2025年10月留守學(xué)生工作總結(jié)（二篇）

2025年10月留守學(xué)生工作總結(jié)一、工作概況____年____月，我作為留守學(xué)生的工作一員，積極參與并推動(dòng)留守學(xué)生工作的開展。在這個(gè)月里，我擔(dān)任留守學(xué)生的班主任，負(fù)責(zé)開展各項(xiàng)留守學(xué)生工作，并與其他老師和家長(zhǎng)緊密合作，共同關(guān)心和關(guān)愛留守學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。二、工作內(nèi)容1.行為規(guī)范培養(yǎng)作為班主任，我將行為規(guī)范培養(yǎng)作為首要任務(wù)，幫助留守學(xué)生樹立正確的行為觀念和行為習(xí)慣。我組織了班會(huì)，通過講解和討論，讓學(xué)生了解良好行為習(xí)慣的重要性。我還制定了班級(jí)的行為規(guī)范，明確了學(xué)生在學(xué)校和宿舍的行為要求，并多次進(jìn)行檢查和評(píng)估，以確保學(xué)生能夠執(zhí)行規(guī)范。2.學(xué)科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為了保證留守學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，我與科任老師合作，制定了學(xué)科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃。我每周組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí)和交流。我還根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難和問題。通過這些輔導(dǎo)措施，留守學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提升。3.心理關(guān)懷和輔導(dǎo)留守學(xué)生面臨著與父母長(zhǎng)期分離的心理壓力，為了幫助他們更好地應(yīng)對(duì)這種壓力，我積極開展心理關(guān)懷和輔導(dǎo)工作。我組織了一系列的心理活動(dòng)，如心理講座、心理測(cè)試和心理咨詢，并與學(xué)校的心理老師緊密合作，為每個(gè)留守學(xué)生提供個(gè)性化的心理支持。通過這些活動(dòng)和輔導(dǎo)，留守學(xué)生的心理狀況得到了有效改善。4.生活指導(dǎo)和管理為了培養(yǎng)留守學(xué)生良好的生活習(xí)慣，我組織了一系列的生活指導(dǎo)和管理活動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種生活技能培訓(xùn)，如自理能力培養(yǎng)和安全常識(shí)學(xué)習(xí)。我還制定了宿舍管理制度，提醒學(xué)生保持宿舍的衛(wèi)生和整潔。通過這些活動(dòng)和管理措施，留守學(xué)生的生活習(xí)慣得到了明顯改善。三、工作成效通過一個(gè)月的努力，留守學(xué)生工作取得了明顯的成效。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.學(xué)生行為規(guī)范明顯改善。通過行為規(guī)范的培養(yǎng)，學(xué)生的禮儀修養(yǎng)和自我約束能力得到了提升，不良行為和不良習(xí)慣減少了。2.學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高。通過個(gè)性化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，留守學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升，很多學(xué)生的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前列。3.學(xué)生心理狀況改善。通過心理關(guān)懷和輔導(dǎo)，留守學(xué)生的心理狀況得到了有效改善，他們面對(duì)分離的壓力更加從容和樂觀。4.學(xué)生生活習(xí)慣良好。通過生活指導(dǎo)和管理，留守學(xué)生的生活習(xí)慣得到了明顯改善，宿舍的衛(wèi)生和整潔得到了有效維持。四、工作心得在這個(gè)月的留守學(xué)生工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到留守學(xué)生工作的重要性和必要性。留守學(xué)生需要額外的關(guān)心和照顧，只有我們班主任和家長(zhǎng)們的共同努力，才能保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上得到全面發(fā)展。我也認(rèn)識(shí)到自己在留守學(xué)生工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我在組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)上還有待提高，需要更好地發(fā)揮學(xué)生相互學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。我還需要進(jìn)一步提高自己的心理輔導(dǎo)能力，更好地幫助留守學(xué)生應(yīng)對(duì)心理壓力。通過這個(gè)月的留守學(xué)生工作，我不僅對(duì)留守學(xué)生有了更深入的了解，也鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，在我和其他老師的共同努力下，留守學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)越來越好。2025年10月留守學(xué)生工作總結(jié)（二）總結(jié)期間，留守學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)與學(xué)校密切合作，為留守學(xué)生提供了全面的支持和關(guān)注。以下是我對(duì)____年____月留守學(xué)生工作的總結(jié)：1.信息收集和更新：我們持續(xù)收集和更新留守學(xué)生的聯(lián)系信息和家庭情況，以確保能及時(shí)與他們及家長(zhǎng)保持溝通，并了解他們的具體需求。2.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：我們?yōu)榱羰貙W(xué)生提供了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們與班主任和任課老師進(jìn)行了密切的合作，共同制定了個(gè)別化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以滿足每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。3.心理支持：我們關(guān)注留守學(xué)生的心理健康狀況，并定期組織心理輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助他們舒緩壓力和焦慮情緒。我們建立了留守學(xué)生心理支持小組，提供互相傾訴和支持的平臺(tái)。4.生活指導(dǎo)：我們協(xié)助留守學(xué)生處理日常生活中的問題，包括飲食、住宿、衛(wèi)生等方面。我們與宿舍管理員和食堂工作人員保持密切聯(lián)系，確保留守學(xué)生的生活環(huán)境和條件良好。5.課外活動(dòng)：為了豐富留守學(xué)生的課余生活，我們組織了多樣化的課外活動(dòng)和社團(tuán)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書分享會(huì)、志愿者活動(dòng)等。這些活動(dòng)既提供了學(xué)生們交流和認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社交能力。6.家校協(xié)作：我們與留守學(xué)生的家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，定期溝通他們的關(guān)切和意見。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的家庭教育講座和座談會(huì)，共同探討提高留守學(xué)生教育質(zhì)量的辦法和措施。7.教育資源整合：我們與相關(guān)部門合作，整合教育資源，為留守學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。我們組織了學(xué)生參觀公益機(jī)構(gòu)和企業(yè)，拓寬他們的視野和