小書蟲的范文

小書蟲的范文小書蟲的范文篇一大家好，我的名字叫吳梓？F。這個(gè)名字可是我爸絞盡腦汁根據(jù)生辰八字、五行平衡為我起的名。我的腦袋像個(gè)鵝蛋，左右兩側(cè)有對(duì)有趣的招風(fēng)耳，透亮靈活的眼睛像葡萄一樣，大鼻子下有張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴，嘴里還藏著兩顆大板牙?！懊總€(gè)人都是自己命運(yùn)的鍛造者”。我想我的命運(yùn)要掌握在自己手中，現(xiàn)在的我是個(gè)調(diào)皮的小“書蟲”。我是一條“書蟲”。平時(shí)最愛(ài)“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過(guò)的書不計(jì)其數(shù)，要問(wèn)我究竟“啃”些什么書？那你得搬張椅子來(lái)聽我說(shuō)了：有耐人尋味的偵探小說(shuō)、有捧腹大笑的漫畫書、還有蘊(yùn)含哲理的伊索寓言……就連報(bào)紙刊登的“豆腐塊”文章，我都要去“嘗嘗鮮”。調(diào)皮的我經(jīng)常沙發(fā)上“北京癱”式“啃書”，走路時(shí)會(huì)情不自禁要“啃書”，吃飯時(shí)還會(huì)按耐不住抱著書“啃”。有一次，媽媽叫“開飯了”，我正沉浸在書的海洋里遨游，完全沒(méi)有注意到媽媽的聲音，媽媽又叫了兩三次，我都不舍得放下書。時(shí)間一分一秒地流逝，爸爸扯著嗓子喊：“兒子啊，再不來(lái)好吃的鹵蛋和黃豆我們就把它消滅光啦！”我這才戀戀不舍地放下書本上桌吃飯。滿腦子都是“呆頭巧解數(shù)學(xué)題的過(guò)程”的我情不自禁地偷偷翻動(dòng)桌下書本想再看看?！靶渥雍葴玻　卑职值捏@呼聲嚇了我一大跳，我趕緊放下書本好好吃飯。這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)調(diào)皮卻又渴望獲得知識(shí)分享知識(shí)的小“書蟲”。未來(lái)的我，一定是位擁有良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的大博士。小書蟲的范文篇二我們班的劉蘇徽是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“小書蟲”。他的長(zhǎng)相呆萌呆萌的。他留著西瓜發(fā)型，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的鼻子又扁又圓，像一個(gè)小土豆。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。他的耳朵大大的，如果有人拎著他的兩只耳朵，再幫他摁著鼻子，那就是一只栩栩如生的豬八戒了。他非常愛(ài)好看書。每天中午吃完飯后，他總是第一個(gè)趕到教室，拿出書，津津有味地看起來(lái)。課間，在圖書閱讀區(qū)總能看到他安安靜靜坐在小板凳上讀書的身影。周圍同學(xué)們的打鬧似乎一點(diǎn)都不能打擾他，他完全沉浸在書的世界中了。他為了看書，也真是什么都不怕了，就連上課鈴也聽不見了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師快步走進(jìn)教室，順手把門關(guān)上，走上了講臺(tái)開始講課了。一分鐘后，從門口傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲，老師拉開門一看，原來(lái)是剛從圖書角回來(lái)的劉蘇徽啊。老師板著臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不知道已經(jīng)上課兩分鐘了？”他一臉茫然地?fù)蠐项^說(shuō)：“上課？上課了嗎？”“上課了?！蔽覀?nèi)啻鸬?，這時(shí)他才恍然大悟。他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書，缺點(diǎn)就是不愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。每次上體育課時(shí)老師總是給我們分配地區(qū)讓我們自由活動(dòng)。每當(dāng)我們幾個(gè)玩得汗流浹背、氣喘吁吁時(shí)，他卻悠閑地躺在草地上，躺久了再慢悠悠地在草地上散步。怎么樣？聽了我的介紹，你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)這可愛(ài)的“小書蟲”呢？小書蟲的范文篇三我最愛(ài)看書了，一旦我的目光“粘”在了書上，就很難移開了。我擁有的書不少，讀過(guò)的書也很多，這些書里的故事會(huì)讓我感動(dòng)，流淚，大笑，驚。過(guò)年期間，媽媽給我買了幾本書，其中有一本叫《當(dāng)動(dòng)物有錢了》的繪本，我看了覺(jué)得很有意思，所以推薦給我的同學(xué)們。書中的小狗貝諾在灌木叢邊玩耍，忽然，它看見了一個(gè)黑灰色的大箱子，哇，里面有好多金幣！于是它叫起來(lái)“汪汪汪，有寶藏！”接下來(lái)，母牛蘿拉用分得的金幣開了一家商店；三只母雞給蘿拉當(dāng)服務(wù)員，得到了報(bào)酬；馬兒享利開了一家銀行；山羊威兒瑪把錢存進(jìn)銀行，得到了利息；而小豬貝兒蒂開起了一個(gè)賭場(chǎng)，想盡辦法吸引動(dòng)物們來(lái)賭博……動(dòng)物們得到了金幣又想盡辦法去得到更多的金幣，可是它們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以整個(gè)韋伯農(nóng)莊都變得一團(tuán)糟，最后金幣得到重新分配被更好的利用起來(lái)，就又迎來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。媽媽跟我說(shuō)過(guò)，人的一生中，學(xué)識(shí)很重要，情商很重要，財(cái)商也很重要，看完這本書，我大概知道了錢的流通過(guò)程，也學(xué)了一些小知識(shí)，例如貨幣是怎么產(chǎn)生的，虛擬付帳是怎么回事，銀行和銀行的作用等等。而這些，都是我看書所學(xué)到的。書，陶冶了我的性情，書，結(jié)予了我人生的啟迪，書，開闊了我的視野。我不信書中會(huì)有“黃金屋”，更不信書中會(huì)有“顏如玉”，但我相信書中有一個(gè)大世界，只要與書為伴，一定能找到答案。我要永遠(yuǎn)做一條“小書蟲”。小書蟲的范文篇四我從小喜歡讀書，讀書帶給我許多好處。假期里，我早晨六點(diǎn)半就開始閱讀，每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。媽媽看到后總是笑著對(duì)我說(shuō)：“真棒，這么早就知道讀書啦！真是個(gè)可愛(ài)的小書蟲！”。我讀書很快，一本厚約5厘米的書不到三天就讀完了。有一次，我一口氣讀完了《又見小綠人》這本書，媽媽知道后說(shuō)讀書不能完任務(wù)，要看在眼里記在心里，從書中學(xué)到知識(shí)，得到感悟，這樣讀書才有意義。隨后媽媽問(wèn)我能從小綠人身上學(xué)習(xí)到什么？我沒(méi)有回答出來(lái)，這下我才知道讀書不能光看，還要認(rèn)認(rèn)真真的思考，以后，我讀書的速度就漸漸慢下來(lái)了，我不但學(xué)著思考，還學(xué)會(huì)了許多讀書的方法。每次讀書，我總喜歡勾勾畫畫，標(biāo)出喜歡的句子，或者在書頁(yè)旁邊注出詞語(yǔ)的意思。讀完之后，我又會(huì)把它們歸類抄錄在摘抄本上?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)很多書了。比如：《安徒生童活》、《烏丟丟的奇遇》、《100個(gè)發(fā)明故事》、《寫給童年的詩(shī)?柔軟的陽(yáng)光》、《花瓣兒魚》……《寫給童年的詩(shī)?柔軟的陽(yáng)光》這本書里，每一片樹葉、每一顆樹木、每一株花草都充滿了生命，使我深深陷入大自然的神奇之中，而《安徒生童話》又把我?guī)肓艘粋€(gè)瑰麗奇幻、五彩繽紛的童話世界，讓我伴隨拇指姑娘一起經(jīng)歷驚險(xiǎn)的旅程，讓我看到丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)和拇指姑娘的善良。讀書帶給我的好處可真不少，它激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，還讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了許多見識(shí)。我愛(ài)讀書，讀書使我快樂(lè)！小書蟲的范文篇五大家好！我是黎致遠(yuǎn)，一個(gè)活潑調(diào)皮、陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩。我雖然身材瘦小，卻有一雙明亮的大眼睛和兩道烏黑的濃眉。如果你再仔細(xì)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的眉尾并不對(duì)稱，其中一邊往上揚(yáng)的。媽媽說(shuō)這是潮汕的特色。因?yàn)槲铱偸强磿謰尪冀形摇皶x”。對(duì)于我有多么地喜歡看書，我就介紹一下吧。這得從收拾書包說(shuō)起，每當(dāng)我做完作業(yè)開始收拾書包時(shí)，就會(huì)忍不住拿起書來(lái)看，感覺(jué)自己像是在書的海灘上度假。這時(shí)，爸爸總在一旁沖我叫著：“你這條書蟲，知不知道現(xiàn)在要收拾書包??！”但是，我連半個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去。直到后來(lái)，我才想起：我不是來(lái)看書的，而是來(lái)收拾書包的。晚上睡覺(jué)前，我看書也能看上好一陣子。我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)與眾不同的世界。此時(shí)此刻，身邊站著許多書中的人物。比如威爾伯、夏洛、小豆豆、戴志偉、林源三……他們你一言，我一語(yǔ)，做著各種各樣的動(dòng)作，在和我互動(dòng)。爸爸、媽媽叫我趕快關(guān)燈睡覺(jué)，我也不搭理。有時(shí)，爸爸干脆提高嗓門，但我還是無(wú)動(dòng)于衷。最后，還是爸爸打了一下我的屁股，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是，我只好趕緊收拾好書，關(guān)燈睡覺(jué)。閉上雙眼，書中的精彩情節(jié)又歷歷在目了。我想：爸爸、媽媽為了我這條“紋絲不動(dòng)的書蟲”，每次都會(huì)很焦急吧？為了不讓爸爸、媽媽催我、擔(dān)心我，我以后做事情得麻利一點(diǎn)兒，才有更多的時(shí)間可以看書。小書蟲的范文篇六粉嫩的桃樹下，青青的綠草上，迎面走來(lái)了一個(gè)女孩。這女孩不高不矮，身材還算苗條，身著一條長(zhǎng)袖連衣裙，穿著一雙涼鞋，步履輕快地朝家走著，邊走還邊吟唱著蘇軾的那首“水調(diào)歌頭”。這人，是班里的“小書蟲”。給你講兩個(gè)故事就知道了。那件事發(fā)生在深秋。那天秋風(fēng)瑟瑟，枯黃的落葉被吹得飄來(lái)飄去，半夜里的一場(chǎng)清霜把草坪上殘存的一抹綠意都清洗掉了。這時(shí)，“小書蟲”捧著書走了過(guò)來(lái)，邊走邊說(shuō)“這里寫得真是太美了--哎喲，好痛！”忽然，她大叫了一聲，原來(lái)，認(rèn)真看書的她撞上了一棵大樹，她以為前面是個(gè)大人，便捂著頭說(shuō)道：“呃，對(duì)不起，請(qǐng)您讓一讓?！闭f(shuō)完，拿起書繼續(xù)往前走，“嘭”得一聲響，“小書蟲”尖叫道：“哎--哎喲！讓，讓我一下……什么鬼？明明只是一棵樹?！闭f(shuō)完，看著書繞到另一條小道回家去了。還有一次，“書蟲”的媽媽讓她休息一會(huì)兒，她不同意，不滿地叫道“等一等?！笔昼娺^(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……她的媽媽等得不耐煩了，走進(jìn)書房，把她拽到客廳。誰(shuí)知，剛一坐下，她又說(shuō)：“我想聽一會(huì)兒故事。”“哦！我的個(gè)媽呀！好吧，去聽一下吧。”她的媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手機(jī)借給了她。粉嫩的桃樹下，青青的綠草上，那個(gè)朝你款款走來(lái)的女孩，其實(shí)就是我。小書蟲的范文篇七我愛(ài)看書，也喜歡收藏書。我家的書可多了：有少年百科全書“大餐”，有十萬(wàn)個(gè)為什么“正餐”，有偵探判案“大餅”，有故事大王“小菜”，有故事“面包”……我愛(ài)書愛(ài)到了極限，我愛(ài)“吃書”，而且最“愛(ài)吃小菜和面包”就算上廁所也要抱上兩本“吃吃”，真是無(wú)法用語(yǔ)言描述的那么喜歡書呀！有一次，我在上廁所，當(dāng)然也不忘拿個(gè)“點(diǎn)心”，不一會(huì)兒，就被書上的情節(jié)吸引了，完全忘了自己在干什么，又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“你睡在里面了吧！一個(gè)半小時(shí)都不出來(lái)，有沒(méi)搞錯(cuò)！”我想：沒(méi)那么長(zhǎng)時(shí)間吧！出來(lái)一看表，我的媽媽！我開始上，現(xiàn)在天哪！時(shí)間太長(zhǎng)了吧。還有一次，我在看書，該吃飯了，“吃飯了！”媽媽叫……沒(méi)人“吃飯了！”媽媽又叫……還是沒(méi)人“吃―飯―了――！”媽媽大喊，我無(wú)可奈何，只好和我的“美食”拜拜一會(huì)兒了。我還有個(gè)“美味聚寶盆”，我在“吃”書時(shí)，“吃”到的一些“好吃的地方”，我就放到“美味聚寶盆”中，有時(shí)間我就拿出來(lái)“回味回味”，很“好吃”噢。我愛(ài)看書也有好處，我現(xiàn)在作文好，周記好。我的寫作有了大大的提高。書，和食物一樣重要，沒(méi)有書，比沒(méi)有美食還糟糕。見過(guò)我的書柜和我看過(guò)的書，你一定會(huì)脫口而出“你這個(gè)書蟲”。小書蟲的范文篇八書是一直陪伴我的好伙伴，它讓我忘掉一切煩惱，增長(zhǎng)知識(shí)。我是一個(gè)沉甸在書海里的“小書蟲”。那天，我剛拿到《同桌冤家》，就被它深深地迷住了。放學(xué)回家，一做完作業(yè)，我就拿起書看了起來(lái)。當(dāng)時(shí)路蔓曼是副班長(zhǎng)，馬小跳是淘氣包。馬小跳提了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎，路曼曼全都沒(méi)答上。路曼曼生氣極了，不相信自己居然一個(gè)也答不出來(lái)，就讓身旁的夏林果來(lái)提問(wèn)。但路曼曼還是答不出來(lái)，她傷心得離開了教室。我的心也沉重起來(lái)。到了該吃晚飯呢的時(shí)候，奶奶、媽媽叫了半天，可我左耳進(jìn)，右耳出，根本沒(méi)聽進(jìn)去，直到爸爸氣呼呼地用他那大嗓門叫我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但我還是不肯放開書本。我一手拿著筷子，一手拿著書本，一邊吃一邊看，飯菜都涼了，媽媽只好狠心把書奪走。我狼吞虎咽地吃晚飯，