2025年北師大版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷716考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、你在家庭廚房里；假若遇到鍋里的油著火，應(yīng)采取的應(yīng)急措施正確的是（）

A.立即用嘴吹滅。

B.立即往鍋里加冷水。

C.立即撥打119火警電話。

D.立即蓋上鍋蓋。

2、下列敘述中不正確的是（）A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)B.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩3、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大，下列不屬于新能源的是rm{(}rm{)}A.地?zé)崮蹷.天然氣C.可燃冰D.風(fēng)能4、下列圖像關(guān)系合理的是()A.B.C.D.5、現(xiàn)有氫氣、氧氣、空氣、甲烷和二氧化碳五種氣體，要用最簡(jiǎn)單的方法把它們鑒別出來(lái)，提供的用品有：rm{壟脵}火柴rm{壟脷}石灰水rm{壟脹}石蕊試液rm{壟脺}干冷的小燒杯rm{壟脻}內(nèi)壁沾有石灰水的小燒杯rm{.}應(yīng)選用rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脵壟脷}C.rm{壟脷壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脵壟脻}評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、以下各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是____，屬于分解反應(yīng)的是____，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是____

A、鐵+氧氣四氧化三鐵B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣C、五氧化二磷+水磷酸。

D、碳酸氫銨二氧化碳+氨氣+水E、二氧化碳+碳一氧化碳F、石蠟+氧氣二氧化碳+水．7、往某溶液中滴入酚酞試液，溶液呈紅色，則該溶液的PH____7（填“=”或“＜”或“＞”）．8、大龍老師在講授碳單質(zhì)課時(shí)用一則謎語(yǔ)引課，這則謎語(yǔ)的謎面是：一對(duì)孿生兄弟，相貌性格各異，透明硬者昂貴，深灰軟者價(jià)低，若遇烈火焚燒，黃泉路上同去（打兩種化學(xué)物質(zhì)）．課程完成后聰明的你一定猜到了謎底是______、______．（填物質(zhì)名稱）9、根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問(wèn)題。

rm{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子容易______電子，形成______離子rm{(}填陰、陽(yáng)rm{)}該離子的符號(hào)是____rm{_}rm{_.}rm{_.}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素屬___________rm{10}填金屬、非金屬、稀有氣體rm{(}rm{)}屬于同一種元素的是___________，屬于陰離子的是___________rm{壟脹}填編號(hào)rm{(}rm{)}10、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示氖氣____；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式____；按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)rm{(}“”表示氧原子rm{)}。微粒rm{2}個(gè)碳酸根離子化學(xué)符號(hào)11、按要求用正確的化學(xué)符號(hào)回答。rm{(1)2}個(gè)氮原子____；rm{(2)3}個(gè)氧離子____rm{(3)}地殼中含量最多的金屬元素____rm{(4)}保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____；rm{(5)}生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素____12、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)rm{(}當(dāng)時(shí)氣溫為rm{20隆忙)}他用______量取rm{100}毫升水，用______稱取rm{40}克氯化鉀，然后將rm{100}毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用______充分?jǐn)嚢韬螅l(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過(guò)濾后稱得不溶氯化鉀的質(zhì)量為rm{6}克，則此時(shí)形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)_____克，其中溶質(zhì)是______克rm{.}實(shí)驗(yàn)中，氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說(shuō)明______．13、燒烤類食物深受人們喜愛(ài)；但對(duì)人們的身體健康和生存環(huán)境有嚴(yán)重危害。

（1）木炭能作燃料是因?yàn)槠渚哂衉_____性；

（2）肉類食品直接在高溫下燒烤會(huì)產(chǎn)生一種高度致癌物--苯并芘（C20H12）；附著于食物表面。苯并芘中碳；氫元素的質(zhì)量比是______；

（3）邊飲酒邊吃燒烤更易致癌。打開(kāi)瓶酒即可聞到酒味，其微觀原因是______；在人體內(nèi)，酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng)，最終生成二氧化碳和水的文字表達(dá)式是______。評(píng)卷人得分三、探究題(共5題，共10分)14、如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

rm{壟脜}紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___。rm{A}實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____rm{(}答出其中一種原因rm{)}．rm{壟脝}若將紅磷換成木炭粉，水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶中，原因是____。rm{壟脟}由本實(shí)驗(yàn)還可推知瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)，試寫出其中一種____。rm{壟脠B}實(shí)驗(yàn)硫燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是____．15、某化學(xué)興趣小組去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一支試管中有無(wú)色液體，詢問(wèn)老師后知道是上一組同學(xué)放入了桌面的其中一種藥品，因?yàn)樯险n，來(lái)不及做實(shí)驗(yàn)就離開(kāi)了。已知它是稀鹽酸、澄清石灰水、蒸餾水中的其中一種。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，判斷該無(wú)色液體的成分，完成下列表格。限選試劑：鐵粉、木炭、銅片16、簡(jiǎn)要回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣操作的問(wèn)題．

rm{(1)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的原因是____．

rm{(2)}排水法開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)刻是____．

rm{(3)}停止加熱時(shí)，要先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈的原因是____．

rm{(4)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，要在靠近試管口的部位放一團(tuán)棉花，其目的是____．

rm{(5)}用向上排空氣法收集氧氣的原因是____．17、圖中儀器使用的注意事是______；

若要制取氧需要補(bǔ)充的一種儀是______若要制取二氧碳?xì)怏w，需要碳鈣換成______，否則反應(yīng)速率太快，影響rm{.}實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化的化學(xué)程式______；

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸、氧化錳、酸鈣、稀酸澄清灰水、火柴圖rm{1}儀器：

同學(xué)利用取的二氧化碳?xì)怏w行了如圖驗(yàn)：如rm{2B}向滿二氧化碳?xì)怏w軟塑料瓶中加約三分之一體積，立即旋緊蓋，振，觀到塑料瓶變癟這是因二氧化碳______，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)______，______外界氣的緣故．18、如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖；根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題．

rm{(1)}改正圖中的兩處明顯錯(cuò)誤：

rm{壟脵}______

rm{壟脷}______

rm{(2)}燒瓶不能直接加熱，應(yīng)墊上______；在燒瓶中加入一些碎瓷片的作用是______．評(píng)卷人得分四、推斷題(共3題，共9分)19、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器；請(qǐng)按要求填空。

rm{(1)}寫出儀器的名稱：rm{A}______、rm{C}______、rm{H}______．

rm{(2)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______rm{.(}填字母或儀器名稱rm{)}

rm{(3)}量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要______rm{.(}填儀器名稱rm{)}20、白銅rm{(Cu}rm{Ni}合金rm{)}因?yàn)楣鉂珊谩⒛透g、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替金屬銀做飾品，如圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程，其中固體rm{A}為紅色固體單質(zhì)，溶液rm{E}中溶質(zhì)只有一種rm{(}部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去rm{)}rm{(1)}實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ操作名稱是_____________，所得固體rm{A}的是______________；rm{(2)}溶液rm{E}的溶質(zhì)是______________rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(3)Cu}rm{Ni}rm{Zn}的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________________________。21、rm{A-E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示rm{.}兩圓相切表示能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.(}生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出rm{)A}物質(zhì)在rm{E}中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；rm{B}在空氣中不能燃燒，在rm{E}中卻能劇烈燃燒；rm{C}是黑色固體，在rm{E}中燃燒會(huì)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體；rm{D}是一種暗紅色的固體．

rm{(1)}同學(xué)們你猜到它們是什么物質(zhì)了嗎？寫出下列物質(zhì)的名稱：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______．

rm{(2)}寫出rm{B}在rm{E}中劇烈燃燒的其他現(xiàn)象______．

rm{(3)}寫出rm{D}與rm{E}反應(yīng)的文字表達(dá)式______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題，共18分)22、通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)；我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）常見(jiàn)的酸有硫酸；鹽酸等；在它們的水溶液里由于存在有相同的離子______（填符號(hào)），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：______、______等（寫二條即可）．

（2）堿有氫氧化鈉；氫氧化鈣等；氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥______等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為：______．

（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)；它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．

（4）5?12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后；為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對(duì)災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測(cè)，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)．若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：______．

23、已知：碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg，一個(gè)M原子的質(zhì)量6.64×10-26kg；則相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是______kg，M原子的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____，12克碳12中含有的碳原子的個(gè)數(shù)為_(kāi)_____個(gè)．

24、如圖所示是給病人輸液用的氯化鈉注射溶液的標(biāo)簽（部分文字）．

（1）要配制1000毫升這種注射溶液（密度為1克/厘米3），需氯化鈉______克？

（2）如圖是某學(xué)生用氯化鈉固體和水配制500g0.9%氯化鈉溶液的部分操作過(guò)程；該同學(xué)在稱量氯化鈉時(shí)，先在兩個(gè)托盤上各放一張質(zhì)量相同的紙，然后把藥品直接放在紙上稱量．

①寫出操作中的兩處錯(cuò)誤之處：______、______．

②下列操作中導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是______．

A．操作中砝碼和氯化鈉放錯(cuò)盤B．c中燒杯用水洗滌后未干燥就使用。

C．d操作中平視量筒凹液面最低處讀數(shù)D．e操作中有少量水濺出。

（3）用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)開(kāi)_____．

（4）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)______．

A．增加適量氯化鈉固體B．減少適量氯化鈉固體。

C．調(diào)節(jié)游碼D．添加砝碼．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共9分)25、根據(jù)下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有的成分。

rm{壟脵}天然氣在空氣中可以燃燒______；

rm{壟脷}空氣是制造氮肥資源______；

rm{壟脹}冰棒放在玻璃杯里；杯子外壁附一層水珠_(kāi)_____；

rm{壟脺}澄清石灰水在空氣中久置形成了一層白膜______；

rm{壟脻}通電時(shí)，各種電光管會(huì)發(fā)出不同顏色光______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

A；鍋里的油著火時(shí)；用嘴用力的吹可能使油燃燒更劇烈，故A錯(cuò)誤；

B；往鍋里加入冷水時(shí)；水的密度比油大，油浮在上面，不能達(dá)到滅火的目的，故B錯(cuò)誤；

C；油鍋著火不必驚動(dòng)火警；自己可以解決，故C錯(cuò)誤；

D；把鍋蓋蓋上可以使油與氧氣隔絕；達(dá)到滅火的目的．故D正確；

故選D．

【解析】【答案】滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕；（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下，（3）撤走可燃物．假若遇到鍋里的油著火，可立即蓋上鍋蓋，用隔絕氧氣的方法達(dá)到滅火的目的．

2、C【分析】解：

A；化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)；正確；

B；化學(xué)中的好多發(fā)明都是先進(jìn)行猜想；然后利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證得到的，正確；

C；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和周期表；而不是阿伏伽德羅，錯(cuò)誤；

D；日常生活中許多物質(zhì)都與化學(xué)有關(guān)；化學(xué)改變了人的衣食住行，正確．

故選：C．

A；根據(jù)化學(xué)的定義進(jìn)行分析；

B；根據(jù)化學(xué)的研究對(duì)象和研究方法進(jìn)行分析；

C；根據(jù)發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表的科學(xué)家進(jìn)行分析；

D；根據(jù)化學(xué)的成成果進(jìn)行分析．

本題主要考查對(duì)化學(xué)常識(shí)的認(rèn)識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的記憶．【解析】【答案】C3、B【分析】解：石油；煤、天然氣屬于化石燃料；不屬于新能源。太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、核能、可燃冰等屬于新能源。

故選：rm{B}

可以根據(jù)正在開(kāi)發(fā)或利用的新能源方面進(jìn)行分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論。

解答本題時(shí)要掌握能源的分類方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷?！窘馕觥縭m{B}4、A【分析】【分析】本題屬于圖象分析考查題，是一些常見(jiàn)變化及圖象信息結(jié)合的體現(xiàn)，解題的關(guān)鍵是能利用選項(xiàng)中的敘述與圖象相結(jié)合，正確分析出圖象的意義，從而判斷各個(gè)選項(xiàng)的正誤?！窘獯稹緼.久置的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，在久置的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，就是氫氧化鈉和碳酸鈉分別與鹽酸的反應(yīng)，先發(fā)生酸堿反應(yīng)沒(méi)有氣體生成，后稀鹽酸再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，圖象合理，故A符合題意；B.鋅加入足量的稀硫酸中會(huì)立即產(chǎn)生氫氣，且隨著鋅的加入氫氣量會(huì)不斷變大直至反應(yīng)結(jié)束，圖象不合理，故B不合題意；C.水在電解時(shí)生成的氫氣與氧氣的體積比是rm{2}rm{1}質(zhì)量比是rm{1}rm{8}圖象反映氫氣與氧氣的質(zhì)量比是rm{2}rm{1}圖象不合理，故C不合題意；D.堿溶液加水稀釋堿性減弱，rm{pH}將會(huì)減小，但不會(huì)小于rm{7}圖象不合理，故D不合題意。故選A。【解析】rm{A}5、D【分析】解：氫氣具有可燃性；能燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，空氣中含有一定的氧氣和二氧化碳，所以使燃著的木條無(wú)明顯變化，二氧化碳具有不助燃不可燃的性質(zhì)，能使燃著的木條熄滅，甲烷具有可燃性，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以先用燃著的木條分別放入五種氣體中，氣體被點(diǎn)燃且發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是氫氣和甲烷，使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣，無(wú)明顯變化的是空氣，熄滅的是二氧化碳，然后再將內(nèi)壁沾有石灰水的小燒杯罩在能燃燒氣體的火焰上方，使澄清石灰水變渾濁的是甲烷，無(wú)明顯變化的是氫氣．

故選：rm{D}．【解析】rm{D}二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】

A；C、E三個(gè)反應(yīng)均符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)．

B；D兩個(gè)反應(yīng)均符合“一變多”的特征；屬于分解反應(yīng)．

石蠟+氧氣二氧化碳+水；該反應(yīng)的反應(yīng)物和均生成物是兩種，不符合“多變一”；“一變多”的特征，的特征，既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)；該反應(yīng)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．

故答案為：A；C、E；B、D；F．

【解析】【答案】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

7、略

【分析】

往某溶液中滴入酚酞試液；溶液呈紅色，說(shuō)明該溶液呈堿性，堿性溶液的pH大于7，故填：＞．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；堿性溶液能使石蕊試液變紅，其pH大于7．

8、略

【分析】解：

一對(duì)孿生兄弟；相貌性格各異，透明硬者昂貴，深灰軟者價(jià)低，若遇烈火焚燒，黃泉路上同去，可知：透明硬者昂貴可知為金剛石，深灰軟者價(jià)低可知為石墨，二者燃燒都生成二氧化碳．

答案：金剛石；石墨。

本題利用透明硬者昂貴可知為金剛石；深灰軟者價(jià)低可知為石墨解答．

學(xué)生應(yīng)能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)推測(cè)是何種物質(zhì)，然后來(lái)分析解答，提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力．【解析】金剛石；石墨9、①失去2個(gè)陽(yáng)Mg2+②稀有氣體③BDC【分析】【分析】本題考查粒子結(jié)構(gòu)示意圖的認(rèn)識(shí)，根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖能判斷得失電子情況，進(jìn)行陰陽(yáng)離子的判斷，書寫離子符號(hào)，判斷元素種類?！窘獯稹縭m{壟脵}核電荷數(shù)為rm{12}的元素的原子最外層rm{2}個(gè)電子，容易失去rm{2}個(gè)電子，形成陽(yáng)離子，該離子的符號(hào)是rm{Mg^{2+}}故填：失去rm{2}個(gè)；陽(yáng)；故填：失去rm{Mg^{2+}}個(gè)；陽(yáng)；rm{2}rm{Mg^{2+}}原子序數(shù)為rm{壟脷}的元素是氖元素，屬于稀有氣體；故填：稀有氣體；rm{10}同種元素核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素的是rm{壟脹}陰離子帶負(fù)電荷，核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，屬于陰離子的是rm{BD}故填：rm{C}rm{BD}rm{C}【解析】rm{壟脵}失去rm{2}個(gè)陽(yáng)rm{Mg^{2+;}}rm{壟脷}稀有氣體rm{壟脹BD}rm{C}10、NeH2O2O2CO32-2O2【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的書寫、化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義以及對(duì)氧化物概念的理解和運(yùn)用。【解答】氖氣是稀有氣體，由原子直接構(gòu)成，表示為rm{Ne}rm{Ne}氧化物是由兩種元素組成，一種是氧元素的化合物，相對(duì)原子質(zhì)量最小的是氫元素，所以相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式為rm{H_{2}O}rm{H_{2}O}“表示”表示氧原子，個(gè)氧原子，表示為rm{2}rm{2O}表示個(gè)氧分子，表示為離子帶電荷數(shù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角，微粒個(gè)數(shù)寫在符號(hào)前面，故rm{2}個(gè)碳酸根離子表示為rm{2O_{2}}rm{2}個(gè)碳酸根離子表示為rm{2CO_{3}^{2-}}rm{2}rm{2CO_{3}^{2-}}故填：rm{Ne}rm{H_{2}O}rm{2O}【解析】rm{Ne}rm{H_{2}O}rm{2O}rm{2CO_{3}^{2-;;}2O_{2;}}11、略

【分析】解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。rm{(1)2}個(gè)氮原子就是在氮元素的符號(hào)前面加上數(shù)字rm{2}可表示為：rm{2N}rm{(2)}在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，rm{3}個(gè)氧離子符號(hào)為rm{3O^{2-攏祿}}rm{(3)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，可表示為：rm{Al}rm{(4)}根據(jù)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，其化學(xué)式為：rm{H_{2}O}rm{(5)}生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素是鈣元素，表示為：rm{Ca}故答案為：rm{(1)2N}rm{(2)3O^{2-}}rm{(3)Al}rm{(4)H_{2}O}rm{(5)Ca}考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥縭m{(1)2N}rm{(2))3O^{2-}}rm{(3)Al}rm{(4)H_{2}O}rm{(5)Ca}12、略

【分析】解：某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)rm{(}當(dāng)時(shí)氣溫為rm{20隆忙)}他用量筒量取rm{100}毫升水，用天平稱取rm{40}克氯化鉀，然后將rm{100}毫升水倒入裝有氯化鉀的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)燒杯底部總是有不溶解的氯化鉀，過(guò)濾后稱得不溶氯化鉀的質(zhì)量為rm{6}克，則此時(shí)形成溶液的質(zhì)量為rm{136}克，其中溶質(zhì)是rm{36}克rm{.}實(shí)驗(yàn)中；氯化鉀不能完全溶解，這一現(xiàn)象說(shuō)明氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)．

故答案為：量筒，天平，玻璃棒，rm{136}rm{36}氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)．

根據(jù)量筒用來(lái)量取液體的體積；天平用來(lái)稱量固體的質(zhì)量，玻璃棒可以加速固體的溶解，以及在一定溫度下，不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液稱為該物質(zhì)的飽和溶液進(jìn)行分析．

本題主要考查了飽和溶液的判斷方法，難度不大，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成．【解析】量筒；天平；玻璃棒；rm{136}rm{36}氯化鉀溶液達(dá)到了飽和狀態(tài)13、可燃20：1分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的酒精+氧氣二氧化碳+水【分析】解：（1）木炭具有可燃性；能作燃料。

（2）苯并芘中碳；氫元素的質(zhì)量比是（12×20）：（1×12）=20：1。

（3）打開(kāi)瓶酒即可聞到酒味；是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒味。

在人體內(nèi)，酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng)，最終生成二氧化碳和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為酒精+氧氣二氧化碳+水。

故答案為：

（1）可燃；

（2）20：1；

（3）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；酒精+氧氣二氧化碳+水。

（1）根據(jù)木炭具有可燃性；進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答。

（3）根據(jù)分子的基本性質(zhì)；酒精和氧氣在酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng)，最終生成二氧化碳和水，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握木炭具有可燃性、元素質(zhì)量比的計(jì)算方法、分子的基本性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥靠扇?0：1分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的酒精+氧氣二氧化碳+水三、探究題(共5題，共10分)14、（1）4P+5O22P2O5可能是裝置漏氣，或紅磷不足，或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾（2）碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w的體積與消耗氧氣的體積相等，裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變（3）不易溶于水，或不燃燒、不助燃，比較穩(wěn)定等任一點(diǎn)即可（4）吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)。【解答】rm{(1)}紅磷與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成五氧化二磷，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}rm{A}實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣，或紅磷不足，或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾，故填：rm{4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}裝置漏氣；rm{(2)}將紅磷換成木炭粉，水幾乎沒(méi)有進(jìn)入集氣瓶中，原因是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w的體積與消耗氧氣的體積相等，裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變；rm{(3)}由本實(shí)驗(yàn)還可推知瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是氮?dú)猓渲饕再|(zhì)有不易溶于水，或不燃燒、不助燃，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定等；由本實(shí)驗(yàn)還可推知瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是氮?dú)猓渲饕再|(zhì)有不易溶于水，或不燃燒、不助燃，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定等；rm{(3)}實(shí)驗(yàn)硫燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境。rm{(4)B}實(shí)驗(yàn)硫燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境?！窘馕觥縭m{(1)4P+5O_{2}}rm{2P_{2}O_{5}}可能是裝置漏氣，或紅磷不足，或沒(méi)有冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾rm{(2)}碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w的體積與消耗氧氣的體積相等，裝置內(nèi)壓強(qiáng)幾乎不變r(jià)m{(3)}不易溶于水，或不燃燒、不助燃，比較穩(wěn)定等任一點(diǎn)即可rm{(4)}吸收二氧化硫，防止污染環(huán)境15、。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論液體不變渾濁步驟2：另取少量無(wú)色液體于試管中，加入少量鐵粉

如果有氣泡冒出，該液體為稀鹽酸；

如果沒(méi)有明顯變化，該液體為蒸餾水【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。掌握物質(zhì)的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑刹襟Erm{1}的結(jié)論該無(wú)色液體不是澄清石灰水，說(shuō)明在液體中通入二氧化碳的現(xiàn)象為液體不變渾濁；則說(shuō)明該液體可能是稀鹽酸或蒸餾水，要鑒別稀鹽酸或蒸餾水，可加鐵粉，若有氣泡冒出，則液體為稀鹽酸；若沒(méi)有明顯現(xiàn)象，該液體為蒸餾水。故答案為：。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論液體不變渾濁步驟rm{2}另取少量無(wú)色液體于試管中，加入少量鐵粉如果有氣泡冒出，該液體為稀鹽酸；如果沒(méi)有明顯變化，該液體為蒸餾水【解析】。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論液體不變渾濁步驟rm{2}另取少量無(wú)色液體于試管中，加入少量鐵粉如果有氣泡冒出，該液體為稀鹽酸；如果沒(méi)有明顯變化，該液體為蒸餾水16、（1）防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂

（2）氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí)

（3）防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂

（4）防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管

（5）氧氣密度比空氣大【分析】【分析】本題考查了實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的注意事項(xiàng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟、注意事項(xiàng)以及收集氧氣的原理來(lái)分析解答?！窘獯稹縭m{(1)}用高錳酸鉀加熱制氧氣試管口向下傾斜，是為了防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂；故答案為：防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂；rm{(2)}用排水法開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是：當(dāng)氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)；就開(kāi)始收集；故答案為：氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí)；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是：防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂；故答案為：防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂；rm{(4)}用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管，用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方；故答案為：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；rm{(5)}氧氣可以用向上排空氣法收集，是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅还蚀鸢笧椋貉鯕饷芏缺瓤諝獯蟆！窘馕觥縭m{(1)}防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂rm{(1)}氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí)rm{(2)}氣泡連續(xù)并均勻地冒出時(shí)防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂rm{(2)}防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管rm{(3)}防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂氧氣密度比空氣大rm{(3)}17、略

【分析】解：根據(jù)提供的藥品可知，需要用加熱氯酸鉀的方法來(lái)制氧氣，需要添加架；碳酸鹽反應(yīng)速快所以改大理或石灰石；檢驗(yàn)二氧碳?xì)怏w澄清石灰水，二氧化碳與氧鈣反應(yīng)生成酸沉淀和水，反應(yīng)化方式：rm{CO+COH)2=CaCO隆媒+H2O}．

形瓶中出液體和生的氣泡液體最上畫實(shí)線，往下畫線，氣泡至畫個(gè)，橡皮涂成色，補(bǔ)充如圖所示．

故答為：鐵架臺(tái)石石rm{(}或大理；rm{C2+Ca(H)2簍TCaCO3隆媒+2O}

裝置rm{A}中的頸漏斗的末端要伸入面以下，否則會(huì)造成體長(zhǎng)頸漏的逸出；故填：頸漏斗端管口必須到液以下或長(zhǎng)頸漏斗須封rm{)}

集滿二氧體的軟塑瓶中加入三之體積的水，立即旋緊蓋振蕩，觀察到現(xiàn)象是：軟料瓶變；因?yàn)槎趸既苡趓m{(}并與水應(yīng)rm{)}內(nèi)氣體壓強(qiáng)減，小于外界大氣壓緣故rm{.}故答案為：能水并與水反應(yīng)減?。恍∮冢?/p>

錐中應(yīng)該有液體和氣泡；集氣瓶上的片；

根據(jù)儀器使的意事項(xiàng)分析；

向集氧碳?xì)怏w的軟料瓶中加入約分之一體積的水，立即瓶蓋蕩，觀察到的象是：軟塑瓶變；因?yàn)槎跆既苡谒⑴c水反應(yīng)rm{)}瓶?jī)?nèi)氣壓強(qiáng)減??；小外氣壓的緣故．

題主要考查置圖的畫法，一些細(xì)節(jié)應(yīng)注意，如液體的法，即實(shí)虛線畫，皮管該是的，長(zhǎng)頸漏斗的端應(yīng)該浸液以下，這些應(yīng)該引起注意．【解析】鐵架臺(tái)；石灰石rm{(}或大理石rm{)}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}長(zhǎng)頸漏斗下端管口必須伸到液面以下rm{(}或長(zhǎng)頸漏斗必須液封rm{)}能溶于水并與水反應(yīng)；減??；小于18、略

【分析】解：rm{(1)}由裝置可知；溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應(yīng)從下口進(jìn)水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用；

故答案為：溫度計(jì)水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管處；冷凝管中冷凝水應(yīng)低進(jìn)高出；

rm{(2)}燒瓶要墊上石棉網(wǎng)加熱；為防止液體暴沸；應(yīng)加碎瓷片．

故答案為：石棉網(wǎng)；防止暴沸．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水用蒸餾的方法制備；蒸餾時(shí)用到蒸餾燒瓶；酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器，注意溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近，冷凝管應(yīng)從下口進(jìn)水，上口出水，以保證水充滿冷凝管，起到充分冷凝的作用；

rm{(2)}根據(jù)燒瓶要墊上石棉網(wǎng)加熱；燒瓶中的碎瓷片的作用是防沸解答．

本題考查實(shí)驗(yàn)室制備蒸餾水操作，題目難度不大，本題注意實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)，學(xué)習(xí)中注意正確操作方法和實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)．【解析】溫度計(jì)水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管處；冷凝管中冷凝水應(yīng)低進(jìn)高出；石棉網(wǎng)；防止暴沸四、推斷題(共3題，共9分)19、試管；酒精燈；鐵架臺(tái)；E（或膠頭滴管）；量筒【分析】解：rm{(1)}根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器可知，rm{A}是試管，rm{C}是酒精燈，rm{H}是鐵架臺(tái)．

rm{(2)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到膠頭滴管；

rm{(3)}量筒用于量取一定量體積的液體；最后接近刻度時(shí)改用膠頭滴管添加；故還需要量筒．

故答案為：rm{(1)}試管；酒精燈；鐵架臺(tái)；

rm{(2)E(}或膠頭滴管rm{)}

rm{(3)}量筒．

rm{(1)}由各種常用的儀器的名稱進(jìn)行分析解答即可；

rm{(2)}膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體；

rm{(3)}量取一定量體積的液體要用量筒．

本題很簡(jiǎn)單，考查常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途，需要同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的實(shí)驗(yàn)中、課堂上多加留心各儀器的用途．【解析】試管；酒精燈；鐵架臺(tái)；rm{E(}或膠頭滴管rm{)}量筒20、（1）過(guò)濾Cu

（2）ZnSO4

（3）Zn>Ni>Cu【分析】【分析】根據(jù)金屬的活潑性順序：銅在氫的后面與酸不反應(yīng)，可知白銅飾品中加入過(guò)量的稀硫酸，鎳可以與硫酸反應(yīng)，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，則固體rm{A}是銅，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫是銅，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫rm{A}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因?yàn)槿芤海蝗芤簉m{B}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因?yàn)槿芤簉m{E}中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說(shuō)明鋅比鎳活潑，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說(shuō)明鋅比鎳活潑，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。rm{B}rm{E}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實(shí)驗(yàn)步驟【解答】操作將固體rm{(1)}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實(shí)驗(yàn)步驟rm{I}操作將固體rm{A}從液體中分離出來(lái)，所以操作rm{I}是過(guò)濾，所得固體rm{A}的是銅，故答案：從液體中分離出來(lái)，所以操作rm{(1)}是過(guò)濾，所得固體rm{I}的是銅，故答案：過(guò)濾；rm{A}rm{I}根據(jù)上述分析可知，溶液rm{A}是硫酸鋅溶液，其溶質(zhì)是硫酸鋅，化學(xué)式為rm{Cu}故答案：rm{(2)}rm{E}根據(jù)上述分析可知，鋅的活動(dòng)性強(qiáng)于鎳，鎳的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，氫的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，所以rm{ZnSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{(3)}的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是rm{Cu}故答案：rm{Ni}rm{Zn}【解析】rm{(1)}過(guò)濾rm{Cu}過(guò)濾rm{(1)}rm{Cu}rm{(2)ZnSO}rm{(2)ZnSO}rm{4}21、略

【分析】解：rm{A}物質(zhì)在rm{E}中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故A是硫，rm{E}是氧氣；rm{B}在空氣中不能燃燒，在rm{E}中卻能劇烈燃燒，故B是鐵，燃燒時(shí)火星四射，生成黑色的固體，放出大量的熱；rm{C}是黑色固體，在rm{E}中燃燒會(huì)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C是碳，燃燒生成二氧化碳；rm{D}是一種暗紅色的固體；故D是紅磷，帶入框圖，推斷合理；

故答案為：rm{(1)}硫；鐵；木炭；紅磷；氧氣；

rm{(2)}火星四射；生成黑色固體，放出熱量；

rm{(3)}碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳．

根據(jù)題干提供的信息，rm{A}物質(zhì)在rm{E}中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故A是硫，rm{E}是氧氣；rm{B}在空氣中不能燃燒，在rm{E}中卻能劇烈燃燒，故B是鐵；rm{C}是黑色固體，在rm{E}中燃燒會(huì)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C是碳；rm{D}是一種暗紅色的固體；故D是紅磷，據(jù)此解答．

此題是一道推斷判斷題，解題的關(guān)鍵是利用物質(zhì)的特征判斷物質(zhì)，并通過(guò)相互的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行進(jìn)行分析，從而得到正確的結(jié)論．【解析】硫；鐵；木炭；紅磷；氧氣；火星四射，生成黑色固體，放出熱量；碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳五、計(jì)算題(共3題，共18分)22、略

【分析】

（1）酸溶液中存在的相同離子是H+．酸的化學(xué)性質(zhì)有：能使紫色石蕊試液變紅；能與堿發(fā)生中和反應(yīng)．

（2）氫氧化鈉