2025年冀教版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版選擇性必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖表示在t1，t2、t3時刻分別給予某神經(jīng)纖維三次強度相同的刺激所測得的神經(jīng)纖維電位變化。據(jù)圖分析；下列說法正確的是（）

A.t1時刻的刺激雖然產(chǎn)生局部電位，但無法產(chǎn)生動作電位B.適當提高細胞內(nèi)K+濃度，測得的靜息電位絕對值變小C.一定條件下的刺激都是獨立的，不能累加產(chǎn)生動作電位D.t4～t5時間段，細胞通過消耗ATP將K+運出細胞恢復靜息狀態(tài)2、蘋果成熟過程中；赤霉素；乙烯、細胞分裂素等激素的變化情況如圖所示，下列分析合理的是（）

A.A.B.C分別代表赤霉素、細胞分裂素和乙烯B.在果實生長發(fā)育的各階段，生長素都起主要作用C.B在果實發(fā)育前兩個階段主要發(fā)揮了促進細胞分裂和伸長的作用D.蘋果樹的生長發(fā)育也是由圖中四種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果3、下列各項中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（）A.溫度B.DNA聚合酶C.pHD.滲透壓4、如圖所示；當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是（）

A.丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流B.甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息狀態(tài)C.膜內(nèi)局部電流的方向可能是從乙到丁D.圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左5、人工腎是一種替代腎臟功能的裝置，主要用于治療腎功能衰竭和尿毒癥。它將血液引出體外利用透析、過濾、吸附、膜分離等原理排出體內(nèi)過多的含氮化合物、新陳代謝產(chǎn)物或逾量藥物等，調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡，然后再將凈化的血液引回體內(nèi)。其中起關(guān)鍵作用的是人工合成的膜材料血液透析膜，下列與人工腎功能相關(guān)的說法，正確的是（）A.人工腎模擬了生物膜的結(jié)構(gòu)特性選擇透過性B.人工腎可以將患者血液中的代謝廢物透析掉，代謝廢物通過血液透析膜的方式是主動運輸C.血液透析膜的結(jié)構(gòu)與生物膜的結(jié)構(gòu)完全相同D.在透析過程中，為了防止某些鹽類等有用的物質(zhì)隨著廢物離開血液，透析液中的酸堿度和滲透應與血液中的基本相同6、如圖表示的是某病的發(fā)病原理，結(jié)合所學知識，分析下列說法不正確的是（）

A.該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病B.激素A作用于垂體細胞，因為只有垂體細胞才有特異性的受體C.圖中所示抗體和激素B對甲狀腺的作用效應可能相同D.使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥7、植物體能對多種環(huán)境信號的變化作出反應。以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.向性運動是植物對光、重力等環(huán)境信號的一種生長反應B.春化作用可幫助一些植物度過寒冷的冬季而使物種得以延續(xù)C.葉片細胞中的光敏色素是感受光周期的重要物質(zhì)D.影響長日照植物開花的是白天的時長而與夜長無關(guān)8、矮生南瓜有兩種類型：激素合成缺陷型和激素不敏感型。為了研究某矮生南瓜屬于何種類型，科研人員用赤霉素和生長素溶液進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如圖所示。請結(jié)合圖a、b分析相關(guān)論述；其中錯誤的是（）

A.實驗至少設(shè)置2個實驗組，沒有設(shè)置對照組B.對比圖a、，b所示數(shù)據(jù)可知，南瓜莖對生長素更敏感C.根據(jù)圖a，b所示數(shù)據(jù)可知，該矮生南瓜屬于激素不敏感型D.赤霉素和生長素均可促進正常南瓜莖的伸長評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素；它能縮短入睡時間；延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如下圖所示，下列說法正確的是（）

A.該過程體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠10、如圖三個裝置的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)處于相同的培養(yǎng)環(huán)境中，且AB均相等，BC均相等，若刺激A點，觀察三個電流表（指針方向與電流方向一致），以下描述正確的是（）

A.甲、乙發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)均為2次B.丙組電流表不能發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.甲組指針先向左偏轉(zhuǎn)，再向右偏轉(zhuǎn)D.偏轉(zhuǎn)兩次的組從一次偏轉(zhuǎn)到下次偏轉(zhuǎn)的時間間隔不同11、卡介苗通常用于兒童免疫接種，能預防致命的結(jié)核病，在中國是新生兒的“出生第一針”?？ń槊缡怯蓽p毒牛型結(jié)核桿菌制成的活菌苗。下列說法錯誤的是（）A.卡介苗進入機體后可被體內(nèi)的某些細胞攝取B.注射卡介苗后產(chǎn)生的記憶T細胞可對含有結(jié)核桿菌的靶細胞進行攻擊C.注射卡介苗后產(chǎn)生免疫反應的過程中細胞因子不會發(fā)揮作用D.無論兒童是否存在免疫缺陷都必須接種卡介苗12、下列對圖示曲線的描述；錯誤的是（）

A.學生上完兩節(jié)課后到放學前，X代表血液中胰高血糖素的含量，Y代表血液中胰島素的含量B.劇烈運動后的短時間內(nèi)，X代表血漿的pH，Y代表血液中乳酸的含量C.飽餐半小時后，X代表肝細胞中糖原的含量，Y代表血液中胰島素的含量D.人體失水過多、食物過咸時，X代表血液中抗利尿激素的含量，Y代表尿液的量13、甲狀腺激素是人體的重要激素，寒冷中人體通過促進甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)體溫，還通過負反饋調(diào)節(jié)，確保甲狀腺激素的分泌量不會過多。人們?yōu)樽C明促甲狀腺激素（TSH）通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調(diào)節(jié)，進行了下面的實驗：①將生理狀態(tài)相同的大鼠平均分為A、B兩組，測定兩組大鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。②將A組大鼠的甲狀腺切除，B組手術(shù)但不切除甲狀腺。③向A、B兩組大鼠注射等量的一定濃度的TSH溶液，飼養(yǎng)一段時間后，分別測定A、B兩組大鼠血液中TRH的含量。下列有關(guān)分析正確的是（）A.B組進行手術(shù)的目的是排除手術(shù)損傷對實驗結(jié)果的干擾B.該實驗的結(jié)果是A組TRH不減少、B組TRH減少C.向A組注射甲狀腺激素可導致其TRH分泌減少D.甲狀腺激素分泌量過多時，其可被血液定向運輸至下丘腦發(fā)揮作用，使TRH下降評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、幼芽、幼葉和種子都能產(chǎn)生大量的生長素。（______）15、反射是在________________的參與下，機體對____________所產(chǎn)生的__________________。它是神經(jīng)調(diào)節(jié)的_____________。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：_____________。16、（1）細胞外液包括_________、________和_________等。血細胞的內(nèi)環(huán)境是____________毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是___________________

（2）_______是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。17、哺乳動物細胞之間的信息交流是其生命活動所必需的。請參照表中內(nèi)容，圍繞細胞間的信息交流完成下表，以體現(xiàn)激素和靶器官（或靶細胞）響應之間的對應關(guān)系。內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞激素此激素的化學本質(zhì)激素運輸靶器官或靶細胞靶器官或靶細胞的響應腎上腺腎上腺素（3）__________（6）通過__________運輸（7）__________心率加快胰島B細胞（1）___________（4）__________肝細胞促進肝糖原的合成促進肝糖原的合成垂體（2）__________（5）__________甲狀腺（8）__________（8）__________18、區(qū)別：。比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑_____________反應速度____________作用范圍______________作用時間______________19、內(nèi)分泌腺直接或間接受_______的調(diào)節(jié)，反過來，內(nèi)分泌腺分泌的激素又會影響神經(jīng)系統(tǒng)的_______。正是這兩種調(diào)節(jié)方式的協(xié)調(diào)，各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才得以維持。20、請在方框中填寫相應的細胞名稱：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦______________。21、援藏的技術(shù)人員到青藏高原后常會出現(xiàn)頭痛、乏力、心跳加快甚至血壓升高等癥狀，為什么？這說明外界環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)之間有什么關(guān)系？_____評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)22、神經(jīng)細胞磷脂含量相對高與其具有突起有關(guān)。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共2題，共10分)23、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。24、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評卷人得分六、實驗題(共3題，共21分)25、科研人員為了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和濃度對藍莓組培苗生根的影響；開展了相關(guān)的實驗研究。具體方法如下：

①選用生長良好；生理狀態(tài)相似的藍莓苗；剪切成2.5cm單苗段備用。

②采用不同的處理方法；對制備好的單苗段進行處理。方法Ⅰ是將IBA預先添加到基本培養(yǎng)基中，形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基，再將單苗段接種到相應培養(yǎng)基上。方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5s，再接種到基本培養(yǎng)基中。

③培養(yǎng)至12天、18天和30天，統(tǒng)計生根率，記錄的數(shù)據(jù)如下表。方法組別IBA濃度/(mg·L－1)12天生根率/%18天生根率%30天生根率%Ⅰ1001020.05020747430.1012505040.2011484850.50104747Ⅱ6001172007010010010085004909191910000878888

(1)在本實驗中，每組別都要選取多根單苗段進行實驗的目的是____________________。

(2)在方法Ⅰ中，IBA濃度為0.5mg·L－1時，對誘導藍莓生根起________作用。若需進一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則實驗設(shè)計的思路是_______________________。

(3)使用IBA誘導藍莓單苗段生根時，采用方法______(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好，原因是使用該處理方法時，在__________、__________等方面都具有明顯的優(yōu)勢。

(4)有人提出單苗段生根可能需要光照；為此設(shè)計了如下實驗進行探究：

①將用適宜濃度IBA溶液處理過的單苗段隨機均分為甲；乙兩組；分別接種到基本培養(yǎng)基中。

②甲組置于適宜光照條件下培養(yǎng)，乙組___________________________。

③培養(yǎng)一段時間后，分別統(tǒng)計__________。

④分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論。26、人們發(fā)現(xiàn)向日葵所處時期對花盤的運動至關(guān)重要。生長期的向日葵花盤能“追隨”陽光從東轉(zhuǎn)向西；成熟后花盤卻不再隨太陽轉(zhuǎn)動；一直朝向東方，科研人員對此進行了研究。

（1）受單側(cè)光的刺激，生長期的向日葵莖尖分泌的生長素會從________橫向運輸。此外，研究人員發(fā)現(xiàn)單側(cè)光還會引起生長抑制物質(zhì)（如黃質(zhì)醛)在________側(cè)積累，生長素和黃質(zhì)醛共同作用導致________側(cè)生長快；引起向日葵向日運動。

（2）研究人員把處于生長期的向日葵放在模擬陽光運動方向（有晝夜交替光照）的移動光源環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)48h（深色部分表示黑暗，空白處表示光照），接著又在頂部持續(xù)光照的環(huán)境中培養(yǎng)48h，結(jié)果如下圖所示。實驗結(jié)果表明：當白天和黑夜交替出現(xiàn)時，向日葵花盤朝向情況是_______________；當始終頂光照射，向日葵花盤朝向情況是____________________。

（3）研究者把生長期的向日葵“一天”的時間長度進行了調(diào)整；從24小時延長到30小時，然后恢復正常（T-24→T-30→T-24)，如下圖所示。

通過對結(jié)果分析，你對向日葵“晝夜節(jié)律性”的認識是：_________________________

（4）隨后研究人員發(fā)現(xiàn)生長期向日葵存在調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律的“時鐘基因”，他們測定了兩種相關(guān)基因（IAA19、SAUR50）在向日葵莖頂端東、西兩側(cè)體細胞中的表達情況，結(jié)果如圖所示。請根據(jù)實驗結(jié)果，解釋向日葵花盤向日運動的機制_______________。

（5）研究人員又在日出3小時內(nèi)，檢測了成年向日葵花盤正常朝東、花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西和花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西的同時人工加熱這三種情況下花盤的溫度以及被昆蟲傳粉次數(shù)，結(jié)果如圖。請綜合實驗結(jié)果，推測成年向日葵花盤“執(zhí)著東方”的意義___________。

27、人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響；請回答下列問題：

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是__________，_______。

(2)由圖1的結(jié)果______（填“能”或“不能”）判斷0．5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0．5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設(shè)計______________種培養(yǎng)基。

(3)已知甲為生長素類似物；圖2為其X；Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：

①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_____________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】

1、神經(jīng)細胞膜內(nèi)外各種電解質(zhì)的離子濃度不同，膜外Na+濃度高，膜內(nèi)K+濃度高；而神經(jīng)細胞膜對不同離子的通透性各不相同。

2、靜息時，膜對K+的通透性大，對Na+的通透性小，膜內(nèi)的K+擴散到膜外，而膜內(nèi)的負離子卻不能擴散出去，膜外的Na+也不能擴散進來；使膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，此時膜處于極化狀態(tài)（有極性的狀態(tài)）。

3；在膜上某處給予刺激后；該處極化狀態(tài)被破壞，叫做去極化。在極短時期內(nèi)，由于鈉離子通道開放，膜外鈉離子在短期內(nèi)大量涌入膜內(nèi)，導致膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，造成了反極化現(xiàn)象，形成動作電位。

【詳解】

A、t1時刻的刺激可以引起Na+通道打開；產(chǎn)生局部電位，但無法產(chǎn)生動作電位，其屬于一種閾下的低強度刺激，A正確；

B、靜息時，神經(jīng)纖維膜對K+通透性較大，K+外流產(chǎn)生靜息電位，適當提高細胞內(nèi)K+濃度會增加K+外流量；使測得的靜息電位絕對值變大，B錯誤；

C、由題圖可知，t1、t2時刻兩次強度相同的刺激由于相隔時間較長而無法累加，t2、t3時刻兩次強度相同的刺激由于相隔時間較短可以累加并引起神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位；C錯誤；

D、t4~t5時間段Na+通道關(guān)閉，K+通道打開，K+外流使神經(jīng)纖維恢復靜息狀態(tài)，但是K+外流屬于協(xié)助擴散；不消耗ATP，D錯誤。

故選A。2、C【分析】【分析】

1；不同植物激素的生理作用：

生長素：合成部位：幼嫩的芽；葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性；即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

赤霉素：合成部位：幼芽；幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。

細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。

脫落酸：合成部位：根冠；萎焉的葉片等。主要生功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。

乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。

2；由圖分析可知；曲線A在細胞分裂期時含量最多，隨著發(fā)育時間增加含量減少，說明曲線A代表細胞分裂素，曲線B從細胞分裂期到成熟之前含量都比較高，說明物質(zhì)B在促進植物生長，則曲線B代表赤霉素，曲線C在成熟期開始含量明顯增加，說明曲線C代表乙烯，乙烯具有促進果實成熟的作用。

【詳解】

A；分析各曲線的變化情況可知；A、B、C分別代表細胞分裂素、赤霉素和乙烯，A錯誤；

B；在果實生長發(fā)育的各階段；生長素不都起主要作用，如果實成熟時，起主要作用的是乙烯，B錯誤；

C；B是赤霉素；在果實發(fā)育前兩個階段主要發(fā)揮了促進細胞分裂和伸長的作用，C正確；

D；蘋果樹的生長發(fā)育并不僅由圖中的四種植物激素共同調(diào)節(jié)；還有脫落酸等的參與，是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，且激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分，D錯誤。

故選C。

【點睛】3、B【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)和各種化學成分都保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行生命活動的必要條件；包括水；無機鹽、各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個方面的相對穩(wěn)定。溫度、PH、滲透壓是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的組成部分，溫度、PH、滲透壓變化會影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，DNA聚合酶在細胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，也不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容，故不是影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素，故B符合題意。

故選B。4、A【分析】【分析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當某一部位受刺激時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流；使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流。根據(jù)題意和圖示分析可知：甲；丙、丁區(qū)域是靜息電位，乙區(qū)域是動作電位。

【詳解】

A、由于丁區(qū)域的電位是外正內(nèi)負，說明此時丁區(qū)域為靜息狀態(tài)，沒有發(fā)生Na+內(nèi)流；A錯誤；

B；由于乙區(qū)域是動作電位；如果神經(jīng)沖動是從圖示軸突左側(cè)傳導而來，則甲區(qū)域或丙區(qū)域可能剛恢復為靜息狀態(tài)，B正確；

C；局部電流的方向是由正電荷到負電荷；乙區(qū)域膜內(nèi)是正電位，丁區(qū)域膜內(nèi)是負電位，所以乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁，C正確；

D；由于圖中只有乙區(qū)域是動作電位；因而在軸突上，神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左，D正確。

故選A。5、D【分析】【分析】

腎臟是人體的重要器官；它的基本功能是生成尿液，借以清除體內(nèi)代謝產(chǎn)物及某些廢物；毒物，同時經(jīng)重吸收功能保留水份及其他有用物質(zhì)，以調(diào)節(jié)水、電解質(zhì)平衡及維護酸堿平衡。腎臟同時還有內(nèi)分泌功能，又為機體部分內(nèi)分泌激素的降解場所和腎外激素的靶器官。腎臟的這些功能保證了機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，使新陳代謝得以正常進行。

【詳解】

A、人工腎模擬了生物膜的功能特性選擇透過性，不是結(jié)構(gòu)特性，A錯誤；

B、血液透祈膜是人工合成的，沒有生物活性，不能通過主動運輸方式運輸物質(zhì)，B錯誤；

C、血液透祈膜是人工合成的，與生物膜在結(jié)構(gòu)上、成分上有差異，C錯誤；

D、在透析過程中，為了防止某些鹽類等有用的物質(zhì)隨著廢物離開血液，透析液中的酸堿度和滲透應與血液中的基本相同

故選D。6、B【分析】【分析】

題圖分析；圖中漿細胞（細胞甲）分泌產(chǎn)生的抗體能夠與甲狀腺細胞細胞膜上的促甲狀腺激素（激素B）的受體結(jié)合，從而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素（激素A），導致激素B分泌減少，該病屬于自身免疫病。

【詳解】

A；結(jié)合圖示可知；抗體作用于自身組織和器官進而引起人體患病，屬于自身免疫病，A正確；

B；圖中激素A是由甲狀腺細胞分泌的；為甲狀腺激素，甲狀腺激素隨血液運到全身，幾乎作用于體內(nèi)所有細胞，這些細胞上都有甲狀腺激素的受體，包括圖中的垂體細胞，B錯誤；

C；由圖示可知；抗體和促甲狀腺激素，即圖中的激素B都作用于甲狀腺細胞上的受體，作用效果可能相同，最終都是促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，C正確；

D；使用免疫抑制劑能夠降低機體的特異性免疫反應；減少抗體的分泌，因而能夠有效的緩解該病的病癥，D正確。

故選B。7、D【分析】【分析】

激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用；但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。光照；溫度等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)。

【詳解】

A；向性運動是植物在單一方向刺激下做出的定向運動；是植物對光、重力等環(huán)境信號的一種生長反應，A正確；

B；春化作用是指低溫對越冬植物成花的誘導和促進作用；因此春化作用可幫助一些植物度過寒冷的冬季而使物種得以延續(xù)，B正確；

C；光敏色素是一類蛋白質(zhì)；分布在植物的各個部位，植物能通過光敏色素接受光信號，進而實現(xiàn)了對自身生長的調(diào)節(jié)，可見葉片細胞中的光敏色素是感受光周期的重要物質(zhì)，C正確；

D；長日植物雖然常被叫做“長日照”；更確切地說是“短夜”多年生植物，長日植物接受的黑夜應該不長于8個小時，然后才能開花，可見長日照植物的開花與夜長有關(guān)，D錯誤。

故選D。8、A【分析】【分析】

題圖分析，圖a、b中赤霉素和生長素都可以促進正常南瓜莖的生長；但生長素的促進作用具有兩重性，體現(xiàn)正常南瓜莖對其敏感性更高。如果激素對南瓜莖作用后，南瓜莖有所改變，說明是激素合成缺陷型突變體；如果南瓜莖沒有任何改變，說明不是。

【詳解】

A；該實驗自變量是激素的種類和濃度；南瓜的種類，需要設(shè)置不同赤霉素濃度和不同生長素濃度處理的正常南瓜和矮生南瓜的實驗組，因此需要設(shè)置多個實驗組，需要設(shè)置蒸餾水處理的正常南瓜和矮生南瓜作為對照組，A錯誤；

B；赤霉素和生長素對正常南瓜莖有促進伸長作用；當生長素高度較高時促進作用逐漸減弱；過高會抑制南瓜莖伸長，說明南瓜莖對生長素更敏感，B正確；

C、根據(jù)圖a、b所示數(shù)據(jù)可知；赤霉素和生長素對矮生南瓜的莖伸長幾乎不起作用，因此噴施赤霉素或生長素不能使該矮生南瓜的莖恢復至正常，由此可推測：該矮生南瓜屬于激素不敏感型，C正確；

D；結(jié)合圖示可知；赤霉素和生長素均可促進正常南瓜莖的伸長，D正確。

故選A。二、多選題(共5題，共10分)9、B:C【分析】【分析】

分析圖解；視網(wǎng)膜為感受器，視網(wǎng)膜感受暗信號后，作用于下丘腦，通過傳出神經(jīng)，支配的效應器為松果體；圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過體液運輸作用于下丘腦，抑制下丘腦的活動，屬于反饋調(diào)節(jié)。

【詳解】

A、分級調(diào)節(jié)是一種分層控制的方式，比如下丘腦能夠控制垂體，再由垂體控制相關(guān)腺體，本題中下丘腦直接控制松果體，不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)，A錯誤；

B、據(jù)圖分析可知，暗信號會促進褪黑素的分泌，而長時間光照會使褪黑素的分泌減少，B正確；

C、據(jù)圖可知，褪黑素由松果體分泌后，經(jīng)體液運輸?shù)较虑鹉X，反過來抑制下丘腦的活動，屬于（負）反饋調(diào)節(jié)，C正確；

D、褪黑素能縮短入睡時間、延長睡眠時間，微量注射褪黑素作用于下丘腦會抑制褪黑素的分泌，對促進睡眠不利，D錯誤。

故選BC。10、A:C:D【分析】【分析】

1；分析圖甲：甲圖為在同一個神經(jīng)纖維上；若刺激A點，B、C點先后興奮，故圖中電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；

2；分析圖乙：乙圖為兩個神經(jīng)元；A點在突觸前神經(jīng)元上；若刺激A點，B、C點先后興奮，故圖中電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；

3；分析圖丙：丙圖為兩個神經(jīng)元；A點在突觸后神經(jīng)元上；若刺激A點，只有B點興奮，C點不興奮，故圖中電流表發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。

【詳解】

A；刺激A點；產(chǎn)生的興奮在甲圖中可從A點傳到B點再傳到C點，所以電流表指針會發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)；乙圖中A點產(chǎn)生的興奮可從A點傳到B點，再通過突觸從突觸前神經(jīng)元傳遞到突觸后神經(jīng)元，即可以到達C點，所以電流表指針可偏轉(zhuǎn)兩次，A正確；

B；刺激A點；產(chǎn)生的興奮在丙圖中A點產(chǎn)生的興奮可傳到B點，但不能從突觸后神經(jīng)元傳遞到突觸前神經(jīng)元，所以C點不會產(chǎn)生興奮，則電流表指針只能偏轉(zhuǎn)一次，B錯誤；

C；靜息狀態(tài)下細胞膜內(nèi)外電位為內(nèi)負外正；興奮狀態(tài)下為內(nèi)正外負，甲圖中B點先興奮，膜電位變成內(nèi)正外負，此時指針向左偏轉(zhuǎn)，興奮繼續(xù)傳導至C點，B點恢復靜息電位，此時指針向右偏轉(zhuǎn)，C正確；

D；由分析可知；甲圖和乙圖中的電流表指針偏轉(zhuǎn)兩次，甲圖中的興奮不經(jīng)過突觸傳遞，而乙圖中的興奮要經(jīng)過突觸傳遞，興奮在突觸中的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導速度要慢得多，所以甲圖和乙圖中從一次偏轉(zhuǎn)到下次偏轉(zhuǎn)的時間間隔不同，D正確。

故選ACD。11、B:C:D【分析】【分析】

大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理；暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細胞，刺激T細胞產(chǎn)生細胞因子。少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞受到刺激后，在細胞因子的作用下，開始一系列的增殖；分化，大部分分化成漿細胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞?？贵w可以和病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的附著。

【詳解】

A；卡介苗進入機體后可被體內(nèi)的抗原呈遞細胞攝??；A正確；

B；記憶T細胞不能攻擊靶細胞；細胞毒性T細胞攻擊靶細胞，B錯誤；

C；注射卡介苗后產(chǎn)生免疫反應的過程中細胞因子促進B細胞的增殖和分化；C錯誤；

D；免疫缺陷病的兒童免疫力較低；給患免疫缺陷病的兒童接種疫苗，特別是減毒活疫苗（卡介苗是減毒活疫苗）易容易受到病原體感染，因此一般情況下不建議接種該疫苗，D錯誤。

故選BCD。12、B:C【分析】圖中曲線X和曲線Y；一個上升，一個下降，它們可表示很多穩(wěn)態(tài)的關(guān)系，如胰高血糖素與胰島素的關(guān)系；抗利尿激素與尿液的關(guān)系等。

【詳解】

A；學生上午上完兩節(jié)課后；血糖降低，血液中胰高血糖素升高，胰島素降低，使血糖維持相對穩(wěn)定的水平，符合圖示曲線，A正確；

B；劇烈運動后的短時間內(nèi)；乳酸含量升高，血漿pH略微降低，不符合圖示曲線，B錯誤；

C；飽餐半小時后；血糖升高，促進肝糖原的合成，胰島素分泌增加，不符合圖示曲線，C錯誤；

D；人體失水過多、食物過咸時；抗利尿激素含量增加，尿液的量減少，符合圖示曲線，D正確。

故選BC。13、A:B:C【分析】【分析】

下丘腦-垂體-甲狀腺軸；既屬于分級調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)機制；A組大鼠的甲狀腺切除，不能分泌甲狀腺激素，注射TSH，對TRH沒有影響。B組手術(shù)但不切除甲狀腺，注射TSH，導致甲狀腺激素分泌增多，抑制下丘腦的功能，TRH減少。

【詳解】

A；B組手術(shù)但不切除甲狀腺；目的是排除手術(shù)損傷對實驗結(jié)果的干擾，保證單一變量原則，A正確；

B；A組大鼠的甲狀腺切除；不能分泌甲狀腺激素，注射TSH，對TRH沒有影響。B組手術(shù)但不切除甲狀腺，注射TSH，導致甲狀腺激素分泌增多，抑制下丘腦的功能，TRH減少，B正確；

C；向A組注射甲狀腺激素；甲狀腺激素可作用于下丘腦，可導致其TRH分泌減少，C正確；

D；激素產(chǎn)生后彌散進入體液；隨血液運輸至全身，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【詳解】

植物激素的含量是微量的；所以不能大量產(chǎn)生。

故錯誤?！窘馕觥俊?5、略

【分析】【詳解】

反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應答反應。它是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?！窘馕觥竣?中樞神經(jīng)系統(tǒng)②.內(nèi)外刺激③.規(guī)律性應答反應④.基本方式⑤.反射弧16、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)環(huán)境也稱細胞外液；是由組織液；血漿和淋巴等組成，其中組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境，血漿是血細胞直接生存的環(huán)境，毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧結(jié)構(gòu)上包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器?！窘馕觥竣?血漿②.組織液③.淋巴④.血漿⑤.血漿和組織液⑥.反射⑦.感受器⑧.傳入神經(jīng)⑨.神經(jīng)中樞⑩.傳出神經(jīng)?.效應器17、略

【分析】【詳解】

腎上腺分泌的腎上腺素化學本質(zhì)是氨基酸衍生物；通過體液運輸，腎上腺素使心率加快的靶細胞是心臟（心肌細胞）。

胰島B細胞分泌胰島素；化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，通過體液運輸。

垂體分泌促甲狀腺激素，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)（多肽），通過體液運輸，作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。【解析】①.胰島素②.促甲狀腺激素③.氨基酸衍生物④.蛋白質(zhì)⑤.蛋白質(zhì)（多肽）⑥.體液⑦.心臟（心肌細胞）⑧.促進甲狀腺分泌甲狀腺激素18、略

【解析】①.反射?、?體液運輸③.迅速④.較緩慢⑤.準確、比較局限⑥.較廣泛⑦.短暫⑧.比較長19、略

【解析】①.神經(jīng)系統(tǒng)②.發(fā)育和功能。20、略

【分析】【分析】

1；體液免疫過程：

2；細胞免疫過程：

【詳解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后會被呈遞給②輔助性T細胞，再被呈遞給①B細胞（圖示向左），Ｂ細胞增殖分化產(chǎn)生④漿細胞和⑤記憶B細胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后會被呈遞給②輔助性T細胞，再被呈遞給③細胞毒性T細胞（圖示向右），細胞毒性增殖分化產(chǎn)生⑥記憶T細胞和⑦細胞毒性T細胞。

【點睛】

熟記體液免疫和細胞免疫過程是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緽細胞輔助性T細胞細胞毒性T細胞漿細胞記憶B細胞記憶T細胞細胞毒性T細胞21、略

【分析】【詳解】

高原空氣稀薄，大氣壓和氧分壓低，易造成體內(nèi)缺氧。這說明外界環(huán)境的變化會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。若外界環(huán)境變化不劇烈，并且機體代償機制良好，內(nèi)環(huán)境的波動較小，仍能維持穩(wěn)態(tài);若外界環(huán)境變化劇烈，機體代償機制不好，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)將受到破壞，就會影響身體健康。【解析】高原空氣稀薄，大氣壓和氧分壓低，易造成體內(nèi)缺氧。這說明外界環(huán)境的變化會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。若外界環(huán)境變化不劇烈，并且機體代償機制良好，內(nèi)環(huán)境的波動較小，仍能維持穩(wěn)態(tài);若外界環(huán)境變化劇烈，機體代償機制不好，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)將受到破壞，就會影響身體健康四、判斷題(共1題，共8分)22、A【分析】【詳解】

神經(jīng)細胞突起的形成擴大了神經(jīng)細胞的面積，而細胞膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì)，神經(jīng)細胞磷脂含量相對高與其具有突起有關(guān)，故正確。五、非選擇題(共2題，共10分)23、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖；其中②為組織液，是組織細胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細胞直接生存的環(huán)境；③為細胞內(nèi)液。

【詳解】

（1）水泡內(nèi)的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

（3）內(nèi)環(huán)境是細胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液單向滲透進入淋巴，淋巴單向滲透進入血漿，故三者之間的動態(tài)關(guān)系是

（4）由于組織細胞消耗的氧氣來自血漿，而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運走，所以若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥拷M織液血漿（或血液）蛋白質(zhì)①②④高于24、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a表示效應器，b表示傳出神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示突觸結(jié)構(gòu)，e表示傳入神經(jīng)，f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個神經(jīng)元的細胞體膜或樹突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說明一個反射弧中的低級中樞要接受高級中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據(jù)圖分析，③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點，因為①是感受器，⑤是效應器，所以b點位于傳入神經(jīng)元上；又因為興奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產(chǎn)生興奮；興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導，所以a點也可以產(chǎn)生興奮。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種；所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu)，意在強化學生對相關(guān)知識的識記、理解與運用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細胞體膜或樹突膜④.非條件⑤.高級中樞（大腦皮層）⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制六、實驗題(共3題，共21分)25、略

【分析】【分析】

分析題表可知：實驗的自變量是生長素類似物吲哚丁酸（IBA）的濃度和使用方法；因變量是不同時間內(nèi)的生根率，其他影響因素屬于無關(guān)變量。

（1）根據(jù)實驗原則可知：在本實驗中；每組別都要選取多根單苗段進行實驗的目的是減少實驗誤差(排除偶然因素對該實驗結(jié)果的影響或排除無關(guān)變量影響)。

（2）在方法Ⅰ中空白對照為1組；IBA濃度為0.5mg/L時，對誘導藍莓生根起何作用應當和對照組1組比較，結(jié)果都為促進；若需進一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則實驗設(shè)計的思路是：在IBA濃度為0～0.1mg/L范圍內(nèi)，設(shè)置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究。

（3）根據(jù)表格結(jié)果對比分析可知：使用IBA誘導藍莓單苗段生根時；Ⅱ組的起始生根時間早；生根率高(或生根率達到最高的時間早)，所以采用方法Ⅱ更好。

（4）根據(jù)實驗原則和實驗目的可知：乙組應置于黑暗條件下培養(yǎng)，其他條件與甲組相同且適宜，培養(yǎng)一段時間后，分別統(tǒng)計甲、乙兩組的生根率?！窘馕觥?1)減少實驗誤差(排除偶然因素對該實驗結(jié)果的影響或排除無關(guān)變量影響)

(2)促進在IBA濃度為0～0.1mg·L－1范圍內(nèi)；設(shè)置更小的濃度梯度進行進一步的實驗研究。

(3)Ⅱ起始生根時間早生根率高(或生根率達到最高的時間早)

(4)置于黑暗條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜甲、乙兩組的生根率26、略

【分析】【分析】

生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽；葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的。它會由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬粡亩龠M該部位的生長，運輸方式有橫向運輸和極性運輸。單側(cè)光影響了生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，從而使背光一側(cè)的細胞伸長快于向光一側(cè)，結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。生長素的運輸方向：橫向運輸：向光側(cè)→背光側(cè)，極性運輸：形態(tài)學上端→形態(tài)學下端。

【詳解】

（1）受單側(cè)光的刺激；生長期的向日葵莖尖分泌的生長素會從向光側(cè)向背光側(cè)橫向運輸，使背光側(cè)的生長素濃度大于向光側(cè)。此外，研究人員發(fā)現(xiàn)單側(cè)光還會引起生長抑制物質(zhì)（如黃質(zhì)醛)在向光側(cè)積累（因為向光側(cè)生長更慢），抑制向光側(cè)生長，生長素和黃質(zhì)醛共同作用導致背光側(cè)生長快，引起向日葵向日運動。

（2）根據(jù)題意；縱坐標大于90度意味著朝向西方，小于90度意味著朝向東方，由圖中曲線變化可知，當白天和黑夜交替出現(xiàn)時，花盤白天從東向西轉(zhuǎn)動，晚上從西向東轉(zhuǎn)動。當始終頂部光照射時，向日葵花盤雖然也表現(xiàn)出周期性，但幅度會逐漸降低，而且隨時間延長，逐漸主要朝向東方。

（3）一天時間為T-