2025年人教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列成年人的血壓可被認為是高血壓的是（）A.11/7千帕B.20/13千帕C.13/10千帕D.16/10.7千帕2、在下面的發(fā)明中，和蝙蝠有關的是（）A.雷達B.醬油、醋C.人牛混合奶D.人乳鐵蛋白3、下列敘述中與小腸的消化作用無關的是（）A.小腸內表面有許多環(huán)形皺襞、小腸絨毛B.小腸絨毛內有大量的毛細血管和毛細淋巴管C.小腸內有腸液和胰液D.小腸內有膽汁4、水域環(huán)境遭到破壞的主要原因是（）A.降雨量減少B.森林減少C.水生生物減少D.人類活動5、青春期是認識事物和學習知識的極好時機，其原因是（）A.青春期的腦質量和腦神經細胞數(shù)目大幅增長B.青春期腦開始發(fā)育C.青春期腦的內部結構和功能不斷分化、發(fā)展和完善D.青春期身高和體重突增6、下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A.山體滑坡B.螳螂捕蟬C.細雨綿綿D.斗轉星移7、人類新生命開始于受精卵，在母體子宮內發(fā)育成成熟的胎兒．下列有關人類生殖發(fā)育的說法正確的是（）A.在胚胎發(fā)育早期，營養(yǎng)物質由胚盤供給B.人的胚胎發(fā)育是從胚胎種植在子宮內開始的C.“試管嬰兒”是解決不孕癥的有效手段，其原理是有性生殖D.同卵雙胎的遺傳物質基本相同，所以性別一致，長相相似，性格相同評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、如圖是觀察菜豆種子實驗時看到的各部分結構；下列說法正確的是（）

A.①②③共同組成種子的胚B.②是胚軸，能發(fā)育成莖C.①和③的細胞具有分裂能力D.④加碘液后能變藍色9、下列現(xiàn)象哪些屬于變異現(xiàn)象（）A.一豬上九仔，連母十個樣B.同一桃樹開五顏六色的花C.龍生龍，鳳生鳳，老鼠生仔會打洞D.地里的西瓜有的甜有的不甜10、下列動物中屬于軟體動物的是（）A.?？鸅.章魚C.河蚌D.海蜇11、在熱帶雨林中，有些樹木莖干上往往長著許多氣生根，其有什么作用？（）A.吸收水分B.支持作用C.光合作用D.呼吸作用12、目前；世界各國共同合作預防甲型H1N1流感．甲型H1N1流感的傳染源最可能是（）

A.人。

B.豬。

C.細菌。

D.病毒。

13、下列各種液體中哪些含有葡萄糖（）A.傷口結痂后滲出的黃色液體B.腎小囊腔中的液體C.因摩擦，皮膚上起的水泡中的液體D.汗腺分泌的液體14、如果在做實驗時得到的結果與假設不一樣，你不應該做的是（）A.修改實驗數(shù)據(jù)，讓它與假設相符B.檢查過程都沒有問題，相信結論是正確的C.檢查過程是否有問題，重新做一次實驗D.修改假設，讓它與結果相一致15、下列食物與其相應的保存方法連接不正確的是（）A.蘑菇--脫水法B.火腿腸--腌制法C.咸魚--曬制與煙熏法D.果脯--冷藏法16、下列有關血液的敘述，正確的是（）A.血液由血漿和血細胞組成B.紅細胞具有運輸氧氣的功能C.血液由血清和血細胞組成D.血小板具有防御保護作用評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、種子萌發(fā)的外界條件是什么？讓我們一起來探究一下．取某種植物種子若干粒，取四個罐頭瓶分別貼上1、2、3、4四個標簽，四個瓶都放倒，每個瓶里放上幾張餐巾紙，用小勺分別在四個瓶中撒一些種子，再做如下處理．編號1234處理方式擰緊瓶蓋注入適量清水使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋倒入較多清水使種子被淹沒，然后擰緊瓶蓋注入少量清水使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋置于室溫環(huán)境置于室溫環(huán)境置于室溫環(huán)境所探究的條件充足的空氣適宜的溫度結果不萌發(fā)萌發(fā)不萌發(fā)（1）上述探究實驗中有幾組對照實驗____

（2）①號瓶所探究的條件是什么？____

④號瓶應放在什么環(huán)境中？____

③號瓶會萌發(fā)嗎？____

（3）由此探究實驗可知種子萌發(fā)的外界條件是____．18、如圖是伸肘和屈肘示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中③是一塊骨骼肌，它由①____和②____組成的．

（2）圖中④收縮時產生動力，會牽拉____繞____活動，完成____（屈肘/伸肘）動作．圖中⑤所示肌肉的名稱是____．手提重物時，④處于____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）在____的控制和調節(jié)下，④和⑤相互配合，共同完成屈肘和伸肘動作．19、如圖中的曲線；表示人體血液中的兩種相關物質含量的變化，縱坐標表示物質的含量．請據(jù)圖回答：

（1）若曲線a表示血液中氧氣的含量，在I段迅速下降是由于____；此時，曲線b代表的氣體在血液中迅速增多，會刺激____；使呼吸運動加快．

（2）若曲線a表示血糖濃度，在I段曲線下降的主要原因是血糖____．

（3）若曲線a表示血液中尿素的濃度，在I段含量降低主要是因為通過了____兩個生理過程．20、我國第一頭轉基因克隆?！疤鹛稹?；曾在河北唐山一奶牛場順利產下一牛犢，成為我國第一頭進入泌乳期的轉基因克隆牛．

2002年10月；中國農大；農科院畜牧所的研究人員從一頭高產奶牛A的牛耳上取得活體細胞，取出細胞核植入另一牛B的去核卵細胞中，同時運用轉基因植入用于治療人類胃病的巖藻糖轉移酶基因，培養(yǎng)成奶牛胚胎，植入受體C牛的子宮內繁育，2003年6月23日轉基因克隆?！疤鹛稹表樌Q生．

今年初；“甜甜”經過人工授精懷孕，現(xiàn)在“甜甜”進入產奶的階段，而且她的乳液中含有巖藻糖抗原．該抗原正是造成胃部疾病的罪魁禍首-幽門螺桿菌的克星．

請分析以上材料回答：

（1）“甜甜”的誕生過程中運用哪兩種現(xiàn)代生物技術？

（2）“甜甜”在產奶量等性狀上與哪頭牛相似？為什么？

（3）在轉基因技術中，導入融合細胞核的巖藻糖轉移酶基因稱為____基因？

（4）C羊為“甜甜”的誕生提供的子宮是____的場所？

（5）克隆技術在農業(yè)、醫(yī)學和社會生活等各方面都有廣闊的應用前景，請舉二例．21、中國是“絲綢之路”的起點；絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的．請觀察下如圖家蠶的發(fā)育過程圖，并回答下列問題：

（1）家蠶的發(fā)育過程包括____、____、____、____．幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲有明顯的差別，這種發(fā)育過程叫做____．

（2）與蝗蟲相比，家蠶的發(fā)育過程多了[____]____期．22、與狼等肉食性動物的牙齒相比，兔等植食性動物的牙齒的顯著特點是____．23、（2013春?吉州區(qū)期末）請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖共有____條食物鏈．

（2）圖示中數(shù)量最多的是____，鷹可以從哪條食物鏈獲得最多能量：____．

（3）若圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的成分是____和____．

（4）若該生態(tài)系統(tǒng)受有毒物質污染，那圖中含有毒物質最多和最少的生物是____和____．24、仔細觀察如圖一組鳥的形態(tài)結構圖；然后請你從中找出有效信息，再分析得出鳥適于飛行生活的三個原因。

（1）____；

（2）____；

（3）____．25、桃子是常見的水果；含有豐富的營養(yǎng)物質．如圖是桃花的結構示意圖，請回答：

（1）圖中____構成雌蕊，花粉存在于____中．（填序號）

（2）桃子用種子繁殖后代的方式屬于有性生殖，圖中能發(fā)育成種子的部位是[⑥]____．

（3）如果讓一棵桃樹上結出“久?！薄拔逶迈r”等不同品種的桃，則采用的無性生殖技術是____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共6分)26、動物對環(huán)境的影響都是具有積極作用的．____（判斷對錯）27、分類單位越小，包含的生物種類就越少，它們的共同特征就越多．____（判斷對錯）28、生態(tài)平衡是一種動態(tài)和相對的平衡．____．（判斷對錯）評卷人得分五、解答題(共1題，共8分)29、已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀；決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因．請分析作答：

（1）寫出表現(xiàn)為顯性性狀的基因組成．

（2）一對有酒窩的夫婦生出了一個沒有酒窩的孩子；寫出母親和孩子的基因組成．

（3）一對無酒窩的夫婦能生出有酒窩的子女嗎？為什么？

評卷人得分六、實驗探究題(共2題，共14分)30、資料表明；果膠酶可破除果肉細胞的細胞壁（內含果膠），果膠酶只能對果膠的分解起催化作用。這為果汁生產廠家提高出汁率提供了科學依據(jù)。某科學興趣為此設計如下實驗，探究“影響果膠酶活性的因素”

①分別取一定量果膠酶和蘋果泥分裝于兩支相同的試管中；在10℃同一水浴中中恒溫處理10分鐘，如圖A；

②將果膠酶與蘋果泥充分混合；再次在10℃水溶液中恒溫處理10分鐘，如圖B；

③將步驟②處理后的混合物過濾；收集濾液，測出果汁量（體積），如圖C；

④再取等量的果膠酶與蘋果泥，在不同溫度條件下重復以上實驗，記錄果汁量如表：。溫度/℃1020304050607080果汁量/mL81216251511106請回答下列問題：

（1）實驗結果顯示；當溫度為______℃左右時，果膠酶的活性較高。你可以得出的實驗結論：______。

（2）圖A中兩試管的處理目的是______。

（3）“果膠酶只能對果膠的分解起催化作用”體現(xiàn)了酶的______性。31、為了研究唾液淀粉酶的催化作用會受哪些因素的影響；某實驗小組做了如下實驗．分析后回答問題：

。試管編號加入物質溫度PH值滴加碘液后顏色變化12mL淀粉糊，2mL蒸餾水37℃7變藍色22mL淀粉糊，2mL唾液37℃7不變色32mL淀粉糊，2mL唾液45℃7變藍色42mL淀粉糊，2mL唾液37℃1.8變藍色（1）試管2滴加碘液后不變色的原因是______．

（2）試管1和2比較；說明______．

（3）試管______比較；說明唾液淀粉酶的催化作用要受pH值的影響．

（4）試管2和3比較，說明______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】血壓，指血管內的血液對于單位面積血管壁的側壓力【解析】【解答】解：舒張壓是指心室舒張時引起動脈管壁的彈性回縮時；產生的壓力，收縮壓是指心室收縮時動脈因血液充盈而產生的壓力．

高血壓；只要舒張壓持續(xù)超過12．kPa，就是高血壓，若收縮壓持續(xù)超過18.7kPa（160mmHg）和舒張壓也持續(xù)超過12kPa（95mmHg）者是典型的高血壓．通常用收縮壓/舒張壓表示，分子表示收縮壓，正常的范圍是12～18.7kpa；分母表示舒張壓，其正常值范圍是8～12kpa．

故選：B2、A【分析】【分析】此題考查的是仿生的內容，仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備．據(jù)此作答．【解析】【解答】解：隨著科學技術的迅猛發(fā)展；仿生技術的應用日益廣泛，如人類模仿人腦制造了智能機器人；模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ?；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了熒光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達，科學家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服，模仿青蛙的眼睛制造出了電子蛙眼等．

故選：A3、B【分析】【分析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，小腸的結構與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應．【解析】【解答】解：小腸長約5～6m；小腸內具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積．小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中這些特點是與小腸吸收功能相適應的．

故選：B4、D【分析】【分析】自然界的水有較強的自凈能力，但由于人類生產、生活過程中向水中排放了大量的廢物，導致水質惡化現(xiàn)象，這就是水污染．【解析】【解答】解：由于人類活動的加??；對生物圈造成了嚴重的影響，最主要的就是環(huán)境污染，工業(yè)廢水；城市生活污水等是主要的水污染源，已經嚴重影響到了人類的生活和生存．

故選：D．5、C【分析】【分析】（1）青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；身體和心理都發(fā)生很大的變化，其中身高和體重突增是青春期的一個顯著特點；另外，神經系統(tǒng)和心；肺等內臟器官器官的功能也顯著增強；進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)．

（2）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．這個時期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關鍵時期．【解析】【解答】解：人進入青春期后；腦質量和腦神經數(shù)目基本上不再增加，A錯誤；

B；大腦發(fā)育基本上80%都是在嬰幼兒時期完成的；B錯誤；

C；青春期腦的內部結構和功能不斷分化、發(fā)展和完善；從而使腦的調節(jié)功能大增強，C正確；

D；青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加；但不是認識事物和學習知識的主要原因，D錯誤．

故選：C．6、B【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．【解析】【解答】解：A；山體滑坡屬于自然現(xiàn)象；A錯誤；

B；螳螂捕蟬說明生物的生活需要營養(yǎng)；屬于生命現(xiàn)象，B正確；

C；細雨綿綿屬于自然現(xiàn)象；C錯誤；

D；斗轉星移屬于自然現(xiàn)象；D錯誤；

故選：B．7、C【分析】【分析】卵巢是女性主要的性器官，產生卵細胞，分泌雌性激素．睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞都是生殖細胞．精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場所．有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過程叫做分娩．【解析】【解答】解：A；受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中；其所需要的營養(yǎng)來自于卵黃，A錯誤．

B；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方；B錯誤．

C；試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程．也就是說試管嬰兒經過取卵--受精--植入三部曲，最后還是要在母親子宮內發(fā)育成熟直至分娩．因此其原理是有性生殖試，C正確．

D；同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結合產生的一個受精卵；這個受精卵第一次分裂產生兩個細胞，由這兩個細胞形成兩個胚胎；由于他們出自同一個受精卵，因此他們的遺傳物質完全一樣．性格是后天形成的，因此性格不一定相同，D錯誤．

故選：C二、多選題(共9題，共18分)8、CD【分析】【分析】菜豆種子由種皮和胚組成，圖中①胚芽，②胚軸，③胚根，④子葉，胚是種子的主要結構．【解析】【解答】解：A；①胚芽；②胚軸，③胚根，④子葉共同組成胚，A錯誤．

B；②是胚軸；能發(fā)育成連接根和莖的部分，B錯誤．

C；①胚芽和③胚根的細胞具有分裂能力；C正確．

D；④子葉是菜豆種子儲存營養(yǎng)物質的結構；主要含淀粉，加碘液后變成藍色，D正確．

故選：CD9、ABD【分析】【分析】遺傳是指親子間性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個體間性狀上的差異．【解析】【解答】解：ABD；一豬生九仔；連母十個樣、同一桃樹開五顏六色的花、地里的西瓜有的甜有的不甜，體現(xiàn)了親子代之間以及子代個體之間性狀上的差異性，因此屬于變異，ABD正確；

C；龍生龍；鳳生鳳，老鼠生仔會打洞，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性，因此屬于遺傳現(xiàn)象，C不正確．

故選：ABD．10、BC【分析】【分析】軟體動物的形態(tài)結構差異較大，種類繁多，約10萬多種；但基本結構是相同的：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，體外外套膜，常常分泌有貝殼．【解析】【解答】解：海葵；海蜇的結構簡單、有口無肛門；是腔腸動物；章魚、河蚌身體柔軟，有外套膜，是軟體動物．因此以上動物中屬于軟體動物的是河蚌、章魚．

故選：BC11、ABD【分析】【分析】此題考查的知識點是氣生根的作用，解答時可以從氣生根的概念和功能方面來分析．【解析】【解答】解：氣生根廣義上是指由植物莖上發(fā)生的；生長在地面以上的；暴露在空氣中的不定根，一般無根冠和根毛的結構，如吊蘭和龜背竹等，氣生根能起到吸收氣體或支撐植物體向上生長的作用，如熱帶雨林雨量多，氣溫高，空氣濕熱，氣生根有呼吸功能，并能吸收空氣里的水分，有的氣生根還有支持的作用．可見ABD符合題意．

故選：ABD．12、AB【分析】

傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動物之間互相傳染的一種疾病，傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，如患有甲型H1N1流感的豬或人；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，戰(zhàn)斗在對抗甲型H1N1流感的戰(zhàn)爭前線的工作人員隨時都有感染甲型H1N1流感病毒，就屬于易感人群．

故選：AB．

【解析】【答案】根據(jù)傳染病的特點和流行的基本環(huán)節(jié)分析解答．

13、ABC【分析】【分析】痂的主要成分是血液，還有一些組織液，血液凝固析出的淡黃色透明液體，所以含葡萄糖；腎小囊腔中的液體是通過腎小球的對血液的濾過作用，血液中的一些小分子物質如水、無機鹽、葡萄糖、尿素等可以經過腎小球的毛細血管壁和腎小囊內壁濾過到腎小囊腔內，形成原尿．所以腎小囊腔內的液體含有葡萄糖．擦傷后的皮膚起水泡中的液體的組要成分是組織液，因含葡萄糖；汗液里成分主要是水，還含有少量尿素、乳酸、脂肪酸等，不含葡萄糖，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A、痂的主要成分是血液，還有一些組織液，血液凝固析出的淡黃色透明液體；所以含葡萄糖，故A正確；

B；腎小囊腔中的液體是通過腎小球的對血液的濾過作用；血液中的一些小分子物質如水、無機鹽、葡萄糖、尿素等可以經過腎小球的毛細血管壁和腎小囊內壁濾過到腎小囊腔內，形成原尿．所以腎小囊腔內的液體含有葡萄糖，故B正確；

C；擦傷后的皮膚起水泡中的液體的組要成分是組織液；因含葡萄糖，故C正確；

D；汗液里成分主要是水；還含有少量尿素、乳酸、脂肪酸等，不含葡萄糖，故D錯誤；

故選ABC．14、ACD【分析】【分析】此題考查的是科學探究的一般過程．解答從提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流等方面切入．【解析】【解答】解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．主要反思以下幾個方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設計是否做到只有一個變量．綜上所述，當實驗的結果與假設不一樣時，修改假設，讓它與結果一致；修改實驗數(shù)據(jù)，讓它與假設相符；檢查過程都沒有問題，相信結論是正確的都是不應該做的．

故選：ACD．15、BD【分析】【分析】食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制（曬干、風干）、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．【解析】【解答】解：保存食品時最重要的就是食品的防腐問題；保存食品的各種方法的原理都是殺死或抑制細菌；真菌等微生物的生長和繁殖．

A；保存蘑菇一般用脫水法；A正確；

B；火腿腸是真空包裝法；B錯誤；

C；咸魚用的是曬制與煙熏法；C正確；

D；果脯使用滲透法．D錯誤．

故選：BD16、AB【分析】【分析】血液由血漿、血細胞兩部分組成．血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板．【解析】【解答】解：血液由血漿；血細胞兩部分組成．血液的主要功能是運輸功能、防御功能和調節(jié)體溫的功能．紅細胞數(shù)目最多；形態(tài)為雙面凹的圓餅狀，無細胞核，主要的功能是運送氧，和一部分二氧化碳；一個人紅細胞數(shù)量少或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低時，就會患貧血；白細胞：比紅細胞大，有細胞核，吞食病菌，對人體有防御和保護作用；血小板：個體最小，性狀不規(guī)則，無細胞核，有凝血和止血過的作用．

故選：AB三、填空題(共9題，共18分)17、3組一定的水分低溫環(huán)境不萌發(fā)一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣【分析】【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）2號瓶分別與1；3、4號瓶對照；只有一個變量水分、空氣、溫度，因此上述探究實驗中有3組對照實驗．

（2）①號瓶與②號瓶唯一不同的變量是水分；因此①號瓶所探究的條件一定的水分．

④號瓶探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度；唯一不同的變量是溫度，因此②號瓶與④號瓶唯一不同的變量溫度，②號瓶置于室溫環(huán)境，則④號瓶應放在低溫環(huán)境環(huán)境中．

③號瓶倒入較多清水使種子被淹沒；缺乏充足的空氣，因此種子不萌發(fā)．

（3）由此探究實驗可知種子萌發(fā)的外界條件是一定的水分；適宜的溫度和充足的空氣．

故答案為：（1）3組。

（2）一定的水分。

（3）低溫環(huán)境。

（4）不萌發(fā)。

（5）一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣18、肌腹肌腱骨關節(jié)屈肘肱三頭肌收縮神經系統(tǒng)【分析】【分析】圖中①肌腹，②肌腱，③骨骼肌，④肱二頭肌，⑤肱三頭?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）圖中③是一塊骨骼??；它由①肌腹和②肌腱組成的．

（2）同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動．圖中④收縮時產生動力，會牽拉骨繞關節(jié)活動，完成屈肘動作．圖中⑤是肱三頭?。痔嶂匚飼r，④處于收縮狀態(tài)．

（3）在神經系統(tǒng)的控制和調節(jié)下；④肱二頭肌和⑤肱三頭肌相互配合，共同完成屈肘和伸肘動作．

故答案為：（1）肌腹；肌腱；

（2）骨；關節(jié)；屈肘；肱三頭??；收縮。

（3）神統(tǒng)系統(tǒng)．19、組織里的氣體交換呼吸中樞合成糖元，加速分解胰島素腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)．人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換．圖示中，縱坐標表示某種氣體的含量，橫坐標表示血液在血管內的流動，曲線表示隨血液的流動某種氣體在血液中含量的變化．【解析】【解答】解：（1）分析圖示可知，若H為主動脈，則I是組織內毛細血管網，血液流經組織細胞時，由于組織細胞分解有機物，消耗氧氣產生二氧化碳，使細胞內的氧含量遠遠低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量遠遠高于血液中二氧化碳含量．因此，血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離，由血液擴散到組織細胞，二氧化碳由組織細胞擴散到血液．因此，若曲線a表示血液中氧氣的含量，I段迅速下降為組織內毛細血管網，此時，曲線b代表的氣體是二氧化碳在血液中迅速增多；會刺激呼吸中樞，使呼吸運動加快加深．

（2）胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收；利用和轉化等；如促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度．如圖，人在飯后，剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質，因此若曲線a表示血液中血糖的濃度，在Ⅰ段曲線下降這時人體內的胰島素分泌增加，來調節(jié)糖的代謝，促進血糖合成糖元，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度，使血糖維持在正常水平．

（3）尿的形成過程是：當血液流經腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．因此，若曲線a表示血液中尿素的濃度，在Ⅰ段曲線降低的主要原因是在腎臟中發(fā)生了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程．

故答案為：（1）組織里的氣體交換（或血液中的O2通過氣體交換進入組織細胞）；呼吸中樞。

（2）合成糖元；加速分解胰島素。

（3）腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用20、略

【分析】【分析】（1）轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．

（2）“克隆”的含義是無性繁殖；即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同．如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細胞（體細胞）作為供體細胞進行細胞核移植的，它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式．

（3）胚胎發(fā)育的主要部位是子宮．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．【解析】【解答】解：基因工程是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質．利用轉基因技術可以改變動植物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面．

（1）研究人員從一頭高產奶牛A的牛耳上取得活體細胞；取出細胞核植入另一牛B的去核卵細胞中，同時運用轉基因植入用于治療人類胃病的巖藻糖轉移酶基因，培養(yǎng)成奶牛胚胎，植入受體C牛的子宮內繁育，2003年6月23日轉基因克隆牛“甜甜”順利誕生．所以“甜甜”的誕生過程中運用轉基因技術和克隆技術．

（2）“甜甜”在產奶量等性狀上與A牛相似；因為A牛提供了細胞核，遺傳物質主要存在于細胞核中．

（3）在轉基因技術中；導入融合細胞核的巖藻糖轉移酶基因稱外源基因；

（4）C羊為“甜甜”的誕生提供了的子宮是胚胎發(fā)育的場所．

（5）利用克隆技術；可以快速培養(yǎng)出具有優(yōu)良品質的作物和家禽品種；克隆技術在制造基因工程藥物方面也有著十分誘人的前景．轉基因動物可以用于藥物的生產；利用克隆技術可以制造一些動物的器官，用于器官的移植；利用克隆技術就可以將轉基因動物大量繁殖，從而在降低成本的同時大幅度的提高產量．另外，克隆技術還為拯救瀕危動物開辟了一條新的途徑．

故答案為：

（1）轉基因技術；克隆技術；

（2）A牛；因為A牛提供了細胞核；遺傳物質主要存在于細胞核中；

（3）外源基因；

（4）胚胎發(fā)育；

（5）a、克隆器官應用于器官移植；b、克隆瀕臨滅絕的生物（其他言之有理也行）．21、略

【分析】【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵；幼蟲、蛹和成蟲；而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、成蟲，圖中①為受精卵，②為幼蟲，③為蛹，④為成蟲；

結合圖示進行答題．【解析】【解答】解：（1）：如圖所示：家蠶的發(fā)育經過①為受精卵；②為幼蟲，③為蛹，④為成蟲等4個時期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，其中幼蟲的形態(tài)結構和生活習性與成蟲有明顯的差別．

（2）蝗蟲的發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲三個時期；為不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，所以比蝗蟲多了一個③蛹期．

故答案為：（1）受精卵；幼蟲；蛹；成蟲；完全變態(tài)發(fā)育。

（2）③；蛹22、略

【分析】【分析】本題考查哺乳動物牙齒的不同點，可以從動物的食性來解答．【解析】【解答】解：哺乳動物的牙齒分為門齒；臼齒，犬齒，其中門齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎食物，犬齒用于撕裂食物，所以牙齒的作用為切斷；撕裂和磨碎食物，肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達，適于撕裂肉食，而草食性動物沒有犬齒．

故答案為：只有門齒和臼齒，沒有犬齒23、略

【分析】【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各方面的作用、食物鏈與食物網．食物鏈反映的是生產者與消費者之間的吃與被吃這種關系，所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．【解析】【解答】解：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中；植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者；生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈；一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，這些食物鏈相互關聯(lián)，就形成了食物網．圖中有5條食物鏈，分別是：草→鼠→蛇→鷹；草→鼠→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鷹．

（2）生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的；生態(tài)系統(tǒng)中的能量由生產者通過光合作用把功能轉變成儲存在有機物中的能量，能量在沿食物鏈的流動過程中會逐級減少，即生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是生產者最多，各級消費者的數(shù)量會逐級遞減；因此該食物網中數(shù)量最多的生物是草，最少的生物是處于最高營養(yǎng)級別的鷹．根據(jù)能量流動的特點，鷹要獲得最多的能量應該是經過營養(yǎng)級最少的，故為：草→兔→鷹．

（3）在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，由生物部分和非生物部分組成；如圖所示：即若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是分解者和非生物部分．

（4）我們知道有毒物質會在生物體內進行生物富集；所以生物的營養(yǎng)級別越高體內的有毒物質就越高，故體內有毒物質積累最多的生物是鷹，最少的生物是草．

故答案為：（1）5；

（2）草→兔→鷹。

（3）非生物部分消費者。

（4）鷹草24、略

【分析】【分析】此題主要考查的是鳥適于飛行的特點，識圖分析作答．【解析】【解答】解：（1）由鳥的外形圖和鳥的翼和羽毛圖可以看出；鳥的身體呈流線型，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，利于扇動空氣完成飛行動作．

（2）由鳥的胸肌圖和家鴿的骨骼圖可以看出；鳥類胸骨突出，有發(fā)達的龍骨突，利于附著發(fā)達的胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．

（3）由家鴿的骨骼圖和鳥的足圖可以看出；鳥類的骨有的很薄，有的骨愈合，長骨中空，可減輕體重，利于飛行．

故答案為：（1）；身體呈流線型；前肢變成翼，利于飛行．

（2）；有發(fā)達的龍骨突；附著發(fā)達的胸肌，飛行時能產生強大的動力．

（3）、有的骨很薄，有的骨愈合，長骨中空，可減輕體重，利于飛行25、①④⑤②胚珠嫁接【分析】【分析】圖中①柱頭，②花藥，③花絲，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，看圖結合題意答題．【解析】【解答】解：（1）①柱頭；④花柱、⑤子房組成雌蕊；②花藥、③花絲組成雄蕊，花藥中能產生花粉．

（2）桃子用種子繁殖后代的方式屬于有性生殖；圖中能發(fā)育成種子的部位是⑥胚珠．

（3）嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此，如果讓一棵桃樹上結出“久保”“五月鮮”等不同品種的桃，則采用的無性生殖技術是嫁接，用“久?！薄拔逶迈r”等不同品種的桃作接穗．

故答案為：（1）①④⑤；②；

（2）胚珠；

（3）嫁接四、判斷題(共3題，共6分)26、×【分析】【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．【解析】【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽；濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的有益影響；蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸，蚯蚓的糞便還能肥沃土壤，因此蚯蚓環(huán)境的影響是有益的。

．白蟻在大堤內挖洞；影響大堤的牢固性，是生物對環(huán)境的破壞性．故生物對環(huán)境的影響既有有益的，也有有害的．

故答案為：×．27、√【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．生物分類單位越大；生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越近．故說法正確．

故答案為：√．28、√【分析】【分析】生態(tài)平衡是指在一定時間內生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個種群之間，通過能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞，使它們相互之間達到高度適應、協(xié)調和統(tǒng)一的狀態(tài)．也就是說當生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時，系統(tǒng)內各組成成分之間保持一定的比例關系，能量、物質的輸入與輸出在較長時間內趨于相等，結構和功能處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，在受到外來干擾時，能通過自我調節(jié)恢復到初始的穩(wěn)定狀態(tài)．【解析】【解答】解：生態(tài)平衡是一種動態(tài)的平衡而不是靜態(tài)的平衡；生態(tài)系統(tǒng)中的生物與生物；生物與環(huán)境以及環(huán)境各因子之間，不停地在進行著能量的流動與物質的循環(huán)；生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展和進化；因此，生態(tài)平衡不是靜止的，總會因系統(tǒng)中某一部分先發(fā)生改變，引起不平衡，然后依靠生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力使其又進入新的平衡狀態(tài)．生態(tài)平衡是一種相對平衡而不是絕對平衡，因為任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的，都會與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系，會經常遭到外界的干擾，而生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的，超過了這個限度，生態(tài)平衡就會被破壞；例如，草原應有合理的載畜量，超過了最大適宜載畜量，草原就會退化．因此生態(tài)平衡是一種動態(tài)和相對的平衡．

故答案為：√五、解答題(共1題，共8分)29、略

【分析】

（1）當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時；生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；因此表現(xiàn)為顯性性狀（即有酒窩）的基因組成有兩種情況：DD和Dd．

（2）當控制某種性狀的基因都是隱性時；隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來，因此無酒窩孩子的基因組成是dd；這對基因由其父母各提供一個，即其有酒窩父母的基因組成是Dd．

（3）無酒窩是隱性性狀；由一對隱性基因控制，因此無酒窩夫婦的基因組成都是d