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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)選修五歷史下冊月考試卷941考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、1889年,埃菲爾鐵塔建成后,許多人批評它丑陋、無用和破壞巴黎景觀,但后來人們普遍認(rèn)為埃菲爾鐵塔是純粹的技術(shù)能力與建筑藝術(shù)相結(jié)合的典范。據(jù)此可知A.后期社會評價比早期觀點(diǎn)客觀公正B.歷史評價會隨著時代變化發(fā)生改變C.技術(shù)發(fā)展決定了全社會的審美趣味D.體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義和理性主義的特征2、2020年5月,在河南三門峽考古發(fā)掘現(xiàn)場出土了一個天鵝青銅壺,內(nèi)裝6斤2000年前的酒,這佐證了《漢書.食貨志》中有關(guān)釀酒的記載。這說明A.歷史文獻(xiàn)對考古具有指導(dǎo)作用B.考古發(fā)現(xiàn)有助于印證歷史記述C.文獻(xiàn)記載的歷史完全可信D.考古能夠完全還原歷史的真相3、從下表關(guān)于商鞅死因的歷史研究中;可以得出。
。西漢司馬遷。
商鞅此人刻薄寡恩;用刑太過。
改革開放前某學(xué)者。
商鞅代表新興地主階級;變法觸犯了奴隸主階級的利益,遭到他們報(bào)復(fù)。
近年來的最新研究。
商鞅權(quán)勢太重;行事專斷,與當(dāng)時君主秦惠王的矛盾加劇而被殺。
A.歷史研究角度影響歷史解釋B.歷史記載都不能客觀再現(xiàn)事實(shí)C.歷史學(xué)者的素養(yǎng)制約史學(xué)研究D.歷史敘述方式?jīng)Q定歷史結(jié)論4、下列地圖中表示草原文明的是。
A.AB.BC.CD.D5、王國維曾說過:“古來新學(xué)問之起,大都由于新發(fā)現(xiàn)?!苯瘛扒迦A簡”出,則先秦歷史之認(rèn)識,別有洞天。2021年歲末,一篇名為《五紀(jì)》的清華簡,因其文有“黃帝有子曰蚩尤”的內(nèi)容,故而一經(jīng)媒體報(bào)道,立時引起了人們的關(guān)注與討論。有學(xué)者認(rèn)為《五紀(jì)》不過是言黃帝的“百家”之一,有不同的屬辭比事(作文紀(jì)事)亦屬正常;有學(xué)者從共同體內(nèi)君臣關(guān)系出發(fā),提出“子”乃子爵“之謂;有學(xué)者則釋“子”為一種“社會性關(guān)系稱謂”。圍繞由清華簡引發(fā)的上述討論,說明()A.清華簡是學(xué)界公認(rèn)的可信史料,對此大可不必予以質(zhì)疑B.對學(xué)界視為定論的傳統(tǒng)說法,不可官從,應(yīng)當(dāng)以新史料為據(jù)C.研究歷史問題既需要百家爭鳴,也需要一家獨(dú)斷,更需要媒體的引導(dǎo)D.文獻(xiàn)理解要放到歷史和文化的背景中去,以避免單純的字句巧合導(dǎo)致誤解評卷人得分二、材料分析題(共7題,共14分)6、史料分類史料;是歷史的遺存,也是研究歷史的中介。史料留存的形式與價值不同,可以進(jìn)行不同的分類。
(一)第一手史料(直接更料/原始材料)和第二手史料(間接史料)前者是指接近或歷史發(fā)生時產(chǎn)生;后者是指對一手史料所作的研究或詮釋。(二)“文獻(xiàn)史料”與“實(shí)物史料”:文獻(xiàn)史料指用文字等手段記錄的歷史;實(shí)物史料指各類遺物;遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等;多由考古所得。(三)“有意史料”與“無意史料”:前者指著述、回憶錄或公開的報(bào)道等,其原作者而為之的歷史;有意想以文字影響時人和后人;后者指政府檔案、軍事文件、私人信件及各種文物等,這都是當(dāng)時人們在無意中留下的歷史證據(jù)。
請根據(jù)上述史料分類的提示;將上述史料進(jìn)行分類,將字目填在下列橫線上。
(1)第一手史料:____
(2)第二手史料:____
(3)文獻(xiàn)史料:____
(4)實(shí)物史料:____
(5)有意史料:____
(6)無意史料:____7、(探索歷史的奧秘)(10分)
閱讀下列材料:
材料一1893年;探險家史蒂芬斯到中美洲進(jìn)行考察,在熱帶叢林的深處,發(fā)現(xiàn)了一座湮沒了千年之久;規(guī)模宏大的古城。坍塌的神廟上那一塊塊巨大的基石,布滿精美的雕飾;石板鋪成的道路,還保留著當(dāng)年的樣子;石砌的民宅與貴族的宮殿盡管大多已倒塌,但仍可想見當(dāng)年繁榮、喧鬧的景象。
——《岳麓版高中歷史教科書》
材料二。
材料三(這些)城市;如果它們可以這樣稱呼的話,是舉行儀式的中心,而不是要塞;居住地或行政首都。之所以如此,是因?yàn)椋ㄟ@里)從事的是刀耕火種的農(nóng)業(yè)。因此,他們需要不斷地遷移村莊駐地。為了平衡這種暫時的生活方式,耕種者們在主要是舉行宗教儀式的中心建立了一些巨大的石頭建筑物,以此承他們的社會的統(tǒng)一4至10世紀(jì)期間,(這個)文明非常繁榮,但隨后便衰落下去。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請回答:
(1)材料一中史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)了哪一文明的遺址?其發(fā)現(xiàn)有何意義?(2分)
(2)據(jù)材料二;指出圖中建筑和文字的特點(diǎn)。(4分)
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識,從人為的角度,分析文明衰落的原因。(4分)8、(探索歷史的奧秘)
克里特文明是古希臘文明的源頭。閱讀下列材料:
材料一在埃及和兩河流域文明的沖擊下;克里特文明進(jìn)入了快車道,靠近海岸的地方出現(xiàn)了堪稱“宮殿”的大型建筑群。這些宮殿規(guī)模相當(dāng)大;結(jié)構(gòu)緊湊且合理、所用建筑材料為優(yōu)質(zhì)石材。宮殿內(nèi)部即便以現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)衡量也稱得上豪華,里邊發(fā)現(xiàn)了大量青銅短劍、精美的壁畫、雕塑和其他奢侈品,還有以現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)看也不落后的沐浴設(shè)施。種種跡象表明,克里特島上的居民不僅從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也同周邊地區(qū)的人們進(jìn)行海上貿(mào)易。
材料二由于缺乏足夠的證據(jù);目前研究者對克里特文明覆沒的確切原因只能進(jìn)行猜測。原因可能是由于島內(nèi)嚴(yán)重的社會動亂造成的損害,也可能是由于一波又一波的海上入侵者造成的破壞,同樣可能是由于內(nèi)部動亂和外敵入侵合力造成的一種不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難性局面。無論如何,迄今為止學(xué)術(shù)界在克里特文明消失的原因上尚未達(dá)成一致意見。
——以上材料均摘編自阮煒《不自由的希臘民主》完成下列要求:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;歸納克里特文明興盛的表現(xiàn),指出今人對克里特人知之甚少的主要原因。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析克里特文明消失的可能原因,指出克里特文明的發(fā)現(xiàn)對西方文明史研究的意義。9、歷史的奧秘常常隱藏在多種歷史的記錄中;非洲大津巴布韋文明的確鑿記錄呈現(xiàn)了它曾經(jīng)的輝煌。閱讀下列材料:材料1:歷史為人類進(jìn)化的記錄。最初是由考古學(xué)者從埋沒地中的石器;土器、銅器等種種遺物或在洞窟內(nèi)的壁畫,而讀著歷史的記錄;還有人類學(xué)者從現(xiàn)在的蠻人生活里,而見著活著的歷史的記錄;再有歷史家從古代荒唐的傳說與神話中,窺破了赤裸裸的歷史的事實(shí)。
——(日)上田茂樹《世界史綱》材料2:人類學(xué)反對某些人的觀點(diǎn);他們認(rèn)為只有他們自己可以代表人類,只有他們最進(jìn)步,他們是神或歷史選擇出來按照自己的面貌改造世界的。
——(英)馬文·哈里斯(文化人類學(xué))(1)據(jù)材料1;探索歷史奧秘所能依據(jù)的主要史料類型有哪些?結(jié)合所學(xué)知識,以其中的一種史料說明大津巴布韋社會的生產(chǎn);貿(mào)易以及生活藝術(shù)狀況。
(2)在大津巴布韋文明創(chuàng)造者問題上,我們需要反對西方某些人的什么觀點(diǎn)?揭示這種觀點(diǎn)所反映的價值觀。10、甲骨文的發(fā)現(xiàn)以及對安陽殷墟的考古發(fā)掘;證明了商王朝的存在。這給了中國學(xué)者以極大的鼓舞,他們希望能從考古學(xué)上尋找夏王朝的文化遺存。
材料一如果你對堯舜的盛世給予過多的頌贊;好吧,拿出你的證據(jù)來。如果你論及公元前3000年大禹在工程上的偉績,證據(jù)也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復(fù)被認(rèn)為是有效的佐證了。
——中國著名考古學(xué)家李濟(jì)(1955年)材料二。
二里頭遺址平面示意圖。
請回答:
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識;指出探索夏王朝文明所面臨的困境。并分析探秘夏王朝文明遺址有哪些可行性條件?
(2)據(jù)材料二;概括二里頭遺址表現(xiàn)出的文明特點(diǎn)。
(3)聯(lián)系材料一與材料二,結(jié)合所學(xué)知識,概述探尋夏王朝遺址學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著怎樣的定論和爭論?對二里頭遺址奧秘進(jìn)一步科學(xué)解讀,需要繼續(xù)使用什么方法?11、閱讀材料;回答問題。
材料近幾十年三星堆等大量考古發(fā)現(xiàn)表明;蜀地曾有一個特色鮮明的古代文明。這個早期文明是一個以原始宗教維系的神權(quán)國家;是一個由多元文化有機(jī)融匯而成古蜀文明。古代蜀人相對自然界和人類社會有一種樸素而充滿生機(jī)活力的認(rèn)識。他們信人神相通,人可以通過宗教活動升天成仙,并創(chuàng)造出許多祭器和禮器,表達(dá)出豐富完整的信仰觀念和崇拜習(xí)俗。秦漢之后,從出土大量漢畫像磚、搖錢樹等文物中,也可以看出四川地區(qū)盛行一種以升入天國、極樂長生為主題的崇拜習(xí)俗。東漢后期四川興起的“五斗米教”,正是在這些思想支配下產(chǎn)生的,并成為道教起源的重要基礎(chǔ)。
——摘編自趙殿增《略論古蜀文明的形態(tài)特征》(1)根據(jù)材料;指出古蜀文明的特征,并結(jié)合三星堆的考古發(fā)現(xiàn)舉例說明。
(2)根據(jù)材料,分析古蜀文明與中華文明的關(guān)系。12、閱讀材料;完成下列要求。
材料關(guān)于戊戌變法性質(zhì)的研究。
。研究者及所處時代。
史料來源。
結(jié)論。
范文瀾/1945年。
戊戌政變后梁啟超所撰《變法通議》
第一次資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。
翦伯贊/1950年。
1911年康有為出版的《戊成奏稿》
自上而下地實(shí)行君主立憲的政治主張;從而使中國走上資本主義道路。
戊戌變法六十年紀(jì)念活動論文集/1958年。
1911年康有為出版的《戊戌奏稿》
資產(chǎn)階級改良主義運(yùn)動。
茅海建/2017年。
康有為戊成變法期間歷次上書匯編。
戊成變法是以西方化為方向;以強(qiáng)國為目標(biāo)的改革運(yùn)動。
——據(jù)茅海建《論戊戌變法期間康有為、梁啟超的政治思想與政策設(shè)計(jì)》等整理(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;指出研究者對戊成變法研究結(jié)論的異同。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述在進(jìn)行歷史研究的過程中我們應(yīng)堅(jiān)持的原則。評卷人得分三、論述題(共1題,共2分)13、閱讀材料;完成下列要求。
材料:關(guān)于世界現(xiàn)代史的開端;在上世紀(jì)80年代末以來,在我國學(xué)術(shù)界主要有兩種見解。一種認(rèn)為:20世紀(jì)初,即1900年起是世界現(xiàn)代史的開端;另一種認(rèn)為:1917年俄國十月社會主義革命是世界現(xiàn)代史的開端。
一一摘編自齊濤《世界通史教程現(xiàn)代卷》
結(jié)合材料與所學(xué)知識,就材料中關(guān)于“世界現(xiàn)代史開端”的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ú⒑喴撌?。(要求:可以選取材料中任意一個觀點(diǎn)闡述,也可以另立觀點(diǎn)闡述,觀點(diǎn)必須明確,簡述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清楚)評卷人得分四、簡答題(共1題,共3分)14、時代與史家。
社會文化,時有更新:史家智識,遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁啟超為例,敘述中國史家治史理念的變化趨勢及其社會原因。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】
【詳解】
依據(jù)材料可知;埃菲爾鐵塔從最初建成后人們對它的“批評”到后來“普遍認(rèn)為埃菲爾鐵塔是純粹的技術(shù)能力與建筑藝術(shù)相結(jié)合的典范”說明,隨著時代的發(fā)展;時間的推移,人們對歷史事物的評價會發(fā)生變化。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),材料只能反映出后期的認(rèn)識和前期認(rèn)識的區(qū)別,體現(xiàn)不出誰是客觀公正的,排除;C項(xiàng),“技術(shù)發(fā)展決定了全社會的審美趣味”表述絕對,排除;D項(xiàng),材料不能體現(xiàn)“理性主義的時代特征”,排除。
【點(diǎn)睛】
推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。2、B【分析】【詳解】
三門峽考古發(fā)現(xiàn)佐證了《漢書.食貨志》中有關(guān)釀酒的記載,這說明考古發(fā)現(xiàn)有助于印證歷史記述,B正確;題干描述是佐證而非“指導(dǎo)”,排除A;C表述絕對,排除;考古發(fā)現(xiàn)內(nèi)容極為有限,不能完全還原歷史真相,需要與文獻(xiàn)資料印證,排除D。3、A【分析】【詳解】
表格中對商鞅的死因有三種解釋,這是分別站在不同的角度上做出的解釋。由此可以得出歷史研究的角度會影響歷史解釋,A正確;B表述絕對,排除;材料中并未提及歷史學(xué)者的素養(yǎng)問題,而且歷史素養(yǎng)受到時代的影響,排除C;歷史資料的選用和解釋決定歷史結(jié)論,排除D。4、B【分析】【詳解】
A是大河文明;C、D是海洋文明;只有B項(xiàng)是草原文明。5、D【分析】【詳解】
“清華簡”中的“黃帝有子曰蚩尤”引發(fā)了人們的關(guān)注和討論,學(xué)者從專業(yè)角度分析,即結(jié)合文獻(xiàn)的歷史背景去解讀“黃帝有子曰蚩尤”,而非單純從字面角度分析,這說明文獻(xiàn)理解要放到歷史和文化的背景中去,以避免單純的字句巧合導(dǎo)致誤解,D項(xiàng)正確;“清華簡”屬于文獻(xiàn)史料,應(yīng)當(dāng)參考其它史料進(jìn)行對比驗(yàn)證,排除A項(xiàng);新史料的利用前提是真?zhèn)?,排除B項(xiàng);媒體的引導(dǎo)并不一定利于歷史研究,而一家獨(dú)斷更不是歷史研究應(yīng)當(dāng)主張的,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、材料分析題(共7題,共14分)6、略
【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,一手史料“指接近或歷史發(fā)生時產(chǎn)生”,袁世凱就職照片是其就職時拍攝,屬于一手史料;二手史料“指對一手史料所作的研究或詮釋”,陳旭麓先生的《近代中國社會的新陳代謝》是對近代中國的研究,屬于二手史料;根據(jù)材料“文獻(xiàn)史料指用文字等手段記錄的歷史”可知,上海商務(wù)印書館出版的《中華民國臨時約法》符合文獻(xiàn)資料的定義;根據(jù)材料“實(shí)物史料指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等,多由考古所得”可知,圓明園遺址屬于實(shí)物史料;有意史料“指著述、回憶錄或公開的報(bào)道等”,《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》屬于這一類史料;無意史料“指政府檔案、軍事文件、私人信件及各種文物等,這都是當(dāng)時人們在無意中留下的歷史證據(jù)”可知,民國時期婚禮照是時人拍攝照片,無意間成為研究近代婚禮變化的資料,因此屬于無意史料?!窘馕觥緾、A、B、D、E、F7、略
【分析】試題分析:
(1)依據(jù)材料一的關(guān)鍵信息“中美洲;千年之久、古城、神廟”可以判斷;探險家史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)的是失落已久的美洲瑪雅文明。
(2)觀察材料二的圖片可以發(fā)現(xiàn);圖中的建筑呈梯形結(jié)構(gòu),可以同時作為神廟;天文臺和墳?zāi)故褂?。文字是方塊圖形,一部分是音符,一部分是意符。
(3)聯(lián)系所學(xué)知識可知;人口爆炸;土壤肥力耗盡、人類爭斗、疫病流行等人為因素都可以導(dǎo)致文明的衰落。
考點(diǎn):探索歷史的奧秘??瑪雅文明?瑪雅文明的發(fā)現(xiàn)【解析】(10分)
(1)文明:瑪雅。(1分)意義:發(fā)現(xiàn)了失落已久瑪雅文明。(1分)
(2)建筑:梯形結(jié)構(gòu);同時作為神廟;天文臺和墳?zāi)故褂?。?分)
文字:方塊圖形;一部分是音符;一部分是意符。(2分)
(3)原因:人口爆炸;土壤肥力耗盡;人類爭斗;疫病流行。(4分)8、略
【分析】【詳解】
(1)第一小問;“這些宮殿規(guī)模相當(dāng)大;結(jié)構(gòu)緊湊且合理、所用建筑材料為優(yōu)質(zhì)石材。宮殿內(nèi)部即便以現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)街量也稱得上豪華,里邊發(fā)現(xiàn)了大量青銅短劍、精美的壁畫、雕和其他奢侈品,還有以現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)看也不落后的沐浴設(shè)施。種種跡象表明,克里特島上的居民不僅從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也同周邊地區(qū)的人們進(jìn)行海上貿(mào)易”以宮殿為中心的城市繁華;手工業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)達(dá);文化藝術(shù)繁榮;社會生活充滿情趣。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識,無法釋讀線性文字A泥版;研究主要依靠考古實(shí)物和歷史傳說。
(2)第一小問,“原因可能是由于島內(nèi)嚴(yán)重的社會動亂造成的損害,也可能是由于一波又一波的海上入侵者造成的破壞同樣可能是由于內(nèi)部動亂和外敵人侵合力造成的一種不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難性局面”可知為社會動亂;外敵入侵;火山爆發(fā)和地震。第二小問,結(jié)合所學(xué)知識,使希臘躋身于世界文明古國之列?!窘馕觥浚?)表現(xiàn):以宮殿為中心的城市繁華;手工業(yè)和海外貿(mào)易發(fā)達(dá);文化藝術(shù)繁榮;社會生活充滿情趣。
原因:無法釋讀線性文字A泥版;研究主要依靠考古實(shí)物和歷史傳說。
(2)原因:社會動亂;外敵入侵;火山爆發(fā)和地震。
意義:使希臘躋身于世界文明古國之列。9、略
【分析】第⑴問考查考生提取有效信息的能力和調(diào)動、運(yùn)用知識的能力。從材料二概括“史料類型”以及用“史料”闡述“狀況”;第⑵問考查考生論證和闡述事物的能力,首先要明確“西方某些人的觀點(diǎn)”,然后用所學(xué)知識進(jìn)行論證?!窘馕觥浚?)實(shí)物遺存;土著生活實(shí)錄;傳說與神話。
生產(chǎn):鋤和斧等鐵器(梯田;水井和水渠等);說明了農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá);采石場、熔爐和泥范(鑄模),說明手工業(yè)的發(fā)達(dá)。
貿(mào)易:中國的青瓷碎片(波斯的小花碗);說明大津巴布韋社會存在著與其它族群的交流。
生活藝術(shù):鐲和一些黃金制品(橢圓形建筑上的精美石雕);說明人們懂得裝飾生活。
(2)觀點(diǎn):大津巴布韋文化遺存,不可能是非洲人創(chuàng)造的,而只能屬于白人。價值觀:種族中心主義。10、略
【分析】第(1)問;根據(jù)材料中“證據(jù)也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復(fù)被認(rèn)為是有效的佐證了”,可以得出主要的困境在于史實(shí)材料少。根據(jù)材料及所學(xué),可以推斷出可行的條件有疑古思辨的推動;學(xué)者對夏朝遺存位置的預(yù)測;借鑒新的史學(xué)方法。
第(2)問;根據(jù)材料二中的圖片信息,結(jié)合所學(xué)二里頭文化的特點(diǎn)可以得出答案。
第(3)問,根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,二里頭遺址已經(jīng)證明了夏的存在,但是否與其完全相符還需要更多材料考證。具體的方法是考古成果與文獻(xiàn)資料相互印證?!窘馕觥浚?)困境:文字記載少;遺存片段而零散。
條件:疑古思辨的推動;學(xué)者對夏朝遺存位置的預(yù)測;借鑒新的史學(xué)方法(傳說材料與考古實(shí)物相印證;借用西方現(xiàn)代科學(xué)方法)。
(2)特點(diǎn):文化遺存豐富(遺跡;遺物和墓葬等);有一定經(jīng)濟(jì)、政治管理水平。
(3)定論:二里頭遺址用事實(shí)證明了夏朝的真實(shí)存在。
爭論:二里頭遺址與夏文明的時期;范圍是否完全吻合等。
方法:考古成果與文獻(xiàn)資料相互印證。11、略
【分析】【詳解】
(1)特征:根據(jù)材料“這個早期文明是一個以原始宗教維系的神權(quán)國家;是一個由多元文化有機(jī)融匯而成古蜀文明”可知;古蜀文明神權(quán)與王權(quán)結(jié)合(神權(quán)國家),文化多元融合。說明:根據(jù)材料“他們信人神相通,人可以通過宗教活動升天成仙,并創(chuàng)造出許多祭器和禮器,表達(dá)出豐富完整的信仰觀念和崇拜習(xí)俗”并結(jié)合所學(xué)知識可知,三星堆出土的青銅大立人像象征著古代至高無上的蜀王與大巫師,由此可以看出古蜀國是一個神權(quán)國家;根據(jù)所學(xué)知識可知,從出土的數(shù)以千計(jì)的海貝和銅貝,表明當(dāng)時三星堆一帶可能與中原地區(qū)、東南沿海以及西南地區(qū)有交往,由此可以看出古文明由多元文化融匯而成。
(2)關(guān)系:根據(jù)材料“東漢后期四川興起的‘五斗米教’,正是在這些思想支配下產(chǎn)生的,并成為道教起源的重要基礎(chǔ)”可知,古代蜀人人神相通的觀念,是古代道教的源頭之一,古蜀文明是中華文明的來源之一?!窘馕觥浚?)特征:神權(quán)與王權(quán)結(jié)合(神權(quán)國家);文化多元融合。
說明:三星堆出土的青銅大立人像象征著古代至高無上的蜀王與大巫師;由此可以看出古蜀國是一個神權(quán)國家;從出土的數(shù)以千計(jì)的海貝和銅貝,表明當(dāng)時三星堆一帶可能與中原地區(qū);東南沿海以及西南地區(qū)有交往,由此可以看出古文明由多元文化融匯而成。
(2)關(guān)系:古代蜀人人神相通的觀念,是古代道教的源頭之一,古蜀文明是中華文明的來源之一。12、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)“第一次資產(chǎn)階級改良運(yùn)動”“資產(chǎn)階級改良主義運(yùn)動”可知范文瀾;翦伯贊和紀(jì)念活動論文集在結(jié)論方面均強(qiáng)調(diào)戊戌變法的資產(chǎn)階級性質(zhì);而茅海建則認(rèn)為其是“以西方化為方向、以強(qiáng)國為目標(biāo)”,在相同點(diǎn)方面根據(jù)“第一次資產(chǎn)階級改良運(yùn)動”“使中國走上資本主義道路”等可歸納出均承認(rèn)其進(jìn)步性意義,均肯定了戊戌變法的進(jìn)步性。
(2)關(guān)于關(guān)于歷史研究應(yīng)堅(jiān)持的方法,學(xué)生可根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識回答,如材料中的前三位研究者均堅(jiān)持馬克思主義史學(xué)方法論的指導(dǎo)地位;實(shí)事求是,從一手史料出發(fā),重視對史料的辨析,而茅海建則重視新史料的運(yùn)用,重視新史料的挖掘?!窘馕觥浚?)異:前三位研究者重視戊戌變法的階級屬性;茅海建強(qiáng)調(diào)戊戌變法西方化色彩。同:均肯定了戊戌變法人的進(jìn)步性。
(2)原則:堅(jiān)持馬克思主義史學(xué)方法論的指導(dǎo)地位;實(shí)事求是,從一手史料出發(fā),重視對史料的辨析;重視新史料的挖掘。三、論述題(共1題,共2分)13、略
【分析】關(guān)于世界世界現(xiàn)代史開端問題;可以采用不同的史觀分析。首先要給出明確的分界線。如果用整體史觀,要突出第二次工業(yè)革命使得世界市場與世界經(jīng)濟(jì)最終形成。如果采用采用革命史觀,要突出十月革命的意義,即俄國十月社會主義革命是具有世界歷史意義的社會主義社會制度的起點(diǎn),是人類歷史由資本主義社會制度到社會主義社會制度的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),因而也是世界現(xiàn)代史的開端或上限。
點(diǎn)睛:史觀又叫歷史研究范式,是高中歷史學(xué)習(xí)要掌握的基本技能。在采用不同史觀分析歷史問題時,前提是要對不同史觀的適用性由精準(zhǔn)把握。由于史觀不同,得出的結(jié)論也不同,例如本題。當(dāng)然,對同一問題,也可以采用不同史觀?!窘馕觥坑^點(diǎn)一1900年起是世界現(xiàn)代史的開端.
20世紀(jì)初;世界歷史進(jìn)入了新時代。隨著第二次產(chǎn)業(yè)革命(科技革命)的展開,人類社會由蒸汽時代進(jìn)入電氣時代,社會生產(chǎn)力迅速提高,自由資本主義發(fā)展到壟斷資本主義階段,世界市場與世界經(jīng)濟(jì)最終形成,世界進(jìn)入
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