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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷448考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、對(duì)于速度公式v=理解正確的是()A.路程越長(zhǎng),速度越快B.時(shí)間越長(zhǎng)速度越慢C.勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),時(shí)間越長(zhǎng)路程越長(zhǎng)D.時(shí)間越短,速度越快2、下列事物,質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.一塊冰全部變成了水B.氧氣瓶中的氧氣用去了C.將一塊巖石從月球帶回地球D.將銅條拉成銅絲3、在水平桌面上,有兩個(gè)完全相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí)如圖所示,雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2;則()
A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.無(wú)法確定4、如圖所示滑輪組,一重為60N
物體與地面間的摩擦力為30N
用大小為F
的力拉著物體在地面上勻速運(yùn)動(dòng),若不計(jì)動(dòng)滑輪重及輪與繩間的摩擦,則拉力是
A.10N
B.20N
C.30N
D.40N
5、下列符合安全用電常識(shí)的做法是()A.
在輸電線旁架電視天B.
在高壓線旁放風(fēng)箏C.
鐵絲纏在電線上晾衣服D.
擦燈泡和燈具時(shí)先切斷電源6、下列敘述與圖中情景相符的是()
A.
把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里;看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象。
B.
水兵們站在地面上;他們的影子是光沿直線傳播形成的。
C.
平靜的水面上倒映著岸邊的景物;這是光的折射形成的。
D.
通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處;看到的是放大的實(shí)像。
7、【題文】學(xué)習(xí)和生活中常用到下列光學(xué)器具:①顯微鏡②穿衣鏡③潛望鏡④遠(yuǎn)視眼鏡⑤汽車(chē)觀后鏡⑥近視眼鏡。其中利用光的反射定律制成的是()A.①②④B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥8、關(guān)于壓力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.壓力的方向一定垂直于支持物體的表面B.壓力的大小一定等于物體所受的重力C.壓力的大小不一定等于物體所受的重力D.壓力的方向不一定豎直向下評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、質(zhì)量為m的物體,它受到的重力的三要素分別為:____、____、____.10、(2014秋?瀘縣校級(jí)期末)人們?cè)诘绖e時(shí),揮動(dòng)的手臂由于____也會(huì)產(chǎn)生聲音,但我們卻聽(tīng)不到揮手聲,其原因是揮手聲屬于____(超聲波/次聲波).在揚(yáng)州創(chuàng)建“全國(guó)文明城”期間,路政部門(mén)加強(qiáng)了城區(qū)噪聲的監(jiān)測(cè)與防治,如圖是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標(biāo)志,這屬于在____減弱噪聲.11、爬桿是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動(dòng).質(zhì)量為50kg的王力,在體育課上進(jìn)行爬桿訓(xùn)練,當(dāng)他沿豎直桿勻速向上爬時(shí),桿對(duì)手的摩擦力大小為_(kāi)___N,方向____;如果王力到月球上,則月球上他的質(zhì)量是____.12、一瓶標(biāo)有“555mL”字樣的純凈水,水的質(zhì)量是____g;小明喝了半瓶水,則剩余半瓶水的密度是____kg/m3.13、物體的寬度是____cm;
14、質(zhì)量為60
kg
的小宇,在體育課上進(jìn)行爬桿訓(xùn)練,當(dāng)他沿豎直桿勻速下滑時(shí),摩擦力的大小為_(kāi)_____N
方向______。(
g
取10N/
kg
)
15、如圖,一個(gè)正方體放置在水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1
壓力為F1.
若沿著甲線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分對(duì)水平地面的壓力為F2
壓強(qiáng)為p2
則F2
______F1p2
______p1.
若繼續(xù)沿著乙線的方向用平直的刀具切割后取走右邊部分,剩余的左邊部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p3
則p3
______p2(
均選填“>
”、“<
”或“=
”)
16、在圖中,W
代表一個(gè)新的物理量“功”,t
代表我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的物理量“時(shí)間”.
通過(guò)觀察圖象,你可以發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?______.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng),由于它們之間的距離始終沒(méi)變,所以甲沒(méi)有作機(jī)械運(yùn)動(dòng).____.18、摩擦力是有害的力____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、一個(gè)物體不受外力作用,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、不論是凸透鏡還是凹透鏡,經(jīng)過(guò)光心的光線方向不改變.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、凸面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、紅外線有助于人體合成維生素D,紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光.____(判斷對(duì)錯(cuò))23、當(dāng)光線垂直入射到平面鏡上時(shí).光的傳播方向不變.____.(判斷對(duì)錯(cuò))24、功的單位是由力的單位和距離的單位決定的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共40分)25、小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)
安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí);小亮應(yīng)按照______(
選填“自上而下”或“自下而上”)
的順序進(jìn)行.
(2)
測(cè)量過(guò)程中;溫度計(jì)在某一時(shí)刻的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)該物質(zhì)的溫度為_(kāi)_____隆忙.
(3)
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出該物質(zhì)的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖丙所示;由圖可知,當(dāng)加熱到第10
秒末,試管中物質(zhì)所處的物態(tài)是______態(tài),該物質(zhì)為_(kāi)_____(
選填“晶體”或“非晶體”)
.
(4)
給固體加熱時(shí),采用“水浴法”達(dá)到的主要效果是讓固體______.26、使用溫度計(jì)時(shí)首先要觀察它的并看清分度值.
某實(shí)驗(yàn)小組在練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí);四位同學(xué)的做法分別如圖1
所示,其中正確的是______;醫(yī)生給小紅測(cè)體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)如圖2
所示,此時(shí)小紅的體溫是______隆忙.
使用體溫汁測(cè)體溫時(shí)必須注意(
寫(xiě)出一點(diǎn))
______.
27、小彤在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示,為了找到燭焰清晰的像,小彤應(yīng)將光屏向____移動(dòng)(選填“左”或“右”),小彤將光屏移到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是____像(選填“實(shí)”或“虛”),像的大小是____的(選填“放大”、“縮小”或“不變”).小彤將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上35cm刻線處,移動(dòng)光屏可以再次在光屏上觀察到的燭焰清晰的像,像的大小是____的(選填“放大”、“縮小”或“不變”)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明____的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”;“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).
28、小紅同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn).
組裝好實(shí)驗(yàn)器材后發(fā)現(xiàn)杠桿的狀態(tài)如圖所示.
(1)
若要使杠桿在水平位置平衡;需把杠桿右端的平衡螺母向______端移動(dòng)(
選填“左”或“右”)
(2)
使杠桿在水平位置平衡后,在杠桿的位置A
處掛2
個(gè)鉤碼.
為了使杠桿在水平位置重新平衡,應(yīng)該在位置B
處掛______個(gè)鉤碼.(
每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等)
評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共32分)29、(1)
重為20N
的木箱靜止在斜面上;請(qǐng)?jiān)趫D1
中作出木箱受到重力的示意圖.
(2)
在圖2
中作出木塊對(duì)斜面的壓力.30、如圖所示,標(biāo)出圖中滑輪支點(diǎn)O,并畫(huà)出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2.
31、(1)
如下圖,容器中灌滿水,圖中AC
兩孔的流水路徑已給出,請(qǐng)畫(huà)出B
孔流水的大致路徑。
(2)
小明同學(xué)將如圖所示玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來(lái)水管上,水在玻璃管流動(dòng),畫(huà)出A
管液面的大致位置。32、有一束光沿AO
射入一個(gè)暗盒中的平面鏡上.
如圖所示,若要使反射光線從小孔B
中射出,可以將平面鏡上下左右移動(dòng),使移動(dòng)后的鏡面與原鏡面平行,試畫(huà)出此時(shí)平面鏡放置的位置,并完成光路.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共16分)33、為了探究“燃料燃燒時(shí)放出的熱量的多少是否與燃料的種類(lèi)有關(guān)”;小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究的方案:用天平分別測(cè)量出10g酒精和煤油,分別放入兩個(gè)燃燒皿中,并點(diǎn)燃它們,給分別裝有200g初溫相同的水的兩個(gè)相同的燒杯進(jìn)行加熱,
(1)為了順利完成實(shí)驗(yàn)探究;請(qǐng)你幫她完成余下的設(shè)計(jì).
(2)請(qǐng)你為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一張相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)表格.
(3)請(qǐng)說(shuō)出本實(shí)驗(yàn)中采用的一種重要的實(shí)驗(yàn)方法是什么.34、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中;小張?jiān)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(部分)如下,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)空格處的內(nèi)容.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,根據(jù)速度公式分析答題.【解析】【解答】解:A、由v=可知;s=vt,路程s等于v與t的乘積,速度快,路程不一定長(zhǎng),故A錯(cuò)誤;
B、由v=可知;速度等于路程與時(shí)間的比值,時(shí)間長(zhǎng)速度不一定小,故B錯(cuò)誤;
C、由v=可知;s=vt,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),速度v是定值,間越長(zhǎng)路程越長(zhǎng),故C正確;
D、由v=可知;速度等于路程與時(shí)間的比值,時(shí)間越短速度不一定越快,故D錯(cuò)誤;
故選C.2、B【分析】【分析】物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:
A;一塊冰全部變成水;狀態(tài)發(fā)生變化,但質(zhì)量與狀態(tài)無(wú)關(guān),所以不變.不符合題意;
B;氧氣瓶中的氧氣使用一段時(shí)間;氧氣總量減少,質(zhì)量減小.符合題意;
C;將一塊巖石從月球帶回地球;巖石位置發(fā)生變化,但質(zhì)量與位置無(wú)關(guān),所以不變.不符合題意;
D;將銅條拉成銅絲;形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量與形狀無(wú)關(guān),所以不變.不符合題意.
故選B.3、B【分析】【解答】解:雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2。
故選B。
【分析】根據(jù)物體的懸浮條件和漂浮條件判斷雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小關(guān)系。4、A【分析】【分析】不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦,用滑輪組水平拉動(dòng)物體,克服的是物體的摩擦力,根據(jù)省力公式,則有F=1nf
本題考查拉力的計(jì)算,關(guān)鍵是對(duì)動(dòng)滑輪上繩子段數(shù)的判斷?!窘獯稹坑蓤D可見(jiàn),該滑輪組克服摩擦力,與動(dòng)滑輪相連的繩子為33段,
隆脽隆脽F=1nf
隆脿隆脿拉力是F=1nf=13隆脕30N=10N
故A正確。故選A?!窘馕觥緼
5、D【分析】【分析】(1)安全用電的原則是:不靠近高壓帶電體(室外;高壓線、變壓器旁);不接觸低壓帶電體;
(2)人體觸電的途徑有直接觸電或間接觸電.【解析】【解答】解:
A;輸電線路一般為高壓輸電;因此在輸電線旁架電視天線會(huì)使電流通過(guò)天線經(jīng)過(guò)電視將電視燒壞.不符合題意;
B;高壓線的電壓很高;在其旁邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏容易掛到高壓線上,很有可能會(huì)發(fā)生導(dǎo)電,使得放風(fēng)箏的人觸電.不符合題意;
C;水是導(dǎo)體;將濕衣服晾在電線上,易發(fā)生觸電事故.不符合題意;
D;生活用水容易導(dǎo)電;所以濕布是導(dǎo)體,用濕布擦正亮著的臺(tái)燈燈泡時(shí),容易發(fā)生觸電事故,因此擦燈泡和燈具時(shí)先切斷電源.符合題意.
故選D.6、B【分析】
把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里;看上去鉛筆好像在水面處折斷了,是由于光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角.所以A說(shuō)法錯(cuò)誤.
水兵們站在地面上;他們的影子是因?yàn)楣庋刂本€傳播,而水兵擋住了太陽(yáng)光而形成的.所以B說(shuō)法正確.
平靜的水面上倒映著岸邊的景物;屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的.所以C說(shuō)法錯(cuò)誤.
通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處;看到的是郵票的正立;放大的虛像.所以D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
【解析】【答案】要解決此題;需要掌握光的反射現(xiàn)象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.
要掌握光的折射現(xiàn)象;知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺;斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.
要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.
知道放大鏡是凸透鏡;是根據(jù)凸透鏡成像的原理制成的.凸透鏡成像,屬于光的折射.
7、C【分析】【解析】①顯微鏡④遠(yuǎn)視眼鏡⑥近視眼鏡(利用光的折射定律制成的)②穿衣鏡③潛望鏡⑤汽車(chē)觀后鏡(利用光的反射定律制成的)選C【解析】【答案】C8、B【分析】解:AD;壓力是垂直作用在物體表面上的力;所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面,故AD敘述正確;
BC;只有物體放在水平面上;并且物體在豎直方向上不在受到其它力的作用,只有此時(shí)物體對(duì)地面的壓力才等于重力;當(dāng)在豎直方向上受到其它力作用時(shí),壓力就等于重力加減這個(gè)力,也不等于重力。有些情況下,壓力與物體的重力無(wú)關(guān)如:手用力按壓豎直的墻壁,此時(shí)手對(duì)墻壁的壓力與手的重力無(wú)關(guān)。故B敘述錯(cuò)誤,C敘述正確。
故選:B。
壓力是垂直作用在物體表面上的力;所以它的方向總是垂直于物體的表面,重力的施力物是地球;只有物體放在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力等于重力。
本題考查了壓力與重力的區(qū)別,及壓力的方向,屬于基礎(chǔ)題目?!窘馕觥緽二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】(1)力的大小;方向、作用點(diǎn)影響力的作用效果;稱為力的三要素;
(2)重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,重力的方向是豎直向下的.【解析】【解答】解:
力的大小;方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素;
質(zhì)量m的物體受到的重力G=mg;重力的三要素分別為:重力的大小G=mg;重力的方向總是豎直向下的;重力的作用點(diǎn)叫做重心.
故答案為:重力的大小G=mg;重力的方向總是豎直向下的;重力的作用點(diǎn)叫做重心.10、略
【分析】【分析】(1)聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)人的聽(tīng)覺(jué)范圍在20赫茲到20000赫茲;低于20赫茲的是次聲波,高于20000赫茲的超聲波,無(wú)論次聲波和超聲波,人耳都聽(tīng)不見(jiàn).
(3)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處減弱.【解析】【解答】解:人們?cè)诘绖e時(shí);揮動(dòng)的手臂由于振動(dòng)也會(huì)產(chǎn)生聲音,但我們卻聽(tīng)不到揮手聲,其原因是揮手聲屬于次聲波.在揚(yáng)州創(chuàng)建“全國(guó)文明城”期間,路政部門(mén)加強(qiáng)了城區(qū)噪聲的監(jiān)測(cè)與防治,如圖是道路兩側(cè)的“禁止鳴笛”標(biāo)志,這屬于在聲源處減弱噪聲.
故答案為:振動(dòng)、次聲波、聲源處.11、略
【分析】【分析】(1)首先根據(jù)G=mg計(jì)算出王力的重力;
王力勻速豎直向上爬桿;所以受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反;
(2)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),與組成物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、溫度、狀態(tài)、位置等無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:
(1)王力的重力為G=mg=50kg×9.8N/kg=490N;
因?yàn)檠刎Q直桿勻速向上爬;所以此時(shí)摩擦力與重力平衡,則f=G=490N,重力方向豎直向下,摩擦力方向豎直向上;
(2)質(zhì)量與位置無(wú)關(guān);所以到達(dá)月球后,質(zhì)量仍為50kg.
故答案為:490N;豎直向上;50kg.12、略
【分析】【分析】已知純凈水的體積和密度;利用公式m=ρV得到其質(zhì)量.
某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度,密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)(同種狀態(tài))密度相同,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān).【解析】【解答】解:V=555mL=5.55×10-4m3;
由ρ=得;水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×5.55×10-4m3=0.555kg=555g.
密度是物質(zhì)的一種特性;同種物質(zhì)(同種狀態(tài))密度相同,與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān);
所以,剩余半瓶水的密度仍然是1.0×103kg/m3.
故答案為:555;1.0×103.13、略
【分析】【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開(kāi)始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對(duì)齊,右側(cè)與1.40cm對(duì)齊,所以物體的寬度為L(zhǎng)=1.40cm-0.00cm=1.40cm.
故答案為:1.40.14、600豎直向上【分析】【分析】
先根據(jù)G=mg
求出小宇的重力,然后對(duì)小宇進(jìn)行受力分析,再根據(jù)小宇勻速下滑,受到平衡力作用,根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大小。本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用;正確進(jìn)行受力分析是解答本題的關(guān)鍵;知道處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用,會(huì)根據(jù)二力平衡的條件計(jì)算力的大小。
【解答】小宇的重力:G=mg=60kg隆脕10N/kg=600N
當(dāng)他沿豎直桿勻速下滑時(shí),小宇受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用,并且重力和摩擦力是一對(duì)平衡力,因此摩擦力大小等于小宇的重力,即f=G=600N
故答案為:600
豎直向上?!窘馕觥?00
豎直向上15、<<=【分析】【分析】(1)
正方體放置在水平地面上,它對(duì)地面的壓力等于其重力,利用p=FS
通過(guò)分析壓力和受力面積的變化判斷壓強(qiáng)的大小變化;(2)
在原來(lái)正方體的基礎(chǔ)上沿紅線的方向(
豎直)
用平直的刀具切割后取走右邊部分(
見(jiàn)解答圖)
首先根據(jù)p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩SghS=婁脩gh
比較左邊部分對(duì)地面的壓強(qiáng)與原正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系,再利用p=FS
比較剩余的左邊部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p3
和p2
的大小關(guān)系。此題考查壓強(qiáng)公式和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,難點(diǎn)在于比較p3
和p2
的大小關(guān)系,關(guān)鍵是根據(jù)p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩SghS=婁脩gh比較在原來(lái)正方體的基礎(chǔ)上沿紅線的方向((豎直))用平直的刀具切割后取走右邊部分后,左邊部分對(duì)地面的壓強(qiáng)與原正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)關(guān)系;有一定難度?!窘獯稹?1)
正方體放置在水平地面上;它對(duì)地面的壓力等于其重力;
若沿著甲線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分,剩余部分的重力減半,則對(duì)水平地面的壓力減半,故剩余部分對(duì)水平地面的壓力為F2<F1
剩余部分與地面的接觸面積,即受力面積不變,根據(jù)p=FS
可知,剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)減半,即p2=12p1
(2)
如圖,若在原來(lái)正方體的基礎(chǔ)上沿紅線的方向(
豎直)
用平直的刀具切割后取走右邊部分,根據(jù)p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩SghS=婁脩gh
。可知,左邊部分(
長(zhǎng)方體)
對(duì)地面的壓強(qiáng)為p4=p1
若在上面的基礎(chǔ)上繼續(xù)沿著乙線的方向用平直的刀具切割后取走右邊部分,則相對(duì)于紅線左邊部分來(lái)說(shuō),壓力減半,受力面積不變,根據(jù)p=FS
可知,壓強(qiáng)減半,即剩余的左邊部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p3=12p4=12p1=p2
故答案為:<<=
【解析】<<=
16、略
【分析】解:
從圖象可以看出;橫坐標(biāo)代表時(shí)間,縱坐標(biāo)代表功.
其圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的斜向上的射線,可以表示:功隨著時(shí)間的增加而增加,或功與時(shí)間的比值不變,或功與時(shí)間成正比;
同時(shí)結(jié)合具體的數(shù)據(jù)還可以看出,功與時(shí)間的比值為:20.2=30.3=40.4=10
.
故答案為:功隨著時(shí)間的增加而增加(
或功與時(shí)間的比值不變;或功與時(shí)間成正比)
.
明確橫縱坐標(biāo)的含義;根據(jù)圖線的特點(diǎn),可歸納得出功與時(shí)間的關(guān)系.
能根據(jù)橫縱坐標(biāo)的含義,判斷圖象的特點(diǎn)所反映的信息,并得出相應(yīng)的結(jié)論,是解答本題的關(guān)鍵.【解析】功隨著時(shí)間的增加而增加(
或功與時(shí)間的比值不變,或功與時(shí)間成正比)
三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】物理學(xué)里,把物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),要選擇參照物.【解析】【解答】解:物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng);盡管它們之間的距離始終沒(méi)變,但是甲相對(duì)于乙的位置不斷發(fā)生變化,因此該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就是摩擦力;根據(jù)摩擦力的概念從定義中獲取信息,分析出答案.【解析】【解答】解:兩個(gè)相互接觸的物體;當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就是摩擦力;
摩擦力是否有益;這要看實(shí)際情況而定,例如:人走路靠的就是摩擦力,此時(shí)摩擦力對(duì)于人來(lái)說(shuō)是動(dòng)力,是有益的,故此說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容,可對(duì)題干中的描述做出判斷.【解析】【解答】解:由牛頓第一定律可知;一切物體在不受外力作用的時(shí)候,原來(lái)靜止的物體總保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)的保持勻速直線運(yùn)動(dòng),直到有外力改變它為止.故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)性質(zhì)可知,過(guò)光心的光線其傳播方向不改變.據(jù)此可做出判斷.【解析】【解答】解:對(duì)于凸透鏡和凹透鏡來(lái)講;經(jīng)過(guò)光心的光線其傳播方向不發(fā)生改變.故題干的說(shuō)法是正確的.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】(1)對(duì)光線會(huì)聚的光學(xué)元件有:凸透鏡;凹面鏡;
(2)對(duì)光線有發(fā)散作用的光學(xué)元件有:凸面鏡、凹透鏡.【解析】【解答】解:凸面鏡對(duì)光線起發(fā)散作用;凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用;凹面鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.故此題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】(1)紫外線的作用和用途:紫外線的有殺菌的作用;制成消毒燈;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成驗(yàn)鈔機(jī);紫外線能合成維生素D能促進(jìn)鈣的吸收.
(2)紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用很強(qiáng),制成熱譜儀、紅外線夜視儀;紅外線可以用來(lái)遙控,制成電視遙控器.【解析】【解答】解:紫外線能幫助人體合成維生素D;促進(jìn)鈣的吸收,紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光.
故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)反射定律進(jìn)行分析,即入射角指入射光線與法線的夾角,反射角指反射光線與法線的夾角;根據(jù)入射光線和反射光線的方向確定傳播方向的改變.【解析】【解答】解:當(dāng)光線垂直射到平面鏡時(shí);入射光線和法線重合,所以入射角等于零;當(dāng)經(jīng)平面鏡反射后傳播方向相反,所以反射后光線的傳播方向改變了180°.
故答案為:×.24、√【分析】【分析】根據(jù)對(duì)功的定義及計(jì)算公式和單位的掌握作出判斷.【解析】【解答】解:
功等于作用在物體上的力與物體在力的作用下通過(guò)的距離的乘積;其中力的單位是N,距離的單位是m,所以功的單位是N?m,也就是焦耳.即功的單位由力的單位和距離的單位決定.
故答案為:√.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共40分)25、略
【分析】解:(1)
酒精燈需用外焰加熱;所以先放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,最后調(diào)整溫度計(jì)的高度,使其不要碰到容器底,所以要按照自下而上的順序進(jìn)行;
(2)
圖乙中溫度計(jì)的分度值為1隆忙
示數(shù)為66隆忙
(3)
由圖丙知;從5min隆蘆12min
過(guò)程中,溫度保持80隆忙
不變,即熔點(diǎn)為80隆忙
故該物質(zhì)為晶體.
則第10min
末時(shí),物質(zhì)處于熔化過(guò)程中,物質(zhì)為固液共存態(tài).
(4)
給固體加熱時(shí);采用“水浴法”達(dá)到的主要效果是讓固體均勻受熱.
故答案為:(1)
自下而上;(2)66(3)
固液共存;晶體;(4)
受熱均勻.
(1)
實(shí)驗(yàn)時(shí);需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)
在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí);注意其分度值;
(3)
分析第8min
末時(shí)溫度與熔點(diǎn)的關(guān)系;得出結(jié)論;分析圖象判斷該物質(zhì)是晶體還是非晶體.
(4)
水浴法能使物體均勻受熱.
在“探究物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié),考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、溫度鈭?
時(shí)間圖象的讀取等,屬基本實(shí)驗(yàn)技能的考查.【解析】自下而上;66
固液共存;晶體;受熱均勻26、略
【分析】解:
使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí);溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁.
所以只有D
符合要求;
體溫計(jì)上1隆忙
之間有10
個(gè)小格;所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1隆忙
即此體溫計(jì)的分度值為0.1隆忙
此時(shí)小紅的體溫為37.9隆忙
使用體溫計(jì)的注意事項(xiàng)有:1
使用前要先用力將水銀甩回玻璃泡;2
玻璃泡要和人體充分接觸.
故答案為:D37.9
使用前要先用力將水銀甩回玻璃泡.
(1)
在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí);正確的方法是:壟脵
測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度,選擇合適的溫度計(jì),明確溫度計(jì)的量程和分度值;壟脷
測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中;不要碰到容器底或容器壁;壟脹
溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);壟脺
讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;
(2)
根據(jù)體溫計(jì)的使用方法進(jìn)行解答.
此題考查的是常用溫度計(jì)和體溫計(jì)的使用和讀數(shù),在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.【解析】D37.9
使用前要先用力將水銀甩回玻璃泡27、略
【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況判斷:u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像,2f>v>f.2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f.u<f,成正立、放大的虛像.
實(shí)像可以用光屏來(lái)承接,而虛像則必須通過(guò)凸透鏡才能觀察到.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知;u>2f,成倒立;縮小的實(shí)像,2f>v>f,為了在光屏上找到燭焰清晰放大的像,應(yīng)將凸透鏡向左移動(dòng),使物距變小,像距變大.
(2)當(dāng)小彤將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上35cm刻線處;2f>u>f,成倒立;放大的實(shí)像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn).
故答案為:左;實(shí);縮小;放大;幻燈機(jī).28、略
【分析】解:
(1)
在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中;發(fā)現(xiàn)杠桿左端向下傾斜,右端上翹,所以平衡螺母向上翹的右端移動(dòng);
(2)
設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)
一個(gè)鉤碼重為G
根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2
可知;2G隆脕3L=nG隆脕2L
所以;n=3
所以在B
處掛3
個(gè)鉤碼.
故答案為:(1)
右;(2)3
.
(1)
調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí);平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);
(2)
設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)
一個(gè)鉤碼重為G
根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個(gè)數(shù).
本題考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生平時(shí)重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng),重視自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn),要學(xué)會(huì)利用杠桿平衡條件解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.
學(xué)會(huì)進(jìn)行分析【解析】右;3
五、作圖題(共4題,共32分)29、略
【分析】
(1)
根據(jù)重力的方向是豎直向下的;過(guò)重心做豎直向下的力即可.
(2)
斜面上靜止的木塊對(duì)斜面的壓力垂直于斜面.
斜面受到的壓力的作用點(diǎn)在斜面上;從作用點(diǎn)起沿力的方向畫(huà)線段,在線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向.
畫(huà)力的示意圖的方法:一定點(diǎn),二畫(huà)線,線段末端畫(huà)尖尖.
即作力的示意圖時(shí),注意力的方向、大小和作用點(diǎn)要全部表示出來(lái).【解析】解:(1)
重力的方向是豎直向下的;過(guò)重心畫(huà)一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G
表示,大小為20N
如圖所示:
(2)
壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面上的接觸面的中點(diǎn)上;從作用點(diǎn)起,沿垂直斜面向下的方向畫(huà)一條有向線段,用F
表示,如圖所示:
30、略
【分析】
使用動(dòng)滑輪能省一半的力;但不能改變力的方向,其本質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿,支點(diǎn)在繩與輪最左邊的切線的接觸點(diǎn),根據(jù)力臂的畫(huà)法畫(huà)出相應(yīng)的力臂.
動(dòng)滑輪是變了形的杠桿,根據(jù)杠桿五個(gè)要素的概念,確定支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂,考查了學(xué)生對(duì)概念的理解和應(yīng)用能力.【解析】解:
動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O在在繩與輪最左邊的切線的接觸點(diǎn);F為動(dòng)力,作用點(diǎn)在繩與輪最右邊的接觸點(diǎn);阻力作用點(diǎn)在軸上,方向豎直向下;過(guò)支點(diǎn)O分別向動(dòng)力作用線和阻力作用線畫(huà)垂線,就得到動(dòng)力臂L1和阻力臂L2.如圖所示:
31、(1)
(2)
【分析】(1)
【分析】水向外噴,是由于液體內(nèi)部向各個(gè)方向有壓強(qiáng),水噴出距離的大小取決于所在位置的液體壓強(qiáng)的大小,因此分析三點(diǎn)液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。本題是一道關(guān)于液體壓強(qiáng)特點(diǎn)知識(shí)的題目,題目來(lái)源于課本的圖,難度不大,主要是加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶?!窘獯稹繌膱D中的實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是:越靠下面的孔C
水流射出的越遠(yuǎn);越靠上面的A
孔,水射出的越近;則靠中間的B
孔射
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