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PAGE2005年江蘇南通中考滿分作文閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。生命如花,芳香四溢。當(dāng)你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會(huì)燦爛一片。當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。一聲關(guān)切的問候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛的芳香。當(dāng)你追想那些遠(yuǎn)去的生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然斯人已逝,芳香依舊彌散。讓我們感悟芬芳的人生,綻放生命的花朵,追求生命的芳香!請(qǐng)以“生命的芳香”為話題,寫一篇文章。要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟,不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。偶然中,我嗅到了“芬芳”“阿姨,一碗面!麻煩快點(diǎn)兒!”我興沖沖地找到一張桌子坐下。今天中考,一定要填飽肚子上考場(chǎng)。面很快就被放在桌子上。這時(shí),耳邊響起了帶濃濃兵房口音的話:“小姑娘,麻煩你往那兒坐坐?!蔽姨ь^望了望,一個(gè)農(nóng)民工形象映入眼簾,白色的汗衫都發(fā)了黃,皮膚黝黑黝黑的,臉上一絲酣酣的笑。我不情愿地挪了挪身子,埋下頭,吃我的面條。我不滿地抬起頭。沒想到,他也正不好意思地望著我。也許看出了我的不滿,正咧著嘴不好意思的沖我笑。哼!誰要你的笑?知道不好意思,還不坐到別的桌上去?我白了他一眼,埋頭開才吃。“小姑娘,真是對(duì)不起。我在這附近工地上做工,剛剛下了晚班,沒來得及換衣服,這吃飯的人又多,只好……”我向四周望了望,無話可說?!澳闵铣跞??”那個(gè)“黑子”又開口了?!岸??!蔽也惶ь^,繼續(xù)吃面。“我的女兒也上初三,今天中考。初三的孩子真是苦,起早貪黑的,我……”
有完沒完,我抬頭望望他。他停了一陣,卻又說起來:“你什么時(shí)候上學(xué)?我們家娃兒這時(shí)候應(yīng)該去了,你有沒有晚???”我突然一驚,慘了。我付了錢,馬上開路。在路上,我正暗暗感激那個(gè)“黑子”。突然,仿佛聽見有人在大聲吆喝:“包!包!”……原路返回,只見“黑子”拎著我的包在路旁,還是原來酣酣的笑……此刻,考場(chǎng)中寂靜無聲,那股“汗臭”卻在鼻子前洋溢。難道,這便是人生中特別的“芬芳”?【寫作點(diǎn)撥】生命意識(shí)是許多人類優(yōu)秀品德的基礎(chǔ),如善良、同情和關(guān)懷他人等。尊重生命,熱愛生命,才會(huì)產(chǎn)生發(fā)自靈魂的愛。關(guān)于生命的題目,初看上去很抽象,但深入地思考一下,生命其實(shí)是最實(shí)際最具體的,日常阿的每一件小事都關(guān)系到自己生命的運(yùn)動(dòng),而身邊的每一個(gè)生靈都是生命的體現(xiàn)形式。從不同的角度層面去理解,都可以找到切入點(diǎn)。面對(duì)“生命的芳香”這一話題,我們可以進(jìn)行細(xì)致的描寫,可以進(jìn)行抽象的議論,也可以進(jìn)行具體的分析。實(shí)際上,這一話題范圍是廣泛的,它涉及生命的價(jià)值、生存、意義,也涉及來自動(dòng)物生命的思考……而這些都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中必須面對(duì)的,只是我們沒有想到要寫成具體的文章,更沒有想到要寫成具有創(chuàng)新意識(shí)的文章。我們可以就這一話題進(jìn)行縱
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