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小學(xué)慶六一繪畫比賽活動方案小學(xué)慶六一繪畫比賽活動方案篇一一、活動目的1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學(xué)生的課余生活。2.展示我校學(xué)生的繪畫才華,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書與繪畫的快樂。二、活動設(shè)計(jì)1.參賽對象:低、中、高各年級全體學(xué)生。2.參賽內(nèi)容:繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。3.比賽時間:6.1―6.34.評委:5.獎項(xiàng)設(shè)置:低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。6.參賽要求:(1)參賽作品必須有題目。(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。(3)作品紙張統(tǒng)一選用A4紙,畫種不限。7.評分標(biāo)準(zhǔn):(1)內(nèi)容健康,積極向上,占20%。(2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內(nèi)容,占40%。(3)繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧),占40%。小學(xué)慶六一繪畫比賽活動方案篇二一、活動宗旨:通過組織全校慶六一繪畫書法作品展,廣泛開展校園文化活動,提高全校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生的繪畫、書法水平的提高。二、項(xiàng)目設(shè)置和要求:本次慶六一繪畫書法作品展圍繞著六一兒童節(jié)這一中心,設(shè)置了繪畫和書法兩項(xiàng)比賽。參賽內(nèi)容以凈暢寧美,歡慶六一兒童節(jié)、反映青少年兒童精神風(fēng)貌、校園學(xué)習(xí)、生活等為主,作品要求主題鮮明、內(nèi)容健康、充滿時代感,藝術(shù)創(chuàng)作力求新穎。三、比賽安排及要求:1、比賽面向全校學(xué)生,人人參加。2、參賽要求:繪畫作品A4大小,材料不限;書法作品不超過四尺三開,字體不限。3、時間安排:①5月9日5月22日:全校學(xué)生美術(shù)課作畫,教師輔導(dǎo),兩節(jié)課時間完成。②5月23日5月24日:評選優(yōu)秀繪畫作品,其中每個年級一等獎4名、二等獎9名、三等獎12名、優(yōu)秀獎若干,視情況而定。布置展板4塊,展出獲校一、二、三等獎作品。③5月25日:作品展出,慶祝六一兒童節(jié)。小學(xué)慶六一繪畫比賽活動方案篇三六月一日上午,陽光明媚,校園里人頭涌動,文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、個人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。可以說,今年的“六·一“,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員

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