2025年人教A新版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、藍(lán)天明澈，波光云影．周末，良謙同學(xué)和家人一起外出垂釣，當(dāng)魚鉤第一次被魚咬住時，良謙非常激動，不由得面紅耳赤、心跳加快．這是由于（）調(diào)節(jié)的結(jié)果．A.神經(jīng)B.激素C.神經(jīng)、激素共同D.血液循環(huán)系統(tǒng)2、下列關(guān)于人類和現(xiàn)代類人猿的敘述，不正確的是（）A.祖先不同B.運(yùn)動方式不同C.制造工具的能力不同D.腦發(fā)育的程度不同3、“山山皆向北；條條南流水”描敘的特征位于如圖中的（）

A.①B.②C.③D.④4、生物進(jìn)化論的創(chuàng)始人是()A.達(dá)爾文B.哈維C.林奈D.拉馬克5、雨后天晴，有經(jīng)驗的農(nóng)民常給農(nóng)作物中耕松土．其主要的作用（）A.增加土壤中的水分B.增加土壤中的空氣C.增加土壤中的肥力D.減少土壤中的生物6、合理的飲食有利于青少年健康成長．下列飲食方式中，科學(xué)合理的是（）A.晚上睡前多吃食物，早餐可以不吃B.只吃魚、肉、甜食、不吃蔬菜水果C.喝含色素等添加劑的飲料代替喝水D.每日三餐按時定量，谷類果蔬葷素搭配7、教育部號召大力開展“豆奶工程”，從營養(yǎng)學(xué)的角度分析，這項工程的主要意義是為人體補(bǔ)充（）A.糖和蛋白質(zhì)B.脂肪和蛋白質(zhì)C.鈣和蛋白質(zhì)D.糖和鈣8、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是A.生物圈B.陸地生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)9、【題文】小明研究唾液淀粉酶的消化作用時；設(shè)計了如下圖所示的實驗．他把以下4支試管放在盛有37℃溫水10分鐘，取出冷后，向每支試管滴入碘液．要得出唾液淀粉酶的催化作用受溫度影響，應(yīng)比較哪兩支試管（）

A.乙和丙B.甲和乙C.丙和丁D.乙和丁評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、下列四項中，正確表示食物鏈的是（）A.陽光→草→?！.草→兔→鷹C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲D.玉米→鼠→蛇11、如圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程；其中能發(fā)生氣體交換的是（）

A.①B.②C.③D.④12、下列有關(guān)西亞的敘述，正確的是（）A.是亞歐“古絲綢之路”的途徑地之一B.水資源匱乏是西亞成為世界熱點的唯一原因C.西亞是基督教、伊斯蘭教、佛教的發(fā)源地D.西亞多為阿拉伯人，人種為白色人種13、動物肝臟可以防治下列哪些疾病A.夜盲癥B.佝僂病C.壞血病D.腳氣病14、【題文】下列現(xiàn)象屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是：（）A.聽到鈴聲進(jìn)教室B.看見酸梅二字會分泌唾液C.做賊心虛D.看小說書看得聲淚俱下評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、____是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它要構(gòu)成植物體，首先是通過它的分化形成____，再構(gòu)成____，最后才形成植物體．16、下表是某人的原尿和尿液樣品中主要物質(zhì)的濃度（克/100毫升）比較表．據(jù)表分析：____樣品為尿液，主要原因是該樣品____的含量為0，而____含量高．尿的形成是通過腎小球的____作用和腎小管的____作用完成的．

。物質(zhì)樣品甲樣品乙葡萄糖0.00.1無機(jī)鹽1.00.75蛋白質(zhì)0.0微量尿素2.00.03尿酸0.050.00317、用顯微鏡進(jìn)行觀察時，被觀察的材料必須是______________的。18、【題文】用顯微鏡觀察標(biāo)本時，為了便于觀察，可以閉上一只眼，用另一只眼觀察。19、如圖是動；植物細(xì)胞分裂的示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）A圖表示____細(xì)胞的分裂過程，B圖表示____細(xì)胞的分裂過程．

（2）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞分裂過程的不同，主要表現(xiàn)在____的不同．

評卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)20、如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)就不能進(jìn)行。（）21、肺是人體產(chǎn)生二氧化碳的主要場所。（）評卷人得分五、連線題(共1題，共4分)22、將左邊與右邊的對應(yīng)關(guān)系連線。老虎吃野豬應(yīng)激性向日葵向太陽繁殖植物開花結(jié)果新陳代謝人體的排汗生長小虎長成大老虎競爭關(guān)系田里的水稻和雜草捕食關(guān)系評卷人得分六、解答題(共1題，共4分)23、下面的圖解表示吸氣過程中空氣進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過的結(jié)構(gòu)；請?zhí)顚懲暾?/p>

①______；②______；③______．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】解：當(dāng)你情緒激動時；大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等．這些激素能夠促使心跳加快；血壓升高，并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤．因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過血液循環(huán)的運(yùn)輸，也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動，因此題干中良謙同學(xué)和家人一起外出垂釣，當(dāng)魚鉤第一次被魚咬住時，良謙非常激動，不由得面紅耳赤、心跳加快．這是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用的結(jié)果．

故選：C．

人體之所以成為一個統(tǒng)一的整體；是由于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用，其中神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)占主導(dǎo)作用，激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系．【解析】【答案】C2、A【分析】解：A；人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿；A錯誤．

B；森林古猿以樹棲生活為主；不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運(yùn)動方式不同，B正確．

C；類人猿以樹棲生活為主；在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，C正確．

D；由于類人猿以樹棲生活為主；不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá)，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，D正確．

故選：A

現(xiàn)代類人猿與人類是近親；共同的祖先是森林古猿，分析解答．

人和類人猿的知識，在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要注意掌握，尤其是掌握人和類人猿的區(qū)別．【解析】A3、C【分析】解：“山山皆向北；條條南流水”所示的是中南半島的景觀特征，該半島的地形分布特點是山河相間，縱列分布．

故選：C．

讀圖可得；①是西亞的阿拉伯半島，②是南亞的印度半島，③是東南亞的中南半島．

本題考查中南半島的地形分布特點，讀圖解答即可．【解析】C4、A【分析】試題分析：此題是關(guān)于部分生物學(xué)家的生平事跡的選擇題題；思考解答．

A；達(dá)爾文是英國生物學(xué)家；進(jìn)化論的奠基人．在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中，具有重要貢獻(xiàn)，他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說，被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一．符合題意．

B；哈維是英國的生理學(xué)家．哈維是實驗生理學(xué)的創(chuàng)始人之一；他首次闡明了血液循環(huán)的原理．不符合題意．

C；林奈是瑞典的植物學(xué)家、冒險家；林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法．不符合題意．

D；19世紀(jì)初；法國學(xué)者拉馬克認(rèn)為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學(xué)”一詞，從此，人們才將植物學(xué)和動物學(xué)統(tǒng)一稱為“生物學(xué)“．不符合題意．

故選：A【解析】A5、B【分析】解：呼吸作用是生物的共同特征；為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用，因此植物的根要進(jìn)行呼吸作用，植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長．

故選：B．

生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水；并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的．

知道：土壤板結(jié)會影響植物的生長，主要原因是土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸作用．【解析】B6、D【分析】解：合理營養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，注意葷素搭配合理。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法。每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚三餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．不吃早餐不能滿足人體的營養(yǎng)需求；只吃魚、肉、甜食、不吃蔬菜水果，易導(dǎo)致維生素、無機(jī)鹽缺乏；含色素等添加劑的飲料不能代替水，其中的添加劑對人體有害。可見D符合題意。

故選：D。

此題考查的知識點是合理營養(yǎng)；可以從合理營養(yǎng)的含義；要求方面來解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求．【解析】D7、C【分析】解：豆類和奶類中含豐富的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，對于人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用，因此教育部號召大力開展“豆奶工程”，主要意義是為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鈣。

故選：C。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

此題考查了食物中的營養(yǎng)物質(zhì)、三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化構(gòu)成和合理膳食等知識?！窘馕觥緾8、A【分析】生物圈是地球上所有生物和它們所生存的環(huán)境共同構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。【解析】【答案】A9、A【分析】【解析】

試題分析：要探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響；就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗，在一組對照實驗中，為了確保實驗結(jié)果只是由實驗變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實驗變量不同外，其它條件都相同；分析甲；乙、丙、丁四個實驗裝置可以發(fā)現(xiàn)：乙、丙就是以溫度為變量形成的對照實驗；而甲與乙是以唾液為變量形成的對照實驗；乙與丁是以酸堿度為變量形成的對照實驗．

考點：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化【解析】【答案】A二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】解：A；陽光是非生物部分；而食物鏈不包括非生物部分；

B；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；

C；鷹是動物屬于消費(fèi)者；而食物鏈必須從生產(chǎn)者；

D；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系．

所以；正確表示食物鏈的是“草→兔→鷹”；“玉米→鼠→蛇”．

故選：B；D．

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點是生產(chǎn)者．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．【解析】【答案】BD11、CD【分析】解：如圖所示：人體內(nèi)的氣體交換包括：③肺泡內(nèi)的氣體交換和④組織內(nèi)的氣體交換；都是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的．即肺泡與血液的氣體交換和血液與組織細(xì)胞的交換．通過肺泡內(nèi)的氣體交換血液由靜脈血變成了動脈血，通過組織內(nèi)內(nèi)的氣體交換血液由動脈血變成了靜脈血．

故選：C；D

人體呼吸的全過程；包括四個環(huán)節(jié)：肺泡與外界環(huán)境的氣體交換（肺的通氣）通過呼吸運(yùn)動完成的，肺泡與血液的氣體交換（肺的換氣）；氣體在血液中的運(yùn)輸；組織內(nèi)的氣體交換．

理解人體呼吸的全過程及人體內(nèi)的氣體交換的知識點即可解答．【解析】【答案】CD12、AD【分析】略。【解析】AD13、AB【分析】動物肝臟含維生素A和維生素D多，所以可以預(yù)防夜盲癥與佝僂病?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B14、BD【分析】【解析】

試題分析：條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)；對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，那么人類通過語言中樞建立條件反射，動物是不可能建立的，如看見酸梅二字會分泌唾液；看小說書看得聲淚俱下，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射，選BD。

考點：本題考查的是人類特有的條件反射，解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共5題，共10分)15、細(xì)胞組織器官【分析】【解答】解：除病毒外；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分化形成組織；有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織等按一定的順序形成具有一定功能的器官；由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成一個完整的植物體．

故答案為：細(xì)胞；組織；器官。

【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．16、略

【分析】

當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時；除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收會血液，而剩下的水、尿素和無機(jī)鹽等就形成了尿液，所以甲液體中既沒有葡萄糖又沒有蛋白質(zhì)為尿液，乙液體中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì)為原尿．

故答案為；甲；葡萄糖；尿素（尿酸）；過濾；重吸收。

【解析】【答案】本題考查尿的形成過程；即包括腎小球的和腎小囊壁的過濾和腎小管的重吸收．

17、略

【分析】試題分析：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像．所以，用顯微鏡觀察的標(biāo)本材料必須是薄而透明的，這是因為光線能透過材料．故答案為：薄而透明考點：使用顯微鏡和制作臨時裝片．【解析】【答案】薄而透明18、略

【分析】【解析】在使用顯微鏡觀察時，兩眼都要同時睜開．我們是習(xí)慣用右手寫字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開看著畫圖及記錄．但有不少同學(xué)往往做不到這一點，喜歡用右眼睜開、左眼閉或左眼睜開、右眼閉，這是不符合實驗的觀察要求的，這種不良習(xí)慣會造成左眼疲勞，同時也不能做到邊觀察邊畫圖．可見題中的敘述是錯誤的．故答案為：×【解析】【答案】×19、動物植物細(xì)胞壁【分析】【解答】解：（1）由動；植物細(xì)胞分裂示意圖可知：動植物細(xì)胞的根本區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁；而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，因此，圖A表示動物細(xì)胞分裂的過程，圖B表示植物細(xì)胞分裂的過程．

（2）植物細(xì)胞；則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁．

【分析】細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞再形成細(xì)胞壁．四、判斷題(共2題，共8分)20、×【分析】試題分析：綠色植物的蒸騰作用是水循環(huán)的主要部分，他散發(fā)出的水占全部水的86%。除了綠色植物外，海洋和地下水的水蒸汽也參與了水循環(huán)。如果沒有了綠色植物的話水循環(huán)