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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版七年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、關于凸透鏡的應用,下列說法中不正確的是()A.用照相機照像時,人和景物要在照相機鏡頭焦距的二倍以外的地方B.做望遠鏡的物鏡,使遠處物體的像成在焦點附近C.觀察細小的物體時,要將物體放在焦點以外的地方D.放投影時,要將投影片放在透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間2、將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動使其運動,下列操作能使木塊受到的滑動摩擦力增大的是()A.增大木塊的拉力B.改變木塊運動方向C.在木塊上加砝碼D.使木塊的速度增大3、如圖所示;琴師在使用前會對二胡進行調(diào)音,下列對調(diào)音時采用的做法的解釋正確的是()
A.旋轉琴軸;使弦拉得緊一些,是為了改變音色。
B.旋轉琴軸;使弦拉得緊一些,是為了改變音調(diào)。
C.將琴枕上移一些;是為了改變音色。
D.換一根更細一些的琴弦;是為了改變響度。
4、張柯在家往保溫瓶里灌開水過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,他是根據(jù)什么來判斷水是否滿的?(
)
A.隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高B.隨著水位升高;音調(diào)逐漸降低。
C.水位升高音調(diào)不變,響度越來越大D.水位升高音調(diào)不變,響度越來越小5、詩詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述,也與物理知識緊密聯(lián)系,下列詩詞與對應的物理知識有誤的一項的是(
)
A.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”--“孤帆”運動,是以江岸為參照物的B.“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙”--看到水中游魚細石是光的反射形成的虛像C.“人面桃花相映紅”--桃花呈紅色是因為它能反射紅光D.“床前明月光,疑是地上霜”--霜實際是固態(tài),是由水蒸氣凝華形成6、將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉動使其運動,下列操作能使木塊受到的滑動摩擦力增大的是()A.增大木塊的拉力B.改變木塊運動方向C.在木塊上加砝碼D.使木塊的速度增大7、如圖所示;演員正在進行雜技表演.由圖可估算出他將一只雞蛋拋出的過程中對雞蛋所做的功最接近于()
A.0.3J
B.3J
C.30J
D.0J
8、水結成冰后,它的(
)
A.質(zhì)量變大,體積變大B.質(zhì)量不變,體積不變C.質(zhì)量不變,體積變小D.質(zhì)量不變,體積變大9、下列有關物理現(xiàn)象的描述,不屬于機械運動的是()A.花園里鮮花怒放B.蝸牛在地上爬行C.雄鷹在空中翱翔D.草原上奔馳的駿馬評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、(2015?赤峰)如圖所示,用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個,該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置,是由于它們具有____.棋子飛出的瞬間運動狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的____的作用.下面兩個棋子靜止不動,是受____力作用.11、三個小通草球任意兩個靠近都互相吸引,這三個小通草球的帶電情況一定是____.12、教室內(nèi)老師講課的聲音,是由老師的____振動產(chǎn)生的,并通過____傳播到學生的耳朵.
“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的____來判斷的.13、小軍姐弟倆為媽媽慶祝母親節(jié),他們已用電飯鍋做法、電磁爐蒸魚、開著油煙機炒菜,剛啟動烤箱烤雞時,家里的空氣開關“跳閘”了,原因可能是______;小軍暫不使用烤箱,在手濕的情況下重新合上空氣開關(
繼續(xù)炒菜)
這個做法______安全用電原則(
選填“符合”或“不符合”)
14、當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時,線圈向左運動,那么當電流方向改變時,線圈將向______運動;如此反復,線圈帶動紙盆______而發(fā)聲.
與揚聲器原理相似的是______(
填“電動機”或“發(fā)電機”)
.15、如圖所示;溫度計的示數(shù)為______隆忙
玻璃和鐵中屬于晶體的是______.
16、某同學在記錄測量結果時忘記了寫單位;請你替他補上:
(1)你正在喝的一杯溫開水的溫度是41____;
(2)校運動會上,甲同學喝了一杯約200____的水,跳遠成績?yōu)?.85____.17、小明同學用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,它的錯誤有(1)
______;(2)
______.18、______和______是改變內(nèi)能的兩種方式,冬天為了取暖,可以雙手不停地搓擦,也可以向手上呵氣,前者是靠______改變手的內(nèi)能,后者是靠______改變手的內(nèi)能.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對錯)20、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現(xiàn)象.______(
判斷對錯)
21、俗話說:“一個巴掌拍不響”.這是因為力的作用是相互的.______(判斷對錯)22、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(
判斷對錯)
23、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(
判斷對錯)
評卷人得分四、解答題(共1題,共2分)24、如圖所示,一束光斜射入水面,則反射角是______度,折射光在圖中的______區(qū)域.(填A或B)
評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共4分)25、小永同學為了測量食用醋的密度;進行以下實驗:如圖所示。
(1)
測液體密度的實驗原理______.
(2)
把天平放在水平桌面上;將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.
(3)
接下來進行以下3
項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1
B.將待測醋倒入燒杯中;用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒;測出這部分醋的體積V
以上3
項操作的正確順序是:______(
填字母代號)
.
由圖甲、乙可知,量筒中醋的質(zhì)量為______g
體積為______cm3
醋的密度是______kg/m3
.評卷人得分六、簡答題(共4題,共28分)26、隨著“神舟五號”載人飛船的成功巡天;華夏兒女的下一個目標是登上月球.
關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學們提出了很多問題和猜想.
有關月球周圍的磁場問題,安琪同學提出了自己的猜想和檢驗猜想的實驗方案.
安琪同學的猜想:月球可能像地球一樣;本身就是一個巨大的磁體,在它的周圍存在磁場,并且也有“月磁”南極和“月磁”北極.
安琪同學為檢驗上述猜想所擬定的實驗方案:
(1)
取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近;如果它靜止時指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場;
(2)
小磁針靜止時;它的N
極所指的方向就是“月磁”的北極.
你認為,安琪為檢驗猜想所擬定的實驗方案中應該改進或改正的是什么.27、生活中我們有這樣的經(jīng)驗:提水桶時在提柄下墊一塊毛巾,手的勒痕減輕了.
請用所學物理知識解釋這一現(xiàn)象.28、隨著“神舟五號”載人飛船的成功巡天;華夏兒女的下一個目標是登上月球.
關于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學們提出了很多問題和猜想.
有關月球周圍的磁場問題,安琪同學提出了自己的猜想和檢驗猜想的實驗方案.
安琪同學的猜想:月球可能像地球一樣;本身就是一個巨大的磁體,在它的周圍存在磁場,并且也有“月磁”南極和“月磁”北極.
安琪同學為檢驗上述猜想所擬定的實驗方案:
(1)
取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近;如果它靜止時指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場;
(2)
小磁針靜止時;它的N
極所指的方向就是“月磁”的北極.
你認為,安琪為檢驗猜想所擬定的實驗方案中應該改進或改正的是什么.29、生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當鍋里的水沸騰以后,碗中的水是否會沸騰?簡要敘述原因.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用進行判斷:
u>2f;成倒立;縮小的實像,應用于照相機.
2f>u>f;成倒立;放大的實像,應用于幻燈機.
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡.【解析】【解答】解:A;照相機是根據(jù)物距大于2f時;成倒立縮小實像的原理制成的,照相時,人和景物要在照相機鏡頭焦距的二倍以外的地方,故A正確;
B;用望遠鏡看物體時;物距遠大于2f,近似平行光,所以此時物體的像會靠近焦距處,故B正確;
C;觀察細小的物體;需將物體放在凸透鏡的焦點內(nèi),做放大鏡使用,故C錯誤.
D;投影儀是根據(jù)物距處于f和2f之間時;凸透鏡成倒立放大實像的原理制成的,故D正確.
故選C.2、C【分析】【分析】滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體的運動情況或受力情況無關.【解析】【解答】解:A;木塊所受滑動摩擦力大小與所受拉力無關;A錯誤;
B;木塊所受滑動摩擦力與木塊的運動方向無關;B錯誤;
C;在木塊上加砝碼;木塊對桌面的壓力增大,則滑動摩擦力增大,C正確;
D;木塊所受的滑動摩擦力與木塊的速度無關;D錯誤.
故選C.3、B【分析】
旋轉琴軸;使弦拉得緊一些,這樣在拉動琴弦時,琴弦振動的快慢改變,即琴弦振動的頻率改變,所以拉緊的目的是為了改變音調(diào);
故選B.
【解析】【答案】物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度;把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.
4、A【分析】試題分析:解決此題要知道往水壺里面倒水時;水壺發(fā)出的聲音是水壺內(nèi)空氣柱的振動形成的,空氣柱越短,振動越快,音調(diào)就越高.
當往水壺里面倒水時;水壺發(fā)出的聲音是水壺內(nèi)空氣柱的振動形成的,空氣柱的長短不同,其發(fā)出的聲音即不同;
倒水時;水越來越滿,空氣柱越來越短,頻率越來越高,音調(diào)逐漸升高;
所以我們便可以根據(jù)不同空氣柱的發(fā)聲不同來判斷熱水壺中的說水是否滿了;故選A.【解析】A
5、B【分析】解:A
“孤帆一片日出來”;研究的對象是“孤帆”,運動狀態(tài)是“來”,以“江岸”為參照物,“孤帆”與“江岸”之間的位置發(fā)生了變化,說明“孤帆”是運動的,故A正確.
B;在岸上看到水中的游魚細石;是由于光的折射;故B錯誤;
C;因為桃花能反射紅光;所以會有人面桃花相映紅,故C正確.
D;霜是固態(tài);是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是凝華現(xiàn)象,故D正確.
故選B.
對于詩句中涉及到的物理知識;我們首先要弄懂詩句的意義,然后認真分析確定該用哪一方面的知識進行解答.
此題主要考查了運動和靜止的相對性、物態(tài)變化的區(qū)分,同時還考查了光的折射現(xiàn)象及其應用、物體的顏色.
是一道綜合性較強的題目,在平時學習中練習用所學知識解釋有關的自然現(xiàn)象.【解析】B
6、C【分析】【分析】滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,與物體的運動情況或受力情況無關.【解析】【解答】解:A;木塊所受滑動摩擦力大小與所受拉力無關;A錯誤;
B;木塊所受滑動摩擦力與木塊的運動方向無關;B錯誤;
C;在木塊上加砝碼;木塊對桌面的壓力增大,則滑動摩擦力增大,C正確;
D;木塊所受的滑動摩擦力與木塊的速度無關;D錯誤.
故選C.7、A【分析】
演員對雞蛋施加的力應大于雞蛋自身的重力:
F=1N;
移動的距離應小于雞蛋實際升高的距離s=0.2m;
做功:
W=Fs=1N×0.2m=0.2J;最接近于0.2J.
故選A.
【解析】【答案】我們知道托起兩個雞蛋用的力為1N;為了獲得向上的速度,拋起的力應大于雞蛋的重力,估測移動的距離,利用功的公式求演員做的功.
8、D【分析】解:(1)
一杯水結成冰后;雖然狀態(tài)發(fā)生了變化,但是它所含物質(zhì)的多少沒有發(fā)生變化,所以其質(zhì)量不變.
(2)
根據(jù)V=m蟻
即可知;質(zhì)量一定時,冰與水相比密度變小,則冰的體積變大.
故選D.【解析】D
9、A【分析】解:蝸牛在地上爬行;雄鷹在空中翱翔、草原上奔馳的駿馬三種現(xiàn)象中;物體的位置都在發(fā)生變化,屬于機械運動,A鮮花怒放是一個生長過程,中間存在物理變化和化學變化,花的位置沒有發(fā)生變化,不屬于機械運動。
故選:A。
機械運動就是宇宙間最普遍的運動形式之一;在物理學中,把物體位置的變化叫做機械運動。
此題重點對機械運動的概念進行考查,判斷一個物體是否在做機械運動,關鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化?!窘馕觥緼二、填空題(共9題,共18分)10、略
【分析】【分析】(1)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;一切物體都具有慣性;
(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀;二是改變物體的運動狀態(tài);
(3)物體處于平衡狀態(tài)時,受到的是平衡力.【解析】【解答】解:(1)快速擊打最下面的棋子;上面的棋子由于慣性仍然留在原處;
(2)最下面的棋子被擊后飛出去;是在力的作用下改變了運動狀態(tài);
(3)下面兩個棋子靜止不動;處于平衡狀態(tài),所以是受平衡力作用.
故答案為:慣性;力;平衡.11、略
【分析】
設這三個通草球為甲乙丙.甲乙兩個通草球相互吸引;假設他們都帶電,由于異種電荷相互吸引,所以相互吸引的這兩個通草球一定帶異種電荷:即甲帶正電,乙就帶負電,反之亦可.
第三個通草球丙如果帶電;則不是帶正電,就是帶負電.它只能與甲乙兩個通草球之中的一個相互吸引,不能都吸引,故通草球丙不帶電.
由于甲乙?guī)щ?;帶電體能夠吸引輕小物體,所以甲和乙都能吸引丙.這樣就出現(xiàn)了三個通草球都互相吸引的現(xiàn)象.
故答案為:其中兩個帶異種電荷;另一個不帶電.
【解析】【答案】根據(jù)帶電體的性質(zhì)和電荷間的作用規(guī)律;可以確定三個通草球的帶電情況.
12、聲帶;空氣;音色【分析】試題分析:
(1)
聲音是由物體振動產(chǎn)生的;聲音的傳播需要介質(zhì),固體;液體、氣體都可以傳聲;
(2)
不同的發(fā)聲體因材料和結構不同;所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù).
解:
(1)
老師講課的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的;它是通過空氣傳入我們耳中的;
(2)
不同發(fā)聲體的材料;結構不同;發(fā)出聲音的音色就不同.
不同的人音色不同,所以能“聞其聲而知其人”.
故答案為:聲帶;空氣;音色.【解析】聲帶;
空氣;
音色13、用電器的總功率過大;不符合【分析】解:烤箱是功率很大的用電器;根據(jù)題意,電流過大的原因可能是總功率過大;安全用電原則要求不準用濕手觸摸電器及開關.
故答案為:用電器的總功率過大;不符合.
(1)
家庭電路中電流過大的原因可能有兩種:一是短路;二是總功率過大.
根據(jù)題意特征判斷是哪種原因.
(2)
生活中的水是導體;在火線和人體之間有水連通時,發(fā)生觸電事故.
知道家庭電路電流過大的原因和電流過大產(chǎn)生的結果是解決此題的關鍵.【解析】用電器的總功率過大;不符合14、右;(來回)振動;電動機【分析】解:當給線圈通電時;通電線圈就會在磁場中受到力的作用,力的方向跟電流的方向有關.
所以當電流方向改變時,線圈的受力方向就變得相反,則線圈將向右運動;由于線圈中的電流是交變電流,它的方向不斷變化,線圈就不斷地來回振動,帶動紙盆也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音.
與揚聲器原理相似的是電動機,電動機也是依據(jù)通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的,而發(fā)電機的原理是電磁感應.
故答案為右;(
來回)
振動,電動機.
通電線圈在磁場中要受到力的作用;受力方向與電流方向和磁感線方向有關,當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時,通電導線受力的方向也變得相反;聲音是由振動產(chǎn)生的.
揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置,它的原理是通電線圈在磁場中受力而運動,由此帶動紙盆振動發(fā)出聲音.
揚聲器的原理和電動機的原理是相同的,動圈式話筒和發(fā)電機的原理是相同的.【解析】右;(
來回)
振動;電動機15、-4;鐵【分析】解:壟脵
溫度計的最小分度值是1隆忙
溫度計示數(shù)為鈭?4隆忙
壟脷
鐵在熔化過程中有一定的熔點是晶體;玻璃在熔化過程中沒有一定的熔點是非晶體.
故答案為:鈭?4
鐵.
壟脵
此溫度計的分度值是1隆忙
示數(shù)在溫度計的量程范圍內(nèi),液面在0隆忙
以下為負攝氏度.
壟脷
晶體有一定的熔點;非晶體沒有一定的熔點.
本題考查了學生對溫度計的讀數(shù)方法的掌握以及常見晶體和非晶體的區(qū)分,屬于基礎知識的考查.【解析】鈭?4
鐵16、略
【分析】【分析】此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,填上符合實際的單位.【解析】【解答】解:
(1)人體正常體溫在37℃左右;溫開水的溫度應該略高于體溫,在41℃左右;
(2)一個蘋果的質(zhì)量在200g左右;一杯水的質(zhì)量與此差不多,在200g左右;
中學生跳遠的成績可以達到4.85m.
故答案為:(1)℃;(2)g;m.17、物體和砝碼放錯了位置;測量質(zhì)量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母【分析】【分析】
天平調(diào)平后;將待稱量的物體放在左盤中(
記得放稱量用紙或玻璃器皿)
在右盤中用不繡鋼鑷子由大到小加放砝碼,當增減到最小質(zhì)量砝碼時仍不平衡時,可移動游碼使之平衡,此時所稱的物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼刻度所指的質(zhì)量之和。
天平是稱量物體質(zhì)量的工具;使用時要嚴格按照使用方法,特別是有關天平的讀數(shù)。
【解答】
根據(jù)天平的使用規(guī)范天平稱量前;不平衡時應調(diào)節(jié)平衡螺母,在使用時應先通過增減砝碼使天平平衡,當增減到最小質(zhì)量砝碼時仍不平衡時,可移動游碼使之平衡,天平調(diào)平后,將待稱量的物體放在左盤中(
記得放稱量用紙或玻璃器皿)
在右盤中用不繡鋼鑷子由大到小加放砝碼。
故答案為:物體和砝碼放錯了位置;測量質(zhì)量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母。
【解析】物體和砝碼放錯了位置;測量質(zhì)量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母18、做功;熱傳遞;做功;熱傳遞【分析】解:
要使一個物體的內(nèi)能改變;可以采用做功和熱傳遞兩種方法;
冬天;將雙手相互搓擦可使手感到暖和,是摩擦生熱,屬于做功改變物體內(nèi)能;
用熱水袋也能使手暖和;是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能.
故答案為:做功;熱傳遞;做功;熱傳遞.
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能;熱傳遞是能量的轉移過程,做功過程實際是能量的轉化過程.
本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,摩擦生熱是機械能轉化為內(nèi)能.【解析】做功;熱傳遞;做功;熱傳遞三、判斷題(共5題,共10分)19、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會根據(jù)其原理的不同,對光現(xiàn)象進行分類.【解析】×20、√【分析】解:赤道的周長是40000
千米;合計八萬里,由于地球的自轉,它的周期是一天24
小時,即坐地日行八萬里.
故答案為:隆脤
.
地球繞地軸不停轉動;叫地球自轉.
地球自轉的方向是自西向東,自轉的周期是一天.
地球自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.
本題考查了地球自轉的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤
21、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】√22、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.
故題干說法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
23、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤
四、解答題(共1題,共2分)24、略
【分析】解:如圖所示;入射光線與水面的夾角為30°,所以入射角為60°,因為反射角等于入射角,所以反射角也為60°.
根據(jù)光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水中;折射光線與入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角,因此折射光線在圖中A區(qū)域.
故答案為:60;A.
根據(jù)入射光線與水面的夾角;可以確定入射角,再分別根據(jù)光的折射規(guī)律可知折射光線的區(qū)域.
明確入射角是入射光線與法線的夾角,知道光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,光由水中或其它透明介質(zhì)中斜射進入空氣時,折射光線向法線偏折,折射角大于入射角.【解析】60;A五、實驗探究題(共1題,共4分)25、略
【分析】解:(1)
測液體密度的實驗原理是婁脩=mV
.
(2)
在測量時;需先測出燒杯和醋的總質(zhì)量,再將燒杯中的一部分醋倒入量筒,測出這部分醋的體積,并測出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量,所以測量順序為BCA
(3)
由圖知;標尺的分度值為0.2g
由圖甲知燒杯和剩余醋的總質(zhì)量:m1=20g+10g+5g+2.4g=37.4g
由圖乙知燒杯和醋的總質(zhì)量:m2=50g+20g+10g+2.4g=82.4g
所以量筒中醋的質(zhì)量:m=m2鈭?m1=82.4g鈭?37.4g=45g
由圖丙知量筒的分度值為2ml
量筒中醋的體積為:
V=40ml=40cm3
醋的密度:婁脩=mV=45g40cm3=1.125g/cm3=1.125隆脕103kg/m3
.
故答案為:(1)婁脩=mV(2)BCA(3)45401.125隆脕103
.
(1)
測液體密度的實驗原理是婁脩=mV
.
(2)
在測量液體密度時;為了減小誤差,測出的是倒在量筒中的質(zhì)量和體積,根據(jù)分析排列成順序;
(3)
首先讀出兩次天平的示數(shù)及量筒中醋的體積;天平的示數(shù)等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值,注意標尺和量筒的分度值;
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