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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于溶液的是()A.番茄B.礦泉水C.牛奶D.蒸餾水2、下列對(duì)物質(zhì)用途的解釋錯(cuò)誤的是()
A.氧氣支持燃燒,液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B.純堿(Na2CO3)是一種堿,可用于制作饅頭C.洗潔精中含有乳化劑,可以洗去碗碟上的油污D.鎢絲能導(dǎo)電,熔點(diǎn)高,受熱能夠發(fā)光,可制造燈絲3、下列反應(yīng)既既是氧化反應(yīng),又是化合反應(yīng)是()A.磷+氧氣五氧化二磷B.碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳C.乙炔+氧氣水+二氧化碳D.以上都是4、分支酸rm{(C_{10}H_{10}O_{6})}常用于生化研究,下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.分支酸的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{226g}B.分支酸由碳、氫、氧三種元素組成C.分支酸由rm{10}個(gè)碳原子、rm{10}個(gè)氫原子和rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成D.分支酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{10}rm{10}rm{6}5、將20克甲;5克乙、9克丙三種純凈物混合;在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析知,反應(yīng)后混合物中含有5克甲、16克丙,還含有一種新物質(zhì)丁,則丁物質(zhì)的質(zhì)量是()
A.13g
B.9g
C.4g
D.17g
6、從探測(cè)“土衛(wèi)六”發(fā)回的信息中得知;“土衛(wèi)六”酷似地球,經(jīng)常下“雨”,不過(guò)“雨”的成分是液態(tài)甲烷.下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.這種“雨”可以作為燃料來(lái)提供能量。
B.“土衛(wèi)六”表面的溫度比地球表面低。
C.“土衛(wèi)六”上形成了甲烷的氣--液循環(huán)。
D.“土衛(wèi)六”表面是否存在有機(jī)物還無(wú)法確定。
評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里____,熄滅酒精燈必須用____蓋滅,桌上的酒精燃燒起來(lái)應(yīng)立即用____,用酒精燈加熱試管時(shí)必須用____.8、將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入甲;乙個(gè)瓶中;甲瓶中裝有二氧化碳?xì)怏w,已瓶中裝有氧氣和一氧化碳的混合氣體,擰緊瓶蓋.結(jié)果兩只小白鼠很快都死了.請(qǐng)你分別解釋兩只小白鼠死亡的原因.
(1)____;
(2)____.9、右圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置;請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)先用彈簧夾夾住乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么?____;
(2)待紅磷熄滅,打開(kāi)彈簧夾,又可觀察到什么現(xiàn)象?____;
(3)紅磷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式是____.
10、對(duì)1~18號(hào)元素按一定的規(guī)律排列如下圖:
請(qǐng)你分析歸納:
(1)此表縱行排列的依據(jù)是____;
(2)此表橫行排列的依據(jù)是____;
(3)第一縱行鈉元素下的鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)___.11、寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的名稱(chēng):
(1)生活中,具有揮發(fā)性的物質(zhì)有____;
(2)拉瓦錫測(cè)定空氣中,氧氣成分所用的物質(zhì)是____;
(3)在空氣中燃燒后,有固體生成的物質(zhì)是____;
(4)醫(yī)療上可用作麻醉劑的氣體是____.12、已知溴元素的符號(hào)為Br,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:x的值為_(kāi)___;溴元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種粒子的化學(xué)性質(zhì)最相似____
13、下列各圖是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置;按下列要求填空.
(1)裝置A中試管口一定要略向下傾斜,其目的是____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣,所需的發(fā)生裝置(填序號(hào),以下同)____,收集裝置是____,該實(shí)驗(yàn)中若水廠水槽內(nèi)的水變紅,原因可能是____.
(3)收滿(mǎn)氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后____(填“正”或“倒”)放在桌面上,因?yàn)開(kāi)___若用向上排空氣法收集氧氣時(shí)證明氧氣已集滿(mǎn)的方法是____.
(4)用排水法收集氧氣,導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,原因____.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出,再熄滅酒精燈,其目的是____.
(6)已知在實(shí)驗(yàn)室可用稀鹽酸(液體)和石灰石(固體)在常溫下來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為_(kāi)___(填序號(hào))評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過(guò)過(guò)濾的方法去除泥沙.____.15、鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____.17、新程序、開(kāi)發(fā)電腦新功能,不屬于化學(xué)研究范圍.____18、凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體就是溶液____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、判斷正誤(用√或×表示):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白;請(qǐng)注意,這是SO2污染的跡象.____.評(píng)卷人得分四、探究題(共4題,共28分)21、rm{CaCO_{3}}在高溫條件下分解生成rm{CaO}和rm{CO_{2}}計(jì)算高溫分解rm{200g}rm{CaCO_{3}}生成rm{CaO}的質(zhì)量.22、小維與家人聚餐時(shí);對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精;氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。
(2)氯化鈣;氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問(wèn)題】(1)酒精中是否含有碳元素?(2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)澄清石灰水______,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。
(2)取少量固體酒精于燒杯中;加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示該沉淀是如何形成的:______,由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)酒精中含有碳元素。(2)固體酒精中氫氧化鈉己經(jīng)變質(zhì)。
【拓展延伸】為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度;分組進(jìn)行探究。甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
。
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液______產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有______乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉;理由是______。他們另取燒杯中的上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅,證明清液中一定有氫氧化鈉。
【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是______。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。23、實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液;由于放置時(shí)間較長(zhǎng),可能發(fā)生變質(zhì),某興趣小組的同學(xué)對(duì)其成分有三種猜測(cè):
有的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有變質(zhì);有的同學(xué)認(rèn)為完全變質(zhì),里面的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式),也有的同學(xué)認(rèn)為是部分變質(zhì)。請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)取少量溶液于試管中;向里面滴幾滴酚酞試液,顯紅色即可證明沒(méi)有變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(2)乙同學(xué)取少量溶液于試管中;向里面加入少量的氯化鎂溶液,如果有白色渾濁,即可證明沒(méi)有變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎?說(shuō)明理由。
(3)丙同學(xué)取少量溶液于試管中;向里面滴幾滴稀鹽酸,沒(méi)有氣泡,丙同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎?說(shuō)明理由。
(4)丁同學(xué)取少量溶液于試管中;向里面加入過(guò)量的氯化鈣溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過(guò)濾,向試管中滴幾滴酚酞溶液,顯示紅色,丁同學(xué)認(rèn)為是部分變質(zhì)。你認(rèn)為對(duì)嗎?
請(qǐng)寫(xiě)出出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)方程式。
(5)還有同學(xué)認(rèn)為,丁同學(xué)過(guò)濾后,不加酚酞溶液,加氯化鐵溶液,硫酸銅溶液都可以,請(qǐng)寫(xiě)出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式24、下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式______;如果收集的氧氣將用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),則收集裝置最好選用______(在A~E中選填字母);若用F裝置排水法收集氧氣,則應(yīng)將氧氣從______(填“a端”或“b端”)通入。
(2)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳;用發(fā)生裝置______(填字母),可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。
(3)氨氣是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,水溶液呈堿性。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G~J所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。
①裝置H的作用是______。
②根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_(kāi)_____。(填“K”、“L”或“M”)評(píng)卷人得分五、科普閱讀題(共3題,共9分)25、能在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是____.26、鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”,可選用的方法是____.27、通過(guò)CO、CO2的學(xué)習(xí)探究,請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)、用途之間的關(guān)系.①物質(zhì)的____決定物質(zhì)的性質(zhì);②物質(zhì)的性質(zhì)決定____.評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共1題,共10分)28、設(shè)計(jì)方案證明空氣是混合物.
(1)要證明空氣是混合物;至少需要證明空氣中含有______種物質(zhì);
(2)在空氣中紙張的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)時(shí)發(fā)生燃燒;證明空氣中含有______;
(3)證明空氣中含有水蒸氣可選用的方法是______;
(4)敞口久置在空氣中的石灰水表面形成白膜,說(shuō)明空氣中含有CO2;其反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____.
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)溶液的定義來(lái)判斷本題:溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一穩(wěn)定的混合物,知道溶液的特點(diǎn),懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別.【解析】【解答】解:A;番茄是固體物質(zhì);錯(cuò)誤;
B;礦泉水是均一、穩(wěn)定的;屬溶液。
C;牛奶是蛋白質(zhì)油狀液滴分散在水里;不穩(wěn)定,會(huì)分層,是乳濁液,錯(cuò)誤.
D;蒸餾水是純凈物;錯(cuò)誤.
故選B.2、B【分析】【分析】運(yùn)用氧氣、純堿、洗滌劑、金屬的物理性質(zhì)解答該題.【解析】【解答】解:A;氧氣支持燃燒;液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑就是因?yàn)檠鯕庵С秩紵?,故A說(shuō)法正確.
B;純堿屬鹽因?yàn)樗怯纸饘兮c離子與碳酸根組成的化合物屬鹽;故B說(shuō)法不正確.
C;洗潔精能使油污形成乳濁液;洗潔精起到乳化作用,故C正確.
D;鎢絲熔點(diǎn)高能導(dǎo)電故可制燈絲;D說(shuō)法正確.
故選B3、A【分析】【分析】根據(jù)化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化合反應(yīng);物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:A;該反應(yīng)是磷與氧氣發(fā)生了反應(yīng);屬于氧化反應(yīng),該反應(yīng)由兩證物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A說(shuō)法正確;
B;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì);不屬于化合反應(yīng),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C;乙炔燃燒;生成二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;由以上分析可知D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選A.4、B【分析】解:rm{A}相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“rm{g}”;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B;分支酸由碳、氫、氧三種元素組成;故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C、一個(gè)分支酸分子由rm{10}個(gè)碳原子、rm{10}個(gè)氫原子和rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、分支酸中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕10)}rm{(1隆脕10)}rm{(16隆脕6)neq10}rm{10}rm{6}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:rm{B}
A、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“rm{g}”進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)分支酸化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)分支酸化學(xué)式的意義進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比;進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】rm{B}5、A【分析】
方法一:因?yàn)椤皩?0克甲;5克乙、9克丙三種純凈物混合;在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析可知,反應(yīng)后混合物中含有5克甲、16克丙,還含有一種新物質(zhì)丁”,則:甲的質(zhì)量減少15克、乙的質(zhì)量減少5克,二者為反應(yīng)物;丙的質(zhì)量增加7克,丁質(zhì)量反應(yīng)前沒(méi)有,則二者為生成物,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可求丁的質(zhì)量為:15g+5g-7g=13g.
方法二:根據(jù)質(zhì)量守恒定律;20克甲;5克乙、9克丙的總質(zhì)量,等于反應(yīng)后混合物中5克甲、16克丙和新物質(zhì)丁的總質(zhì)量,則丁物質(zhì)的質(zhì)量為20g+5g+9g-(5g+16g)=13g.
故選A.
【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律;參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,據(jù)此可求丁的質(zhì)量.
6、D【分析】
A;甲烷有可燃性;它燃燒能放出大量的熱,所以正確.
B;在“土衛(wèi)六”表面上甲烷呈液態(tài);而在地球上甲烷呈氣態(tài),所以正確.
C;根據(jù)信息““土衛(wèi)六”酷似地球經(jīng)常下“雨”;不過(guò)“雨”的成分是液態(tài)甲烷”判斷,在該星球上存在甲烷的氣-液轉(zhuǎn)化,所以正確.
D;有機(jī)物是指含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外);甲烷符合定義,為有機(jī)物,所以錯(cuò)誤.
故選D.
【解析】【答案】A;根據(jù)甲烷的可燃性判斷.
B;根據(jù)“土衛(wèi)六”表面上甲烷呈液態(tài)判斷.
C;根據(jù)“土衛(wèi)六”上甲烷的物態(tài)變化判斷.
D;根據(jù)有機(jī)物的定義判斷.
二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,桌上的酒精燃燒起來(lái)的處理方法等,進(jìn)行分析解答.【解析】【解答】解:使用酒精燈時(shí)要注意“兩查;兩禁、一不可”;絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,熄滅酒精燈必須用燈帽蓋滅;桌上的酒精燃燒起來(lái)應(yīng)立即用濕抹布鋪蓋,以隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的;用酒精燈加熱試管時(shí)必須用試管夾或鐵夾加持試管.
故答案為:添加酒精;燈帽;濕抹布鋪蓋;試管夾或鐵夾加持試管.8、略
【分析】【分析】根據(jù)二氧化碳、氧氣以及一氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析即可;一氧化碳有毒,氧氣能供給呼吸,二氧化碳不能供給呼吸.【解析】【解答】解:在甲瓶中有二氧化碳存在;沒(méi)有氧氣,二氧化碳不能供給呼吸,所以小白鼠窒息而死;一氧化碳有毒,能和血紅蛋白結(jié)合,而且很難分離,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大200~300倍,因此,當(dāng)小白鼠放入乙瓶中,雖然有氧氣存在,但是在一氧化碳的作用下,小白鼠還是中毒而死.
故答案為:二氧化碳窒息;一氧化碳中毒.9、略
【分析】
(1)將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中;紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅,故答案為:紅磷繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生大量白煙;
(2)待紅磷熄滅并冷卻后;打開(kāi)彈簧夾,由于集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣被消耗,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小,故燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積約占空氣體積的五分之一,故答案為:燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升,約占空氣體積的。
(3)紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)的文字表達(dá)式為:紅磷+氧氣五氧化二磷;
【解析】【答案】根據(jù)紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理;操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng);并結(jié)合空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)等,解答本題.
10、略
【分析】
(1)由表中的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知;此表縱列排列的依據(jù)是最外層電子數(shù)相同;
(2)由表中的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知;此表橫行排列的依據(jù)是電子層數(shù)相同;
(3)根據(jù)氫;鋰、鈉的變化規(guī)律可知鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為1;一共有4層電子,故鉀的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖.
故答案為:(1)最外層電子數(shù)相同;(2)電子層數(shù)相同;(3)如右圖.
鉀。
【解析】【答案】由1--18號(hào)元素的排列圖可知:各元素的原子的最外層電子數(shù);電子層數(shù);通過(guò)觀察縱行的原子的最外層的電子數(shù)得出縱行排列的依據(jù),通過(guò)觀察橫行的原子的電子層數(shù)得出橫行排列的依據(jù),根據(jù)同一縱行的原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),由鈉元素的原子結(jié)構(gòu)推出鉀元素的原子結(jié)構(gòu)意圖.
11、略
【分析】【分析】(1)酒精;醋等易于揮發(fā);
(2)拉瓦錫測(cè)定空氣中用到的藥品是汞;
(3)磷在空氣中燃燒后生成固體;
(4)氮?dú)庠卺t(yī)療上可用作麻醉劑的氣體.【解析】【解答】解:(1)生活中;酒精,醋等具有揮發(fā)性;
(2)拉瓦錫測(cè)定空氣中;氧氣成分所用的物質(zhì)是汞;
(3)磷在空氣中燃燒后生成五氧化二磷是固體;
(4)氮?dú)庠卺t(yī)療上可用作麻醉劑的氣體.
故答案為:(1)醋(或白酒等)(2)汞(3)紅磷(或白磷)(4)氮?dú)?2、略
【分析】【分析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字為核內(nèi)質(zhì)子數(shù),等于核外電子數(shù);決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),據(jù)此分析解答即可.【解析】【解答】解:原子中;質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以X=2+8+18+7=35;由于原子的最外層電子數(shù)相同元素的化學(xué)性質(zhì)相似可知,溴元素與D化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:35;D.13、防止冷凝水回流炸裂試管AE試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花正氧氣密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn)剛開(kāi)始排出的氧氣不純防止水槽中的水倒流,炸裂試管B【分析】【分析】(1)根據(jù)加熱固體時(shí);試管口一定要略向下傾斜,目的是防止冷凝水回流炸裂試管進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體;反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣密度比空氣大;所以收滿(mǎn)氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后正放在桌面上,氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)用排水法收集氧氣;導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),放出的是氧氣和空氣的混合氣,不宜立即收集進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出;再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流,炸裂試管進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:(1)加熱固體時(shí);試管口一定要略向下傾斜,目的是防止冷凝水回流炸裂試管;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體;反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度比空氣大,所以所需的發(fā)生裝置A,收集裝置是E,試管口需要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)氧氣密度比空氣大;所以收滿(mǎn)氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后正放在桌面上,氧氣有助燃性,所以驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);
(4)用排水法收集氧氣;導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),放出的是氧氣和空氣的混合氣,不宜立即收集;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出;再熄滅酒精燈,防止水槽中的水倒流,炸裂試管;
(6)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體;反應(yīng)條件是常溫,所以該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為B.
故答案為:(1)防止冷凝水回流炸裂試管;
(2)A;E,試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花;
(3)正;氧氣密度比空氣大,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);
(4)剛開(kāi)始排出的氧氣不純;
(5)防止水槽中的水倒流;炸裂試管;
(6)B.三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】【分析】過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿(mǎn)足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質(zhì)能溶于水.【解析】【解答】解:食鹽能溶于水;泥沙不能溶于水,所以食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過(guò)過(guò)濾的方法去除泥沙.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)分析,鋼是鐵的合金,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:鋼是鐵的合金,屬于混合物,故錯(cuò),故填:×.16、√【分析】【分析】化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要,我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用.【解析】【解答】解:人體的元素含量要適中;過(guò)多過(guò)少都會(huì)引起疾??;不偏食的正常飲食可以保證人體必須的元素.所以,說(shuō)法正確.
故答案為:√.17、√【分析】【分析】根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的.【解析】【解答】解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),新程序、開(kāi)發(fā)電腦新功能,不屬于化學(xué)研究范圍,所以是正確的.故答案為:√18、×【分析】【分析】根據(jù)溶液是均一、穩(wěn)定的混合物分析.【解析】【解答】解:均一、穩(wěn)定透明的液體不一定是溶液,例如蒸餾水屬于純凈物,溶液必須是混合物,故填:×.19、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團(tuán)進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:離子是帶電的原子或原子團(tuán);所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體,易結(jié)合水形成酸,根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時(shí)所導(dǎo)致的影響來(lái)回答.【解析】【解答】解:二氧化硫是酸性氣體,易結(jié)合水形成亞硫酸、硫酸,這些酸會(huì)導(dǎo)致苔蘚枯死,雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,所以在潮濕的氣候條件下,苔蘚枯死;雪松呈暗竭色傷斑,棉花葉片發(fā)白,這是SO2污染的跡象.故答案為:√.四、探究題(共4題,共28分)21、解:設(shè)生成CaO的質(zhì)量為x;
CaCO3CaO+CO2↑
10056
200gx
∴
解得x=112g.
答:高溫分解200gCaCO3生成CaO的質(zhì)量為112g.【分析】
根據(jù)rm{CaCO_{3}}在高溫條件下分解生成rm{CaO}和rm{CO_{2}}寫(xiě)出化學(xué)方程式,得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,即可計(jì)算出生成rm{CaO}的質(zhì)量.
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力.【解析】解:設(shè)生成rm{CaO}的質(zhì)量為rm{x}
rm{CaCO_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}
rm{CaCO_{3}dfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}rm{100}
rm{56}rm{200g}
rm{隆脿dfrac{100}{56}=dfrac{200g}{x}}
解得rm{x}.
答:高溫分解rm{隆脿dfrac{100}{56}=dfrac
{200g}{x}}生成rm{x=112g}的質(zhì)量為rm{200gCaCO_{3}}.rm{CaO}22、變渾濁Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl變紅色碳酸鈉碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉,以免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾【分析】解:【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn);發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)槿紵啥趸迹傻贸鼍凭泻刑荚氐慕Y(jié)論。
故填:變渾濁。
(2)加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;由此說(shuō)明氫氧化鈉已變質(zhì)。
故填:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
【拓展延伸】
滴加酚酞試液;溶液變紅色,說(shuō)明溶液顯堿性;
滴加澄清石灰水;澄清石灰水變渾濁,是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:
。
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅色產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉;理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色。
故填:碳酸鈉溶液顯堿性;也能使酚酞試液變紅色。
【反思交流】
乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉;以免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾。
故填:檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉;以免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾。
化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變;
氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液;都能使酚酞試液變紅色;
氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論?!窘馕觥孔儨啙酦a2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl變紅色碳酸鈉碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色檢驗(yàn)并且除去碳酸鈉,以免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾23、Na2CO3【分析】解:如果完全變質(zhì),則氫氧化鈉完全和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,里面的溶質(zhì)是Na2CO3。
故填:Na2CO3。
(1)不對(duì);因?yàn)闅溲趸c變質(zhì)生成的碳酸鈉溶液依然呈堿性,同樣使酚酞變紅。
故答案為:不對(duì);因?yàn)闅溲趸c變質(zhì)生成的碳酸鈉溶液依然呈堿性,同樣使酚酞變紅。
(2)不對(duì);因?yàn)樘妓徕c能和氯化鎂反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鎂。
故答案為:不對(duì);因?yàn)樘妓徕c能和氯化鎂反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鎂。
(3)不對(duì);因?yàn)榧尤肷倭葵}酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,可能是稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)。
故答案為:不對(duì);因?yàn)榧尤肷倭葵}酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,可能是稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng)。
(4)對(duì);因?yàn)榧尤胱懔柯然}可以除去碳酸鈉,加入酚酞試液時(shí)溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉。
碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
故答案為:對(duì),因?yàn)榧尤胱懔柯然}可以除去碳酸鈉,加入酚酞試液時(shí)溶液變紅色,說(shuō)明溶液中含有氫氧化鈉;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl。
(5)氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和氯化鈉;和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
故答案為:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。
氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使酚酞試液變紅色;
氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉;和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和氯化鈉;
稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水;和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳;
氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和氯化鈉;和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【解析】Na2CO324、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑EbA防止液體倒吸L【分析】解:(1)裝置C的試管中有棉花團(tuán),因此是用高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;如果收集的氧氣將用于做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),則收集裝置最好選用排水法收集;若用F裝置排水法收集氧氣,則應(yīng)將氧氣從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?;故答案為?KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;E;b;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;A可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;故答案為:A;
(3)①裝置
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