)25、【題文】(1)從B欄中找出與A欄相對應的答語。(5分)

AB

。A.It’sSundaytoday.

B.Welldone!Congratulationstoyou.

C.Thanksforsayingso.

D.Fine,thankyou.

E.Ofcourse.

1.Howareyou?

2.Whatdayisittoday?

3.Couldyoupleasedomeafavor?

4.Howwellyoudance!

5.Wewonthebasketballmatch.

(2)從框里選擇填入對話相應空白處的適當選項(10分)

。A.What’syourplanforthefuture?B.Howwillyoukeepintouchwiththem?

C.Ifeelexcitedandsad.D.MayIaskyousomequestions?

E.Whatelsewouldyouliketosaytoyourteachersandclassmates?

A.Hello,LongYulin.Iknowyou’reoneofthebestgraduates.____

B.Yes,please.

A.Howdoyoufeelnow?

B.____.

A.Whatareyougoingtodobeforeleavingschool?

B.I’mgoingtotakesomephotoswithmyteachersandclassmates,givegiftstomyteachersandwritebestwishestomyclassmates

A.Willyoumissyourteachersandclassmates?

B.Sure,andI’llrememberthepastthreeyearsofmyschoollifeforever.

A.____

B.Bysendinge-mails,makingtelephonecallsorwritingletters.

A.Whenareyougoingtohaveaget-togetherwithyourclassmates?

B.We’llbebackforourschool’s20thanniversaryceremony.

A.____

B.I’mgoingtobeascientist,soI’llkeeponworkinghardatmylessonstomakemydreamcometrue.

A.____

B.First,Iwanttosay“Thanks”tomyteachersforteachingmesowell.Second,Iwishmyteachersandclassmateshealth,happinessandgoodluck.Atlast,IhopeourschoolwillcontinuetobethetopinTongren.評卷人得分六、寫作題(共4題,共36分)26、寫作目前出國旅游很熱門,假設你是某高中學生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點如下:

1旅游中出現的一些不文明現象。

2你的建議。

注意:1詞數在100左右;

2可適當增加細節(jié)以使行文連貫;

3參考詞匯:吐痰spit;樹立形象upholdanimage計劃假期出國旅游,希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回復她。27、寫作。

你校將于5月4日在學?;@球場舉辦高中生機器人設計大賽;請你代表校學生會根據下面提示寫一篇書面通知,內容如下:

1請愿意參加的同學在4月26日前到學生會報名;

2參評內容包括機器人的外觀和功能;

3前五名獲獎學生將代表學校參加銀川市中學生機器人設計大賽。

注意:

1詞數100左右;

2可適當增加細節(jié);以使行文連貫;

3開頭和結尾已給出;不計入總詞匯。

參考詞匯:報名signup;外貌appearance;功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.28、寫作。

假如你是銀川一中的李華,你在某英文論壇上看到一個帖子。澳大利亞中學生Martin想來中國旅游;你向他推薦了西安市,請根據以下提示寫一封電子郵件。

內容包括:1.自我介紹;

2.推薦理由:歷史悠久;景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣;

3.你的祝愿。

注意:1.字數不少于100;

2.適當加入細節(jié);使內容充實;行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.29、假如你是李華,今年暑假去打工,參加社會實踐活動。請你根據下面的提示用英語寫一篇短文“AnUnforgettableExperience”;以發(fā)表在??稀9ぷ鞯攸c一家必勝客(Pizzahut)快餐店。

工作時間四個星期;每天7小時。

工作情況當保潔員(cleaner),工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作;差點中途放棄。

你的體會遇到了一些沒預料到的困難,認識到了勞動(labor)的意義

注意:1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯;可適當擴展,詞數100--120左右;

3.要求字跡工整,卷面整潔。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析:根據although“盡管”可知,本句是一個讓步狀語從句。在英語中,如果有了although,就不能用but;用了but;就不能用although。本句的意思是“盡管他們感到很累,但是他們仍然繼續(xù)工作。”所以本題選C。

考點:本題考查連詞?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】現在進行時一般疑問句的否定性回答?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】【解析】

試題分析:考查情態(tài)動詞。句意中表達的是對與后面提及的內容感到驚訝即:在這個世界上有些人竟然樂意打架斗毆之類的。should在這表示的是“竟然”之意。選A。

考點:考查情態(tài)動詞。【解析】【答案】A4、A【分析】【解析】

試題分析:考查主謂一致和固定詞組:句意:因為颶風,這個漁村的5分之三的船都需要修理了。主語是百分比修飾的時候,謂語和所修飾的名詞一致,這句話和cabins一致,用復數謂語,排除BC,needdoing和needtobedone都是“需要被”;needdoing用動名詞的主動表示被動,選A。

考點:考查主謂一致和固定詞組【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】-哎呀!你正坐在我的裙子上!

-很抱歉.我不知道.【解析】【解答】答案D.考查時態(tài).beawareof為固定詞組,意為"意識到,知道".根據"Youaresittingonmyskirt!"可知,說話的時候,正坐在裙子上.而下文beawareof(意識到,知道)這個動作發(fā)生在講話之前,說話之前都不知道(坐在裙子上),故用一般過去時,選D.A選項為一般現在時,B選項為現在完成時,C選項為過去完成時.6、D【分析】考查冠詞。mostcountries泛指“大部分國家”,所以第一個空不填;start在此意思是“開始,開端”,可數名詞,第二個空應該選擇不定冠詞?!窘馕觥緿二、填空題(共8題,共16分)7、A【分析】試題分析:考查強調句。句意:主人從村里買來的僅有的一些原料做一頓豐富的飯菜。thatshehadboughtinthevillage是afewsupplies的定語從句,故主句是fromonlyafewsupplies,thehostesscookedsuchanicedinner用強調來強調,故選A項??键c:考查強調句【解析】【答案】A8、A【分析】試題分析:考查副詞:A.encouragingly鼓勵性的,B.amazingly令人驚訝地,C.interestingly有趣地,D.astonishingly令人驚訝地,句意:當海倫看見老師鼓勵地向他點頭,她冷靜下來,繼續(xù)表演。選A??键c:考查副詞【解析】【答案】A9、B【分析】【解析】試題分析:考查冠詞:第一空填a,haveadrink“喝水”,第二空填the,特指前面的水,句意:當長頸鹿喝水的時候,它得前面的腿分開站才能容易的夠到水。選B??键c:考查冠詞【解析】【答案】B10、A【分析】【解析】試題分析:考察形容詞短語。固定搭配beintendedfor旨在于;目的在于;本句中使用形容詞短語intendedforchildrenunder12對前面的名詞themovie進行說明。Intended是過去分詞轉換的形容詞。句意:最初是為了教育12歲以下的孩子的電影現在被用來教育成年人了。故A正確??键c:考察形容詞用法【解析】【答案】A11、D【分析】【解析】試題分析:句意:圖書館的這個地方只給年滿18周歲的人開放。A.學術的B.有效的,可利用的C.吸引人的D.可進入的。故選D考點:詞義辨析【解析】【答案】D12、D【分析】略【解析】【答案】D13、layingeggs【分析】【分析】layingeggs【解析】【解答】答案:layingeggs.

分析句子結構可知,本句中包含一個by引導的介詞短語作方式狀語,介詞后面需要跟動詞的ing形式;layeggs下蛋,產卵.故答案為layingeggs.14、ashavejumpedarerecordedfortunebutAisbelievedtodoubleactually【分析】【分析】本文主要講述了老虎數量的變化以及印度保護老虎的一些方法使得印度是世界上唯一一個老虎數量增長的國家.【解析】【解答】61.as62.havejumped63.are64.recorded65.fortune66.but67.A68.isbelieved69.todouble70.actually

61.as【句意提示】然而圖片并不像看起來的那樣絕望.notsoas表示否定.

62.havejumped【語篇分析】根據語境用現在完成時;表示已經增長如數并且還會再增加.

63.are【語篇分析】saysthat引導賓語從句:一個therebe句型,be動詞形式與前面的主句的形式保持一致.

64.recorded【語篇分析】根據語境可知是"被記錄".

65.fortune【句意提示】這對印度老虎的命運有著重大意義.

66.but【語篇分析】結合語境以及下一句的"為確保老虎未來的安全要做的還有很多"可知;此處是轉折關系.

67.A【語篇分析】一個成功的未來.缺少修飾限定詞.

68.isbelieved【句意提示】據說印度是世界上百分之七十的老虎的故鄉(xiāng).

69.todouble【考點提示】promisetodosth.有希望做(達)成某事.

70.actually【句意提示】事實上,印度是世界上唯一一個老虎數量增長的國家.三、信息分析題(共7題,共14分)15、略

【分析】試題分析:題目要求根據話題“SaveResourcesandLoveOurSchool”寫一篇發(fā)言稿。寫作要點已經列出,看牙醫(yī)分三部分來寫,第一部分描述浪費現象;第二部分寫浪費現象的不良影響;第三部分給出自己的建議。寫作時注意句與句、段與段的銜接,多使用一些連接詞;使用一些高級詞匯,定語從句、非謂語動詞等語法知識。另外,注意人稱、時態(tài)、拼寫和標點的正確使用。亮點說明:范文使用了短語comeacross,throwaway,suchas等;語法方面,范文使用了:with復合結構withlightsstillon;固定句型It’snotdifficulttofind...;定語從句whichshouldberecycled和whichisdangerous;非謂語動詞causing“WhitePollution”;賓語從句Thesephenomenashowthat...;條件狀語從句Ifthesecontinue等,做到了語法知識的靈活運用;范文使用Veryoften,Additionally,Worsestill,Asforme來銜接上下文,做到了語意連貫;范文使用some...others...,first,then,suchas表示列舉,使范文調理清晰??键c:材料類作文【解析】【答案】DearFriends,Veryoftenwecomeacrossanemptyclassroomwithlightsstillon.It’snotdifficulttofindevidenceofwastingwater.Additionally,somethrowawaythesoftdrinkbottles,usedexercisepapersandbooks,whichshouldberecycled.Worsestill,othersusenon-environmentallunchboxes,causing“WhitePollution”.Thesephenomenashowthatmanystudentslackthesenseofenvironmentalawareness,whichisdangerous.Ifthesecontinue,likethesaying,“Thelastdropsofwaterwillbeourtears!”Asforme,firstImusthelpeducatemyschoolmatestobemoreenvironmentallyfriendly.Thenwecanstartfromdoingsomesmallthings,suchascollectinguseditemsforrecycling,turningoffthelights,savingwater.Alwaysrememberourresponsibilities,and“Yourcontributioncounts!”That’sall.Thankyou.16、略

【分析】試題分析:本篇書面表達要求就中學生李華的來信做出答復,給出適當建議。寫作前必須認真閱讀來信,弄清信中提出的問題,以便提出針對性建議。此封來信中提出了兩個問題,一是英語學習方面遇到的問題,而是考前的緊張,所以在回信中要圍繞這兩方面作答。此外,在時態(tài)選擇上要使用一般現在時來表述建議。而且也要注意運用多樣化的句式和句法結構,以提高文章檔次?!玖咙c說明】本篇范文在結構安排上采用三段式,首段提出寫信的目的,其他兩段分別就如何提高英語成績和消除考前恐懼癥給出建議,這樣的安排使得文章結構清晰、層次分明。此外文中however、therefore、instead、otherwise等副詞和短語inaddition、inthisway的使用也有效地起到承接上下文的作用,使范文行文連貫、邏輯性強。考點:考查提綱作文?!窘馕觥俊敬鸢浮縊nepossibleversion:DearliHua.I’vejustgotyourletterandIknowlearningaforeignlanguagecanbechanllengingforsomepeople.However,therearemanythingsyoucandotoovercomethesedifficulties.Firstly,obtainaslargeavocabularyaspossible.Itisagoodhabittodosomereadingeverydayandremembersometypicalsentences.Practicemakesperfect.Therefore,doingenoughexercisescandefinitelyimproveyourlisteningandwriting.InthiswayyouaresuretoimproveyourEnglish.Asforexaminationanxiety,it’sunnecessaryforyoutowoktoolatebeforetheexam.Instead,you‘dbettergotobedearlierthanusual,otherwiseyouwouldfeeltiredthenextday.Itisalsosuggestedthatajugofmilkmayhelpyougetasoundsleep.Inaddition,consultyourteachersifnecessary.Idohopemyadviceishelpfultoyou.17、略

【分析】【解析】試題分析:我們應首先找出這篇材料中故事的主角,然后找出該主角(何時何地因何原因或出于何種目的)做了何事,再弄清結果如何,以及該故事說明了一個什么道理或給人有什么啟示。(1)由于字數限制為大約30個詞,我們不一定要使用Thestorytellsus或者Theauthor/Thepassageshowsusthat等開頭套語。(2)時態(tài)應與原文時態(tài)一致。(3)一般以第三人稱的形式來表述。如I要變成Thewriter,he/she等。用最簡練的文字(30個字左右)把文章的主要內容概括出即可,無須把一些細節(jié),瑣碎的內容加上,如描述,舉例,一些具體事實等??键c:讀寫任務?!窘馕觥俊敬鸢浮坎晃ㄒ籋owtofullydevelopourintelligence?Thewriterarguesinsupportoftheimportanceofenvironmentintermsofthedevelopmentofaperson’sintelligencebygivinganexampleofapairoftwinbrothers,whowerebroughtupindifferentenvironments.Personally,Ibelieveenvironmentiscrucialtoanindividualintelligence,asagoodenvironmentcanoffermoreopportunitiestoincreasehisknowledgeandbroadenthehorizonsaswellasthechancestopractise.TherewassuchafamousexampleinChinesehistory.Zhongyong,bornwithahighIQ,distinguishedhimselfbyrecitingandevenwritingpoemsasachild,whichastonishedothers.Unfortunately,hisfatherdidn’tofferhimagoodenvironmenttofosterhimbutinstead,heoftentookhimeverywheretoshowoffhisintelligence.Gradually,Zhongyongbecameanordinaryperson.Thus,Ithinkwe,includingourparents,ourteachers,andeventhewholesociety,shouldtrytocreateagoodenvironmentforthechildrentofullydeveloptheirintelligence,andforthechildren,theyshouldalsolearntoexploiteverythingavailabletodevelopthemselves.18、略

【分析】【解析】試題分析:D本段第一句Mostofuscanfind15minutesorhalfanhoureachdayforsomespecificregularactivity.說明我每天都要拿出一點時間做一些特殊的活動,故D說法符合。.E本段是關于用‘pacing來檢查我們所取得的進步。故E符合上下文。B本段是關于要檢查你的對于閱讀內容的理解。B項符合上下文。C根據本部分Aftera‘lightningspeed’ofreading,youwillusuallyfindthatyour‘normal’speedhasincreased說明C正確。A本段內容是要注意文章的段落組織結構。故A符合上下文??键c:考查教育類短文閱讀【解析】【答案】DEBCA19、略

【分析】B根據本段最后兩句,可知,在電話中講英語時應盡量說清楚。F本段告訴我們不要假裝聽懂了別人的談話,一定要確保聽懂對方的意思。D根據第一句話Askanotherstudenttopracticetalkingonthephonewithyou.可知本段講述的是要經常跟朋友在電話中練習。A根據Afterbusinesshours,youcancallandlistentorecordedmessages.可知答案為A.C根據Takethetimetolearnhowtoanswerthephoneandsaygoodbyeinapolitemanner,aswellasallthevariouswaysonecanstartandendaconversationcasually.可知要學會電話禮儀?!窘馕觥俊敬鸢浮緽FDAC20、略

【分析】【解析】

試題分析:本篇書面表達要求就中學生李華的來信做出答復;給出適當建議。寫作前必須認真閱讀來信,弄清信中提出的問題,以便提出針對性建議。此封來信中提出了兩個問題,一是英語學習方面遇到的問題,而是考前的緊張,所以在回信中要圍繞這兩方面作答。此外,在時態(tài)選擇上要使用一般現在時來表述建議。而且也要注意運用多樣化的句式和句法結構,以提高文章檔次。

【亮點說明】本篇范文在結構安排上采用三段式,首段提出寫信的目的,其他兩段分別就如何提高英語成績和消除考前恐懼癥給出建議,這樣的安排使得文章結構清晰、層次分明。此外文中however、therefore、instead、otherwise等副詞和短語inaddition;inthisway的使用也有效地起到承接上下文的作用;使范文行文連貫、邏輯性強。

考點:考查提綱作文?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

Onepossibleversion:

DearliHua.

I’vejustgotyourletterandIknowlearningaforeignlanguagecanbechanllengingforsomepeople.However,therearemanythingsyoucandotoovercomethesedifficulties.

Firstly,obtainaslargeavocabularyaspossible.Itisagoodhabittodosomereadingeverydayandremembersometypicalsentences.Practicemakesperfect.Therefore,doingenoughexercisescandefinitelyimproveyourlisteningandwriting.InthiswayyouaresuretoimproveyourEnglish.

Asforexaminationanxiety,it’sunnecessaryforyoutowoktoolatebeforetheexam.Instead,you‘dbettergotobedearlierthanusual,otherwiseyouwouldfeeltiredthenextday.Itisalsosuggestedthatajugofmilkmayhelpyougetasoundsleep.Inaddition,consultyourteachersifnecessary.

Idohopemyadviceishelpfultoyou.21、略

【分析】【解析】

試題分析:這是一篇提綱類作文,首先要認真閱讀題目。本周是你校的“文化·藝術周”,周三你們有幸邀請到了在W大學任教的外籍老師Hudson教授給高一(8)班的學生上了一節(jié)英語課。假如你是校報SchoolWeeklyExpress的記者Lindasheng,請以AnImpressiveEnglishLesson為題按下列提示用英語寫一篇100~120詞的新聞報道。1.Hudson教授上課的情況;

2.學生們的表現與評價;3.對學習英語的啟示。應該用一般過去時來寫。需要寫的內容已經給出;但是寫作時不要僅僅對要點進行生硬的翻譯,而是要添加些內容,使文章看起來更充實,要組成一篇通順連貫的短文。需要注意緊扣文章主題,給出的要點都需要包括,缺一不可。寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,不能出現文章脫節(jié)問題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。注意字數,詞數100~120詞,不能太多,也不能太少。

考點:提綱類作文。

點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。【解析】【答案】不唯一。

Possibleversion:

AnImpressiveEnglishLesson

OnWednesdayofthisCulture&ArtWeekwehadthehonourofinvitingProf.Hudson,aforeignteacherfromWUnivensity,togiveaclasstothestudentsofClassEight,GradeOne.Hisclassleftthestudentsadeepimpression.

Prof.HudsonhadafreetalkwiththestudentsinsimplebuthumorousEnglish.Hespokeslowlyandclearlysothatstudentscouldfollowhimwell.Meanwhile,hewouldrepeatjustintimewhatstudentsdidnotunderstand.Greatlyinspired,mostofthestudentstookanactivepartinhisclass.Afterclass,manystudentsinterviewedbyussanghighpraiseforProf.Hudson’steaching.

Fromhislesson,studentscametotheconclusionthatitisnotsodifficulttolearnEnglishwellifyoutalkmoreinEnglish.

ByLindaSheng,SchoolWeeklyExpress四、單句改錯(共3題,共27分)22、略

【分析】略【解析】23、略

【分析】略【解析】24、使人不安的【分析】答案:使人不安的.考查單詞、詞組.例如:Thisisaverygoodandunsettlingarticle.這是一篇很好但同時又使人不安的文章.

unsettling使人不安的。

考查單詞、詞組,要熟記單詞、詞組拼寫,弄清楚相近單詞、詞組詞義的區(qū)別,然后正確寫出單詞、詞組.【解析】使人不安的五、補充句子(共1題,共6分)25、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】(1).1-5DAECB(2).1-5DCBAE六、寫作題(共4題,共36分)26、例文:

Dearlily;

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國旅游很熱門,假設你是某高中學生李華,你的朋友Lily計劃假期出國旅游,希望你能給予她一些建議。請你用英語寫一篇電子郵件回

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