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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版七年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、孢子是植物的()A.生殖細(xì)胞B.一種種子C.一種器官D.植物的幼體2、下圖中能正確表達(dá)植物細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是()A.B.C.D.3、下列單細(xì)胞生物中,能進(jìn)行光合作用的是()A.酵母菌B.草履蟲C.衣藻D.變形蟲4、用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是()A.50ml水與50ml酒精混合后,總體積小于100ml—分子間有間隔B.八月桂花飄香—分子在不停地運(yùn)動(dòng)C.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子—分子很小D.水結(jié)成冰—分子停止運(yùn)動(dòng)5、平時(shí)我們所吃的玉米和西瓜子分別是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來的()。A.子房和子房B.胚珠和子房C.子房和胚珠D.胚珠和胚珠6、動(dòng)物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜D.細(xì)胞核7、進(jìn)入青春期后的男、女生都要經(jīng)歷一個(gè)變聲期。下列不是在變聲期應(yīng)該注意的事項(xiàng)的是()A.不過度濫用嗓子,不要無節(jié)制地大聲喧嘩、唱歌等,避免造成終生聲音嘶啞B.不吃刺激性強(qiáng)的食物,因?yàn)榇碳ば詮?qiáng)的食物會加重聲帶的腫脹和充血C.避免著涼、感冒,著涼和感冒會加重聲帶的腫脹和充血D.盡量減少參加體育活動(dòng),體育活動(dòng)會抑制聲帶的發(fā)育8、今年臍橙水分充足,口感較好.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,我們吃下去的一個(gè)臍橙屬于()A.組織B.器官C.植物體D.細(xì)胞評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、王老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)精神不振,相當(dāng)疲乏,同時(shí)伴有咳嗽,王老師估計(jì)小明可能感冒了,就讓小明到校醫(yī)務(wù)室去測量體溫。在這個(gè)事例中,王老師的推測在科學(xué)探究過程中屬于____,要求小明去測量體溫的目的是____。10、一根彈簧原長10厘米,受到20牛頓拉力時(shí),彈簧的長度是12厘米,則彈簧伸長____厘米。若使彈簧伸長到15厘米,則需要用____牛頓的拉力(在彈性限度內(nèi))。11、使用托盤天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺面上,并把游碼移到標(biāo)尺的____處,然后對天平進(jìn)行平衡調(diào)節(jié).某同學(xué)使用已調(diào)平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),如圖(乙)所示這時(shí)應(yīng)該____,使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖(甲)所示,則物體的質(zhì)量是____g。

12、一塊體積為0.7米3的石塊質(zhì)量是1820千克,在國際單位制中,這塊石塊的密度是____千克/米3.它的單位讀作____.13、小夏用柱形圖表示出了一些物質(zhì)的密度(如圖所示),依據(jù)圖中信息,你有哪些發(fā)現(xiàn)?寫出其中的兩條:____

,____

14、女同學(xué)說話聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的____高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)比較____的緣故。那么一個(gè)大聲說話的男聲與一個(gè)小聲說話的女聲相比,音調(diào)高的是____,響度大的是____。15、取用塊狀固體藥品時(shí),可用____取用,取用粉末狀的可用____或____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。19、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。20、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。22、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共40分)25、如圖所示;AB;CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線,請?jiān)趫D中畫出光路確定發(fā)光點(diǎn)S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′.

26、如圖所示;小球漂浮在水面上靜止,請畫出它所受力的示意圖.

27、如圖;一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止.請畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖.(畫圖時(shí),用實(shí)心點(diǎn)O表示力的作用點(diǎn))

28、一個(gè)雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài);請?jiān)趫D中畫出雞蛋受力的示意圖.

評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)29、夏夜,人們常常點(diǎn)蚊香來驅(qū)趕蚊蟲.由于蚊香燃燒緩慢,往往一盤蚊香才燃燒一小段,人們就已進(jìn)入夢鄉(xiāng).因此,很少有人知道一盤蚊香燃燒完要多長時(shí)間.你能否設(shè)計(jì)一個(gè)方案,測量一盤蚊香燃燒完所用的時(shí)間?30、據(jù)報(bào)道,1995年,有人為了獎(jiǎng)金自愿做超音速飛機(jī)的噪聲作用試驗(yàn),飛機(jī)從他們頭頂掠過,盡管他們雙手掩耳,還是全部被噪聲擊斃,而且死狀十分難看.1994年,某國空軍的噴氣式飛機(jī)做超音速飛行試驗(yàn),6個(gè)月后,地面農(nóng)場的10000只雞遭受噪聲致死的有6000只,幸存下來的或脫毛或不下蛋,奶牛也擠不出牛奶。這一現(xiàn)象說明了什么?31、如圖(1)所示;發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過P點(diǎn)。請?jiān)趫D中作出入射光線;反射光線及大致方向的折射光線。

如圖(2)所示;長方體玻璃磚A側(cè)有一發(fā)光點(diǎn)S,請用作圖法作出在B側(cè)看到S的像S′的光路圖。

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】植物按照通過種子還是孢子來進(jìn)行生殖可以分為種子植物和孢子植物。種子植物以種子來進(jìn)行繁殖;種子為一種器官;孢子植物以孢子來進(jìn)行繁殖后代,是一種生殖細(xì)胞。故而選A。

【分析】本題主要考查學(xué)生對孢子的概念的理解。2、B【分析】【分析】此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、和液泡,動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。【解答】植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、線粒體和液泡;動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的聯(lián)系(相同點(diǎn)):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別(不同點(diǎn)):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu),植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)還有葉綠體和液泡。選項(xiàng)C正確表達(dá)了動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系。

故選:C3、C【分析】【分析】綠色植物能通過光合作用制造有機(jī)物。單細(xì)胞生物是指身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成;全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成的生物。

【解答】A、酵母菌屬于單細(xì)胞真菌;不符合題意;

B;草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物;都無葉綠體,因此不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,不符合題意;

C;藻屬于單細(xì)胞藻類植物;內(nèi)有一個(gè)杯狀的葉綠體,因此能進(jìn)行光合作用,符合題意;

D、變形蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物,都無葉綠體,因此不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,不符合題意。

故答案為:C4、D【分析】【解答】50ml水與50ml酒精混合后;總體積小于100ml,是因?yàn)榉肿又g有間隔,故A項(xiàng)正確;八月桂花飄香,是因?yàn)楣鸹ㄖ泻邢阄兜姆肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),使人們聞到桂花的香氣,故B項(xiàng)正確;1滴水的體積已經(jīng)很小了,而含有水分子的數(shù)目又很多,說明了分子很小,故C項(xiàng)正確;分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,水結(jié)成冰,是因?yàn)榉肿又g的間隔發(fā)生變化,而水分子本身并沒有停止運(yùn)動(dòng),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

【分析】該題考查了分子的性質(zhì),分子的性質(zhì):分子很小、分子間有間隔、分子不斷運(yùn)動(dòng)的。5、C【分析】【解答】平時(shí)我們吃的玉米是果實(shí)而西瓜子是種子;雌蕊受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,故答案選C。

【分析】雌蕊受精完成后,花的各部分發(fā)育情況可概括為:子房壁發(fā)育成果皮;珠被發(fā)育成種皮,胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚;受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)。6、B【分析】【解答】本題考查動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程。首先是細(xì)胞核復(fù)制;形成兩個(gè)細(xì)胞核,接下來是細(xì)胞膜從中央凹陷,縊裂為兩個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞各含有一個(gè)細(xì)胞核。故答案選:B

【分析】解答本題要注意動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程與植物細(xì)胞的差異。植物細(xì)胞在原細(xì)胞中央形成細(xì)胞壁和細(xì)胞膜,而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,只形成細(xì)胞膜。7、D【分析】【分析】此題考查青春期的生理變化及衛(wèi)生;據(jù)此答題。

【解答】進(jìn)入青春期后的青少年;正處于青春變聲期,此時(shí)應(yīng)特別注意保護(hù)聲帶,否則將影響終聲。在青春期,呼吸系統(tǒng)發(fā)生了非常大的變化,喉腔在迅速增大,聲帶也逐漸加長。處在變聲期的少年應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來來注意:(1)注意膠原蛋白和彈性蛋白的攝入;(2)應(yīng)攝入維生素B和鈣質(zhì).維生素B2;D6能促進(jìn)皮膚的發(fā)育,也有利于聲帶的發(fā)育;(3)少吃或不吃辛辣刺激性食物.如辣椒、大蒜、胡椒粉、煙酒,以防刺激聲帶粘膜,以免引起急慢性喉炎、咽炎;(4)進(jìn)食應(yīng)注意細(xì)嚼慢咽,切忌狼吞虎咽;(5)適量飲水,可減少或清除喉腔的分泌物,以防止咽炎的發(fā)生.此外,在變聲期切勿大聲呼喊,不要疲勞過度或睡眠不足,更不能引起情緒波動(dòng),以防因咽喉充血,引起聲帶損傷,要積極參加體育活動(dòng),但劇烈運(yùn)動(dòng)后不要大聲喊叫,體育活動(dòng)不能抑制聲帶的發(fā)育。

故答案為:D8、B【分析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。

【解答】器官是由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的;臍橙最外面的果皮,具有保護(hù)作用,主要是保護(hù)組織,其內(nèi)的果肉屬于營養(yǎng)組織,筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織,可見臍橙是由不同的組織構(gòu)成的一個(gè)器官。

故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)9、建立猜想和假設(shè);獲取事實(shí)與證據(jù)【分析】【分析】猜想與假設(shè),實(shí)質(zhì)上就是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對提出的問題進(jìn)行猜想,測量體溫屬于科學(xué)探究過程中的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)?!窘獯稹客趵蠋煿烙?jì)該同學(xué)可能在發(fā)燒是作出猜測;應(yīng)屬于科學(xué)探究過程中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié),要求該同學(xué)測量體溫的目的是獲取事實(shí)與證據(jù)。

故答案為:建立猜想和假設(shè)獲取事實(shí)與證據(jù)10、250【分析】【分析】彈簧受到的拉力越大;彈簧的伸長就越長,在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量和它受到的拉力成正比,彈簧測力計(jì)正是根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)的。

【解答】彈簧的伸長量和它受到的拉力成正比;受到20牛頓拉力時(shí),彈簧的長度是12厘米,則彈簧伸長12cm-10cm=2cm;

若使彈簧伸長到15厘米;彈簧的形變量為15cm-10cm=5cm,所以受到的拉力為5cm/2cm×20N=50N。

故答案為:25011、零刻度線向右移動(dòng)游碼81.8【分析】【解答】天平在調(diào)節(jié)時(shí);首先應(yīng)將其放在水平臺上,將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,再調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中央,則表示天平已經(jīng)平衡,就可以用其來測量物體的質(zhì)量了;

在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平;按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時(shí),通過增;減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn),說明物體的質(zhì)量略大一些,為使橫梁平衡,應(yīng)該向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于在右盤中添加了質(zhì)量較小的砝碼;則物體的質(zhì)量m=50g+20g+10g+1.8g=81.8g。

【分析】天平使用前的調(diào)節(jié):①放②移③調(diào);使用天平測量物體質(zhì)量時(shí),首先要明確標(biāo)尺的分度值;被測物體質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和。12、2.6×103千克每立方米【分析】【解答】因此根據(jù)公式代入公式可知,單位讀作千克每立方米。

【分析】考查關(guān)于密度的應(yīng)用13、不同物質(zhì)密度一般不同同種物質(zhì),狀態(tài)不同密度不同【分析】【解答】解:由柱形圖表可以看出:

(1)絕大部分物質(zhì)的密度都不相同;

(2)水和冰雖然是同種物質(zhì);但狀態(tài)不同,密度不同;

(3)煤油和酒精雖然是不同物質(zhì);但密度相同;

(4)水銀是液體;但密度大于鉛;銅、鋁等固體.

故答案為:

(1)不同物質(zhì)密度一般不同;

(2)同種物質(zhì);狀態(tài)不同密度不同.

【分析】密度是物質(zhì)本身的一種特性,決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度;不同物質(zhì)密度一般不同;少數(shù)不同物質(zhì)密度相同.14、音調(diào)快女聲男聲【分析】【解答】音調(diào)是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低;它是由發(fā)聲體振動(dòng)的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高;女同學(xué)說話的聲音“尖細(xì)”,是指女同學(xué)聲音的音調(diào)高,這是因?yàn)榕瑢W(xué)說話時(shí)聲帶振動(dòng)頻率比較高的緣故;男生的音調(diào)一般都比女生的音調(diào)低,因此一個(gè)大聲說話的男生與一個(gè)小聲說話的女生相比,男生的響度大,音調(diào)低;女生的響度小,音調(diào)高。

【分析】聲音的三個(gè)特征:音調(diào)、響度、音色;音調(diào)指聲音的高低,音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越高,音調(diào)越高;響度指聲音的大小,響度跟物體的振動(dòng)幅度有關(guān),振幅越大,響度越大。15、鑷子藥匙紙槽【分析】【分析】通過本題可知;物質(zhì)的取放,不同的實(shí)驗(yàn)物品應(yīng)采取不同的方案進(jìn)行操作,切忌一概而論,此題是關(guān)于固體藥物取放的問題,要根據(jù)藥品的狀態(tài)決定正確的操作。

【解答】在取放藥品時(shí);一定根據(jù)藥品的狀態(tài)決定:

①若藥品為粉末狀時(shí);可以選用藥匙或紙槽水平放置,然后緩緩將試管豎起即可;避免藥品附著試管壁上;

②若取放的物品為塊狀;則應(yīng)用鑷子緩緩放入水平的試管壁,讓固體物緩緩滑下即可。

故答案為:鑷子,藥匙、紙槽。三、判斷題(共8題,共16分)16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的;都算是運(yùn)動(dòng)的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共10分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題,共40分)25、解:第一種作法:先將兩條反射光線AB;CD反向延長交于一點(diǎn)S′;即為發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)平面鏡所成的像,再過平面鏡作出S′的對稱點(diǎn)S,即為發(fā)光點(diǎn)的位置,并連接SA、SC畫出入射光線,如圖所示:

第二種作法:先過A點(diǎn)垂直鏡面作出法線;在法線左側(cè)指向入射點(diǎn)畫出入射光線,注意反射角要等于入射角,同理畫出反射光線CD的入射光線,兩條入射光線的交點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn)的位置,再過平面鏡作出S的對稱點(diǎn)S′,即為平面鏡中像的位置,如圖所示:

【分析】【解答】本題有兩種作法:第一種作法:根據(jù)反射光線反向延長過像點(diǎn);作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)S′,再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置,補(bǔ)出入射光線.第二種作法:根據(jù)光的反射定律:反射光線;入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入射光線,交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)的位置.

【分析】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對稱,提供了兩種解題思路:先將反射光線反向延長作像點(diǎn)后由平面鏡成像的對稱性作發(fā)光點(diǎn)或先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點(diǎn),再根據(jù)平面鏡成像的對稱性作出像點(diǎn).26、【分析】【解答】解:物體所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F??;

物體的重力與浮力大小相等;方向相反,作用點(diǎn)都在重心,同理做出重力的示意圖。

【分析】根據(jù)小球漂浮在水杯中,則可判斷小球受到的浮力與重力是一對平衡力,浮力方向豎直向上,大小等于重力,作用點(diǎn)在小球重心上作圖即可;27、解:掛衣鉤重力不計(jì);在豎直方向上受到物體對它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用,其作用點(diǎn)都可以畫在重心上,過掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,分別用F和f表示,因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對平衡力,作圖時(shí)兩條線段長度要相等.如圖所示。

【分析】【分析】重力不計(jì)的掛衣鉤“吸”在豎直墻上,鉤上掛著物體保持靜止,此時(shí)掛衣鉤在豎直方向上受到物體對它的拉力和摩擦力的作用,同時(shí)并且這兩個(gè)力是一對平衡力,據(jù)此作圖即可.28、【分析】【解答】解:雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的,從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力,并標(biāo)出F浮;

物體的重力與浮力大小相等;方向相等,作用點(diǎn)都在重心,同理做出重力的示意圖,如下圖所示:

【分析】根據(jù)雞蛋懸浮在鹽水杯中,則可判斷雞蛋受到的浮力與重力是一對平衡力,浮力方向豎直向上,大小等于重力,作用點(diǎn)在雞蛋重心上作圖即可.六、解答題(共3題,共6分)29、步驟:①用細(xì)線沿蚊香的紋理繞完;用刻度尺測出細(xì)線的長度即蚊香的長度L;

②先測出長度為(一小段)L1的蚊香燃燒的時(shí)間t1,那么蚊香燃燒的速度為

③根據(jù)速度公式算出一盤蚊香燃燒所用時(shí)間:【分析】【解答】(1)①用細(xì)線沿蚊香的紋理繞完,用刻度尺測出細(xì)線的長度即

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