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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版七年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、善于梳理化學知識;能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是()

。

A物質的性質與用途

B安全常識N2性質穩(wěn)定--可作燈泡填充氣。

乙醇具有可燃性--可作燃料。

石墨很軟--可作電極假酒中毒--由甲醛引起。

煤礦爆炸--由瓦斯引起。

假鹽中毒--由NaNO2引起

C元素與人體健康

D日常生活經(jīng)驗缺維生素C--易引起壞血病。

缺鈣--易骨質疏松或得佝僂病。

缺碘--易甲狀腺腫大食品干燥劑--常用CuO

區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗。

使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀

A.A

B.B

C.C

D.D

2、化學在能源、材料和環(huán)境等研究領域發(fā)揮重要作用rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳、甲烷和淀粉都屬于有機物B.石油、乙醇和沼氣都是不可再生能源C.合金、合成纖維和合成橡膠都是合成材料D.太陽能、風能和地熱能的利用都有利于保護環(huán)境3、下列說法中不正確的是rm{(}rm{)}A.導線外面的塑料層是聚氯乙烯B.橡膠都是有機合成材料C.有機高分子材料分為天然有機高分子材料和合成材料D.聚乙烯屬于熱塑性塑料4、能正確反映實驗過程中相關量的變化的圖象是rm{(}rm{)}A.

稀rm{H_{2}SO_{4}}滴入rm{BaCl_{2}}溶液中B.

足量的鋁、鐵放入等量的稀鹽酸中C.

用相等質量的氯酸鉀來制取氧氣D.

氫氧化鈉溶液中不斷加水5、某同學利用如圖所示裝置探究燃燒的條件rm{(}熱水溫度遠高于白磷著火點rm{).}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵}中水為熱水B.rm{壟脷}中白磷燃燒C.rm{壟脵}和rm{壟脹}對比可以得出燃燒的條件之一D.rm{壟脷}和rm{壟脹}對比可以得出燃燒的條件之一評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、如圖是M、N兩種物質的溶解度曲線,在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、N),充分攪拌,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說法正確的是()

A.t1℃時;M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。

B.t2℃時;得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。

C.t1℃時;M;N的溶質質量分數(shù)一定相等。

D.t2℃時;M;N的溶質質量分數(shù)一定相等。

7、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

8、在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生rm{.}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.濾出的固體中一定含有銅,可能含有鐵和鋅B.濾出的固體一定含有銅,一定不含鐵和鋅C.濾液中一定含有硫酸鋅和硫酸亞鐵,可能含硫酸銅D.濾液中一定含有硫酸鋅、硫酸亞鐵、硫酸銅9、現(xiàn)有rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶質質量分數(shù)增大一倍,則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液10、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強,且沒有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應的化學方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關高鐵酸鉀的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價D.rm{X}的化學式是rm{Fe(OH)_{2}}11、利用下列方法制取氣體時;可采用如圖裝置的進行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、如框圖中的物質均為初中化學常見的物質;其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,下圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:A.____C.____.

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:____;所需的玻璃儀器____.

(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學方程式:____.

(4)指出反應①的基本類型是____反應.

(5)另有一組成元素與C相同的氣體和C混合后含氧的質量分數(shù)為64%,則此混合氣體10g通入過量澄清石灰水后,產(chǎn)生沉淀的質量為____克.13、(2010?洛江區(qū)質檢)構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.右圖是關于鐵的化學性質知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質);其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:

(1)A物質的化學式為.

(2)B物質的一種用途是.

(3)反應②還需要的一種反應物是(填化學式).

(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:().14、催化劑在反應前后____不變,只是____化學反應速率.15、在蠟燭的燃燒實驗中;觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠,迅速向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水,振蕩變渾濁,由此可以得出的結論是______

A.蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成rm{B.}蠟燭中含有水。

C.蠟燭中含有二氧化碳rm{D}.______.16、甲;乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示;請根據(jù)圖示回答下列問題.

rm{(1)}丙物質的溶解度隨溫度的升高而______rm{(}填“增大”或“減小”rm{)}.

rm{(2)}若要從乙物質的飽和溶液中得到乙固體;可用______結晶方法.

rm{(3)t_{1}隆忙}時,將甲物質的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}所得溶液中溶質的質量分數(shù)______rm{(}填“變大”、“變小”或“不變”rm{)}.

rm{(4)t_{3}隆忙}將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:rm{壟脵}加入甲物質______rm{g}rm{壟脷}降溫到______rm{隆忙.}17、某興趣小組做以下實驗探究分子的運動rm{.}請回答實驗中的有關問題.

rm{(1)}實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液rm{(}無明顯變化rm{)}再向其中滴加濃氨水rm{(}酚酞試液變紅rm{)}.

rm{(2)}實驗Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現(xiàn)象是______;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______.

rm{(3)}為使實驗結論準確可靠,興趣小組成設計實驗Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對比實驗rm{.}你認為有無必要______;理由是______.

評卷人得分四、計算題(共2題,共10分)18、用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配置溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液;設計如圖所示操作方案.請回答:

(1)稱量粗鹽時;天平左盤放______,右盤放______.

(2)過濾時;漏斗下端管口要緊靠______,漏斗里的液面要______.

(3)蒸發(fā)操作中;液體放在______中加熱,待出現(xiàn)______時停止.

(4)用化學方程式表示。

①加過量的Na2CO3溶液______;

②加過量的鹽酸______.

(5)配置10%的氯化鈉溶液50g;需加水______g,配置溶液時應在______中進行.

19、小明在做中和反應的實驗時;發(fā)現(xiàn)盛放氫氧化鈉溶液的瓶塞未塞緊,瓶口有白色粉末狀物質.他認為可能是氫氧化鈉溶液變質了,于是對該溶液進行了系列探究:

[提出問題1]:該氫氧化鈉溶液真的變質了嗎?

[實驗方案]:

①取該溶液少量于試管里;向其中滴加稀鹽酸,觀察到______,說明該溶液真的變質了.

②請你幫小明再設計兩個與①中化學原理不同的實驗;證明該氫氧化鈉溶液真的變質了.(只要求寫出所用試劑,且試劑類別不同)______;______.

[提出問題2]:該氫氧化鈉溶液是部分變質還是全部變質?

[實驗方案]:

取該溶液少量于燒杯里;向其中加入過量的______溶液,然后過濾,再向濾液里滴加無色酚酞試液,若觀察到______,證明該溶液是部分變質;若觀察到______,證明該溶液是全部變質.

評卷人得分五、探究題(共1題,共8分)20、已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖rm{1}所示:

rm{(1)}紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為______磷燃燒的現(xiàn)象______該實驗中紅磷稍過量;目的是______.

rm{(2)}待燃燒停止;白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的______,由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質?試寫出其中一種______.

rm{(3)}若將紅磷換成硫粉;該實驗能否獲得成功?______,理由是______.

rm{(4}分rm{)}如圖rm{2}為已收集滿的一瓶無色無毒氣體rm{.}請你用學過的知識進行探究;確定該氣體可能是什么氣體.

。假設rm{(}猜想rm{)}驗證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結論評卷人得分六、推斷題(共3題,共6分)21、在如圖所示的有關物質轉化關系中,各物質均是我們初中化學所學的物質rm{.A}是金屬單質,rm{C}為紅棕色固體粉末,rm{B}rm{D}rm{K}常溫下都為氣體,rm{E}rm{H}都屬于鹽,rm{F}為能溶于水的堿rm{.}框圖中有關反應的部分生成物沒有標出rm{.}請根據(jù)框圖中物質的轉化關系填寫下列空白:

rm{(1)C}是____,rm{G}是____.

rm{(2)}反應rm{壟脵}方程式是____;反應rm{壟脷}方程式是____

rm{(3)F隆煤H}的基本反應類型是____反應,若rm{H}為難溶性的鹽,則rm{I}的化學式為____.22、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質,已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫出rm{B}與rm{A}反應的文字表達式______.23、圖表示幾種物質之間的轉化關系,“rm{隆煤}”表示一種物質通過化學反應可生成另一種物質rm{(}反應的條件、其它反應物或生成物已經(jīng)略去rm{).}請回答問題:

rm{(1)}綠色植物實現(xiàn)轉化rm{壟脷}的過程中,維持了空氣中氧氣含量的基本穩(wěn)定,下列可以實現(xiàn)轉變rm{壟脵}反應的是______rm{(}填標號rm{)}

A.呼吸作用rm{B.}光合作用rm{C.}燃燒反應。

rm{(2)}若轉化rm{壟脹}是分解反應,固體丙的化學式可能是______rm{(}寫一種rm{)}

rm{(3)}轉變rm{壟脺}是一種金屬與氧氣劇烈反應,火星四射,生成黑色固體丁rm{.}請寫出該反應的化學方程式______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】

A;石墨很軟可做鉛筆芯;作電極是利用導電性,所以A不正確;

B;假酒中毒由甲醇引起;不是由甲醛引起,所以B不正確;

C;缺維生素C--易引起壞血??;缺鈣--易骨質疏松或得佝僂病,缺碘--易甲狀腺腫大,以上說法都正確,所以C正確;

D;食品干燥劑--常用CaO;不是CuO,所以D說法不正確.

故選C.

【解析】【答案】A;石墨很軟可做鉛筆芯;作電極是利用導電性;

B;假酒中毒由甲醇引起;不是由甲醛引起;

D;食品干燥劑--常用CaO;不是CuO.

2、D【分析】解:rm{A}甲烷和淀粉都是含有碳元素的化合物,屬于有機物,二氧化碳雖然是含有碳元素的化合物,但是性質與無機物相似,屬于無機物rm{.}不正確.

B、石油屬于不可再生能源,乙醇和沼氣屬于可再生能源rm{.}不正確.

C、合金屬于金屬材料,合成纖維和合成橡膠屬于合成材料rm{.}不正確.

D、太陽能、風能和地熱能的利用不污染環(huán)境,有利于保護環(huán)境rm{.}正確.

故選:rm{D}.【解析】rm{D}3、B【分析】解:塑料屬于有機合成塑料,一般有聚氯乙烯塑料、聚乙烯塑料、聚丙烯塑料等,聚氯乙烯塑料市建筑業(yè)中應用量最大的一類塑料,導線外面的塑料就是聚氯乙烯塑料;有機高分子材料分為天然的有機高分子材料和合成材料,所有的聚乙烯是典型的熱塑性塑料,而橡膠有天然橡膠和合成橡膠,故選B【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}稀硫酸與氯化鋇反應會生成硫酸鋇白色沉淀,當稀rm{H_{2}SO_{4}}滴入rm{BaCl_{2}}溶液中時沉淀量會一直上升直至結束;圖象反映錯誤;

B;足量的鋁、鐵放入等量的稀鹽酸中;由于酸量相同所以生成的氫氣一樣多,但鋁的活動性比鐵強所以反應速度更快一些,圖象反映正確.

C;氯酸鉀制氧氣時二氧化錳起催化作用;不會改變反應生成氧氣的質量,故圖象反映錯誤.

D、氫氧化鈉加水堿性會不斷減弱,但其rm{pH}一定會大于rm{7}圖象反映錯誤.

故選B【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}rm{壟脵}熱水中沒有氧氣;缺少了可燃物燃燒需要的氧氣,不能燃燒;

B、rm{壟脷}中白磷在熱水中;試管內(nèi)有氧氣,既有氧氣的參與,也達到了著火點,會燃燒;

C、rm{壟脵}中水為熱水,但無氧氣,不能燃燒,rm{壟脹}中白磷有氧氣,但冷水溫度低,達不到著火點,不能燃燒,rm{壟脵}和rm{壟脹}對比不能得出燃燒的條件;

D、rm{壟脷}中白磷在熱水中,試管內(nèi)有氧氣,既有氧氣的參與,也達到了著火點,會燃燒;,rm{壟脹}中白磷有氧氣,但冷水溫度低,達不到著火點,不能燃燒,故rm{壟脷}和rm{壟脹}對比可以得出燃燒的條件之一:溫度達到著火點.

故選:rm{C}.

燃燒的條件,也就是:rm{(1)}可燃物,rm{(2)}氧氣rm{(}或空氣rm{)}rm{(3)}溫度達到著火點.

在解該題時,首先要知道可燃物燃燒的條件,然后比較各個選項,看是否滿足可燃物燃燒的三個條件,即可得到答案.【解析】rm{C}二、多選題(共6題,共12分)6、CD【分析】

A、t1℃時;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時得到的是不飽和溶液,故A錯誤;

B、t2℃時;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯誤;

C、t1℃時;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質;溶液質量都相等,因此其溶質質量分數(shù)一定相等,故C正確;

D、t2℃時;在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質;溶液質量都相等,故M、N的溶質質量分數(shù)也一定相等,故D正確;

故選CD

【解析】【答案】A;根據(jù)交點的意義及飽和溶液的定義分析。

B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。

C;根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析。

D;根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式分析.

7、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

8、BC【分析】解:根據(jù)金屬活動順序表可知,鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑rm{.}所以,加入一定量的鋅粉,首先鋅粉和硫酸銅溶液反應,置換出單質銅,如果鋅粉足量可以繼續(xù)與硫酸亞鐵反應置換出鐵rm{.}由題意可知;向濾出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,說明固體中不含有和稀鹽酸反應的金屬,由題可知,說明沒有鋅剩余,且沒有生成鐵單質,說明溶液中的硫酸亞鐵未參加反應,鋅粉不足.

A、濾出固體不可能有鐵和鋅,因為二者和鹽酸反應有氣體生成,所以rm{A}不正確;

B、因為鋅粉首先要和硫酸銅反應,所以生成物一定有銅,結合rm{A}的分析一定不會有鐵和鋅;所以B正確;

C、因為鋅粉參與反應,所以濾液一定有硫酸鋅rm{.}由于生成的固體不能與鹽酸反應生成氫氣;即不存在鐵單質,所以鐵元素就一定在溶液中,即硫酸亞鐵不可能參與反應,所以也一定有,當鋅粉少量時,硫酸銅可能剩余,所以C正確;

D、硫酸銅不一定有,因為當加入鋅粉恰好能和硫酸銅反應完時,就不含硫酸銅,所以rm{D}不正確;

故選項為:rm{BC}.

根據(jù)金屬活動性順序表進行分析:在金屬活動性順序中;排在氫前面的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

本題主要考查了學生對金屬活動順序表的運用,在解題時要注意對半定量rm{(}如一定量、過量、少量等rm{)}概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現(xiàn)象來分析反應的程度.【解析】rm{BC}9、BC【分析】解:rm{(1)}設需要蒸發(fā)水的質量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設需要再溶解蔗糖的質量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于與原溶液中溶質的質量分數(shù)相同,則溶液的溶質質量分數(shù)不變;

故選:rm{BC}

要使溶液的溶質質量分數(shù)變大,常通過三種方式:rm{壟脵}加入溶質,rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑,rm{壟脹}加入溶質質量分數(shù)更大的該溶液;據(jù)此結合溶質質量分數(shù)的計算進行分析解答.

本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在.【解析】rm{BC}10、AD【分析】解:rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的;而氧化物中只有兩種元素組成,則高鐵酸鉀不屬于氧化物,故A說法錯誤;

B;因高鐵酸鉀與水反應;則高鐵酸鉀應密封、防水保存,故B說法正確;

C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價為rm{+1}價,rm{O}元素的化合價為rm{-2}價,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,則鐵元素的化合價為rm{+6}價;故C說法正確;

D、由化學方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質量守恒定律可知rm{X}的化學式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說法錯誤;

故選AD.

根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質來分析物質的類別及物質的保存;利用高鐵酸鉀的化學式及化學方程式來分析元素的化合價及物質的化學式.

本題考查的知識點較多,學生應能利用化學式判斷物質的類別、保存及物質中元素的化合價,能根據(jù)化學方程式和質量守恒定律來推斷物質的化學式.【解析】rm{AD}11、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項錯誤;

B;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項錯誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

三、填空題(共6題,共12分)12、略

【分析】

(1)A是建筑材料的主要成分,且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質的性質可知此物質為碳酸鈣,則C為二氧化碳,D為氧化鈣,所以本題答案為:A:CaCO3,C:CO2;

(2)氧化鈣與水發(fā)生化合反應生成氫氧化鈣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,要把碳酸鈣沉淀分離出去,可以采用過濾的方法,過濾操作中用到的儀器很多,此處只問玻璃儀器,所以應該為漏斗;玻璃棒和燒杯.所以本題答案為:過濾;漏斗、玻璃棒和燒杯.

(3)I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,則G中含有鐵離子,而G是由氧化物與鹽酸反應生成,說明G是氯化鐵,所以G+F→I的反應為氯化鐵與氫氧化鈉的反應.故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;

(4)反應①是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;是多變一形式的,為化合反應.故答案為:化合.

(5)由于C是二氧化碳;所以與C組成元素相同的應該是一氧化碳,而二氧化碳和一氧化碳的混合物中含有64%的氧元素.設10g混合氣體中二氧化碳的質量為x

根據(jù)氧元素的質量分數(shù)為64%可得:

×100%×(10g-x)+×100%×x=10g×64%

x=4.4g

則設4.4g二氧化碳與足量的澄清石灰水反應生成的沉淀的質量為y

CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

44100

4.4gy

=

y=10g.

故得到10g沉淀.

故答案為:10.

【解析】【答案】本題的解題突破口在于A是建筑材料的主要成分;且高溫時能分解生成無色氣體C和D,根據(jù)常見物質的性質可知此物質為碳酸鈣,從而可順推出C;D、E、F物質的化學式,另一突破口在于I是紅褐色沉淀說明I是氫氧化鐵,從而可逆推出G和B的化學式.

由于C是二氧化碳;所以組成元素和C相同的就是一氧化碳,當和二氧化碳混合,而氧元素的質量分數(shù)為64%,可以計算出二氧化碳的含量,從而根據(jù)化學方程式計算后面對應的碳酸鈣沉淀的質量.

13、略

【分析】

(1)點燃,鐵在氧氣中發(fā)生燃燒,生成黑色固體Fe3O4;

故答案為:Fe3O4;

(2)氫氣具有可燃性;可用做燃料;氫氣具有還原性,可用于冶煉金屬;密度最小,可充填探空氣球;

故答案為:冶煉金屬(作燃料等)

(3)可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質鐵;

故選C(或CO或H2);

(4)由鐵而轉化為銅;“曾青得鐵則化為銅”,把鐵放入硫酸銅溶液,置換出銅;

故答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;置換反應.

【解析】【答案】由題意可知:密度最小的氣體為氫氣;則氣體B為氫氣;結合轉化關系圖:由鐵而轉化的紅色固體單質C為銅;

反應的基本類型為:化合反應;分解反應、置換反應和復分解反應.

14、略

【分析】

催化劑能改變其他物質的反應速率;催化劑的特點是:在反應前后質量和化學性質都沒有發(fā)生變化.

故答:質量和化學性質;改變其他物質的.

【解析】【答案】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率;而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑,又叫觸媒.催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用.

15、A;蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素【分析】解:rm{A}在蠟燭的燃燒實驗中;觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠,說明生成了水;迅速向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水,振蕩變渾濁,說明生成了二氧化碳;故選項說法正確.

B;觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠;說明生成了水,而不是蠟燭中含有水,故選項說法錯誤.

C;迅速向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水;振蕩變渾濁,說明生成了二氧化碳,而不是蠟燭中含有二氧化碳,故選項說法錯誤.

D、根據(jù)rm{A}選項的分析,蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水,rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素rm{(}合理即可rm{)}.

故答案為:rm{A}蠟燭中一定含有碳;氫兩種元素;可能含有氧元素.

在蠟燭的燃燒實驗中;觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水珠,說明生成了水;迅速向燒杯內(nèi)注入澄清的石灰水,振蕩變渾濁,說明生成了二氧化碳;進行分析解答.

本題難度不大,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、水蒸氣和二氧化碳的檢驗方法、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵.【解析】rm{A}蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素16、減小;蒸發(fā)溶劑;不變;20;t2【分析】解:rm{(1)}丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小;

rm{(2)}乙的溶解度受溫度影響不大;所以若要從乙物質的飽和溶液中得到乙固體,可用蒸發(fā)溶劑的方法;

rm{(3)}甲的溶解度隨溫度的升高而增大,rm{t_{1}隆忙}時,將甲物質的飽和溶液升溫到rm{t_{3}隆忙}溶質;溶劑的質量不變,所以所得溶液中溶質的質量分數(shù)不變;

rm{(4)t_{3}隆忙}時甲的溶解度是rm{50g}所以將rm{100g}水加入到盛有rm{30g}甲物質的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可加入甲物質rm{20g}rm{t_{2}隆忙}時其溶解度變?yōu)閞m{30g}所以還可將溫度降至rm{t_{2}隆忙}使其變?yōu)轱柡腿芤海?/p>

故答案為:rm{(1)}減??;rm{(2)}蒸發(fā)溶劑;rm{(3)}不變;rm{(4)壟脵20}rm{壟脷t_{2}}.

rm{(1)}據(jù)溶解度曲線可知物質的溶解度隨溫度變化情況;

rm{(2)}溶解度隨溫度變化不大的物質;要從其溶液中獲得晶體常采取蒸發(fā)溶劑的方法;

rm{(3)}據(jù)甲的溶解度隨溫度的變化情況及溶質的質量分數(shù)計算方法分析解答;

rm{(4)}據(jù)甲在rm{t_{3}隆忙}rm{t_{2}隆忙}的溶解度分析解答.

本題難度不大,主要考查了溶解度、溶解度曲線的意義,掌握相關知識并能結合題意分析解答是解決問題的關鍵.【解析】減小;蒸發(fā)溶劑;不變;rm{20}rm{t_{2}}17、燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅;無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了【分析】解:rm{(2)}氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅rm{.}故填:燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后;形成氨水,使酚酞變紅.

rm{(3)}因為在第一個實驗中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅rm{.}故填:無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅;在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了.

微觀粒子是不斷運動的,水不能使無色的酚酞試液變紅色,氨水顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅色rm{.}通過實驗過程及其實驗現(xiàn)象可知;氨氣分子是不斷運動的,當溶解在水中時能生成氨水,氨水能使酚酞試液變紅色.

解答本題的關鍵是要掌握微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用時的實驗現(xiàn)象方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色;氨分子在不停地運動,運動到rm{B}中后,形成氨水,使酚酞變紅;無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經(jīng)可以證明了四、計算題(共2題,共10分)18、略

【分析】

(1)用天平稱量物質質量時;左物右碼,因此左盤放粗鹽,右盤放砝碼.

(2)過濾時;漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止液滴飛濺,漏斗里的液面要低于濾紙邊緣.防止液體從濾紙與漏斗內(nèi)壁流下;

(3)蒸發(fā)操作中;液體放在蒸發(fā)皿中加熱,待出現(xiàn)較多晶體時停止加熱,利用余熱蒸干;

(4)①粗鹽中含有氯化鈣;加入碳酸鈉溶液后,氯化鈣與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學方程式為。

Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;

②所得濾液中含有過量的碳酸鈉,加過量的鹽酸除去碳酸鈉,化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

(5)配置10%的氯化鈉溶液50g;需加水的質量為50g×(1-10%)=45g;配置溶液時應在燒杯中進行.

故答案為:(1)粗鹽;砝碼.

(2)燒杯內(nèi)壁;低于濾紙邊緣.

(3)蒸發(fā)皿較多晶體。

(4)①Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;

②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

(5)45燒杯。

【解析】【答案】(1)根據(jù)天平的使用注意事項分析。

(2)根據(jù)過濾一貼二低三靠分析。

(3)根據(jù)蒸發(fā)操作分析。

(4)根據(jù)書寫化學方程式的原則書寫方程式。

(5)根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算分式求出水的質量。

19、略

【分析】

①若變質;氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應會生成二氧化碳;

故答案為:有氣泡產(chǎn)生.

②碳酸鈉還能與含Ba2+和Ca2+的溶液反應生成沉淀來說明變質;

故選Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液;BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液或CaCl2溶液或Ca(NO3)2溶液.

[實驗方案2]:要說明部分變質,加含Ba2+和Ca2+的堿溶液會影響氫氧化鈉的分析判斷,應加含Ba2+和Ca2+的鹽溶液;

故選BaCl2溶液或Ba(NO3)2溶液或CaCl2溶液或Ca(NO3)2溶液;溶液變紅;溶液不變色.

【解析】【答案】本題探究氫氧化鈉溶液的變質;主要利用氫氧化鈉和二氧化碳反應以及碳酸鹽的性質.

五、探究題(共1題,共8分)20、磷+氧氣五氧化二磷;產(chǎn)生大量白煙;保證瓶內(nèi)氧氣充分耗盡;難溶于水或不燃燒不支持燃燒;不能;硫燃燒產(chǎn)生SO2是氣體,瓶內(nèi)壓強不變,水不會倒流【分析】解:rm{(1)}紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙;磷與氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷rm{.}該反應的文字表達式為:磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷。

該實驗要測空氣中氧氣的含量;因此要將瓶內(nèi)空氣中的氧氣完全反應掉,因此紅磷要稍過量。

rm{(2)}待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶容積的rm{dfrac{1}{5}}本實驗還可以推知氮氣性質有:不溶于水,或不燃燒;不助燃。

rm{(3)}硫燃燒產(chǎn)生rm{SO_{2}}是氣體;瓶內(nèi)壓強不變,水不會倒流,因此換成木炭不可以;

rm{(4)}根據(jù)盛有氣體的集氣瓶正放;可以推知氣體密度大于空氣,且氣體“無色無毒”,在初中化學中最常見的這種氣體可能是氧氣或二氧化碳;

把帶火星木條伸入瓶中;若木條復燃,可以證明氣體為氧氣;

向瓶內(nèi)倒入澄清石灰水;振蕩,石灰水變渾濁,證明瓶內(nèi)氣體為二氧化碳.

故答案為:

rm{(1)}磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷rm{.}產(chǎn)生大量白煙;保證瓶內(nèi)氧氣充分耗盡.

rm{(2)dfrac{1}{5}}難溶于水或不燃燒不支持燃燒.

rm{(3)}不能,硫燃燒產(chǎn)生rm{SO_{2}}是氣體;瓶內(nèi)壓強不變,水不會倒流.

rm{(4)}

。假設rm{(}猜想rm{)}驗證方法及操作可能看到的現(xiàn)象結論該氣體無色無毒且比空氣重;

猜想可能為氧氣或二氧化碳rm{1}拉開玻璃片用帶火星的木條放在瓶口的間隙處。

rm{2}在瓶內(nèi)倒入澄清石灰水rm{1}若木條復燃。

rm{2}石灰水變渾濁證明是rm{O_{2}}

證明是rm{CO_{2}}

rm{(1)}根據(jù)紅磷燃燒的生成物寫出文字表達式;根據(jù)實驗目的分析紅磷過量的原因;

rm{(2)}根據(jù)實驗現(xiàn)象分析氮氣的性質;

rm{(3)}根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物是氣體分析;

rm{(4)}密度大于空氣的氣體在存放時;集氣瓶正放,如本題中的存放方式;氣體密度小于空氣時,存放氣體的集氣瓶應倒放;

驗證氧氣;用帶火星的木條進行,看到木條復燃,則氣體可確定為氧氣;

驗證二氧化碳;氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,可以確定氣體為二氧化碳.

本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,難度稍大.【解析】磷rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}五氧化二磷;產(chǎn)生大量白煙;保證瓶內(nèi)氧氣充分耗盡;rm{dfrac{1}{5}}難溶于水或不燃燒不支持燃燒;不能;硫燃燒產(chǎn)生rm{SO_{2}}是氣體,瓶內(nèi)壓強不變,水不會倒流六、推斷題(共3題,共6分)21、氧化鐵;氫氧化鐵;復分解反應;【分析】試題分析:由于rm{G}是紅褐色沉淀,所以rm{G}是氫氧化鐵,因為rm{F}是可溶性堿,所以rm{E}溶液是鐵離子溶液,由于rm{C}是一種固體粉末,所以rm{C}是三價鐵的氧化物,rm{I}溶液屬于一種酸溶液;再根據(jù)圖示中反應進行進一步分析即可.

學過去的紅褐色沉淀只有氫氧化鐵沉淀,由rm{G}是紅褐色沉淀,所以rm{G}是氫氧化鐵,rm{F}是可溶性堿,所以rm{E}溶液是鐵離子溶液,又因為rm{E}和rm{F}生成rm{G}和rm{H}rm{H}是難溶性的鹽,如果rm{E}是氯化鐵時,堿溶液中必須含有銀離子才行,氫氧化銀是不存在的,所以rm{E}不能是氯化鐵,如果是硝酸鐵時不能產(chǎn)生硝酸鹽沉淀,所以rm{E}是硫酸鐵溶液,rm{F}是氫氧化鋇溶液,因為rm{C}是一種固體粉末,與rm{D}反應高溫生成rm{A}金屬單質和rm{B}所以rm{A}是鐵,rm{C}是氧化鐵,rm{I}溶液只能是硫酸了,rm{D}能與氧化鐵反應生成鐵,說明rm{D}是具有還原性的,具有還原性的物質有:氫氣、一氧化碳、碳,又因為rm{D}是一種氣體,所以rm{D}可以是氫氣,也可以是一氧化碳,如果rm{D}是氫氣時,rm{B}就是水,如果rm{D}是一氧化碳時,rm{B}就是二氧化碳rm{.B}可以由一氧化碳和rm{K}燃燒得到,所以rm{K}是氧氣;

rm{(1)}分析知rm{C}與rm{G}分別是氧

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