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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版選擇性必修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、擬利用番茄表達人類凝血因子Ⅸ;操作步驟排序正確的是()
①制備工程農(nóng)桿菌②構(gòu)建植物表達載體。
③獲取人類凝血因子Ⅸ基因④番茄植株中凝血因子Ⅸ基因的檢測。
⑤用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化番茄植株并篩選⑥提取凝血因子Ⅸ并檢測活性A.③①②⑤⑥④B.⑥③①②⑤④C.④③②①⑤⑥D(zhuǎn).③②①⑤④⑥2、下列對哺乳動物體細胞核移植技術(shù)的描述,錯誤的是()A.該技術(shù)的難度明顯高于胚胎細胞核移植B.通常采用減數(shù)分裂Ⅱ中期的卵母細胞作為受體細胞C.可通過顯微操作法除去卵母細胞核D.克隆動物是對提供體細胞核的動物進行了完全復(fù)制3、細菌性肺炎一般需要注射或口服抗生素進行治療。當(dāng)細菌出現(xiàn)耐藥性時,療效下降。金黃色葡萄球菌(SAU)是細菌性肺炎的病原體之一。A、B、C、D四種抗生素均可治療SAU引起的肺炎。為選出最佳療效的抗生素,研究者分別將含等劑量抗生素A、B、C、D四張大小相同的濾紙片a、b;c、d置于SAU均勻分布的平板培養(yǎng)基上;在適宜條件下培養(yǎng)48h,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述不正確的是()
A.對實驗使用的培養(yǎng)皿進行滅菌,可以采用干熱滅菌的方法B.用一定稀釋倍數(shù)的菌液涂布在不含抗生素的培養(yǎng)基上可獲得SAU均勻分布的平板C.該實驗表明,臨床上療效最佳的是抗生素DD.濾紙片b周圍抑菌圈中出現(xiàn)一菌落,可能是形成該菌落的SAU發(fā)生了基因突變4、青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物,而莖及其他部位中的青蒿素含量及其微小。下列關(guān)于利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)青蒿素的敘述,錯誤的是()A.在黃花蒿組織培養(yǎng)過程中的一定階段必須給予光照B.加入大量生長素可能不利于組織生長,不能提高青蒿素的產(chǎn)量C.可通過大量培養(yǎng)愈傷組織以直接獲得青蒿素D.可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分5、如圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路;下列敘述正確的是()
A.圖中①代表轉(zhuǎn)錄,②代表翻譯,④代表分子設(shè)計,⑤代表DNA合成B.蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是對基因的結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計C.從圖中可以看出蛋白質(zhì)工程的基本途徑是違背中心法則的D.蛋白質(zhì)工程是改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)或制造新的蛋白質(zhì),不需要對基因進行操作6、如表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,下列有關(guān)說法錯誤的是()。成分含量成分含量NaNO33gFeSO40.01gK2HPO41g葡萄糖30g瓊脂15g定容至1000mLMgSO4·7H2O0.5g抗生素0.1萬單位
A.依物理性質(zhì)劃分,該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基B.由培養(yǎng)基的原料可知,所培養(yǎng)的微生物是異養(yǎng)型,培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌C.本培養(yǎng)基中抗生素的添加滿足了微生物生長對特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求D.若該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細菌,應(yīng)除去抗生素和NaNO3,并加入尿素評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、2020年7月20日,國際醫(yī)學(xué)權(quán)威期刊《柳葉刀》上發(fā)表了新冠病毒疫苗II期臨床試驗的成果。該試驗是由陳薇院士等人領(lǐng)銜的團隊開展的研究,試驗中使用的疫苗是一種腺病毒載體重組新冠病毒疫苗(基因重組疫苗)。試驗結(jié)果表明,單次接種疫苗28天后,99.5%的受試者產(chǎn)生了特異性抗體,95.3%受試者產(chǎn)生了中和抗體,89%的受試者產(chǎn)生了特異性T細胞免疫反應(yīng)。這表明,陳薇團隊研發(fā)的新冠疫苗可為健康人群提供“三重保護”,將新冠病毒“拒之門外”。下列敘述正確的是()A.該疫苗的制備需要用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶B.受試者接受重組新冠病毒疫苗的接種后,體內(nèi)能產(chǎn)生分泌特定抗體的效應(yīng)T細胞C.主要通過檢測受試者體內(nèi)新冠病毒抗體的含量來評價試驗的有效性D.新冠肺炎康復(fù)患者可以不注射該疫苗8、下列關(guān)于試管嬰兒技術(shù)的敘述,正確的是()A.在采集卵母細胞之前,需要給供卵者注射適量的促性腺激素,促進排卵B.從卵巢中吸取的卵母細胞,必須經(jīng)體外培養(yǎng)獲能處理后才能用于受精C.受精過程中,卵母細胞會發(fā)生透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng),阻止多精入卵D.設(shè)計試管嬰兒技術(shù),有利于生育健康的下一代,不會造成社會危害9、為有效防范由各類生物因子、生物技術(shù)誤用濫用等引起的生物性危害,生物安全已納入國家安全體系。下列不符合生物技術(shù)的安全性和倫理問題的是()A.利用生物技術(shù)改造工程菌獲得大量的抗生素B.克隆技術(shù)可應(yīng)用到器官移植但不能進行人體克隆C.中國反對生物武器,但在特殊情況下可以生產(chǎn)生物武器D.基因編輯技術(shù)不僅可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究,也可用于編輯嬰兒10、PCR可以特異性地快速擴增目的基因,成功的擴增應(yīng)該產(chǎn)生與目的基因大小一致的擴增產(chǎn)物,不嚴謹?shù)牟僮鲿?dǎo)致無擴增產(chǎn)物或出現(xiàn)非目的基因擴增產(chǎn)物。下列說法正確的是()A.若PCR反應(yīng)緩沖溶液中未加入Mg2+,則結(jié)果可能不會出現(xiàn)擴增產(chǎn)物B.若模板DNA中含有抑制耐高溫的DNA聚合酶活性的雜蛋白,則結(jié)果可能不會出現(xiàn)擴增產(chǎn)物C.若引物與非目的序列發(fā)生堿基互補配對,則結(jié)果可能會出現(xiàn)非目的序列擴增產(chǎn)物D.若引物間發(fā)生堿基互補配對,則結(jié)果可能會出現(xiàn)非目的序列擴增產(chǎn)物11、下圖為科學(xué)家在實驗室中培養(yǎng)“人造牛肉”的簡要過程;下列相關(guān)敘述正確的是()
A.用胰蛋白酶處理牛肌肉組織,獲得分裂能力強的肌肉母細胞B.生物反應(yīng)器內(nèi)應(yīng)控制好適宜的溫度,并沖入純氧保證細胞呼吸C.培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長D.“人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),減少環(huán)境污染12、甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀;但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過體細胞雜交,成功地將乙品種細胞質(zhì)中的可育基因引入甲中,下圖為該操作示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可使用離心法B.融合的原生質(zhì)體再生出細胞壁后再進行組織培養(yǎng)C.雜種細胞經(jīng)過一定激素和營養(yǎng)的誘導(dǎo),發(fā)育成為雜種植株D.篩選出的雜種植株含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因,但只能通過母本進行傳遞13、我國首例綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬的培育過程如圖所示,其中字母代表結(jié)構(gòu)或生物,數(shù)字代表過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.為了①和②的順利完成,需要用滅活的病毒對細胞進行誘導(dǎo)B.將C的細胞核去掉,實質(zhì)上是去除紡錘體—染色體復(fù)合物C.為避免將E植入F時產(chǎn)生排斥反應(yīng),移植前應(yīng)給F注射免疫抑制劑D.移入F的桑葚胚要經(jīng)歷囊胚、原腸胚等階段才能形成豬的幼體14、世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒用到了能夠精確定位并修飾基因的基因編輯技術(shù),即基因編輯時用約為頭發(fā)二十分之一細的針把Cas9蛋白和特定的RNA引導(dǎo)序列注入受精卵中,對CCR5基因進行修改,預(yù)期嬰兒出生后能天然抵抗人類免疫缺陷病毒,關(guān)于該技術(shù)的安全性問題,下列說法正確的是()A.基因編輯時,引導(dǎo)序列可能發(fā)生變異,導(dǎo)致剪切錯誤,造成不可預(yù)知的后果B.經(jīng)過基因編輯的個體,有可能影響基因選擇性表達,而導(dǎo)致其他疾病的產(chǎn)生C.將基因編輯技術(shù)應(yīng)用于治療性克隆,符合人類倫理道德D.只要加強監(jiān)管、完善法律法規(guī)、完善技術(shù)手段,不需擔(dān)心基因編輯技術(shù)的安全性15、在中國的傳說中,醋最早是由“酒圣”杜康之子發(fā)明。杜康的兒子墨塔在-.次釀酒時發(fā)酵過頭,直至第21天開缸時,發(fā)現(xiàn)酒液已變酸,但香氣撲鼻,且酸甜可口,于是墨塔便把“廿一日”加一“西”字,給這種酸水起名為“醋”。下列敘述正確的是()A.酒發(fā)酵初期通入氧氣的目的是促進酵母菌進行有氧呼吸,大量增殖B.酒精是在酵母菌細胞的線粒體中產(chǎn)生,可用酸性重鉻酸鉀試劑檢測C.墨塔釀酒反成醋的原因可能是發(fā)酵裝置密封不嚴或發(fā)酵裝置沒有清洗干凈D.釀酒時糖類未耗盡,酵母菌的發(fā)酵也會停止,原因可能是pH降低和酒精含量增多評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、微生物________________的方法很多,最常用的是_____________和__________________。17、功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中______部位的兩個核苷酸之間的______斷開,因此具有______。18、基因工程操作一般經(jīng)歷如下四個步驟:_____。19、去除DNA中的雜質(zhì),可以直接在DNA粗提取液中加入___________,反應(yīng)10—15分鐘,嫩肉粉中的________________能夠分解_______________。20、去除DNA中的雜質(zhì),可以在濾液中加入2mol/L濃度的NaCL溶液,目的是____去除__________________;再調(diào)節(jié)NaCL溶液濃度為0.14mol/L,目的是_______________,_______________去除_______________;最后用濃度為2mol/L的NaCL溶液重新溶解________________21、植物誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括______等?;瘜W(xué)法一般是用_____作為誘導(dǎo)劑。評卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)22、目前動物細胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法。(選擇性必修3P54)()A.正確B.錯誤23、動物細胞核移植技術(shù)是將動物一個細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中,使這個重新組合的細胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù),體現(xiàn)了動物細胞的全能性。(選擇性必修3P52)()A.正確B.錯誤24、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上,延伸出來的第二代基因工程。(選擇性必修3P93)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題,共9分)25、干燥綜合征(SS)是臨床常見的一種自身免疫??;患者血清中存在多種抗體,其中以SSB抗體特異性最強。下圖表示科研人員利用基因工程技術(shù)獲得SSB蛋白及利用SSB蛋白對小鼠進行免疫的過程?;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用RNA通過①過程獲得cDNA需要________酶。已知真核生物mRNA在3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)保護尾部不被降解。為了針對性獲得cDNA,應(yīng)如何設(shè)計逆轉(zhuǎn)錄第一步時的DNA引物______,設(shè)計引物的目的是______。
(2)為確保與pET41a質(zhì)粒定向連接,對逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴增時,應(yīng)在相應(yīng)引物的_______(填“5'”或“3'”)端加上______酶切位點。
(3)③過程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時,需要用Ca2+處理大腸桿菌,目的是______,然后將處理后的大腸桿菌先接種在添加_______的培養(yǎng)基(A)上培養(yǎng),待長出菌落后再利用無菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加______的培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng),收集_______菌落進一步純化后將菌體破碎處理;篩選得到SSB蛋白。
(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測該蛋白是否具有抗原性,則后續(xù)實驗內(nèi)容應(yīng)為抽取小鼠血液_______。評卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)26、人參是一種名貴藥材;具有良好的滋補作用??诜?干擾素在慢性乙肝;丙肝及部分腫瘤的治療中有一定療效。下圖為科研人員制備能合成干擾素的人參愈傷組織細胞的流程,①~④表示相關(guān)的操作,EcoRⅠ、BamHⅠ為限制酶,它們的識別序列及切割位點如表所示。請回答下列問題:
。限制酶識別序列和切割位點EcoRlG↓AATTCBamHlG↓GATCC
(1)步驟①中,利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,設(shè)計引物序列的主要依據(jù)是________________________。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成____________,而造成引物自連??蒲腥藛T還在兩種引物的一端分別加上了________和________序列;以便于后續(xù)的剪切和連接。
(2)過程②所構(gòu)建的基因表達載體中未標(biāo)注出的必需元件還有________,過程③中需先用____處理根瘤農(nóng)桿菌以便將基因表達載體導(dǎo)入細胞。
(3)過程④中,科研人員提取愈傷組織細胞的RNA后,先通過______過程獲得DNA,再進行PCR擴增,若最終未能檢測出干擾素基因,其可能原因是______________________。(寫兩點)
(4)治療中發(fā)現(xiàn),用于口服的α-干擾素在胃中會受到一定程度的破壞影響其功效,需要利用_____________技術(shù)加以改造;以達到滿意效果。
(5)科研人員認為,將轉(zhuǎn)干擾素基因的人參愈傷組織加工成的藥物比單純干擾素的療效要好,其依據(jù)是______________________________。27、植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法;過程如下圖所示,請據(jù)圖回答相關(guān)的問題:
(1).為了獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的莖尖等處的分生組織,其原因是________。
(2).培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素,其目的是誘導(dǎo)外植體____________________。
(3).在生產(chǎn)實踐中為獲得大量的細胞產(chǎn)物,如紫杉醇,可將①________________放入液體培養(yǎng)基中,經(jīng)機械方法分散成單個細胞,制備成細胞懸液,再經(jīng)過____________即可獲得大量細胞。
(4).組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件,否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到________________________________________異常;進而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育現(xiàn)象。
(5).植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅應(yīng)用于花卉、果樹的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取,還廣泛用于__________________、______________等育種過程中。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】
利用番茄表達人凝血因子屬于基因工程的技術(shù)范疇。
【詳解】
基因工程的基本步驟:獲取目的基因;構(gòu)架表達載體,受體細胞的轉(zhuǎn)化,目的基因的表達及檢測。
對植物細胞進行轉(zhuǎn)化通常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。
綜合可知正確的排序應(yīng)為:③②①⑤④⑥,故選D。2、D【分析】【分析】
動物體細胞核移植是指將動物的一個細胞的細胞核;移入一個已經(jīng)去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為克隆動物。動物細胞的全能性會隨著動物細胞分化程度的提高而逐漸受到限制,分化潛能逐漸變?nèi)酢?/p>
【詳解】
A;哺乳動物核移植包括胚胎細胞核移植和體細胞核移植;由于胚胎細胞的全能性高于體細胞,所以動物體細胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植,A正確;
B;體細胞核移植過程中通常采用減數(shù)第二次分裂期去核卵母細胞作為受體細胞;因為減數(shù)第二次分裂期的卵母細胞中含有促進細胞全能性表達的物質(zhì),B正確;
C;體細胞核移植的過程中;去除卵母細胞中的細胞核可采用顯微操作去核法,C正確;
D;通過體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物不是對供體細胞動物進行了100%的復(fù)制;因為克隆動物還有一部分遺傳物質(zhì)來自受體的細胞質(zhì),D錯誤。
故選D。3、C【分析】【分析】
分析題圖:圖示表示分別將含等劑量抗生素A、B、C、D四張大小相同的濾紙片a、b;c、d置于SAU均勻分布的平板培養(yǎng)基上;抑菌圈越大,說明該抗生素的抑菌效果越好。
【詳解】
A;對培養(yǎng)皿等玻璃器皿進行滅菌可采用干熱滅菌的方法;A正確;
B;抗生素會抑制細菌生長;用一定稀釋倍數(shù)的菌液涂布在不含抗生素的培養(yǎng)基上可獲得SAU均勻分布的平板,B正確;
C;抑菌圈越大;說明抗生素的抑菌效果越好,因此A、B、C、D四種抗生素,抑菌效果最佳的是抗生素A,C錯誤;
D、濾紙片b周圍抑菌圈中出現(xiàn)一菌落;可能是該菌落的SAU發(fā)生了基因突變,產(chǎn)生抗性,D正確。
故選C。
【點睛】4、C【分析】【分析】
1;植物組織培養(yǎng)過程:外植體(離體的植物細胞、組織或器官)脫分化形成愈傷組織;再分化形成胚狀體,最后發(fā)育成新植體。
2;誘導(dǎo)愈傷組織應(yīng)該避光培養(yǎng);原因是:在有光時往往形成維管組織,而不形成愈傷組織.愈傷組織再分化成胚狀體時需要光照,原因是:①葉綠素的合成需要光照;②試管苗需要光進行光合作用制造有機物提供營養(yǎng)物質(zhì)。
3;植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
【詳解】
A;植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程;其中脫分化過程不需要光照,而再分化過程需要光照,A正確;
B;生長素生理作用具有兩重性;加入大量生長素可能不利于組織生長,生長素對脫分化和再分化過程具有調(diào)節(jié)作用,但不能直接提高青蒿素的產(chǎn)量,B正確;
C;青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物;而莖及其他部位中的青蒿素含量及其微小,因此通過大量培養(yǎng)愈傷組織不能直接獲得青蒿素,C錯誤;
D;可大規(guī)模栽培組織培養(yǎng)苗以獲取藥用成分;D正確。
故選C。
【點睛】5、A【分析】【分析】
1;蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ);通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))。
2;蛋白質(zhì)工程的基本原理:它可以根據(jù)人的需求來設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu);又稱為第二代的基因工程。
3、基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑;以下按照基因工程的一般步驟進行。(注意:目的基因只能用人工合成的方法)
【詳解】
A;圖中①代表轉(zhuǎn)錄;②代表翻譯,④代表根據(jù)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行氨基酸序列的分子設(shè)計,⑤代表DNA合成,A正確;
B;蛋白質(zhì)工程的目的是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計;通過基因合成或修飾實現(xiàn),B錯誤;
C;蛋白質(zhì)工程是根據(jù)具有相應(yīng)功能的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測氨基酸序列;進而推測出脫氧核苷酸序列,因此中心法則與蛋白質(zhì)工程的基本途徑相反,但不違背中心法則,C錯誤;
D;蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ);通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。可見,蛋白質(zhì)工程的目的是對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行分子設(shè)計,通過基因合成或改造實現(xiàn),D錯誤。
故選A。6、C【分析】【分析】
各種培養(yǎng)基一般都含有水;碳源、氮源、無機鹽;此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。培養(yǎng)基按其物理狀態(tài)可分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基等。培養(yǎng)基按其特殊用途可分為選擇性培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。液體培養(yǎng)基中加入瓊脂可以制作固體培養(yǎng)基。
【詳解】
A;從培養(yǎng)基成分看;配方中含有凝固劑瓊脂,故依物理性質(zhì)劃分,應(yīng)屬于固體培養(yǎng)基,A正確;
B;由培養(yǎng)基的原料可知;葡萄糖屬于有機碳源,因此所培養(yǎng)微生物的同化作用類型是異養(yǎng)型,加入的青霉素能抑制細菌的生長,酵母菌是異氧型微生物,都可利用葡萄糖作為碳源,都屬于真核生物,因此該培養(yǎng)基培養(yǎng)的微生物可以是酵母菌,B正確;
C;本培養(yǎng)基中抗生素的添加是為了篩選能夠抗該抗生素的微生物;C錯誤;
D、若用該培養(yǎng)基分離能分解尿素的細菌,應(yīng)以尿素為唯一氮源,因抗生素有殺菌作用,故應(yīng)除去抗生素和NaNO3;并應(yīng)加入尿素,D正確。
故選C。二、多選題(共9題,共18分)7、A:C:D【分析】【分析】
疫苗研制已經(jīng)發(fā)展了三代:
第一代疫苗指的是滅活疫苗和減毒活疫苗;通過體外培養(yǎng)病毒,然后用滅活的病毒刺激人體產(chǎn)生抗體,它是使用最為廣泛的傳統(tǒng)疫苗;
第二代疫苗又稱為亞單位疫苗;是通過基因工程原理獲得的具有免疫活性的病原特異性結(jié)構(gòu)蛋白,刺激人體產(chǎn)生抗體;
第三代疫苗是核酸疫苗;又稱基因疫苗,包括DNA疫苗和mRNA疫苗,其中DNA疫苗是將編碼某一抗原蛋白的基因作為疫苗,注射到人體中,通過正常的人體生理活動產(chǎn)生抗原蛋白,誘導(dǎo)機體持續(xù)作出免疫應(yīng)答產(chǎn)生抗體。
【詳解】
A;該疫苗是基因重組疫苗;需要將腺病毒載體和新冠病毒的基因進行連接,所以該疫苗的制備需要用到限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,A正確;
B;受試者接受重組新冠病毒疫苗的接種后;體內(nèi)能產(chǎn)生分泌特定抗體的漿細胞,B錯誤;
C;主要通過檢測受試者體內(nèi)新冠病毒抗體的含量來評價試驗的有效性;C正確;
D;新冠肺炎康復(fù)患者體內(nèi)產(chǎn)生了新冠病毒抗體和和相應(yīng)的記憶細胞;可以不注射該疫苗,D正確。
故選ACD。8、A:C【分析】【分析】
1;試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精;并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。
2;設(shè)計試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎;然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。
【詳解】
A;在采集卵母細胞之前;需要給供卵者注射適量的促性腺激素,促進超數(shù)排卵,A正確;
B;從卵巢中吸取的卵母細胞;必須經(jīng)體外培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精,B錯誤;
C;受精過程中;卵母細胞會發(fā)生透明帶反應(yīng)和卵細胞膜反應(yīng),這是防止多精入卵的兩道屏障,C正確;
D;以治療為目的的設(shè)計試管嬰兒技術(shù);是救治患者最好、最快捷的辦法之一,不是有利于生育健康的下一代,并存在倫理問題,D錯誤。
故選AC。
【點睛】9、C:D【分析】【分析】
1;轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。
2;對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊;正確的做法應(yīng)該是趨利避害,不能因噎廢食。
【詳解】
A;可以通過生物合成法、全化學(xué)合成法、半化學(xué)合成法來產(chǎn)生抗生素;其中生物合成法中可以通過工程菌制造法來產(chǎn)生,A正確;
B;克隆技術(shù)是可以克隆器官的;但是不可以人體克隆,禁止生殖性克隆,B正確;
C;中國聲明:在任何情況下;不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴散,C錯誤;
D;基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究;但不能用于編輯嬰兒,D錯誤。
故選CD。10、A:B:C【分析】【分析】
PCR技術(shù)擴增目的基因。
(1)原理:DNA雙鏈復(fù)制。
(2)過程:第一步:加熱至90~95℃DNA解鏈;第二步:冷卻到55~60℃;引物結(jié)合到互補DNA鏈;第三步:加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補鏈的合成。
【詳解】
A、Mg2+離子濃度對PCR擴增效率影響很大;濃度過高可降低PCR擴增的特異性,濃度過低則影響PCR擴增產(chǎn)量甚至使PCR擴增失敗而不出擴增條帶,A正確;
B;若模板DNA中含有抑制耐高溫的DNA聚合酶活性的雜蛋白;則可能會抑制PCR反應(yīng)中的延伸步驟,導(dǎo)致結(jié)果不會出現(xiàn)擴增產(chǎn)物,B正確;
C;若引物與非目的序列發(fā)生堿基互補配對;則會使引物與模板結(jié)合位置錯誤,導(dǎo)致擴增片段錯誤出現(xiàn)非目的序列擴增產(chǎn)物,C正確;
D;若引物間發(fā)生堿基互補配對;則結(jié)果可能不出現(xiàn)擴增產(chǎn)物或產(chǎn)物減少,D錯誤。
故選ABC。11、A:C:D【分析】【分析】
用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上。動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%CO2?!叭嗽炫H狻钡呐囵B(yǎng)不僅產(chǎn)量高;并可以減少成本和降低環(huán)境污染。
【詳解】
A;胰蛋白酶處理動物組織;可以使組織分散成單個細胞,利于動物細胞培養(yǎng),A正確。
B、動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%CO2;B錯誤。
C;動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上。所以細胞貼附瓶壁的培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿的內(nèi)表面光滑;無毒,易于貼附,如果想得到大量的產(chǎn)物,可以增大細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長,C正確。
D;人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn);同時也可減少對土地、飲用水和飼料的需求,且溫室氣體等其他環(huán)境污染物也會減少,D正確。
故選ACD。12、A:B:C【分析】【分析】
題圖分析:該圖為體細胞雜交過程;其中A為去除細胞壁,制備原生質(zhì)體,可以用酶解法,B為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,可以用聚乙二醇處理,融合的雜種細胞應(yīng)該具備乙品種細胞質(zhì)中的可育基因,甲品種的控制多種優(yōu)良性狀的核基因,該過程的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。
【詳解】
A;人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有化學(xué)法(聚乙二醇)和物理法(離心、振動、電刺激等)兩大類;A正確;
B;雜種細胞再生出細胞壁是細胞融合成功的標(biāo)志;融合成功之后再進行組織培養(yǎng),B正確;
C;雜種細胞經(jīng)過外源生長素和細胞分裂素的誘導(dǎo);脫分化形成愈傷組織,再分化形成胚狀體,進一步成為雜種植株,C正確;
D;甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀;雜種植株細胞核內(nèi)含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因,具備乙品種細胞質(zhì)中的可育基因,因此精子中具備一半核基因,并可通過父本(精子)進行傳遞,D錯誤。
故選ABC。13、A:C【分析】【分析】
分析圖解,可以看出綠色熒光蛋白“轉(zhuǎn)基因”克隆豬涉及了多項生物工程技術(shù)。圖中B表示基因表達載體的構(gòu)建;然后將目的基因?qū)胴i胎兒的成纖維細胞,經(jīng)過動物細胞培養(yǎng)篩選出轉(zhuǎn)基因體細胞,然后該細胞的細胞核與豬的卵細胞進行細胞核移植獲得重組細胞。重組細胞經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期,最后經(jīng)過胚胎移植技術(shù)將早期胚胎移植到代孕母豬子宮內(nèi),最后生成轉(zhuǎn)基因克隆豬。由此可見,該過程中利用基因工程、動物細胞培養(yǎng)、細胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。
【詳解】
A;①是將重組DNA導(dǎo)入受體細胞;直接采用顯微注射法,無需對受體細胞進行誘導(dǎo),②過程通常是將細胞注入去核卵母細胞中,然后利用電融合法使D構(gòu)建成功,A錯誤;
B;C是處于MⅡ期的卵母細胞;這個時期的“核”實際上是紡錘體—染色體復(fù)合物,B正確;
C;受體對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);因此無需給F注射免疫抑制劑,C錯誤;
D;移入F的通常是桑葚胚;它要經(jīng)歷囊胚、原腸胚階段的發(fā)育才能成為豬的幼體,D正確。
故選AC。14、A:B:C【分析】【分析】
基因編輯技術(shù)是指通過核酸酶對靶基因進行定點改造;實現(xiàn)特定DNA的定點敲除;敲入以及突變等,最終下調(diào)或上調(diào)基因的表達,以使細胞獲得新表型的一種新型技術(shù)。
【詳解】
A;基因編輯時的引導(dǎo)序列是RNA;RNA的堿基序列改變可能導(dǎo)致識別錯誤,導(dǎo)致剪切錯誤,造成不可預(yù)知的后果,A正確;
B;基因編輯后;基因的序列發(fā)生改變,基因的表達具有選擇性,可以相互影響,基因選擇性表達受干擾后,容易導(dǎo)致某些疾病的產(chǎn)生,B正確;
C;依據(jù)我國法律;生殖性克隆不符合人類倫理道德,治療性克隆符合人類倫理道德,C正確;
D;加強監(jiān)管、完善法律法規(guī)、完善技術(shù)手段;但基因編輯技術(shù)仍存在一定的安全性,所以要理性看待,D錯誤。
故選ABC。15、A:C:D【分析】【分析】
參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣;糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>
【詳解】
A;酵母菌是兼性厭氧型微生物;所以發(fā)酵初期通入氧氣的目的是促進酵母菌進行有氧呼吸,大量增殖,A正確;
B;酒精是酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物;在酵母菌細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生,可以用酸性重鉻酸鉀試劑檢測酒精的產(chǎn)生,B錯誤;
C;酒變酸是醋酸桿菌發(fā)酵的結(jié)果;墨塔釀酒反成醋的原因可能是:發(fā)酵裝置密封不嚴,發(fā)酵裝置沒有清洗干凈,導(dǎo)致醋酸菌混入發(fā)酵液中,C正確;
D;在釀酒的過程中;糖類即使未耗盡,酵母菌的發(fā)酵過程也會停止,原因可能是pH降低和酒精含量增多,對發(fā)酵起抑制作用,導(dǎo)致酵母菌發(fā)酵停止,D正確;
故選ACD。三、填空題(共6題,共12分)16、略
【解析】①.接種②.平板劃線法③.稀釋涂布平板法17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】特定磷酸二酯鍵特異性18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】提取目的基因、目的基因與運載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】嫩肉粉木瓜蛋白酶蛋白質(zhì)20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】不容的雜質(zhì)析出DNA過濾溶液中的雜質(zhì)DNA21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】離心、振動、電刺激聚乙二醇四、判斷題(共3題,共12分)22、A【分析】【詳解】
目前動物細胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法。也有人采用梯度離心、紫外線短時間照射和化學(xué)物質(zhì)處理等方法。這些方法是在沒有穿透卵母細胞透明帶的情況下去核或使其中的DNA變性,故正確。23、B【分析】【詳解】
動物細胞核移植技術(shù)體現(xiàn)了動物細胞核的全能性,不能體現(xiàn)動物細胞的全能性,高度分化的動物細胞的全能性受到了限制,故錯誤。24、A【分析】【詳解】
蛋白質(zhì)工程是在分子水平上通過基因修飾或基因合成來完成的,是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程。故該說法正確。五、實驗題(共1題,共9分)25、略
【分析】【分析】
1;基因工程的四個步驟:目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。
2、在基因工程操作中,常用原核生物作為受體細胞,其中以大腸桿菌應(yīng)用最為廣泛。研究人員一般先用Ca2+處理大腸桿菌細胞;使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),然后再將重組的基因表達載體導(dǎo)入其中。
【詳解】
(1)利用RNA通過①過程(逆轉(zhuǎn)錄)獲得cDNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶;已知真核生物基因的mRNA在3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)保護尾部不被降解。逆轉(zhuǎn)錄第一步以mRMA為模板合成DNA單鏈;新鏈與模板鏈反向平行,由于新鏈只能由5'端向3'端延伸,所以逆轉(zhuǎn)錄第一步的引物應(yīng)與mRNA尾部的PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)互補配對,即用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物;設(shè)計引物的目的是使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸。
(2)對逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴增時;引物的5'端結(jié)合母鏈的3'端之后DNA聚合酶開始擴增DNA。為確保其與pET41a質(zhì)粒定向連接,應(yīng)使用不同種的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,由圖可知,使用EcoRI酶會破環(huán)SSB基因,故應(yīng)在相應(yīng)引物的5'端加上BamHI和XhoⅠ酶切位點。
(3)由題圖分析可知:質(zhì)粒上存在卡那霉素和氯霉素抗性基因,由于XhoⅠ酶破壞了氯霉素抗性基因,所以成功組裝的重組質(zhì)粒不能在添加了氯霉素的培養(yǎng)基上生長,③過程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時,需要用Ca2+處理大腸桿菌;目的是使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài),然后分別將處理后的大腸桿菌先接種在添加卡那霉素的培養(yǎng)基(A)上培養(yǎng),待長出菌落后再利用無菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加氯霉素的培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng),收集能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長的菌落進一步純化后將菌體破碎處理,經(jīng)篩選即可得到SSB蛋白。
(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測該蛋白是否具有抗原性,如果該蛋白有抗原性,會引起機體的免疫反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)抗體。則后續(xù)實驗內(nèi)容應(yīng)為抽取小鼠血液提取其中的抗體,利用抗原—抗體雜交的方法檢測其是否含有抗SSB的抗體?!窘馕觥?1)逆轉(zhuǎn)錄用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物
使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸
(2)5’BamHⅠ和XhoI
(3)使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài)卡那霉素氯霉素能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長的。
(4)提取其中的抗體,利用抗原—抗體雜交的方法檢測其是否含有抗SSB的抗體六、綜合題(共2題,共16分)26
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