2025年蘇教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、對(duì)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量變化的敘述正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量都是不斷循環(huán)的B.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)流動(dòng)是單向的而且不斷減少，而能量則在生物與無機(jī)環(huán)境中不斷反復(fù)循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)中一些基本化學(xué)元素可在生物與無機(jī)環(huán)境中不斷反復(fù)循環(huán)D.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者通過光合作用利用無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳制造有機(jī)物，因此無機(jī)環(huán)境中的碳元素不斷減少2、生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是（）A.紙張燃燒B.牛奶變酸C.燃放鞭炮D.蠟燭熔化3、下表提供的四組物質(zhì)，符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是（）。甲乙丙丁AMgHClCuSO4NaOHBCOO2H2SO4CuOCKOHSO3NaOHCuSO4DNa2CO3Ca（OH）2HClCaCl2A.AB.BC.CD.D4、如圖；一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（）

A.木塊只受到重力和斜面的支持力B.下滑過程中，木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.下滑過程中，木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.下滑過程中，木塊的機(jī)械能保持不變5、下列變化過程不屬于金屬冶煉的是（）

?A.電解氧化鋁B.鐵在氧氣中燃燒C.金屬氧化物與焦炭在高溫下反應(yīng)D.氫氣還原氧化銅6、小組討論生態(tài)系統(tǒng)中某條食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們各自的見解，你認(rèn)為不正確的是()A.草屬于生產(chǎn)者B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費(fèi)者C.保護(hù)食蟲鳥對(duì)人類有益D.多條食物鏈構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)7、下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、人的胃酸里含有適量____，可以幫助消化，但是如果飲食過量時(shí)，胃會(huì)分泌出大量胃酸，反而造成消化不良。生活中可服用斯達(dá)舒主要成分是Al（OH）3。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____；生活中一些老年人喜歡用小蘇打來治療胃酸，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。但胃潰瘍病人胃酸過多不宜服用小蘇打原因是____。9、校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法：____；同樣是金屬，為什么金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕？____.10、在很長的下坡路程，如果使自行車勻速下坡，則騎行者的機(jī)械能將____（選填“增大”、“減小”或“不變”）；有經(jīng)驗(yàn)的騎行者在下坡一段距離后會(huì)停車休息，因?yàn)殚L時(shí)間剎車使剎車片的____能明顯增大，容易損壞剎車片．11、化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為____．

（2）該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的____性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是____（填化學(xué)式）．

（3）燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是____（填序號(hào)）．

A．作反應(yīng)物B．隔絕空氣C．升高溫度．

12、兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．能說明電流與電壓成正比關(guān)系的是____（填“甲”或“乙”）圖象．現(xiàn)將元件甲、乙串聯(lián)后接在電路中，電路中的電流為0.2A，則整個(gè)電路消耗的總功率是____W，此時(shí)電路兩端的總電壓等于____V．

13、在核移植實(shí)驗(yàn)中，灰鼠提供____，白鼠提供____，黑鼠提供____，小鼠的毛色是____，這說明：____。14、關(guān)于生命的起源，有些人認(rèn)為，生命的產(chǎn)生來自天意，是由____或____創(chuàng)造的，多數(shù)人則認(rèn)為，生命是由____隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的．15、我們把動(dòng)物內(nèi)臟埋在花盆中，過一段時(shí)間這些動(dòng)物內(nèi)臟不見了，這說明土壤中有____微生物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____16、如圖所示，當(dāng)勻速向左水平拉動(dòng)木板M，待木塊N穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，此時(shí)木塊N所受摩擦力的方向是向____（選填“左”或“右”）；當(dāng)由慢到快向左水平拉動(dòng)木板M，待木塊N穩(wěn)定時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)____F（選填“大于”；“等于”或“小于”）。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)17、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共30分)18、“低碳生活“是一種時(shí)尚，也是一種正確的生活態(tài)度，通過在日常生活中降低能耗、減少溫室氣體的排放，達(dá)到保護(hù)地球家園的目的．請(qǐng)列舉三種你在日常生活中的“低碳“方式．19、手機(jī)屏幕調(diào)的越亮越耗電．請(qǐng)說明其中的道理20、失血量如果一次超過800—1000mL，人會(huì)出現(xiàn)什么癥狀呢?參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】1；物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中；組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學(xué)元素，不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程．（1）物質(zhì)：是指構(gòu)成生物體的各種化學(xué)元素；（2）范圍：生物圈；（3）過程：是指基本元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境間往返出現(xiàn)；（4）循環(huán)通道：食物鏈和食物網(wǎng)；（5）特點(diǎn)：全球性、循環(huán)出現(xiàn)、反復(fù)利用．2、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的聯(lián)系：①兩者同時(shí)進(jìn)行，彼此相互依存，不可分割；②能量的固定、儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、釋放，都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程；③物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)；能量是推動(dòng)物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返．

【解答】物質(zhì)能循環(huán)流動(dòng)；但能量只能單向流動(dòng)，AB錯(cuò)誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的C；H、O、N、P、S等化學(xué)元素，不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程，C正確，D錯(cuò)誤；

故選C2、D【分析】【解答】A；紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化；

B；牛奶變酸過程中有對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化；

C；燃放鞭炮過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成；屬于化學(xué)變化；

D；蠟燭熔化過程中只是狀態(tài)的變化；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

故選D．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．3、C【分析】【解答】解：A；金屬與堿不反應(yīng)所以Mg和NaOH不反應(yīng)；即甲和丁不反應(yīng)，鹽酸和硫酸銅不反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故A錯(cuò)誤；

B；氧氣和硫酸不能反應(yīng)；一氧化碳和硫酸不反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C、KOH和SO3反應(yīng)生成硫酸鉀和水；氫氧化鉀和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，三氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故C正確；

D；鹽酸和氯化鈣不反應(yīng)；即丙和丁不反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

【分析】根據(jù)短線相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，再結(jié)合酸、堿、鹽、金屬、金屬氧化物、非金屬氧化物的化學(xué)性質(zhì)來回答本題．4、C【分析】【解答】解：A；由圖可知；一木塊從斜面上勻速滑下時(shí)，受到重力、支持力和摩擦力的作用，故A錯(cuò)誤；

B；勻速下滑過程中；木塊的速度不變，所以動(dòng)能不變，不是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；

C；下滑過程中；木塊的高度降低、重力勢(shì)能減小，而動(dòng)能不變，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；

D；下滑過程中；動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，所以木塊的機(jī)械能保持變小，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【分析】（1）根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件；判斷木塊在下滑的過程中是否存在摩擦力，可確定其受力情況；

（2）動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，機(jī)械能包括動(dòng)能和重力勢(shì)能5、B【分析】【解答】A；電解氧化鋁；屬于冶煉鋁的方法，故選項(xiàng)不符合題意；

B；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；不屬于金屬冶煉，故選項(xiàng)符合題意；

C；金屬氧化物與焦炭在高溫下反應(yīng)；屬于金屬冶煉的方法，故選項(xiàng)不符合題意；

D；氫氣還原氧化銅生成銅和水；屬于冶煉銅的方法，故選項(xiàng)不符合題意；

故選：B．

【分析】金屬冶煉就是把金屬從金屬化合物中提煉出來的過程，形成金屬單質(zhì)；常見的冶煉方法有：還原法：金屬氧化物（與還原劑共熱）；置換法：金屬鹽溶液（加入活潑金屬）；此外還有電解法和熱分解法等，據(jù)此進(jìn)行分析解答．6、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；多條食物鏈構(gòu)不成生態(tài)系統(tǒng)，缺少生物部分的細(xì)菌和真菌，還缺少非生物部分。

【解答】A；在食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥”中；綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，不符合題意；

B；食草昆蟲和食蟲鳥它們直接或間接以生產(chǎn)者為食；都是消費(fèi)者，不符合題意；

C；鳥屬于消費(fèi)者；取食害蟲，可以維持生態(tài)平衡，對(duì)人類有益，不符合題意；

D；食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者之間組成的；而生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，屬于單純的食物鏈不可能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，符合題意。

故答案為：Ｄ7、B【分析】【分析】A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；過濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性；進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；過濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．

C；量取液體時(shí)；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤．

D；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)8、鹽酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2ONaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)造成胃部氣脹，易造成胃穿孔【分析】【分析】根據(jù)人的胃酸里含有鹽酸；氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水；小蘇打能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳，據(jù)此進(jìn)行分析解答。

【解答】人的胃酸里含有適量的鹽酸；可以幫助消化，但是如果飲食過量時(shí)，胃會(huì)分泌出大量胃酸，反而造成消化不良。

氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O。

生活中一些老年人喜歡用小蘇打來治療胃酸，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑?；嘉笣兊牟∪?；為防止胃壁穿孔，不能服用小蘇打來治療，因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)造成胃部氣脹，易造成胃穿孔。

故答案為：鹽酸；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)造成胃部氣脹，易造成胃穿孔。9、在車棚表面噴漆鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜【分析】【解答】鐵生銹的條件是與氧氣和水共同接觸；可以采用將鐵制品與水或氧氣隔絕的方法防止鐵制品生銹，所以在鐵制品表面噴漆即可；由于鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化膜，保護(hù)了內(nèi)部的鋁，所以金屬鋁露置在空氣中不容易被腐蝕．

【分析】根據(jù)生銹的條件考慮防銹的措施，根據(jù)鋁與氧氣反應(yīng)的生成物考慮本題．10、減小內(nèi)【分析】【解答】自行車勻速下坡；速度不變，高度減小，所自行車的動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減少；所以機(jī)械能減??；長時(shí)間剎車，剎車片與車輪之間相互摩擦做功，剎車片的內(nèi)能明顯增大，溫度升高，因此容易損壞剎車片．

故答案為：減??；內(nèi)．

【分析】（1）動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能就越大；重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢(shì)能就越大；機(jī)械能包括動(dòng)能和重力勢(shì)能．

（2）克服摩擦做功，物體內(nèi)能增大，溫度升高．11、4P+5O22P2O5導(dǎo)熱CuOA【分析】【解答】（1）磷燃燒生成五氧化二磷，故填：4P+5O22P2O5；

（2）銅具有良好的導(dǎo)熱性；能傳遞熱量，銅片表面變黑是因?yàn)殂~與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，故填：導(dǎo)熱，CuO；

（3）在此實(shí)驗(yàn)中；水不是反應(yīng)物，故填：A．

【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，磷能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，銅具有導(dǎo)熱性，銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，據(jù)此解答．12、0.63【分析】【解答】解：（1）分析圖象可知元件甲的電流；電壓的關(guān)系圖象是正比例函數(shù)；說明元件甲的電阻不變，電流與電壓成正比；

（2）將元件甲；乙串聯(lián)后接在電路中；電路中的電流為0.2A；

∵串聯(lián)電路中各處的電流相等；

∴通過兩電路元件的電流均為0.2A；

由圖象可知，它們兩端的電壓U甲=1V，U乙=2V；

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和；

∴電路兩端的總電壓：

U=U甲+U乙=1V+2V=3V；

整個(gè)電路消耗的總功率：

P=UI=3V×0.2A=0.6W．

故答案為：甲；0.6；3．

【分析】（1）由歐姆定律可知；當(dāng)電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，圖甲是正比例函數(shù)圖象；

（2）兩個(gè)電路元件串聯(lián)時(shí)通過它們的電流相等，根據(jù)圖象得出它們兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓，利用P=UI求出整個(gè)電路消耗的總功率．13、細(xì)胞核胚胎發(fā)育的場(chǎng)所去核受精卵灰細(xì)胞核是遺傳信息的中心【分析】【解答】在核移植實(shí)驗(yàn)中；灰鼠提供細(xì)胞核，白鼠提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，黑鼠提供去核受精卵，小鼠的毛色是灰，這說明：細(xì)胞核是遺傳信息的中心。

【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中。14、神|上帝|非生物物質(zhì)【分析】【分析】關(guān)于生命起源的學(xué)說有很多；其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，據(jù)此解答．

【解答】解：關(guān)于生命的起源；有些人認(rèn)為，生命的產(chǎn)生來自天意，是由神或上帝創(chuàng)造的．神創(chuàng)論認(rèn)為：地球及萬物是上帝在大約6000年以前，即公元前4004年10月26日上午9：00鐘創(chuàng)造出來的．自從被上帝創(chuàng)造出來以后，地球上的生命沒有發(fā)生任何變化．在那個(gè)時(shí)代，大多數(shù)人相信世界是上帝有目的地設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的，由上帝制定的法則所主宰，是有序協(xié)調(diào)；安排合理、美妙完善且永恒不變的．并且，那個(gè)年代所有著名的學(xué)者都毫不懷疑地相信圣經(jīng)的字面解釋，神創(chuàng)論的思想對(duì)那個(gè)時(shí)代的科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響．

化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說．化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命．即：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為，生命起源于非生命物質(zhì)．由無機(jī)物形成簡單的有機(jī)物，簡單的有機(jī)物形成復(fù)雜的有機(jī)物，由復(fù)雜的有機(jī)物形成簡單的生命．

故答案為：神；上帝；非生物物質(zhì)15、腐生性|分解者【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．【解答】解：一些營腐生生活的細(xì)菌和真菌；會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．所以，我們把動(dòng)物內(nèi)臟埋在花盆中，過一段時(shí)間這些動(dòng)物內(nèi)臟不見了，這說明土壤中有腐生性微生物．

故答案為：腐生性；分解者16、左等于【分析】【分析】由N處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)N受力分析，可以判斷摩擦力方向，根據(jù)N和M屬于滑動(dòng)摩擦力；滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)判斷出彈簧測(cè)力計(jì)