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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級數(shù)學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如果x是有理數(shù),那么下列各式中一定比0大的是()A.2008xB.2008+xC.|x|D.|x|+20082、填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律m的值應是()A.110B.168C.212D.2223、如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于D,DE是AB的垂直平分線,若AD=3,則AC等于()A.4B.4.5C.5D.64、鈭?34

的倒數(shù)是()

A.43

B.34

C.鈭?34

D.鈭?43

5、每年的天貓雙十一購物狂歡節(jié)是中國的“剁手節(jié)”,也是馬云最賺錢的一天,2016

年阿里天貓雙十一狂歡節(jié)中成交額突破1200

億,120000000000

用科學記數(shù)法表示為(

)

A.1.2隆脕1010

B.12隆脕109

C.0.12隆脕1011

D.1.2隆脕1011

6、把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的道理是()A.垂線段最短B.兩點確定一條直線C.兩點之間,線段最短D.兩點之間,直線最短7、校;家、書店依次坐落在一條南北走向的大街上;學校在家的南邊20米,書店在家北邊100米,張明同學從學校出發(fā),向北走了50米,接著又向北走了70米,此時張明的位置在()

A.在家。

B.在學校。

C.在書店。

D.不在上述地方。

評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、有一件商品每件成本價80元,標價為120元,打八折出售,則每件盈利____元.9、若2a2-4a+1=3,則(5-a)(3+a)的值為____.10、一張試卷一共只有25

道選擇題,做對一題得4

分,做錯一題倒扣2

分,李明同學做完全部試題,得了88

分,那么他做對了_______.11、鈭?(鈭?10)

是______的相反數(shù).12、在數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為2.5,則與A點相距3個單位長度的點表示的數(shù)是____.13、計算:(x+2)2-(x-2)(x+2)=____.14、對于實數(shù)a,b,定義運算“*”:a*b=例如:因為4>2,所以4*2=42﹣4×2=8,則(﹣3)*(﹣2)=____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、幾個因數(shù)相乘,負數(shù)個數(shù)為3,則積為負.____.(判斷對錯)16、(x-6)(x+6)=x2-6.____(判斷對錯)17、判斷題.

(1)x-(y-z)=x-y-z____

(2)-(x-y+z)=-x+y-z____

(3)x-2(y-z)=x-2y+z____

(4)-(a-b)+(-c-d)=-a+b+c+d____.18、判斷:互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90o.()19、3a4?(2a2-2a3)=6a8-6a12.____.(判斷對錯)20、線段AB和線段BA是同一條線段.____.(判斷對錯)21、(3p+5)(3q-5)=9pq-25;____(判斷對錯)22、=﹣a﹣b;評卷人得分四、證明題(共1題,共9分)23、如圖;將矩形ABCD沿BD對折,點A落在E處,BE與CD相交于F,若AD=3,BD=6.

(1)求證:△EDF≌△CBF;

(2)求∠EBC.評卷人得分五、計算題(共3題,共21分)24、計算:.25、如圖1所示;已知在△ABC和△DEF中,AB=EF,∠B=∠E,EC=BD

(1)試說明:△ABC≌△FED;

(2)若圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后得到圖2;且有∠EDB=25°,∠A=66°,試求∠AMD的度數(shù);

(3)將圖形繼續(xù)旋轉(zhuǎn)后得到圖3,此時D,B,F(xiàn)三點在同一條直線上,若DB=2DF,連接EB,已知△EFB的面積為5cm2;你能求出四邊形ABED的面積嗎?若能,請求出來;若不能,請你說明理由.

26、計算:

(1)-

(2)|-1.7|+|-1.8|參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】由于x可取任意有理數(shù),通過舉反例,排除錯誤選項,從而得出正確結(jié)果.【解析】【解答】解:A;當x<0;如x=-1時,2008x<0,故選項錯誤;

B;當x<-2008;如x=-2009時,2008+x<0,故選項錯誤;

C;當x=0時;|x|=0,而0不大于0,故選項錯誤;

D;∵|x|≥0;∴|x|+2008>0,故選項正確.

故選D.2、C【分析】【解答】解:根據(jù)排列規(guī)律;12下面的數(shù)是14,12右面的數(shù)是16;

∵8=2×4﹣0;22=4×6﹣2,44=6×8﹣4;

∴m=16×14﹣12=212;

故選C.

【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn),左上角、左下角、右上角為三個連續(xù)的偶數(shù),右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個數(shù)的乘積減去左上角的數(shù)的差,根據(jù)此規(guī)律先求出陰影部分的兩個數(shù),再列式進行計算即可得解.3、B【分析】解:∵點D在AB的垂直平分線上;

∴AD=BD=4;

∴∠A=∠ABD;

∵BD是角平分線;

∴∠ABD=∠CBD;

∵∠C=90°;

∴∠A+∠ABD+∠CBD=90°;

∴∠CBD=30°;

∴CD=BD=×3=

∴AC=AD+CD=3+=.

故選B.

根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得AD=BD;再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)求出∠A=∠ABD,然后根據(jù)角平分線的定義與直角三角形兩銳角互余求出∠CBD=30°,再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出CD,然后求解即可.

本題考查了角平分線的定義,線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),題目難度稍微復雜,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1

的兩個數(shù)互為倒數(shù);求一個分數(shù)的倒數(shù),把分子和分母調(diào)換位置即可,據(jù)此解答.本題考查了

【解答】解:?34

的倒數(shù)是鈭?43

.【解析】D

5、D【分析】解:120000000000

用科學記數(shù)法表示為:1.2隆脕1011

故選:D

科學記數(shù)法的表示形式為a隆脕10n

的形式,其中1鈮?|a|<10n

為整數(shù).

確定n

的值時,要看把原數(shù)變成a

時,小數(shù)點移動了多少位,n

的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.

當原數(shù)絕對值>1

時,n

是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1

時;n

是負數(shù).

此題考查科學記數(shù)法的表示方法.

科學記數(shù)法的表示形式為a隆脕10n

的形式,其中1鈮?|a|<10n

為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a

的值以及n

的值.【解析】D

6、C【分析】試題分析:本題主要利用的就是兩點之間,線段最短的性質(zhì).考點:線段的性質(zhì).【解析】【答案】C7、C【分析】

根據(jù)題意;以小明家為原點,向北為正方向,20米為一個單位;

在數(shù)軸上用點表示各個建筑的位置;可得。

此時張明的位置在書店;

故選C.

【解析】【答案】根據(jù)題意;在數(shù)軸上用點表示各個建筑的位置,進而分析可得答案.

二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:120×80%-80=96-80=16(元);

則每件盈利16元.

故答案為:16.9、略

【分析】【分析】先把已知化簡,再把所求代數(shù)式化成已知的形式即可.【解析】【解答】解:由題意得;

2a2-4a+1=3,即2(a2-2a)=2,a2-2a=1;

∴原式=(5-a)(3+a);

=-a2-3a+5a+15;

=-(a2-2a)+15;

把a2-2a=1代入得:-1+15=14.10、略

【分析】【分析】本題考查了二元一次方程組的應用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.

設某同學做對了x

道題,他做錯了y

道題,他的得分應該是4x鈭?2y=88

題數(shù)是x+y=25

據(jù)此可列出方程.【解答】解:設做對了x

道,做錯了y

道,由題意可得{x+y=254x鈭?2y=88

解得{x=23y=2.

即答對了23

道.故答案為23

.【解析】23

11、略

【分析】解:鈭?(鈭?10)|=10

10

的相反數(shù)是鈭?10

故答案為:鈭?10

先化簡鈭?(鈭?10)|=10

再根據(jù)相反數(shù)的定義,即可解答.

本題考查了相反數(shù),解決本題的關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的定義.【解析】鈭?10

12、略

【分析】【分析】根據(jù)數(shù)軸的特點可知與A點相距3個單位長度的點有兩個,一個在點A的左邊,一個在右邊,從而可以解答本題.【解析】【解答】解:∵在數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為2.5;

∴與A點相距3個單位長度的點表示的數(shù)是:2.5-3=-0.5或2.5+3=5.5.

故答案為:-0.5或5.5.13、略

【分析】【分析】根據(jù)完全平分公式和平方差公式,即可解答.【解析】【解答】解:(x+2)2-(x-2)(x+2)

=x2+4x+4-x2+4

=4x+8.

故答案為:4x+8.14、-1【分析】【解答】解:根據(jù)題中的新定義得:(﹣3)*(﹣2)=﹣3﹣(﹣2)=﹣3+2=﹣1;

故答案為:﹣1

【分析】原式利用題中的新定義計算即可得到結(jié)果.三、判斷題(共8題,共16分)15、√【分析】【分析】利用有理數(shù)乘法法則判斷即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:幾個因數(shù)相乘;負數(shù)個數(shù)為3,則積為負.√;

故答案為:√16、×【分析】【分析】原式計算錯誤,利用平方差公式計算得到正確結(jié)果.【解析】【解答】解:(x+6)(x-6)=x2-6;×;

正確解法為:(x+6)(x-6)=x2-36.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】根據(jù)去括號法則和乘法分配律即可選擇.注意括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“-”,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.【解析】【解答】解(1)沒有編號;故×;

(2)正確;故√;

(3)2沒有和每一項相乘;故×;

(4)括號前是+號;不應變號,故×;

故答案為:×,√,×,×.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)垂直的性質(zhì)即可判斷.互相垂直的兩條直線形成的四個角都等于90o,本題正確.考點:本題意考查的是垂直的性質(zhì)【解析】【答案】對19、×【分析】【分析】根據(jù)單項式與多項式相乘,先用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加計算即可.【解析】【解答】解:3a4?(2a2-2a3)=6a6-6a7.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)線段的定義解答.【解析】【解答】解:線段AB和線段BA是同一條線段正確.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】原式利用多項式乘以多項式法則計算得到結(jié)果,即可做出判斷.【解析】【解答】解:(3p+5)(3q-5)=9pq-25;×;

正確解法為:(3p+5)(3q-5)=9pq-15p+15q-25;

故答案為:×22、B【分析】【解答】解:∵==a+b;

∴=﹣a﹣b是錯誤的.

故答案為:錯誤.

【分析】先把分式的分子進行變形,再約去分子、分母的公因式,進行判斷即可.四、證明題(共1題,共9分)23、略

【分析】【分析】(1)首先根據(jù)矩形的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)可得DE=BC;∠E=∠C=90°,對頂角∠DFE=∠BFC,利用AAS可判定△DEF≌△BCF;

(2)在Rt△ABD中,根據(jù)AD=3,BD=6,可得出∠ABD=30°,然后利用折疊的性質(zhì)可得∠DBE=30°,繼而可求得∠EBC的度數(shù).【解析】【解答】(1)證明:由折疊的性質(zhì)可得:DE=BC;∠E=∠C=90°;

在△DEF和△BCF中;

;

∴△DEF≌△BCF(AAS);

(2)解:在Rt△ABD中;

∵AD=3;BD=6;

∴∠ABD=30°;

由折疊的性質(zhì)可得;∠DBE=∠ABD=30°;

∴∠EBC=90°-30°-30°=30°.五、計算題(共3題,共21分)24、略

【分析】【分析】原式第一項表示2平方的相反數(shù),第二項利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:原式=-4-24×+24×-24×=-4-4+16-6=2.25、略

【分析】

(1)由EC=BD;等式左右兩邊都加上DC,得到ED=BC,再由∠B=∠E,AB=EF,利用SAS可證明三角形ABC與三角形FED全等;

(2)由三角形ABC與三角形FED全等;根據(jù)全等三角形的對應角相等,得到∠EDF=∠BDA,等號兩邊都減去∠BDF,得到∠EDB=∠ADF,由∠EDB的度數(shù)得到∠ADF的度數(shù),在三角形AMD中,由∠ADF及∠A的度數(shù),利用三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠AMD的度數(shù);

(3)由BD=2DF;得到為DB的中點,可得DF=BF,利用等底同高可得三角形DEF與三角形EFB面積相等,又三角形ABD與三角形DEF全等,得到三角形AB

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