福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)下列語段情境，在拼音后面橫線上寫出相應(yīng)的詞語。

我喜歡我的媽媽。小時(shí)候，我總喜歡yī

wēi_____在媽媽的懷里，享受著她的qīn?wěn_____，quán?shén?guàn?zhù___________地聽她講革命故事。稍稍長大時(shí)，我還會fān?xiāng?dǎo?guì________地自己找書讀。讀著讀著，一些sī

kōng?jiàn?guàn_________的現(xiàn)象總會讓我產(chǎn)生許多yí

wèn____。媽媽雖然沒有干出什么jīng?tiān?dòng?dì___________的大事，但她引導(dǎo)我從小要努力讀書，要我做一個(gè)：愛黨愛國愛rén?mín__________的好孩子。2）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）伯牙鼓琴，鍾子期聽之。贊曰：“善哉乎鼓琴，_____?！庇衷唬骸吧圃蘸豕那?，_____?！倍苏媸且粚χ?。

（2）詩人喜歡以“花”入詩，充滿詩情畫意。孟浩然愛對酒賞花，“_____，還來就菊花?！保恢祆滟p花惜花，“等閑識得東風(fēng)而，_____?！?；辛棄疾聞花香知豐午，“_____，聽取蛙聲一片?！?/p>

（3）諸葛亮的“鞠躬盡卒，_____?！焙筒苤驳摹熬柢|赴國難，_____?！倍急磉_(dá)了他們心系國家、為國奉獻(xiàn)的精神。3）.讀拼音寫字詞，注意書寫正確、規(guī)范。

幽yǎ(

)

搖lán(

)

táo(

)醉

全神ɡuàn(

)注

xiān(

)開

逃cuàn(

)

叫rǎnɡ(

)

暴露無yí(

)

chú(

)房

jiànɡ(

)油

大suàn(

)

別出心cái(

)4）.填空。

（1）__________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

《回鄉(xiāng)偶書》

（2）__________________,白雨跳珠亂入船。

《六月二十七日望湖樓醉書》

（3）南朝四百八十寺，____________________。

《江南春》

（4）鍾子期死，_____________________，終身不復(fù)鼓琴。

《伯牙鼓琴》

（5）________________,萬紫千紅總是春。

《春日》

（6）五谷：______、麥、黍、______、稷

五音：宮、______、角、徽、________5）.寫出下面加點(diǎn)字詞的意思。

走馬觀花______

聲淚俱下______

死得其所________

自愧弗如_______

赴湯蹈火_________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)提示語“我們要拓展學(xué)習(xí)渠道，多實(shí)踐，多練習(xí)?！睆南铝羞x擇一句合適的古詩做宣傳語，應(yīng)選（

)A．心地清凈方為道，退步原來是向前。B．歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。C．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。D．紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。2）.“正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的?！边@句話引用了數(shù)學(xué)家華羅庚的名言。對這樣寫的好處表述正確的一項(xiàng)是（）A．使文章辭藻華麗，吸引讀者閱讀。B．壓縮了語言，節(jié)省文字空間。C．體現(xiàn)作者的語言深度，讓讀者被作者所折服。D．使表達(dá)的觀點(diǎn)更具說服力。3）.下列句子中加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．他說學(xué)習(xí)要見縫插針，利用所有零碎的時(shí)間。B．泉城以它獨(dú)占鰲頭的簪花習(xí)俗，吸引眾多游客前往。C．一線天山勢陡峭，讓人望而卻步。D．足球隊(duì)有了小明加入，簡直如虎添翼。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（運(yùn)用同樣的修辭手法再寫一句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀人物，請用連線的方式將下面故事人物、名著與人物特點(diǎn)一一對應(yīng)起來。

尼爾斯

《騎鵝旅行記》

追求自由，敢于探險(xiǎn)

湯姆?索亞

《魯濱遜漂流記》

知錯(cuò)能改，善良孝順

星期五

《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

知恩圖報(bào)，忠誠有責(zé)任心2）.根據(jù)積累的詩詞連線。

青鳥不傳云外信

腸斷丁香結(jié)

《回鄉(xiāng)偶書》

殷勤解卻丁香結(jié)

丁香空結(jié)雨中愁

《攤破浣溪沙》

少小離家老大回

縱放繁枝散誕春

《醉花間》

霜樹盡空枝

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

《丁香》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的內(nèi)容排序。

①濺落到地面上②雨落在對面屋頂?shù)耐咂?/p>

③地面上的水越來越多

④漸漸地連成了一條線

⑤濺起一朵朵水花

⑥順著房檐流下來

⑦匯合成一條條小溪

⑧開始像斷了線的珠子

正確的順序是：______________2）.將①～⑤句按語意排序，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個(gè)冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年，測得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點(diǎn)，年平均溫度達(dá)零下50°C。

④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷，風(fēng)最大的地方。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.列夫·托爾斯泰是俄國文學(xué)家、思想家。他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》等。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列詩歌，完成1—3題。雪梅（其一）

宋·盧梅坡梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。墨梅

元·王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。1．閱讀兩首古詩，理解正確的一項(xiàng)是（）A．《墨梅》前兩句交代了梅花生長的地點(diǎn)，也描寫了梅花淡淡的顏色。但詩人寫梅花的顏色是墨黑色的，這不準(zhǔn)確。B．《雪梅》一詩中“騷人擱筆費(fèi)評章。”中的騷人指的是百姓。C．這兩句話運(yùn)用了白描手法寫梅花的形態(tài)，一個(gè)“淡”字既道出了畫梅花的技法，又寫出梅花樸素淡雅、傲立于嚴(yán)寒的風(fēng)骨，令人耳目為之一新。D．《雪梅》后兩句詩把梅和雪進(jìn)行比較，告誡我們?nèi)烁饔兴L，也各有所短，我們要發(fā)揚(yáng)長處掩蓋短處。2．下列對詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．《墨梅》是一首題畫詩，描繪了梅花淡淡墨痕的風(fēng)韻。B．“梅雪爭春未肯降”一句生動(dòng)地寫出了梅、雪的情態(tài)，“二月春風(fēng)似剪刀”與其運(yùn)用了相同的修辭手法。C．《雪梅》首句緊承題目，摹寫“梅、雪”爭春之趣。D．王冕在詩中用“淡”一字刻畫出墨梅形象，令人耳目一新。3．兩首詩歌都描寫了梅花的特點(diǎn)，其中《墨梅》運(yùn)用了托物言志的手法塑造了梅花的形象。請結(jié)合具體詩句簡要分析。

__________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)交流。

“煙火氣”本義指“燒焦事物的氣味”。進(jìn)入2023年之后，超市商場人流如潮，各行各業(yè)

生意紅火，家家戶戶生活甜蜜，校園活動(dòng)豐富多彩……到處散發(fā)著濃濃的“煙火氣”。因此，

“煙火氣”也被某網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)評為2023年熱詞，用來形容充滿生機(jī)活力的生活。請你選擇一

件令你印象深刻的事情來寫一寫你生活中的“煙火氣”，題目自擬。要求：（1）內(nèi)容具體，語

句通順，敘述清楚，感情真摯；（2）書寫規(guī)范，不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；（3）不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請閱讀下文，完成小題。

①尼爾斯覺得他來到了冰天雪地的荒原，他心情苦惱，真想嚎啕大哭一場。②他肚子咕嚕咕嚕餓得很，已經(jīng)有整整一天沒有吃東西了?？墒堑侥膬喝フ页缘哪?？現(xiàn)在剛剛是三月，地上或者樹上都還沒有長出一些可以吃的東西來。③唉，他到哪里去尋找食物呢？有誰會給他房子住呢？有誰會為他鋪床疊被呢？有誰來讓他在火爐旁邊取暖呢？又有誰來保護(hù)他不受野獸傷害呢？④太陽早已隱沒，湖面上吹來一股寒氣，夜幕自天而降，恐懼和不安也隨著黃昏悄悄地來到，大森林里開始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。⑤男孩子在空中遨游時(shí)的那種興高采烈的喜悅已經(jīng)消失殆盡。除了身邊的旅伴之外，他是無依無靠的了。⑥這時(shí)候，他看到那只大雄鵝的境況比自己還要糟糕。他一直趴在原來降落的地方，樣子像是馬上就要斷氣一樣，他的頸脖無力地癱在地上，雙眼緊閉著，他的呼吸只有一絲細(xì)如游絲的氣息。⑦“親愛的大雄鵝，”男孩子說道，“試試看去喝喝水吧！這里離湖邊只有兩步路?！笨墒谴笮垸Z一動(dòng)也不動(dòng)。⑧男孩子過去對動(dòng)物都很殘忍，對這只雄鵝也是如此。此時(shí)此刻他卻只覺得雄鵝是他唯一的依靠，他擔(dān)心得要命，弄不好會失掉雄鵝。他趕緊動(dòng)手推他、拉他，設(shè)法把他弄到水邊去。雄鵝又大又重，男孩子費(fèi)了九牛二虎之力才把他推到水邊。⑨雄鵝把腦袋鉆進(jìn)了湖里，他在泥漿里一動(dòng)不動(dòng)地躺了半晌，不久之后就把嘴巴伸出來，抖掉眼睛上的水珠，呼哧呼哧地呼吸起來，后來元?dú)饣謴?fù)過來了，他昂然在蘆葦和蒲草之間游弋起來。⑩那只白雄鵝交上了好運(yùn)氣。他一眼瞅見了水里有條小鱸魚，他一下子把他啄住，游到岸邊，把他放在男孩子面前?！斑@是送給你的，謝謝你幫我下到水里?！彼f道。?在這整整一天的時(shí)間里，男孩子第一次聽到親切的話。他那么高興，真想伸出雙臂緊緊地?fù)肀ё⌒垸Z的頸脖，但是他沒有敢這樣冒失?！x自人民文學(xué)出版社《騎鵝旅行記》，作者：【瑞典】塞爾瑪?拉格洛芙，有刪改(1)請給選文擬個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上。（不多于8個(gè)字）

(2)開頭寫到尼爾斯“心情苦惱”“想嚎啕大哭一場”，以下原因描述不恰當(dāng)?shù)氖茿．尼爾斯一天沒吃東西，肚子餓得很，又找不到食物吃。B．尼爾斯在這片荒原中面臨著孤獨(dú)，且充滿未知的環(huán)境讓他產(chǎn)生恐懼。C．尼爾斯看到大雄鵝的境況比自己還要糟糕，十分擔(dān)心。D．荒原里冰天雪地的，連個(gè)取暖的地方也找不到。(3)聯(lián)系上下文解釋選文中加點(diǎn)的詞語。

①消失殆盡：______________

②細(xì)如游絲：______________

(4)請你根據(jù)上文的內(nèi)容，梳理尼爾斯的心情變化。

苦惱→________→_____→_____

(5)選文第④自然段屬于_____描寫，它的作用是_________。

(6)根據(jù)文中畫橫線的內(nèi)容，說說你認(rèn)為尼爾斯是個(gè)怎樣的孩子。

_________________

(7)尼爾斯過去對動(dòng)物都很殘忍，但在本文中他竭盡全力幫助大雄鵝，讓我們感受到他的變化與成長。這讓你想起誰（可以是生活中或閱讀中認(rèn)識的人）？這個(gè)人的成長經(jīng)歷是怎樣的？對此你有什么想法？用簡潔的話寫下來。

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面事例分別說明了什么觀點(diǎn)？選一選。

A．露鋒與藏鋒要看時(shí)機(jī)。

B．殘缺也可以創(chuàng)造美。

C．失敗乃成功之母。

①祖沖之經(jīng)過無數(shù)次計(jì)算，把圓周率值精確到了小數(shù)點(diǎn)后第七位。()

②貝多芬雖然失去了聽覺，卻創(chuàng)作出了令人震撼的《命運(yùn)交響曲》。()

③越王勾踐成為階下囚時(shí)，收起鋒芒，臥薪嘗膽，最終滅了吳國，鋒芒畢露。

()2）.書法是中華文化的瑰寶，欣賞下面的書法作品，完成練習(xí)。（填序號）

A．《自敘帖》（局部）

B．《玄秘塔碑》（局部）

（1）唐代柳公權(quán)的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明